描写春天景色的小学生作文1 春天是一个生机盎然的季节，处处都是生机勃勃，一派欣欣向荣的景象。 春天来到了山坡上。于是，桃花便绽开她那可爱的、红扑扑的笑脸，把山坡都妆点成了美丽的粉色，还吸引了不少下面是小编为大家整理的描写春天景色小学生作文五篇（范例推荐）,供大家参考。
描写春天景色的小学生作文1
春天是一个生机盎然的季节，处处都是生机勃勃，一派欣欣向荣的景象。
春天来到了山坡上。于是，桃花便绽开她那可爱的、红扑扑的笑脸，把山坡都妆点成了美丽的粉色，还吸引了不少的花蝴蝶。
春天来到了花园里。你看，那些绿油油的小草芽都从地里探出尖尖的小脑袋，给春天的大地披上了一件绿衣。
春天来到了小河边。河边的柳树便长出了嫩绿的新叶，一根根柳条垂下来，像是柳树姑娘正在向人们展示自己的秀发。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊!
春天还来到了田野里。那金黄的油菜花盛开了，置身其中，仿佛站在了沁人心脾的金色花海里。
啊!春天是多么迷人和美丽呀!我真喜欢春天!
描写春天景色的小学生作文2
时间跑得真快呀，一眨眼冬爷爷就不见了，春姑娘飞来了，大地开始迎接春天了。
随着春天的到来，大地有了很多的变化。小草悄悄地从泥土中冒出了活生生的小脑袋，绿绿的，保卫着大地。“草色遥看近却无”，真想在草地上打个滚儿。黄色的迎春花一朵一朵地开起来，星星点点地点缀在花园中。金黄的油菜花赶趟儿似的，一大片一大片开放在田野里，仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。杜鹃花也不甘落后，这些花儿争奇斗艳，真是美不胜收。柳树也抽出了新的枝芽，一阵风吹过，枝条像大地的手抚摸着春姑娘。
人们也开始忙碌起来，脱下厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，将大地装点得格外美丽。特别是一些阿姨和大姐姐，她们在大街上走来走去，好像在举行选美比赛。
我喜欢多姿多彩的大地，她带来了春天的气息。在这美丽的春天里，我们也该努力学习了，“一年之计在于春”嘛!
描写春天景色的小学生作文3
春暖花开，鸟语花香。春天来了，大地万物复苏了。你看，春顾念来了，她飞到田边的桃树旁，送给桃树一件粉粉的新衣裳;她飞到河边的柳树旁，送给柳树一件翠绿的新衣裳;她飞到杨树旁，给杨树爷爷披上了一件绿油油的新衣裳。
她叫醒沉睡了一个冬天的青蛙：小青蛙，你给大家唱一首春天的歌，好吗?小青蛙呱呱挂地答应了。青蛙的歌唱的棒极了，引来了小燕子，把山坡上放风筝的小朋友也引过来了。小鸭子、小兔子、老鹰也都来听青蛙唱歌。它们都说：小青蛙，你唱的太好听了。
小草悄悄地从土里钻出来，伸着可爱的小脑袋，好奇地望着初春的世界痴痴畅想。小青蛙的歌给小草带来了快乐和欢笑。
春姑娘也叫醒了可爱的小朋友，他们换上了五彩缤纷的衣服，在春天的校园里，在春姑娘的怀抱里，笑呀，闹呀，春姑娘高兴得用双手轻轻地抚摸着他们的脸颊。
啊!春天多么美好!春天的景色是多么迷人呀!
啊!春天就是我们小朋友的花裙子;春天就是柳树上的绿叶;春天就是蓝天上的白云，春天是阳光下高飞的风筝，春天是小朋友那匆忙的脚步。
我爱春天，我春天的大自然，让我们一起去郊外看看春天的景色吧。
描写春天景色的小学生作文4
当第一条小溪涓涓细流时，当第一棵小草挺出地面时，当第一只燕子开始啼叫时，春天来了。
春天披着蒙蒙细细的小于，驻进大地。雨像一条条被剪断的线落在地上。微风随意地把雨丝摆弄，落在大树的手臂上，凉凉的；滴在迎春花的脸上，凉凉的；洒在小草的身体上，凉凉的。
春天和着微风，飘进大地。微风一到小草们的颜色就绿了，花儿们的颜色就红了，大树的颜色就更浓了。微风像一位领导者，把农民都号召来了，催着他们去播种呢！
春天唱着一首首歌曲，来到大地上演出。一声鸟叫打破晨的寂静。草虫中，可爱的小昆虫合唱起虫声之歌。小溪、小河、泉水的欢快的流水声跟着脚步缓缓前进。
春天和小朋友们玩耍。他们又唱又跳，在田野里追逐，在溪涧玩水，在街道游戏。春天的的景色多么欢快啊！
春天到了的景色很美。在我的心中，她胜过炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。因为她象征着希望、喜悦。
如此的春天，我深情地赞美她。
描写春天景色的小学生作文5
时光爷爷把冬哥哥叫走了，又迎来了春姑娘。他看见荒凉的世界，便抖了抖身子。旁边就长出了一株株小草，他们在地里已经穿上了新衣，探出头来向人们问好，同时也向人们展示他的新衣服。
一棵棵小树苗的枝上长满了新叶。小河从冰块变成了涓涓细流，光秃秃的山上长满了小草，小树，小花，真是生机勃勃！
小花们争奇斗艳的开着。五颜六色的花朵，好像在比谁更美。突然，下起了牛毛细雨，天空不时的发出轰隆隆的声音。
雨水给小树、小花、小草洗了凉水澡，也让他们大口大口的吮吸着营养品。下过雨后，小树更壮了，小花更美啦，小草更绿了。雷声惊醒了冬眠的动物们，他们不时的歪着脑袋，好像在说：“怎么回事儿，莫非是春天到了？不行，我要出去看一看，去找找吃的。一个冬天不吃不喝，又饿又渴。”他们纷纷跑出来，东看看西瞧瞧，去找吃的了。
小燕子从南方飞回来了，他们在树上唱着动听的歌曲。仿佛在欢迎所有动物们的到来，加上“人见人爱，花见花开”的彩虹姐姐的到来，构成了一幅美丽的春天的图画，合成了一个个春天的音符。
