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幼儿园一日三检制度(范文推荐)

发布时间:2022-06-12 16:24:04

下面是小编为大家整理的幼儿园一日三检制度(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

幼儿园一日三检制度(范文推荐)

幼儿园一日三检制度6篇

【篇1】幼儿园一日三检制度

幼儿园一日生活制度

1、科学安排幼儿的一日生活作息时间,保证每日游戏、户外活动、体锻等时间;
保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。
2、根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿年龄特点合理安排作息。
3、幼儿一日作息的安排要注重动静交替、室内外交替、集体个别交替、正规与非正规交替的原则。
4、教师在执行一日作息过程中可根据实际需要进行适宜的调整:
1)根据天气及气候变化进行室内外的调整。
2)根据幼儿活动的实际需要适当延长或缩短活动时间。

家园联系制度

1、 家长委员会每学期召开一次,研究幼儿园与家庭如何取得联系,以及需要解决的大问题,由园领导主持。

2、 新生入园前,老师要进行家访,了解儿童在家情况(生活习惯、个性)以减少新入园时的哭闹现象。

3、 每学期向家长开放一天,请家长来园看自己的孩子在园的学习、生活情况。并组织座谈,留下意见。

4、 每学期召开家长会1-2次,可以是全园或年龄组开,内容为专家讲座或园领导汇报工作,宣传幼儿园的教育思想、改革思路。

5、 每周填写“家长联系册”一次,介绍儿童在园学习情况及生活情况,并要求家长写上家长意见,以取得联系,互相配合,共同向儿童进行教育。

6、 各班定期向家长公布每月目标、周目标的主要活动内容,并根据本班幼儿实际情况撰写或摘抄宣传文章。

7、 儿童生病老师要去家里看望,儿童缺勤老师要去家访或用电话了解,做到心中有数。

8、 每次接送孩子时,教师要有计划地向家长介绍孩子的情况,以便更好的取得配合。

9、 设家长意见箱,听取家长意见和建议。

10、 设园长接待日,接待需要帮助的家长。

【篇2】幼儿园一日三检制度

XXX幼儿园一日生活制度  

为了科学合理安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检及全日健康观察。

1、认真做好幼儿园的接待工作,询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。

2、保教人员对儿童进行全日健康观察,做好观察及处理记录。

3、卫生保健人员每日深入班级巡视2次。

二、早操

1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

  2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

  3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

三、喝水

  1、按时组织幼儿集体有序喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

  2、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

四、入厕:

1、培养幼儿定时排便的习惯,教会幼儿便后自行擦屁股的正确方法。


2、在活动间隙,提醒幼儿入厕。


3、教育幼儿便后用肥皂流动水洗手。

五、进餐:

1、餐前半小时组织幼儿做安静的游戏,不要剧烈活动,组织幼儿有序地洗手,洗完就吃,不要等待。


2、进餐时间不应少于20分钟(一般20—30分)教育幼儿进餐时要专心,细嚼慢咽,不催饭。


3、进餐时工作人员要向幼儿介绍食谱,激发幼儿的食欲,同时教育幼儿不偏食。 

六、户外活动

1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

  2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

  3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

  4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

  七、活动区活动:

  1、保证幼儿活动区活动时间。

  2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

  3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

八、离园

1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

  2、把每位幼儿亲自送自送到门口家长手中。

XXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

XXX幼儿园膳食管理制度

一、幼儿伙食实行民主管理,成立膳食领导小组,明确膳食专人负责,编制膳食计划,安排好每周食谱并及早公布于家长。定期召开伙委会,不断改进工作,提高膳食质量。
二、膳食专业人员根据计划制定幼儿食谱,1-2周更换1次,食物品种力求多样化且合理搭配。
    三、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开。
    四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪律,坚守岗位,分工明确,友好合作。
    五、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,严禁食用变质食物。
    六、购买食物要精打细算,严禁索取回扣,不许为私人代购食物,帐目日清周结。
    七、严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目,食堂炊具用具未经领导批准不得外借。
    八、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫生的食物坚决退换。
    九、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。
    十、保持厨房清洁卫生,炊具、餐具、食具应洗涮干净、每天消毒。
    十一、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取教师及家长意见,提高烹调技术,讲究科学烹调。

    十二、严格执行幼儿的作息制度,按时供给饭菜、点心,两餐间隔不少于三个半小时。

XXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园体格锻炼制度

1、 在正常天气下要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

2、 要创造条件充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻炼幼儿体格。

3、 要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。

4、 锻炼要经常和循序渐近,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点,对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

5、 在体育活动中教师要注意分层指导保证每位幼儿动作发展、体质增强。

6、 幼儿体育活动时二位教师须同时参与。

XXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园健康检查制度

一、入园检查。

1、幼儿入园前必须在当地卫生院进行健康检查,合格者方可入园。

2、查验“儿童入园健康检查表”、“ 预防接种证”。

3、离园三个月以上返回时,须重新体检方可回园。  

二、定期体检。

1、每半年为幼儿测身高、体重,每年检查1次视力。

2、每年10月份为幼儿进行全面检查一次,检查幼儿口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,检测血红蛋白或血常规等 ,体检中发现有异常情况要采取相应措施,给予及时处理。

