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金屯镇领导班子最新信息4篇
【篇一】金屯镇领导班子最新信息
< cla>< cla>< cla>< cla>__________________________________________________ 附件1 大新县领导班子整改清单 单位：大新县林业局党委 < cla>< cla>< cla>< cla>序号 “四风”方面突出问题 具体整改措施 1.要紧紧围绕中心工作和重大问题，深入基层开展调研，每年确定1—3个重点调研课题，班子成员每年撰写调研报1 工作不实 告不少于1篇。2.加强调研成果转化，在工作实践中体现调研的实际价值，定期举办调研报告评比活动，推动调研活动取得实效。各分管领导要加大对基层工作指导力度。
1.要多挤时间，深入基层，调查研究，听取各方面意见，做到每周必须下乡调研一次以上。
2 基层调研浮于表面 2.要在充分调研的基础上，多向身边的优秀党员和同志学习，切实增强责任意识，对自己的工作要有高度的责任感和使命感，力争把林业工作再上一个新台阶。
3.对上级的文件精神要结合我县实际制定切实可行的实收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 整改时限 备注 年底前 年底前
< cla>< cla>< cla>< cla>__________________________________________________ 施方案，做到扎实到位，群众得到真正的实惠。
4.要振奋精神，勇于开拓，强化进取意识，工作求真务实，勇争一流，真正把这次教育活动落实到工作中，落实到行动上。
进一步重视工作过程的指导，在强化督促落实上下功夫。3 工作重布置，轻督促落实 工作中强化跟踪问效、督促指导，制定“跟踪问效单”，明确责任人、办理时限、办理结果等内容，确保工作落到年底前 实处。同时通过周督促、月汇报、季考核，强化工作落实，细化工作任务，明确工作职责，做到任务到岗、责任到人。
局班子成员要经常深入基层调研，必须参与林业重大活4 疏远群众、脱离基层 动，必须及时指导基层林业工作；
清楚林业日常工作，清楚林业重点工作，清楚林业亮点工作；
落实议事制度，落实约谈制度，落实入户制度，落实信访维稳制度。
1.要进一步明确岗位工作职责，建立岗位工作责任制。
5 对干部管理不严 2.要根据新形势、新要求，抓紧对我局已形成的各项制度立行立改 进行梳理，该完善的完善，该新建的新建，为规范管理打长期坚持 下基础。
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 < cla>< cla>< cla>< cla> 年底前
< cla>< cla>< cla>< cla>__________________________________________________ 3.要巩固已形成的联合执法、分析研判工作机制，加强与相关单位的日常交流互动，形成林业工作合力。
6 与基层一线交流沟通不多 以开展调研活动为契机，加强与基层干部的交流沟通，及时了解掌握他们的思想动态，在工作上指导到位，在生活10月底前 上关心帮助。
一是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，始终把群众的7 工作上不讲奉献 利益放在想问题，办事情，做服务的首位，心系群众，贴近群众。二是开展学习先进人物事迹活动，确立和践行正确思想观念的典范，立足本职，树立信念，扎实工作。
1.拓宽思路，创造性开展工作。
8 工作创新不足 2.注重人尽其才、才尽其用。
3.强化绩效管理和行政问责。
1.加强对班子成员理想信念教育，坚定搞好林业事业的信心，贯彻三中全会精神着重强化“三个意识”即强化改革9 精神松懈 意识、市场意识、艰苦奋斗意识。
2.制定班子成员提醒谈话、诫勉谈话管理办法，对精神松懈、不敢担当的班子成员及时给予提醒。
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 < cla>< cla>< cla>< cla> 10月底前 年底前 年底前
< cla>< cla>< cla>< cla>__________________________________________________ 1.大力整治公款送礼。
10 超标准接待，送土特产 2.严格规范职务消费。
3.切实规范公务接待。
11 铺张浪费，讲吃喝 立行立改 长期坚持 严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请，坚决查处立行立改 利用“农家乐”、私人会所等场所公款吃喝行为。
长期坚持 注：1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查；
2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。
第一章 应用文写作基础知识 第一节 立意 立意的含义：
应用文写作的目的性：1、阐明写作者的主张、观点、意图。2、下达指示、传达政策、布置工作、通知事项。3、传递信息、交流情况、总结经验。
应用文的主旨：应用文的主旨就是写作者（或个人单位）通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意向。它具体表现在以下几个方面。
1、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图。
2、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的观点。
3、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出来的公务活动的行为意向。
应用文的立意：立意就是确立应用文的主旨。立意是写作者酝酿、斟酌的过程，主旨就是立意的结果。主旨在应用文写作中的地位决定了立意的重要性。立意直接影响主旨的质量优劣和成败。
立意的特点：
1.客观性：立意是一个动态的过程。它确立的主旨是作者从现实生活、工作实践等客观材料中提炼出来的，是具体材料中产生的。
2.主观性：立意所确立的主旨虽然来自现实生活，出生于全部材料中，但它的形成又自始至终受作者世界观的影响和制约，是主观性与客观性统收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 < cla>< cla>< cla>< cla>
< cla>< cla>< cla>< cla>__________________________________________________ 一的产物。
3.观念性：立意所确立的主旨是作者对事物的认识和评价，是作者写作的核心意图。