这时的春天，怎么不是美丽的呢？怎么会不让人喜欢呢？怎么会不让人向往呢？
描写春天景色的小学生作文5篇扩展阅读
描写春天景色的小学生作文5篇（扩展1）
——春天的景色小学生作文5篇
春天的景色小学生作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里………”我哼着那优美的旋律走出家门，去寻找春天。走着走着，来到了公园。瞧，公园里已变成“白色天地”，那场景多么壮观呀！突然，我在墙角边发现了一个小男孩，他坐在自制的滑轮车上，身子前倾，以手撑地，瑟缩在一旁。
男孩看起来差不多十来岁，衣衫褴褛，乱蓬蓬的头发，下肢严重畸形，还不停地打喷嚏。他的前面放着一个小铁盒，小铁盒里只有一些1角的硬币。我心想：“肯定又是一个骗人的假乞丐。”正准备离开时，一个乞丐老人蹒跚走了过来。
老人面黄肌瘦，筋脉突兀的手端着一个缺了口并且脏兮兮的粗瓷碗。碗里躺着可怜的几枚硬币。当他俩的目光无意撞在一起时，我看见那位老人迟疑了一下，停住了脚步。颤抖的手从破碗中拿出几枚硬币，弯着腰放进了小男孩前面的那个变形铁盒子里。多么感人的一幕啊！我心里涌出一股股暖流，春意瞬时萦绕在心。
“春天在哪里呀？春天在哪里………”我哼着歌儿继续前行。这时附近高中放学了。自行车的叮铃声，大哥哥大姐姐们的欢声笑语混成了一片，好不热闹。在喧闹的人群中，突然发出“吱吱”的刹车声原来是一辆自行车把一个胖弟弟撞倒了。大概是受到了惊吓，男孩的脸色苍白，惊慌失措的眼神中充满了无助。周围的人立刻围了起来嘘寒问暖，一个阿姨把小弟弟扶了起来，另一个叔叔把自己手中的暖手袋递给了小弟弟。一个大姐姐赶紧到附近的商店端来热水给小弟弟喝，不一会儿小弟弟的脸色红润起来。望着那一张张关切的脸，一丝暖意袭上心头，噢，原来春天在每个人的心间。
“春天在哪里呀？春天在哪里………”我哼着歌儿走进了新华书店。虽然外面寒气逼人，但室内却春意浓浓。在“少儿童话”专柜内一些小孩席地而坐，每人捧着一本书津津有味地看着；“*文学”专柜区里一些年过半百的老爷爷老奶奶们戴着老花镜看着，挑选着；“科学天地”专柜区里大哥哥大姐姐们边看边记………不管是大小老少都急切渴望得到书的滋养，贪婪地吮吸书籍的乳汁。在书的田野上播下春天的希望。
春天在哪里？春天就在每个人的心里，只要心中有了爱，有了希望，有了憧憬，那么春天就会永驻人间。
春天的景色小学生作文2
春天来了，温暖的阳光照耀着大地。柳树长出细细的枝叶，嫩绿嫩绿的。
迎春长满了树枝和金黄色。桃花也张开了笑脸，粉色和粉色。燕子和它们的妈妈从南方飞回来了。他们边飞边唱，好像在说，“春天来了！春天来了！”我的爸爸和妈妈带着小红，他们三个在蓝色的湖里划船。小红高兴地说：“春天真美！我爱这个美丽的春天！”
春天的景色小学生作文3
今天，我和妈妈去村子里寻找春天。我看见柳树发芽了，桃花开了，粉红的，梨花开了，白雪和草从他们的小脑袋里长出来，看着这个美丽的世界。池塘里的冰融化了，小鱼快乐地游来游去。春天是一首美丽的歌，春天是一首美丽的诗，春天是一幅美丽的图画。
春天的景色小学生作文4
春天来了，小燕子从北方来了。在这一刻，春天回到了大地，万物复苏，柳树变红，鸟儿唱歌跳舞。燕子说：“春天很美！”学校里的孩子们说：“春天很美！”这时，柳树也醒了。他说，“春天唤醒了我。我要回报春天！”他大声喊道：“春天的你多美啊！”春天也唤醒了小黄鹂和麻雀！他们异口同声地说：“春天的你多美啊！”
春天的景色小学生作文5
春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。
可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在死亡线上。
善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地*决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。*通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临死亡的燕子，把它们送到火车站。
一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和爸爸妈妈一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。
忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子……
火车站里，成千上万的"燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！
描写春天景色的小学生作文5篇（扩展2）
——描写春天的景色小学生作文 (菁选3篇)
描写春天的景色小学生作文1
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面，这是小草，是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。
空气是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物，那么温柔，那么亲热，就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们，多么地亲切啊!
