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普通话考试说话我成长之路,菁选3篇【优秀范文】

发布时间:2024-02-03 08:48:03

普通话考试说话我的成长之路1  我出生在一个普通的农村家庭,家境虽然不富裕,但我却是在父母的关爱和呵护之下成长起来的。可以说我的成长之路伴。随着父母对我无尽的爱,因此我是在幸福的成长。从小到大父母没下面是小编为大家整理的普通话考试说话我成长之路,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。

普通话考试说话我成长之路,菁选3篇【优秀范文】

普通话考试说话我的成长之路1

  我出生在一个普通的农村家庭,家境虽然不富裕,但我却是在父母的关爱和呵护之下成长起来的。可以说我的成长之路伴。随着父母对我无尽的爱,因此我是在幸福的成长。从小到大父母没有真正的打过我一下。小孩子那有不犯错的?但我犯了错时他们总舍不得打我。只是吓唬我,让我下次改了。记得小时候村子里放电影,大家都去看,父母怕冻着我说不去了在家陪我玩。我不干,非要去看。他们拗不过我只好答应。母亲怕我脚冷,铰了一块羊毛铺在靴子里,父亲怕我看不见把我背在背上驮在肩上让我看,那个晚上我看的很高兴,不冷又看得清楚。现在想起来这里面有父母多少的爱呀。可那时不知,只顾自己高兴…… 上小学了,有一次中了煤气,不醒人世,父母吓得赶紧抱起我往村里的门诊跑。等我清醒过来,娘一直自责没看好我,让我受罪,她是宁愿自己受罪也不愿子女有一丁点的伤害。医生说爹娘来敲门时都说不上话来了。我知道父母是何等的焦急,这里又有父母多少的爱。父母总是舍不得让*活,总说我还小呢。等我上了高中乃至师专之后,他们又总是担心我,怕我吃不好,照顾不了自己,每次回家,总给我做许多好吃的,不停的让我吃,很不得把这段时间没在家吃的饭全补出来。不吃就不高兴了。我只得使劲吃。

普通话考试说话我的成长之路2

  成长,是一首动人的诗,是一幅美丽的画,灿烂得像水仙般亭亭玉立,兰花般典雅幽香,牡丹般雍容华贵,梨花般洁白无瑕。

  随着时间的流逝,长大的我再也听不惯父母的唠叨,开始变得叛逆,狂妄,渴望自由,渴望摆脱束缚。不再依赖爸妈,不再在他们怀里撒娇,不再一味听从他们的意见,不再轻易让眼泪滑下。即使看到试卷上少得可怜的分数,我也不会伤心逃避。长大的我已经懂得独立和坚强,渴望一片属于自己的天空。年少的我有像船一样满载的幻想,心灵的天空时时受着名著经典圣哲大家的滋润。安静的我爱捧起书,如饥似渴地咀嚼。梁实秋的闲适,林语堂的性灵,史铁生的坚强,徐志摩的浪漫,冰心的诗意,无不感动着我。我欣赏着爱琴海的深蓝,江南小桥的诗意,大兴安岭的苍翠,仿佛置身其中。年少的我没有约束,也没有单调。年幼的我像一只活泼的小鹿,有着快乐的心情和无限的活力。在上课时,偷偷抽掉前面同学的椅子,然后带着歉意的笑扶起摔倒的同学。在家里时,心爱的玩具不见了或与好朋友吵架了,用眼泪和头发乱发一通脾气,然后又会被爸妈温柔的安慰哄骗高兴。和同伴一起玩得高兴了连吃饭都忘了,等父母喊自己的名字叫吃饭了才恋恋不舍的回家。和同伴一起放风筝, 因为风筝线断了或摔了一跤而大哭一场。年幼的我快乐而又无忧无虑。成长中的我爱走小路,尽管我承受着日益繁重的学习负担,但徜徉在小路上时,我并不感到孤单,我会一边背诵文言文、单词或公式,一边欣赏四季风光,春竹抽芽,虫鸣鸟叫,荷花含苞,黄叶飘落,腊梅吐芳。

  我呼吸着芳香清新的空气,我觉得小路就是王维的竹里馆,陶渊明的东篱,林甫的孤山,孙叔敖隐居的.海边小屋。成长的我喜爱舒适安静。成长,像弯弯的河流,虽有曲折但终会流入大海。这就是我的成长之路。

普通话考试说话我的成长之路3

  1992年我幸运地被柳地民师录取了,经过三年的专业学习,毕业后在“运江中心校”任教,凭着献身教育事业的质朴情感,在这个人才荟萃、学校教学工作强大魅力的感召下,特别是教研组内老师们爱岗敬业、严谨扎实的治学精神、诲人不倦的教师风范鞭策、激励着我。

  当教师就要当一名好教师,要在专业领域里留下自己的足迹的信念油然而生,并不断地引导着我在学校教学领域开始了艰辛的探索。 人们常用“人类灵魂的工程师”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句,来赞美教师的事业。

  教育事业的深沉与神圣,使得教师必须成为富有历史感和时代感的人、成为热爱人、理解人,善于研究人的人,成为深刻地了解社会与教育相关的一切并对人类社会未来充满信心的人。

  老一辈教育家的成功范例说明,要做好教师工作,首先要热爱学生、热爱教育工作、掌握一定的理论知识和技术。教育首先是“爱”,教育工作只有注入爱的热能,才能够“燃烧”,才能搞好教学工作,才能做一名优秀的教师。

  当教师首先要上好课,为了在教学上尽快上路,自己除坚持从听课、集体备课、向老教师请教学习外,还充分利用课余时间进修学习。为了提高专业理论知识,自己经常寒耕暑作、通宵达旦。工夫不负有心人,终于用汗水换来一次次的可喜成绩。

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