4.时代性：立意所确立的主旨是时代精神的产物，与当前政治、经济、文化等密不可分，也是与人民群众所关心而亟待解决的问题分不开。
立意的要求：
1.准确：是指应用文主旨要符合四项基本原则，符合党的方针政策，符合客观事物的真实性情况，符合客观规律，反映人们对客观事物的正确认识、态度和要求，反映社会生活的本质和主流，并能经的起实践和实验。
2.深刻：是指应用文在主旨准正确的基础上，抓紧矛盾的关键环节，揭示客观事物的深层本质，阐明事物之间的必然联系，使文章具有深刻的思想性和丰富的内涵。
3.鲜明：是指文章的基本思想、基本观点十分明确，毫不含糊；
对问题的知识，对事物的评价，赞成什么，反对什么，要求什么，应该清楚明白，一目了然。
4.集中：是指一片应用文一般只应有一个主旨，材料使用，谋篇布局，表达方法，遣词造句，都要为突出主旨服务。
5.新颖：是指应用文主旨所反映的作者思想、观点、主张、意见、不落俗套，有自己的独特性，给人以新鲜醒目之感。
立意的依据：
1.具体工作的需要：应用文的写作往往都是出于某一具体工作的需要，不管是主动写作还是被动写作。
2.客观实际需要：社会生活中，矛盾无处不在。个人与个人、个人与单位、集体与国家之间，总会存在这样或那样的利益冲突，作为总结和指导具体社会实践的应用文章，确立应用文的主旨时，必须根据实际，尊重客观规律，协调各种利益关系，自觉服从全局的、长期的利益需要。
3.以材料为基础：一篇具有现实指导意义的应用文，总是要正确回答现实生活和工作中提出的某些问题。
立意的方法：大体有以下几种 1、对比筛选：
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【篇二】金屯镇领导班子最新信息
. . 领导班子一、公安局
霸州市市政府党组成员、公安局党委书记、局长 宋品升 公安局党委副书记、政委 常加宏公安局党委委员、副政委 企忠 公安局党委委员、副局长 邢哲杰 公安局党委委员、副局长 樊满奇 公安局党委委员、副局长 爱武 公安局党委委员、政治处主任 丽英 公安局党委委员、纪检书记 公安局党委委员、市区分局局长 子博 公安局党委委员、胜芳分局局长 汉泽 公安局党委委员、开发区分局局长 曾永生 公安局党委委员、办公室主任 伯峰 公安局党委委员、刑警大队大队长 尚福年 公安局党委委员、经侦大队大队长 何武勤 公安局党委委员、市区分局教导员 德生
二、司法局
局 长 马 彪：
负责司法局全面工作，分管公证处 副 局 长 丁连国：
负责党务、机关事务、工会、老干部工作，分管办公室 副 局 长 辉：
负责综治、安全生产工作，分管基层工作管理股 纪检组长 罗文会：
负责纪检、信访、妇女工作，分管法制宣传教育股 政治处主任 爱勇：协助抓好党务工作，分管律师事务管理股 副主任科员 王爱青：负责法律援助工作，分管法律援助中心 副主任科员 付东梅：协助抓好法制宣传教育工作
三、国土资源局
局长、党组副书记杜卫东：负责局全面工作，分管人事教育股。
页脚
. . 党组书记尚军：召集党组会，按照《霸州市国土资源局党组工作细则》对局重大问题具体把关，协助杜卫东局长协调上级国土部门，处理工作中遇到的重大问题。
副局长、党组副书记付双柱：负责办公室、执法监察、信访等工作。主管办公室、执法监察股和信访室。联系各分局、中心所和工作站，协调与各乡镇区办的关系。
副局长、党组成员素满：主管土地利用、土地交易、地矿管理等工作，指导村庄整理、城中村改造等工作，分管土地利用股、土地交易中心、地矿股。
副局长、党组成员于鹏；
主管财务、信息化建设等工作，分管财务室、信息中心。
副局长、党组成员许朝晖：主管土地规划、耕地保护、地籍管理等工作。分管规划股、耕保股、地籍股。
纪检组长、党组成员朱晨芳：主管纪检监察、土地储备、政务公开、政风行风、基层所站建设等工作，分管土地储备中心、政务大厅。
工会主席、党组成员马朝明：主管工会、宅基地管理等工作，分管宅基地股。
胜芳分局局长、党组成员郭亮：主持胜芳分局全面工作。
副主任科员任海涛：主管土地开发整理工作，分管开发整理中心。配合市中心工作。
副主任科员贺忠勇：主管政务大厅全面工作。
副主任科员王丙武：主管技术站全面工作。
四、政府柴立新
市政府党组成员、市政府办公室主任
蔡福刚 市政府办公室副主任、农办主任、开发办主任
勇君 市政府办公室副主任、市发改局副局长
樊国栋 市政府办公室副主任、招商服务中心主任 页脚
. . 牛志勇 市政府办公室副主任、市行政服务中心常务副主任 树增 市政府办公室副主任、市信访局局长
王敬武 市政府机关事务管理局局长
淑钧 市民族事务管理局局长
苗铁伦 市政府法制办公室主任
树槐 市政府外事办公室主任
王德海 市政府爱卫办主任
增乐 市政府研究室主任
德生 市政府办公室主任科员
国富 市政府办公室主任科员
高亚利 市政府办公室主任科员
晓东 市政府办公室副主任、建投公司副总经理
阮卫军 市机关事务管理局副局长
悦 市开发办副主任
铁良 市政府办公室副主任科员
谭宝钢 市政府办公室副主任科员
五、监察局
国强 纪委副书记、监察局局长 许金城 纪委副书记 牛志勇 纪委常委 根旺 纪委常委 页脚
. . 高 峰 纪委常委 朝晖 纪委常委 令潭 监察局副局长 王 芳 监察局副局长 许士清 监察局副局长 六、民政局
党组书记、局长侯建波：负责全面工作。
党组成员、副局长高会广：负责机关管理、社会事务、优抚双拥工作。
党组成员、副局长肖良博：负责社会救助、社会捐赠、敬老院和救助站管理。
党组成员、主任科员晖：负责基层政权、社区建设、福利彩票工作。
党组成员、主任科员高齐：协助局长工作。
副主任科员马俊江：负责行风建设、信访稳定，协助高会广同志抓好机关管理、党建工作，协助晖同志抓好社区及村委会换届工作。
页脚
【篇三】金屯镇领导班子最新信息
【其它】个人谈话提纲地委考核组各位领导你们好：根据考核要求，对现任领导班子总体运行情况和主要特点以及加强领导班子建设方面谈谈自己的具体想法。
一、班子总体运行情况领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象;领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、班子讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度，充分体现集体力量。
二、现任班子主要特点1、班子的团结统一。
领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是企业转型，资源匮乏的情况下，我们今天呼中的繁荣景象，跟领导班子的努力分不开。
2、政治素质方面。重视加强领导班子自身思想政治建设。认真学习贯彻中国特色社会主义理论体系，自觉同党中央保持高度一致，执行党的路线、方针、政策。维护企业平安稳定大局，注重加强各类专业知识的学习，认真扎实开展学习型党组织创建工作;3、工作表现方面。以科学发展观统领全局，围绕企业发展战略，明确辅发展思路，重视干部队伍建设，增强人才建设的责任感和紧迫感;认真做好职工思想政治工作，注重解决职工关注的热点难点问题，促进稳定和谐建设。圆满完成各项经济考核指标、党建工作综合考核指标。