我爱这美丽的春天，因为它是如此美丽，如此生机勃勃!
描写春天的景色小学生作文2
一年有四个季节，我觉得最美的要数春天了。轻柔的春风抚摸着大地，绵绵的春雨像甘露一样滋润着大地，轰隆隆的春雷叫醒了沉睡的大地。
春天是一个芳香四溢的季节，也是色彩斑斓的季节。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的油菜花、火红的海棠花……它们争奇斗艳、互不相让。光秃秃的树枝上长满了嫩芽，有红的、黄的、绿的，它们用力的生长。喝饱春雨的小草钻出地面，它们和露珠玩着游戏。
温暖的阳光照射着大地，人们脱下厚厚的冬装，又换上漂亮轻薄的春装去郊游。有的在野炊、有的在放风筝、还有的在赏花……到处都欢歌笑语，热闹极了。
冬眠的动物也一定苏醒了吧！看！小松鼠在树上跳来跳去，小猴子在树上荡秋千，狮子和老虎在森林里蹿来蹿去，寻找食物。蛇在草丛里寻找没有被冻死的蚊子。池塘里，黑乎乎的小蝌蚪在游来游去。
田野里，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，它们为了香甜可口的蜂蜜忙得不可开交。牛、羊甩着尾巴，悠闲的吃着鲜嫩的草。
大雁飞回来了，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。小燕子也从南方飞回来了，它们用尾巴剪出了春天的美丽。
春天啊，你的功劳真大！你让大地复苏，让祖国的壮丽山河变得更加美丽了，我爱你，美丽的"春天。
描写春天的景色小学生作文3
生物园的春天可真迷人！路旁的小草感受到了春天的气息，争先恐后的从土壤了钻了出来，成为了生物园的导游。走进生物园，各种各样的树木与花朵便映入了你的眼帘。高大的垂叶榕听到了春姑娘的呼唤，急急忙忙的把自己的孩子送出了家门，让它们感受一下春姑娘的温暖。走前一点，便看到了一个葫芦形的鱼池。鱼家族们每天都快乐的生活在鱼池中，看，它们为了欢迎春姑娘的到来正在跳舞了！池中央种植着美丽的睡莲，几滴露珠在莲叶上跳着舞。睡莲姑娘则从睡梦中醒来，筹备着怎样绽放才是最迷人的。鱼池旁住着一位柳树姑娘，她又长出了新的发根，小鸟们都喜欢停留在上面唱歌、谈话。走前一点，便来到了生物园的观赏区，那里种植着许多植物，它们又长出了新叶，绽开了笑脸。
伴随着开心的植物们，我们便来到了动物区。许多动物们住在其中的动物屋里，动物们有的从睡梦中醒来，有的则观赏着春天的美景。燕子从北方赶回了南方，在这里筑巢起窝，安居乐业。
伴着小鸟们的歌声与美丽的花草树木，我们便来到了劳动基地，里面的蔬果可全都是同学们亲手种植的。我们班也种植了雀菜、番茄和番薯藤，可是番薯经不住冬姑娘寒冷的考验了，弯下了腰。而其它的蔬果看到春姑娘来了，个个挺直了腰，神气极了！
春天，真是一个梦一般的季节！
加油啊！
我爱这美丽的春天！
描写春天景色的小学生作文5篇（扩展3）
——描写春天景色小学生优秀作文
描写春天景色小学生优秀作文1
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，就是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你就是否有许多的声音不就是自早畔响起，而就是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹，亦就是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不就是吵闹得无法倾听。
春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的`，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些就是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就就是春季。
描写春天景色的小学生作文5篇（扩展4）
——描写荷塘景色的小学生作文10篇
描写荷塘景色的小学生作文1
这一天，公鸡和青蛙再荷塘边玩耍。