4、团结民主方面(转载于 : : 领导班子主要优点和不足领导班子优点和不足。贯彻执行民主集中制坚决有效，充分代表意见，共同讨论形成集体决定。健全党委议事规则和决策机制，做到依法决策、民主决策、科学决策;班子团结协调，整体功能强。班子成员职责分工明确，各自完成好承担的任务;顾全大局，树立“一盘棋”思想，互相支持、取长补短，班子的凝聚力、战斗力不断增强。
5、形象作风方面。牢固树立正确的业绩观和权力观，不急功近利，不弄虚作假;工作作风深入。经常深入基层、深入职工群众，倾听群众意见和呼声，研究解决实际问题;廉洁勤政，自觉遵守廉洁自律的有关规定，建立健全并落实惩防体系和党风廉政责任制，加强对党政领导干部的廉政教育。
领导干部常见的缺点近来看给领导写的个人材料，特别是各类总结、学习活动中的个人排查材料，不足之处或者说是缺点之处往往都会写上政治学习不全面、工作开展不全面等无关痛痒的缺点，这些套话仿佛也成为了领导的救命稻草、遮
1
羞布。
想想也是的啊，真正的缺点能随便说嘛?哪个领导不是喜欢听奉承的话啊。负责写稿的人要是写上几句真正的缺点，那领导还不以为你是在批评他吗，有公报私仇之嫌。
再说，缺点这东西说多了不影响领导进步嘛?它就是像个配菜，没它少了点什么，多了就不是原来的菜了，口味变了。
下面是我总结出来的领导们常见的缺点：1、政治学习不系统、不全面。
2、工作中创造性不够，按部就班。
3、抓工作时松时紧。
4、与部下思想交流不够，特别是对生活困难的同志关心不多。
5、思想政治工作抓的不够。
6、工作缺少计划性，只注重眼前工作。
7、工作中务虚的时候多了一点。
是不是，都是空话?这些缺点一说完全可以过关，而又一点不影响官位。
自我评价一是政治立场坚定，坚守道德重品行。始终自觉维护市委、市政府的重大决策，大局意识和原则性强，在大是大非面前和事关方向性、原则性问题上，立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。始终牢记做人以德为本、做事以德为先，自觉践行社会主义核心价值观，带头讲党性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。二是敢于担当负责，思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢为，不找借口、不讲条件，千方百计落实市委、市政府决策部署，对出现的各种问题、矛盾，不回避、不退缩，顶住压力将其克服解决;涉及棘手的事、多部门的事，不推诿、不敷衍，主动承担责任，敢于负责到底(转 载于: : 领导班子主要优点和不足领导班子优点和不足。
三是工作作风过硬，工作实绩效果明显。工作事业心和责任感强，精神状态好，爱岗敬业，敢于负责，不怕吃苦受累，工作勤奋，做事扎实，无论在什么岗位、领导分配做什么工作，都能严肃认真对待，尽心尽力干好。认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。老干部工作，坚持做到带着责任做工作，怀着感情搞服务，可以说对待老干部胜过对待自己的父母。日常工作，按照领导要求，同办公室的同志们一起，充分发挥协调、调度和督查落实职能，深入到项目、工地现场
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了解情况，积极帮助特色园区和市直部门协调解决工作推进中遇到的困难和问题;采取会议调度、现场督查、重点包靠等措施推动工作。先后帮助协调特色园区和小镇建设用地拆迁、用电、用水等问题上百个，组织园区和重点项目工程建设、规划审查等调度会议40多次，组织现场观摩12次，印发会议纪要、简报60多期，新闻报道27次，有力地推动了工作落实，保证了突破滨海工作的快速推进，取得了很大成效。
四是领导水平高，民主团结意识强。有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，由市委办公室主任兼任总指挥部办公室主任，角色转换快，工作中善于抓主要矛盾，处理问题迅速果断，能最快地熟悉本职工作，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。
注重加强学习，坚持用理论武装头脑，虚心向基层和向身边同志学习，政策理论水平比较高，实际工作能力强，适应新岗位比较快，有较强的组织协调能力。
在民主意识上讲团结、重配合，尊重领导，服从指挥，维护团结，善待同志，讲诚守道，主动与领导和同事处理好关系，不论思想上、工作上，还是生活上有什么问题和想法，都主动向领导汇报，争取领导的支持。经常与分管科室工作同志交心谈心，通过交流，在工作上形成共识，注重在团结中推动工作。
五是严守行为操守，坚持廉洁从政。认真落实市委和办公室各项规章制度，严于律己，克己奉公，自觉遵守工作纪律和生活纪律，作风严谨，听招呼、守规矩，做到令行禁行。严格执行中央和省、市委关于加强领导干部廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制，注重抓好分管部位的 反腐倡廉工作，加强对相关科室同志的教育、提醒和监督，使每位同志自觉做到自重、自省、自警、自励。认真履行党员领导干部廉政承诺，严格执行领导干部报告个人有关事项和住房、用车等规定，加强对配偶、子女的教育引导，从未做有损党员领导干部形象、有损市委机关荣誉的事。坚持勤俭办事，坚决反对奢侈浪费之风。自觉接受各方面的监督，促进了廉洁从政。
存在主要问题是理论学习抓的还不够紧，与同志们沟通、交流不够经常。
【领导班子主要优点和不足领导班子优点和不足】
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【篇四】金屯镇领导班子最新信息
最新领导班子述职报告最新领导班子述职报告范文
尊敬的考核组的各位领导、各位教师：
现在，我代表××学校领导班子成员和我个人向大家报告上一年度的工作情况：
一、一年来的工作成绩
一年来，在上级管部门的正确领导下，在各级领导的关怀和具体指导下，我校各方面的工作取得了一些成绩。
1、教师的思想和道德水准有所提高。
一年来，我们不断通过各种机会，对教师进行师德教育，通过各种学习，对教师进行纪律教育，促进学校好的氛围的形成。一年来，学校中乱办班、乱补课和乱收费的现象大为减少，学校教师群体中的正气得到了弘扬。在上一年度中，我们未接触任何有关这方面的信访或人访事件。学校教师的道德风气逐步形成了一种积极向上的风尚。
2、狠抓安全工作不松手。
近一年来，在学校的安全压力日益加重的情况，我校教师上下形成合力，狠抓安全不松手。为了加强每天的门卫力量，学校专门从教师中抽调出责任心强，工作负责的十位同志，加强每天的门卫力量。每天由一位副校长带班，负责学校大门和上、放学楼梯的值守，同时，通过各种形式，对学生进行安全教育，各位班主任，要求每周必有安全课。在学校里，营造出安全问题压倒一切的共识。做到了校园里安全事故零发生。
3、抓住教学的主旋律。
学校里，任何时候的主题工作都是教育教学。身为一名教育工作者，二小的教师，时刻意识到自己的责任和天职，把教书育人当做自己神圣的天职和任务。在这一年里，既使在安全形势压力很大的情况下，我们也仍然紧抓教育教学不松手，在教师中，认真工作，踏实进取的教师不断涌现。工作上积极要求进取的教师层出不穷。我校的教学水平和质量，也有了新的提高。
4、注重建章立制工作。
在我们的日常工作中，时刻注意规章制度的建立和不断完善修改工作。在老师比较关注的热点问题上，更是如此，尽量减少人为因素的影响，给老师创造一个公开透明的环境，形成公平竞争的局面。无论是学校的绩效工资发放办法，还是教师教学业绩的考评，以及评优评先评职称等，都是依规进行地，杜绝人为干扰。把个人的权力，先进制度的笼子，让制度给老师创造出公正和公平的机会。
5、改善办学条件，让办学上档次。
由于我校多年来，基础办学条件一直薄弱。今年以来，我们在这方面也着力下了工夫。首先，利用上级对学前教育的改造项目，把上级的钱花好，用好。首先，为学前班的孩子新建了一个独立的水冲厕所，解决了孩子们的入厕难题，同时，为学前班在校内的全封闭管理创造了条件。在学前班院内，重新铺设塑料地面，提高了幼儿活动中的安全系数。同时，新添了空调、课桌凳、钢琴和透视围墙等设施，提高了办学的水平和档次。
今年暑假，学校又为所有的教师更换了办公桌椅，重新装修了学校小会议室，做为教师在天冷天热时的办公地点，以改善教师的办公条件，改变学校办公面貌，为学校全面的提升奠定基础。
6、以人为本，抓好教师队伍建设。
学校工作，任何时候都是人的工作，没有一支和谐稳定的教师队伍，一切都无从谈起。这方面，我们在注重在做好教师思想工作的同时，不断通过制度性建设，改善教师自身的待遇。在学校财力许可的条件下，把学校有限的资金，投向教学一线，投向老师身上，
压缩其他不必要的开支，保证教师的绩效工资部分，逐年都能有所提高。
二、工作中存在的一些问题
尽管付出了较大的努力，我们的日常工作中仍然存在不少问题有待改进：
教师队伍的管理中仍然存在有疲软现象。由于各个教师的素质、层次差异较大，学校在管理有无力、无奈的地方。对有些问题的处理，心有余力不足。同时，学校的总体管理水平有待提高。目前，我校教师队伍的年龄结构上，已经进入了退休高峰期，而教师数量的补充上，远远赶不上退休的速度。而学校聘请的教师，由于待遇过低，在留住教师的工作上，差距太大。而由于这部分教师队伍的稳定性不够，也影响了学校办学水平的提高和发展。这些，都还有赖于下一步的工作中改进和提高。
三、个人工作汇报
在这一年度里，我个人能努力按照上级的要求，开展各项工作。力争把上级布置的各项任务落到实处。工作上，努力做到勤勤恳恳，不偷懒，不耍滑。上班时，力争做到早到晚走。与教师相处，力争做到与人为善，对同志坦诚相待，不亲亲疏疏。
缺点：与老师交流沟通细致不够，缺少耐心的思想工作，在有些时候，对教师工作的方法也有些简单，没有能够设身处地的为教师着想。
上述，是个人和学校工作一年来的大致情况，汇报的多有不到之处，对学校和个人工作上的问题，认清的也不够全面和深刻。在此，还请考核组的几位领导和全体教师批评、指正。
20xx年，在县委、县政府的正确领导下，在上级党校的直接指导下，我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作，以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标，立足本职，服务中心，团结一心，开拓奋进，开创了各项工作的新局面，集中体现在以下八个方面的“新”：
1、干部培训质量有了新提高。一是及时更新教学专题，增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个，更新专题29个，专题更新率达78.3%，教学效果满意率测评达99.6%;二是开辟了五个异地现场教学基地，激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地，受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务，提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所，为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果，让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件，强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务，促进了学员到课率和考试考核优良率的提高，经测评分别达98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施，科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖，1篇市一等奖、省二等奖，2篇市二等奖、省三等奖，4篇市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题，有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发，尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳，促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。
4、校园文化品味有了新提升。文化是一个民族之魂，也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味，我校重点落实了七大建设。一是建成了3处文化景观石;二是安装了2块电子显示屏;三是制作了44块风格各异的字画牌;四是安装了4个楼宇发光字;五是安装了70盏大小各异的景观灯;六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。
6、基层党建工作有了新起色。今年，在县委的指挥下，学校着力抓好基层党建工作。一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子，组织其学习培训;二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;三是抓好创先争优。认真组织党员参加公开承诺、干部述职述廉、领导点评、群众测评，测评的结果为优秀;四是抓好中心工作。积极开展“三联三争”、群众工作月活动，每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭，进行走访、慰问，对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作，队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评，其做法被县委创先争优简报登载。