他们聊了很长时间的话……它们聊完了，看见在自己的脚下有许多五彩缤纷的花朵，可漂亮了。它们想采一些回家，刚说完就下起了雨。青蛙赶忙拿来他的荷叶伞和公鸡一起避雨。不一会雨就下完了。它们看见旁边有茂密的森林，森林下面长满了绿油油的小草。在雨水的冲洗下显的更加的有生机了。柳树的叶子在风中随风飘荡，像小女孩的辫子一样跳起了欢快的舞蹈。
这时它们看见在水里的乌龟和小黄鸭，公鸡对青蛙说：“乌龟不会又向小黄鸭宣战了吧！”于是青蛙便好奇地问道：“喂，你们在那里做什么呀？”这时只见乌龟和小黄鸭异口同声道：“我们在此准备游泳比赛。我听说在以前乌龟和兔子比赛时，乌龟赢了，兔子输掉了。所以今天我向乌龟发起挑战，只要我把乌龟赢了，那么以后我就是体育界的‘奔跑大王’了。”说完就听见一阵笑声，“哈哈，哈哈，笑死我了。”公鸡嘲笑道。可是小黄鸭不理会他们，一心想拿第一。
只见它们从荷叶上同时跳入水中，比赛就开始了。鸭子拼命地用两只粗壮有力的脚掌在水里划了起来。乌龟也不甘示弱，用它短小的四肢在水中有力的挣扎着，眼见小黄鸭就要赢得比赛。岸上的公鸡和小青蛙为乌龟加油，就像赛场上的啦啦队一样。乌龟拼尽全身的力气，终于把体育界的“奔跑大王”保留下来了。
描写荷塘景色的小学生作文2
夜幕降临，窗外华灯初上。抬头望月，我突然想到公园里走一走。
我漫步走到了公园，在皎洁的月光下，远处的树林朦朦胧胧、忽隐忽现，月光仿佛给树林穿上了一身轻轻的薄纱。我有时会听见鸟儿“扑棱棱”的声音，好像在枝头间跳跃的鸟儿被我的脚步声惊醒，才知道已经到了夜晚，要回家了。咦，前面一闪一闪的是什么？走近一看，原来是几只调皮的萤火虫，它们在树林中来回穿梭嬉戏。
不知不觉间，我已经走到了荷塘边。放眼望去，发现柳树竟被荷叶吸引了。柳树的枝条亲吻着美丽的荷叶，走近观看，发现荷叶在月光的衬托下变成了墨绿色，高高低低，参差不齐。荷花是那么美丽娇媚，羞涩而待放、热情而半开、奔放而全盛，花瓣显得有些脆弱，好像随便一碰就会掉下来一样。
“呱，呱呱——呱——”，这是什么声音？我循着声音而去，隐隐约约看到了两三只同样大小的青蛙，它们好像在开演唱会，我也在欣赏着这动听的交响乐。不知什么时候，它们察觉到了我，便“扑通扑通”跳下了水。水面上泛着金光的月亮，瞬间变得支离破碎。过了几分钟，水中的月亮又奇迹般地像拼图一样拼好了。可我已把目光转移到了荷叶上的水滴，它们是那么调皮，一会儿滚动到这儿，一会儿又被微风吹到那儿，是多么惹人怜爱。
时间飞逝，转眼夜深了，到了要回家的时刻。我想：我长大以后一定要成为一名画家，把这美丽的夜景画下来，永远珍藏在心底。
描写荷塘景色的小学生作文3
炎炎夏日，我在咱们绍兴镜湖的十里荷塘观赏荷花。当我看到十里荷塘时，只能用一个词来形容——震惊。
放眼望去，荷塘蜿蜒曲折，一望无际，呵呵！果真是个名副其实的十里荷塘！荷花像一个个美丽的仙子，在荷塘中亭亭玉立。一片片、一簇簇的，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看真像一团团粉云、层层丹霞。
一片片好似大圆盘的荷叶衬托着粉嫩的荷花，一片紧挨着一片，几乎没有留下一点儿空隙，如同一对亲密的小姐妹。每片荷叶上都留有着一小豁口，像一个顽皮淘气的孩子，笑啊，笑啊，笑破了嘴唇，笑破了肚皮，是多么的快乐啊！绿油油是荷叶挤来挤去，直挤得眼泪汪汪。那挤的声音开始是隐隐约约，若有若无，慢慢开始变大，仿佛千军万马过独木桥。一阵微风吹来，缕缕淡淡柔柔的清香扑面而来。这时，荷叶的秆都被风吹弯了头，形成了蜻蜓的桥，小鱼的龙门。晶莹的露珠躲在荷叶上，真像一颗颗耀眼是珍珠。再仔细一瞧荷叶，哟！粉里泛白的花瓣层层叠叠，在微风的吹拂下不停地抖动着，挺羞涩的，先不说牡丹那样的富丽堂皇，但在荷叶的衬托下总有独特的魅力。
十里荷塘就像诗人杨万里所说的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”此情此景，使我总想高歌一曲，表示我满心的喜悦。
描写荷塘景色的小学生作文4
中午，我去十里荷塘玩。