7、对外宣传推介有了新收获。为了紧跟上级党校，增强系统意识，我们较好地开展了自我宣传推介工作。一是及时在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息，全年共播发信息207篇次;二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件22篇，超过任务10篇;三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿4篇、1篇综合通讯、3篇工作信息，《人才社保就业信息报》上稿5篇，《常德日报》等上稿3篇;四是在国家级媒体上上稿有了新突破。有7篇信息分别被中国党建网、中国农业推广网等转载。
8、多元办校影响有了新拓展。一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高，主要是篮球运动会、“三独”比赛、乒乓球运动会;二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比20xx年翻了一番，一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号，体艺比赛成绩名列职校前矛。三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平，基地招标独占鳌头，社会需求日益强烈。
有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。她对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加智慧，效果即时，
也易被淘汰。软件者，人才也，他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟，形成特色，则会长盛不衰。”当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争，是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者，我或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这种信念，在这三年多的时间里，我和我的班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不懈努力着。
一、依靠群体智慧，聚合力
俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我和班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体，从党、政、工、团到年段长，我们经常在一起沟通交流、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我们始终遵循一切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的原则，抛弃个人杂念，最终达到步调一致。
在聚合群体智慧的同时，我还注重拓展他们个人的智慧风格，努力提升内功，养成独立思考、创造性开展工作的能力，在目标同向的基础上，力求做到过程创造，殊途同归。所以，在管理中我实行放手和放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职，避免互相扯皮，提高工作效率。对于年段长，今年我尝试了承包制的形式，让他们自主管理自己的年段，从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养，委任她们进行全面管理，有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想，我园今天所取得的这些成绩，很多都来自于她们个人的智慧，聚合了各方的力量。
二、重视反思研究，强实力 （一）创新管理模式 1、创建目标，激发动机
共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议，切实了解教师对人际环境的期望和需求，大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状，我们确立了《人际交往准则》，出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一，使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。
2、创设环境、注重熏陶
环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用，我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来，在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。
3、提倡自主，共享远景
幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长，与她们签定了承包班组管理的责任书，让她们自定班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。
（二）提高研究能力
现在的园长不仅要具备管理能力，还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展，对于我本人来说，在课题的研究上一直是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题研究促自身综合素质的提高，形成幼儿园的发展特色，也始终是我思考的问题。
1、抓住机遇
20xx年5月，我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题XX实验区的七个实验园之一，在市课题专家和教育局领导的指导和关心下，初步确立了我园的家教课题：《社区亲子指导角的实践研究》，抓住这一机遇，我带领园课题组的成员，利用暑期休息时间，在新成各个社区广场设立咨询角，了解新成地区0—3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求，从而掌握了第一手的资料，确定了以祖辈家长作为指导对象，该课题成为20xx年市家庭教育“十五”立项课题。