才下车，远远望去，一片碧绿的海洋。荷叶无边无际地挨挤着，强烈的绿色，深浅不一，淹没了其他色彩。我居然看不见一朵荷花。
走近荷塘，隐隐约约看见有些红点点在绿色中躲躲闪闪，那些就是荷花了。圆圆紧紧像个桃子，颜色最鲜丽的正含苞待放；松松嘭嘭绽开两三片花瓣儿是半开半合的；花瓣层层叠叠展开，露出黄色的小莲蓬是全开了的。这时的荷塘是安静的。小蜻蜓纹丝不动地停在荷尖上，荷叶中间圆滚滚的露珠闪闪发光，荷花花瓣外面挂满密密麻麻、数不胜数的小亮珠，仿佛是太阳下晒出的汗，一只只勤劳的蜜蜂停在嫩黄的小莲蓬上，埋头采蜜。
一阵风吹来。小蜻蜓不见了、蜜蜂飞走了，露珠在荷叶上滚来滚去，一下子左一下子右，轻盈得就像在做花式滑冰的表演。偶尔风大了，露珠就开始高空滑雪，它从高的荷叶滑到低处的荷叶，又从低的荷叶滑向更低的荷叶上，最后来了个花样跳水，滚落水中。这一切是那么迅速，你只是转了一下头，只是眨了一下眼，只是打了个哈欠，荷叶上的精灵就消失了。这时原来的绿色海洋也发生了翻天覆地的变化。风过处，绿色不见了，翻滚着一片片灰白色的叶浪，那是荷叶的背面。更多的荷花在那一瞬间探头探脑出来，还没等你看清楚，它们又不见了。绿色、红色、灰色，来回变幻着。这时我已眼花缭乱，仿佛我也是其中的一份子。
荷塘真美！
描写荷塘景色的小学生作文5
那片美丽的荷塘一直让我难忘。
跟着香味，我来到了荷塘旁边。看这满堂的荷叶，碧绿得像一块翡翠，那嵌在池中红润的荷花，被荷叶衬得娇嫩而鲜艳。
看这朵荷花，正开的旺。一阵阵浓郁的醇香沁人心脾，让人不禁停下脚来，细细地观望这朵妩媚的荷花。这妖娆的红莲，仿若充满了魔力的火焰一般熊熊燃烧。
看，那朵清秀的白莲，正值初开，淡黄的花心刚刚吐蕊，就散发出阵阵淡淡的暗香。它的花瓣上还落着一只蜜蜂，整朵花顿时充满了诗意。这朵纤尘不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女卧在了碧枝翠叶与波光水影之间。
那边，正在怒放的“粉脸”，一缕缕的香甜使人神情气爽。看它这一开，所有的荷花都黯然失色了。好像它能凝聚天地的精华一样，长得完美无暇，就连蜜蜂都不忍落下在他的身旁。
那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在波光之上，似层层绿浪，如片片翠玉。
那朵朵荷花，像站立的一位位少女，有的起舞于水中，有的侧卧在莲叶之间，似个个舞女，如位位青衣。
啊，那让人流连忘返的、美丽的荷塘。我爱这美丽的荷塘。
描写荷塘景色的小学生作文6
离开已三年了，可故乡的一屋一瓦仍旧如此清晰。最令我牵肠挂肚的，是姥姥家屋后的一方荷塘。
这是一方神秘的荷塘。密密的荷花、荷叶盖住了镜子般的池塘。漫步荷塘，炎热的夏仿佛离我远去，又回到了凉爽的春。
满池的荷花，拥挤在一起的荷叶，形成了一道天然屏障，荷叶一朵盖着一朵，紧紧地包住湖面，不留一丝缝隙。
早晨，来到荷塘边，依稀瞧见荷花上挂着一两滴露水，若盯着露水看时，恰逢太阳升起，露珠会闪烁着太阳的光芒，熠熠生辉。但过一会儿，露珠会渐渐缩小，突然一下，眼前一晃，露珠便消失不见了。
荷花的红，是粉红带白的红，从荷花花瓣尖的一抹艳红蔓延开的粉红渐渐化为芽白，又在最后的花心撩过一抹红。这种红，既不是骄艳的火红，也不是酡醉的深红，而是最纯正的艳红，红得那么清爽，又带有一丝深沉。它不能使人生出爱慕之情，但又令人深思，仿佛坠入思想的深渊，而又是那么波澜不惊，那么的稳重。
荷花盘坐在荷叶上，像一位端庄的淑女，泰然自若，闭着眼；又如一位菩萨，盘坐莲花中；又如一位绅士，在风的指引下舞蹈，打量着脚下的池塘，凝视着没有一丝涟漪的水面。
荷花玉立水中，翩翩起舞，伸出那纤细的手，拨着水面，水面悄悄的，荡起一圈涟漪……
描写荷塘景色的小学生作文7
荷塘边刚刚下过一场大雨，天空中还蒙着一层薄薄的雾，一缕缕灿烂的阳光透过厚厚的云层，照射在清澈的水面上，荷塘已然美丽无比。
瞧！风雨过后，荷花依然亭亭玉立，只是花瓣上多出了一些雨珠，亮晶晶的，就像闪耀的小钻石一般，把荷花点缀的更加动人。几片粉色的花瓣，飘落下来，浮在在水面上，就像一条条小巧玲珑的花瓣船，一阵风吹过，随着波浪在水中荡漾。
荷叶被雨水洗去了尘埃，变得更加碧绿了。椭圆形的叶盘，接住了许多晶莹剔透的水珠，那些水珠，圆溜溜的，躺在玉盘上，就如珍珠一般闪闪发亮。轻轻摇晃莲枝，他就调皮地滚来滚去，“啪”，一不小心，一颗豆大水珠，从荷叶的缝隙里漏了下来，滴在水面上，激起一片水花。转眼，又只剩下了波浪悠悠地向外圈漾去。一只身上长着黄色条纹的小青蛙，被水滴落下的声音打扰了好梦，猛地窜出水面，跳上叶盘，蹲在碧绿的荷叶上，鼓起嘴，“呱呱呱”地对着水面叫了起来，像是在表达强烈的不满。
这时，一阵风儿温柔地拂过水面，荷花地下了头，荷叶扬起了脸，说起了悄悄话。水面漾起的层层波浪，模糊了她们那曼妙的身姿。
阳光普照在水面上，波光粼粼，甚是美丽！晶莹剔透的水珠闪耀着银光，串连在一起，好似一条闪亮的珍珠项链，把荷塘点缀的更加妖娆多姿。
一道多么安静祥和的风景啊！一池多么翠绿可爱的荷花啊！我爱这赏心悦目的荷塘，更爱这充满着勃勃生机的大自然！
描写荷塘景色的小学生作文8
瞧，那一大片美丽荷塘，是多么美，那一位位少女，又是多么美啊！
从远处望去，荷塘中的荷花红的如一团燃烧的火，粉的如天边的晚霞，白的如一张白纸。荷叶虽然不像荷花那么好看，引人注目，但它也有自己美的地方，它总是绿油油的，恰似翡翠一般，又似处在水中的大伞，一片接着一片。它们用自己的翡翠盘托起冰肌玉骨的荷花，让整个池塘都沉醉在荷花的妙曼之中。每天清晨，荷叶还会聚集许多的小水珠，它们像淘气的小孩，从荷叶上跳了下去。
走近一点儿，荷花像一位亭亭玉立的少女，站在那儿一动不动，荷叶却像一位帅气的少年，守护着她，它们仿佛融为一体，构成了一幅荷塘美景图。
再走近一点儿，荷花仿佛在翩翩起舞，那优美的舞多么迷人呀！步子铿锵有力，动作优美动人，多美啊！荷叶也不甘示弱，它迈着坚定的步子，表情很自然。还有，那莲蓬摇了摇头，向人们展示闪闪发光的莲子，展示丰收的喜悦。
有时，靠近了看，荷花站在那儿，一个个争着给游人欣赏它们的美，你挤着我，我挤着你，谁都不让谁。荷叶也非常有礼貌，给荷花小姐们让出了一条路，让它们通过。莲蓬却垂下了脑袋，害羞了起来，不敢上前去。
不管是荷花，是荷叶，还是莲蓬，都有各自的美，各自好的地方——这美丽的荷塘的景色！
描写荷塘景色的小学生作文9
今天，我去看荷花了，满塘的荷叶和荷花让我明白了什么是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
一下车，哇，一望无边的“绿圆盘”铺满了整个荷花池！一片片脸盆大小的荷叶挨挨挤挤，屋屋叠叠的，好像在交头接耳地密谈。圆圆的荷叶上躺着亮晶晶的露珠，在阳光的照射下，变得更加晶莹剔透。
荷花从这些层层叠叠的荷叶中冒出来，挺着高贵优雅的身子，向大家展示着她们优美的身材，使我们陶醉无比。出淤泥而不染的花瓣，下端为乳白色，往上看，渐渐变成粉红色，像一位白净的少女脸上泛起了红晕，美丽极了。她们呈现出不同的姿态：有的是个花苞，花瓣紧紧地抱在一起，好像不让人发现里面的秘密；有的含苞欲放，好像再轻轻碰她一下，她就会破裂似的；有的完全盛开，露出嫩黄色的小莲蓬。
微风轻轻地掠过整个荷塘，荷叶微微颤动；露珠在荷叶里调皮地翻滚着；荷花轻轻地点着头，并送来迷人的清香，令人心旷神怡。蜻蜓们在荷叶间飞来飞去，好像在给我们表演舞台剧。
我们把荷叶往一边拨开，看见活泼的小鱼儿在水中游来游去，一会儿藏到荷叶底下，一会儿露出水面跳了一下，泛起微微波痕，它们好像在捉迷藏啊！一条银色的小鱼紧紧追着另一条金色小鱼，快活地摆着像仙女裙子般的尾鳍，你追我赶，嬉戏着；一条灰色小鱼游到荷花边，吐了一串小泡泡，我猜，它在告诉荷花它昨晚做的梦。
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间……
描写荷塘景色的小学生作文10
想必大家一定都读过叶圣陶爷爷的《荷花》吧！这本书十分有名，在小时候，我就看过这本书，但是常常有许多地方不理解，现在再次看这本书，还是别有一番味道的。