2、加强学习 3、深入实践
课题确定后，能否取得预期的效果，关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶段计划，使教师们明确阶段研究思路，并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动，从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中，我注重获取来自各方的信息反馈，发现问题及时组织教师进行研讨，调整活动计划，使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。
由于我和课题组成员的一致努力，我园的xx课题通过一年多的实施取得了非常好的成效，获得了良好的社会声誉。
三、群策群力，求实效
要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。20xx年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩，关键是发挥了园领导班子的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富，也是最辉煌的成果。
四、不足与思考
1、经费的不足导致聘任教师待遇的低下，这始终是阻碍我园持续发展的最大问题。
2、对教师工作的评价如何因人而异，实施弹性管理，这也是我们在新的一年中要探索的新的管理模式。
一、学校管理：打造歧中管理模式。
这半年，学校的各项工作紧紧围绕“一个教改中心，两个景观建设”，从校长到学生都积极投入其中，为此，学校不断锻打校长重点抓、副职抓年级、教务抓教研、政务抓班务的管理系统，确保学校的组织保证作用，深化干部的引领和服务意识。具体做法：
（1）校长的思想引领。我的教改思想和教育管理主要体现在：《我的一学年工作后de检讨及新学年工作思路》、《对歧中教改的具体指导意见》、、《261节次结构改革应对歧中传学之策略》、《重学杜郎口再谈歧中教改》、《励心齐志奋亘教改》、《谈明教改先期的.困惑之如何做才是的事》、《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、《加大教研活动投入，以督检促师资提高》等。
（2）班子集体学习制度。开学初，校长主持宣讲了《对歧中教改的具体指导意见》、九月下旬，教师干部集体学习《励心齐志奋亘教改》，十月中旬学习了《管理成败，关键干部》、11月份校长培训后，撰写并一起研读了《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、12月初，组织了有班主任参加的《陋之歧中――对号入座》集体学习。
（3）校长分工包年级制度。吴玉来副校长负责初二，带中层干部金镇、广艳和3个班主任和5名教师；
白骏副校长负责初一，带中层干部宋云江、王国峰和3个班主任4名教师；
王金湖校长监管初三，中层干部刘树东负责初三和2个班主任（刘树东兼职初三一个班主任）和5名教师。重点两项一是纪律二是学习。学校其他工作政务、教务、总务各司其职。
二、学校教研：它山之石琢我歧中之器。
1、立足校园，开展教研。本学期，雷打不动的周三下午教研日活动；
教师授课等次评定活动已接近尾声；
教研组硬性指标活动(数学竞赛、英语朗读比赛促校园文化氛围效果不错；
师生获奖情况后有附页。
2、外出学习，回来传学。这学期，前勤副校长一次杜郎口学习和一次沧州学习，时间半月；
后勤副校长两次沧州培训，时间一周；
会计泊头学习和黄骅学习各一次；
初三全体教师出去学习石家庄一次和沧州一次时间7天；
骨干教师一人石家庄学习20天，教研组长培训沧州一次时间3天；
班主任沧州学习一人次；
语文教研组黄骅集体一次培训；
并积极参加市局各科室的培训学习活动。学校学习制度执行效果较好，教师学习的原始材料和回来后的心得讲座质量比较满意。
三、教学改革：励心齐志，执意前行。
1、回顾：歧中的教改――
经历了第一阶段：教改实施阶段；
自20xx年2月21日――5月4日，即开学初开始到5月初。第一阶段主要经历了―教改思想之信心的产生―教改方案的制定―教改软环境建设之教研专刊的学习发动―教改实验班的商定―新型教学组织形式之传学的建立―教改带头人的确定―教改课的实验―教改课堂模式与传学方法的建议―教改之各科预习学案的研究开发―教改课的汇报调研等10个环节。以上诸环节取得了预期的效果，同时也折腾的团队腹饥背疲，但我和我的教师们没有一个言退，反力则是教改的信念更入心脾――对于教改，我们不选择失败，因为我们时刻准备为成功付出。
经历了第二阶段：教改之课堂教师的表现阶段；
自5月9日――6月1日，即从期中到复习阶段前。第二阶段主要经历了―教改第二阶段实施办法的出台与实施―教改育人环境之“做清纯学生当称职家长做百姓满意教师”之社会环境促进教改的一份倡议书―教改育人环境建设之“全员育人的火车头（学生干部）”教研专刊的学习发行―兄弟学校来校课堂探讨―各科教学预案的成型及预习学案月鉴和课堂测试周记表的制定―教改带头人的典型树立―教改阶段性小结――教改落后课之修正研讨等8个环节。以上诸环节验证了教改的可行性和发展性，也应验了教改的艰难和
紧迫，同时，更坚定了我克服一个个堡垒的信心，对此，我积聚力量，坚定不悔。
经历了第三阶段：教改课走进每一个教室。
自20xx年8月中旬，学校组织全体教师学习了教改材料的合订本。9月开学后的第二周，教改模式全面展开，261节次、15:10:15课堂模式、传学小组全部运行，到20xx年12月底。
2、第三阶段细节：
（1）暑期干部教师集中洗脑。20xx年8月12日-8月15日，教育干部到校编撰《对歧中教改的具体指导意见（合订本》，为新学期全面教改制定‘纲领性文献’；
20xx年8月21日-23日，有各中层干部分领学习材料，组织全体教师学习，完成两篇心得作业《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教学行为更符合教改的要求》。
（2）9月开学后的第二周，教改模式全面展开，261节次、15:10:15课堂模式、传学小组全部运行，到20xx年12月底。其间活动：各班传学小组的建立和组长培训（教务处）――教改中和传学中的班主任培训（政务处）――两个景观建设的宣传和发动（政务处）――教改开始服务前勤的教学物资支持（总务处）――教改带头人教学观摩课(教务处――教师教改课全员等次评定（教务处）――教改两个软件一体机服务（政务处）――教改Up盘补给（总务处）――教改校长解惑《谈明教改先期的困惑之如何做才是的事》――教改教师支持曹艳杰的《传学路上，我们风雨兼程》张海港的《把爱留住，把学放开》――《月考后的教育反思活动我的一份与共性问题》――校长的教改鼓舞《歧口中学教师宿舍门前的红荆条》――家乡支持:我们的大歧口牌一体机!