《诗的材料》这篇文章就是写荷花的，读了这篇文章，我仿佛也在那一天的清晨，跟随叶圣陶爷爷来到了那开满荷花的荷塘边。满池的荷叶首先映入我的眼帘，荷叶碧绿碧绿的，如一个个大玉盘。上面滚动的水珠，像水晶，似玛瑙，赛珍珠。亭亭玉立的荷花被一片片绿叶托起，似一位位高贵的公主。每一朵荷花都摆好了自己的pose,等待着人们用手里的相机记录下着美妙的一刻。太阳已从东边探出它那红彤彤的脸蛋，荷花在风中摇曳着，似乎在想太阳公公打招呼呢，白云也穿上了它的礼服，金黄金黄的可漂亮了。荷叶边上像镀上了一层金，十分耀眼，让人的目光情不自禁往它身上移。
荷花散发出的淡淡的幽香不禁把我给迷醉了，清晨在这幽香中显得格外美好，那么清新。
在这篇文章中，叶圣陶爷爷把荷花的姿态和自己向往变成荷花的想象，写得十分具体完美。让人也很想变成一朵荷花感受一下，当我盛开时有人因我开的美丽而喝彩，微风吹过是那翩翩起舞的感觉，含苞待放时那娇羞的心理。
如果有一天，你遇到了烦心事，或许你可以到荷塘边走一走，感受微风迎面扑来的感觉，问这荷花那淡淡的幽香，或许你的烦恼就烟消云散了。
最后我希望没看过《荷塘》的人也能去买来看看，真的很值得去看哦！
描写春天景色的小学生作文5篇（扩展5）
——描写日出景色的小学生作文5篇
描写日出景色的小学生作文1
寂静笼罩着无边的大地，令我感到惊奇的是那份朴素的幽雅。而前的竹林在月亮的抚摸下像是笼罩着一层朦胧的青烟。比起白日，似乎要温柔得多。
还不容许我多欣赏这奇特的夜间景色，竹林后的墙上出现了一道奇特的红光，红光慢慢地扩散开来。光辉照耀着青翠的竹子，竹子刹那间变成了紫色，一种深沉的紫色。在表而上，还透出一些艳丽的银辉。
忽然间，在密密麻麻的竹林后好像有一个半圆的火球。啊，那就是太阳!太阳很红，却没有一点耀眼的亮光。它慢慢地向上爬，像是一位老者正在一边登山一边欣赏山涧的景色一般。最终，它超出了竹子的高度。顿时，光芒万丈。太阳不再是红彤彤的，而是金灿灿的了。竹子上，甚至河流上，老榕树上，我身上，也是金光闪耀的。这时，太阳用她的身体温暖着大地。我的感觉是温暖的，万物的感觉也都是温暖的。
不知何时开始，街市又喧闹了起来。到处都是忙着去上班、去上学、去买菜、去玩耍的人们。
就这样，新的一天开始了，新的希望也诞生了。
描写日出景色的小学生作文2
我见过波澜壮阔的大海，见过危峰兀立的高山，见过五颜六色的彩虹。但这次看日出却给我了极大的印象。
海上日出可真美，起初，海边黑漆漆的.天空被太阳撕开了一道大口子，天空泛着一点亮光。但海面还昏昏沉沉的，时不时还传来几声鸟叫，金色而又细微的光芒开始慢慢地变化。
过了一会儿，太阳渐渐上升，细微的光芒开始慢慢变强。太阳像个小姑娘，起初用轻纱遮住自己的脸，不让别人看到自己的容貌；不一会儿，就露出了自己的眼，探头探脑，看看有谁在注视着自己。随后露出鼻子、嘴……太阳又仿佛是一只小蜗牛，驮着它那重重的壳慢悠悠地往上蠕动。还有的人说它像顽皮的小男孩，自己卷成一个圈慢慢地向上飞呢！
太阳已经完全从海上蹦出来了，光芒四射的金黄色照着人，人变成金色的了；照着树，树也变成金色的了。金光像一根根发光的金条，一些天真可爱的小孩子高兴地喊：“哇，好多金子呀，发财了！”画家用画笔绘出了日出这美丽的时刻。有些大哥哥大姐姐因此得到灵感，写出了一片完美的文章。
我喜欢这美丽的日出。
描写日出景色的小学生作文3
今天，天还没亮。姐姐就带着我去看日出。
天边逐渐露出鱼肚白的曙光，颜色越来越浓，渐渐地由橘黄色变成淡红色，在变成粉红色，一会红彤彤，一会金灿灿，还有一些见也没见过、说也说不出的色彩，真是五彩缤纷。朝霞的形态也变化无穷，有的像一条红领巾在迎风飘扬，有的像一匹骏马在草原上奔腾……千姿百态。
东面好像着了火，天边全是红色的。我们知道太阳就要出来了，都目不睛地盯着那东边最红的地方。忽然，一个耀眼的红点从红云中钻了出来，我和姐姐兴奋地跳跃着、欢呼着。刹那间，半个太阳跃出了地*线，好像半个火球在大盘里滚动。又过了一会，整个红日徐徐升上天空。它是那么的圆、那么的大、那么的红、那么的可爱。我和姐姐沐浴着金色的阳光，感到无比的温暖，无比的幸福。
日出真美，我和姐姐依然陶醉在这美丽的日出内，凝望这那红日。我对姐姐说：“姐姐，明天你还带我来看日出吗?”姐姐说：“当然!”我靠在姐姐的肩膀上，一起聊着这美丽的日出!