3、第四阶段的前瞻：加大教研活动投入，以督检促师资提高。20xx年后的新学期。
四、教学特色：以活动促教改。
1、政务处：（1）两个景观建设发动宣传和建设（校园内没有一例追逐打闹的，学生举止文雅语言文明）。（2）班级文化班容班貌评比（3）十佳校园标兵公选（4）两条线抓政教（政务处―学生会―职能小组和政务处―班主任―班委会）。（5）团队“文明礼仪伴我行”和校园小广播。（6）家庭联系制度奖励办法。（7）兴趣小组活动。（8）班级量化和学生量化评比。（9）自习课督检。（10）运动会。（11）法制教育会。（12）新生入校军训。
2、教务处：（1）261节次安排（2）设立读书课、大歧口、走进剪纸艺术、职业教育、水产养殖。（3）优秀生戒尺制度的建立。（4）师生谈心手册的运行。（5）教研组活动。（6）校园文化建设（橱窗、张牌、背景墙）。（7）优秀生的家长座谈会。（8）教改课等次评定活动。（9）月考（期中）及传学小组奖励。（10）教学常规检查。（11）出台歧口中学课改授课评价标准（初级）（12）预习课督检。（13）感恩教育。
3、总务处：（1）多媒体教室装备。（2）各教室安装窗帘。（3）学生饮水设置。（4）校服的征订。（5）安全演练。（6）冬季取暖。（7）标准化学校验收后勤供给。（8）教师考勤结算。（9）财务清结。
五、教学投入：“风物长宜放眼量”，稳中求实真校长，积极争取，在状态工作，一切都会进步发展起来的。力不从心就慢慢的来，让师生看得见的变化才是成绩，否则就是平庸。
1、争取8个多媒体教室，投资8.6万元；
2、12个教室的窗帘5千余元；
3、两台打印机2600元；
4、翻建墙头2万元；
5、大门口硬化和地面砖化4500元；
6、操场看台维修、微机室改修、2个教室地面瓷砖、花池子维修、地沟修补、伙房修补、其它小活投入12000多元；
7、校本课程教材3000元；
8、学生奖励近4000元；
9、争取10万元投入微机室一个；
10、争取21000元的‘大歧牌’牌一体机一部；
11、争取毕业班教师奖励5000元；
12、8口监控设备近万元；
13、已争取教师集体现代化办公电脑31台。14、班级文化及班级奖励投入2400元；
15、体育服装和球类2600元；
16、教师有线电视1000元；
17、教改U盘投入1000余元；
18、教师辅助用书
20xx多元；
19、干部教师培训资金已远远超过年初预算的13500元；
20、各类报刊1100元；
21、冬季取暖与维修5万元；
22、教室内标准黑板两块1700元；
23、标准化学校验收投入待定；
24、教师福利忽略。
六．工作反思：不足与今后努力的方向。
本学期的工作，我们取得了一些成绩，但是也存在一些问题需要我们改正和进一步完善。1、有几项预算没能做到，教师办工桌椅换新以入新学期预算；
2、加强队伍建设。在我们的队伍中，还存在着不上进、不和谐的声音；
工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设，新学期加大督检力度。
3、加大教师培训力度，营造科研氛围。新学期加强教研组建设，进一步巩固教改理念，让教师在活动中找回“学高为师，身正为范”思想和行动指南。力求扎实开展教科研活动，提高教师业务素养，加大教研投入。
4、从“严”上下狠心，从“情”上用良心，从“合”上聚齐心，需要干部教师们要不断更新管理理念，探索学生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。
5、加强学校各职能科室的合作与配合，加强教务、政务的管理职能，增强全局意识和凝聚力，做好总务工作，积极服务于教学，当好管家。使歧中学至上而下形成合力。
回首过去的20xx年，拥有的成绩已成过去，欲求的事业还在征程，让我们携起手来，20xx年没有世界末日，更不是“一切皆是浮云”，在20xx年即将到来的这个节骨眼，最需要重新出发，重新积累健康、积极、乐观上的能量，歧中就是一块强磁场，这里不仅有临海的风光、粗犷的民俗、我们德磬质朴的父老，更有让我们同甘共苦的情感力量，到处充满让人奋起的意念。所以我们能也庆幸我们能行――20xx年，我们同舟共济，我们共同努力，我们再绘一片新天地，我们再创大歧口教育的新辉煌！
XX年9月，在上级领导的大力支持下，在全体教师的共同努力下，第三小学于正式投入使用，原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前，学校共有教师71人，学生989人。一学期以来，学校以“全面提高教育质量，努力打造一流教育品牌”为目标，以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手，创新管理举措，实施素质教育；
深化课程改革，彰显办学效益；
提升教师素质，提高办学质量。学校上下一心，风正劲足，各项工作显现出蓬勃发展的良好态势，为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。
三是加强党性修养，形成强有力的领导核心。乡党委一班人做到坚持原则、遵守纪律、严于律己、宽以待人。做到大事讲原则、小事讲风格，不利于班子团结的话不说，不利于班子团结的事不做。树立了互相信任、互相支持、互相谅解和批评与自我批评的良好风气。在工作中求大同、存小异，有不同意见，能畅所欲言，献言献策，共同维护领导集体的权威。工作中，乡党委班子坚决维护中央、省、市、区委的权威，保证了上级政令的畅通。
一、加强学校管理，创新管理思路
1、明确办学理念，畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期，经过广泛讨论，确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念，以“成人、成才、成功”为育人目标，培养最优秀的学生；
以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标，成就最美好的教育，以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标，创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落实”的良好局面。
2、完善规章制度，统一管理思路。一学期以来，学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项，完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会，每周一次班主任会，每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度，统一思想，提高执行力。
3、注重细节管理，规范日常要求。开学初，学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花，为教师配备了统一的杯垫和椅垫，教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手，加强教师常规细节管理，定期检查办公室卫生，促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范，是精神面貌的不断变化，教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。
二、加强学生养成教育，全面做好德育工作
1、狠抓养成教育，提高学生基本素养。一学期以来，学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度，开展了行为习惯和文明礼仪教育，有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日，开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动，组织了一年级新队员入队仪式，邀请部分家长参加活动，让学生学会感恩父母，学会担当责任，培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。
总之，公司采取一系列有效措施，最大限度地为职工谋取利益。另外，公司还组织开展了“慈善一日捐”和“抵御艾滋病人道万人捐”，职工参与率达到90%以上。
2、加强家校、社区联系，挖掘德育资源。本学期，我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络，充分挖掘德育资源，拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设，推进学生社团工作进程，以校本课程为依托，组织创建了十二个学生社团，丰富了学生的课余生活。