描写日出景色的小学生作文4
今天早上，我五点半就被爸爸、妈妈从床上强行拖了起来。唉！又要去爬山。
刚出门，就发现天根本就还没有亮，值班的人还在聊天呢！刚睡醒的我，根本就不想跑步。可是，见自己已经和他们错开了太多的距离。无奈，很无奈，跑吧！等我一鼓作气地跑到山脚下的时候，发现自己一点都不累，无奈，等我在冲过了两个弯的时候，发现天空上方已经升起了一片金色的云。为了不错过这难得一见的奇景。我一马当先地冲到了半山腰的时候，富有经验的爸爸却说山顶上比较好看见。暑假里，我几乎天天都随着老爸上山，可惜，每当我们上山的时候，太阳便早早地挂上了天空。
当我正好登上山顶的时候，太阳刚好露出了它的头。刚出头的太阳血红血红的，但很小，不比一粒芝麻大多少，而且我仔细一看，发现红太阳的上方有一个金色的光团。我赶紧拿爸爸的手机开始摄像，从手机看太阳一点都不舒服。等我放下手机的时候，发现太阳已经升的够高了。等我下山的时候，太阳已经变成了一个金色的，耀眼的光球，让人不敢直视。
这，才是照耀大地的太阳！
描写日出景色的小学生作文5
你看过海上的日出吗?今年暑假我就看到了海上日出的美景。
为了看日出，我和妈妈、爸爸凌晨四点多钟就来到了海边，那里已经聚集了很多人。虽然是夏天，但是人们都穿着厚厚的衣服，因为海边的早晨时非常冷的。
我们等了很长时间，漆黑的海面尽头终于出现了一丝光亮。仔细看，日出就要开始了。爸爸指着发光的地方说。
这时，太阳渐渐地探出了点儿头，刚才还一片漆黑的海面，现在已泛起了波光，天边的云像被太阳烧着了一样火红火红的，但这时的太阳并不刺眼。
太阳在不断地上升，天空也越来越亮了，太阳的轮廓像树的年轮似的慢慢地扩大。当太阳完全跳出海岸线时，就像一颗红色的宝石挂在天边的一角，异常美丽。
上升，上升，再上升，随着太阳的升空，天已经完全亮了。这时的太阳已是光芒万丈了，耀眼的光把我的眼睛刺得睁不开了。这时，气温也越来越高了，人们纷纷脱下了厚衣服，仿佛从秋天直接来到了夏天。
啊!海上的日出是这么的美，我不禁陶醉其中了。我想：这美景将会永远留在我的脑海之中。
描写春天景色的小学生作文5篇（扩展6）
——小学生描写春天景色的作文 (菁选3篇)
小学生描写春天景色的作文1
冬姥姥送走了世界的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。世界，因她而变得美丽，就像一幅栩栩如生的画卷。
在这一个温暖的季节里，树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛——不，比花坛更芬芳。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的.从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的男孩子正用垂柳的茎做柳笛呢他们吹出了心里的幸福与快乐；再看柳林，女孩子们在垂柳中流连忘返。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
小学生描写春天景色的作文2
清晨，我刚刚睁开了眼睛，便听见了一阵叽叽喳喳的声音，翻身起床后，一阵清鲜空气扑鼻而来，空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后，打开门，美丽的景色映入眼帘；小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停，这一叫，把其它的鸟儿也呼唤了过来，也跟着它一起叫，好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃树愿意开几朵花就开几朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。
出去走走吧！外面一片肃静，方圆一里内听不见什么声音，路边有着几朵小花骨朵儿，草上全都是晶莹的露珠，脚踩上去，你的脚都会被打湿一大片。走到小河边，河水清澈见底，河底有许多小石子，石子形态各异，凹凸不*。河旁有许多树，树的叶子翠绿翠绿的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天，所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。
“滴滴，滴滴滴”什么声音，原来是老天爷又在哭鼻子了，老天爷一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵树下避雨。突然，我看见树上有个鸟窝，有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望，“啪”的一声，一滴小雨点落在了它头上，小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟！“一日之计在于晨，一年之计在于春”春天是快乐的，春天是美丽的，春天是神奇的。
小学生描写春天景色的作文3
春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节，春天是万物生长的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是大家共同的季节。
大家和春天一起约会，大家和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
春天是花的世界，春天把大地打扮得无比漂亮，春天给大家带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春天吧！春天也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春天就是大家的朋友，让大家一起约会春天，拥抱春天。
这是一篇写景的文章，作者和春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让大家一起约会如诗如画的春天，拥抱那醉人心脾的春天。
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