3、组织开展体育、艺术活动，培养学生特长。为丰富学生课余生活，学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动，成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组，学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出，并在市电视台播出。
4、加强安全稳定工作，打造和谐校园。为加强对安全工作的领导，学校成立了领导小组，明确了校长是校园安全的第一责任人。
本着“谁主管，谁负责；
谁在岗，谁负责”的原则，层层签订责任书，分解工作，落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日，结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练，切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。
5、千方百计做好校车安全工作。目前，校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初，为保证学生安全、按时上学，教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车，接送周边六个村庄的近四百名学生，我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行，学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度，每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车，中午在接送点简单就餐，没有休息场所，晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点，部分家长不理解，对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下，全体老师攻坚克难，树立责任意识、安全意识和使命意识，保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理，学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案，详实记录校车运行、维修和管理的资料。
三、加强教学管理，努力提高教学质量
加强卫生工作。加大健康知识的普及力度、做好控烟工作：加强传染病和近视的防控工作；
认真做好常见病的防治工作：加强红十字会建设，开展“四大技术”的培训及为校内和社会上的弱势群体募集善款工作：做好学生体检工作及预防接种工作。科学合理的为学生营造一个良好的学习、生活环境；
严格执行《传染病防治法》，制定传染病防治计划，坚持疫情报告制度，加强传染病的监测和管理工作。
1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度，通过晨读检查、教学常规巡查的方式，规范教师的课堂教学行为，采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、
推门课等多种形式深入课堂听课，一学期累计听课120余节，及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。
2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位，陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动，达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。
3、开展研修活动，促进教师专业成长。一学期以来，组织有关教师参加外出培训十余次，重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训，本学期，石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座，冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后，为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动，学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目，提高教师业务素质。
本学期是建校以来第一个学期，学校上下一心，团结一致，取得了一定的成绩，但还存在着一些不足。
一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小，从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制，对于管理制度的策划、执行能力有待加强。
二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村，50%以上生源来自外来务工人员家庭，生源素质较差，家庭教育滞后。尤其并入新学校以后，教学时间更为紧张，各项工作更为繁杂，造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性，打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。
三是学校特色不明显。学校建立时间较短，各项常规工作要逐步落实，本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划，但缺乏实施的思路和进一步针对性措施，在以后的工作中，要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。
明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题，树立两种观点，促进三个发展，落实四项任务”作为工作主要内容。
围绕一个主题——提高教育教学质量，打造学校教育品牌；
树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观；
坚持全面育人、全面发展的质量观；
促进三个发展——学生的发展，教师的发展和学校的发展；
落实四项任务
——以内涵发展、特色办学为导向，全面争创常规管理规范学校和特色学校；
——以全面实施“新教育”六大行动为抓手，打造高效课堂，创建书香校园。
——以“德育课程树”为主题，创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。
——以加强教师队伍建设为重点，提高中青年教师业务能力。
具体工作如下：
一是加强教师认同的学校文化建设，形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风，用共同的理念统领教师的发展。
义务教育段学校规范办学行为评估一学期一次，在上学期的基础上，本学期努力查漏补缺，更新了规范告示牌，新制定了我校《考试规范》和《招生办法》，详实完备的资料使我校单项评估11项达标，仅一项基本达标，明显赶超上个学期。
二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施，努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色，并促进了学生、教师和学校的发展。
三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究，数学课重点开展“先学后教，当堂训练”课堂教学模式的研究。
四是进一步完善“德育课程树”的理念，加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动，开发具有校本特色的德育模式。
五是规划并实施校园显性文化的开发，让每一面墙壁成为会说话的教育资源。
六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还存在有许多需改进的地方：
七是探索针对青年教师培养的有效模式，制定青年教师专业发展三年行动规划，打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。
八是建立学校固定资产管理体系，探索学校资产管理的有效方法。
XX年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善，从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净，一路走来，付出和收获同样历历在目。20xx年注定会成为三小发展史上更为重要的一年，我们决心在教育局的领导下，团结一致，同心同德，抓住机遇，迎难而上，用我们的教育理想和教育实践，打造一种“幸福完整的教育生活”，为开发区教育发展做出新的更大的贡献。
XX年十二月二十六日