3、及时向家长反馈健康检查结果。  

三、晨间检查及全日观察。

1、认真做好幼儿园的接待工作,询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。

2、保教人员对儿童进行全日健康观察,做好观察及处理记录。

3、卫生保健人员每日深入班级巡视2次。

四、工作人员体格检查。

1、工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。

2、在岗工作人员每年到指定的医疗卫生机构,进行一次健康检查,合格后方可继续在岗工作。

XXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园卫生消毒制度

一、环境卫生

1、建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人定点、定期检查。

2、幼儿教玩具要保持清洁,定期消毒、清洗。

3、经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

二、个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯;
日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后用肥皂、流动手洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口,做到勤洗头洗澡。

3、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。

4、要求幼儿服装整洁,衣服要勤换勤洗。

5、保护视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。

6、工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头、澡,勤剪指甲,饭前便

后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

三、消毒隔离制度

1、有专用保健室、观察床,保健用品。

2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

3、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

4、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

XXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园传染病预防与控制制度       
          一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动,消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。

三、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,制定晨检制度,做好晨检记录。做到传染病早发现,早报告,早治疗。班主任根据学生的缺课情况,发现疑似传染病及时报告学校,学校疫情报告人逐级做好疫情报告(电话报告)并做好登记工作。

四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。

五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。

六、进一步加强学校健康教育工作,通过宣传窗、健康教育课、讲座等途经,经常性地对家长、孩子开展传染病预防知识的宣传教育活动,使幼儿了解预防传染病的相应知识和要求,并要求家长关注孩子的身体健康状况,发现孩子健康状况有异常时,应及时带学生赴医疗机构就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,发现有疫苗漏种的幼儿,督促其到当地卫生院进行补种,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。

XXXXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园健康教育制度

一、每学期对利用家长开放日对家长进行健康教育,内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及行为习惯的培养等。

二、保健人员每季度对保教人员开展1次健康讲座,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。

三、定期由教师向幼儿讲授健康教育知识。

四、园内定期以发放健康教育资料、宣传专栏等形式宣传相关知识。

五、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。

XXXXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

卫生保健信息收集制度

1、园卫生保健员为本园卫生保健信息收集的具体实施人,负责卫生保健登记与统计档案,确保信息及时、完整、准确。

2、按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工作的情况。发现传染病疫情况时,采取及时上报和信息采集措施。

3、加强对幼儿日常晨检、午检保健资料的登记及统计。

4、认真按照上级卫生行政部门及业务指导部门要求,建立卫生保健登记、统计档案,按要求及时准确地做好记录与统计。

5、 按上级业务指导部门要求及时填报卫生统计报表,并由本单位负责人审阅并签字、盖章后上报。

6、 资料的整理与分析:对全园的卫生保健登记与统计应定期进行整理分析(每年一次),对一次体检资料应有小结。

7、资料的存储:资料的长期保持有利于进行长期的动态的比较与分析,对有相关卫生保健资料按要求保存,并保密。

XXXXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

常见病预防与管理制度

1、通过健康教育普及卫生知识,培养儿童良好的卫生习惯。

2、加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗能力。

3、定期开展儿童眼、耳、口腔保健,发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理,督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。

4、对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理。

5、对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童,及对药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记,加强日常健康观察和保育护理工作。

6、开展儿童心理卫生知识的宣传教育,发现心理行为问题的儿童及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。

XXXXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园伤害预防制度

一、安全教育

1、教师应该结合讲故事、看幻灯、看图片等时机,向幼儿讲解预防意外事故的有关常识。

2、教育幼儿遵守纪律,在出入各室及上下楼梯时,不拥挤、不抢先、不打闹,做到互相谦让。走路时要遵守交通规则,不在马路旁玩耍。

3、教育幼儿平时的行为规范,不要爬窗、爬楼梯、爬墙、上树或从高处往下跳,禁止拿刀、剪、玻璃片、硬币、纽扣、玻璃球、豆粒、小石子等当作玩具,更不能放在口、鼻、耳中,以免发生异物入体或外伤。

4、让幼儿懂得玩水、玩火、玩电的危险性,同事也让幼儿懂得正确使用水、火、电的重要性。

5、在野外和户外散步、游戏时,教育他们不要单独活动,以免走失发生意外。不要随便抓昆虫,不可随便采摘花果、野菜,更不许随便放在口里或食用。

安全措施

二、安全措施

1、幼儿园活动场地、房屋、设备和其他用具,与幼儿的安全有着密切的关系。因此,必须要采取有效的安全措施,防止意外事故的发生。

2、房屋、门窗、地板、楼梯、栏杆、围墙等,都要定期检查,及时维修。

3、幼儿园一切设备都要安全可靠,一些大型游戏器械要经常检查和维修。

4、组织儿童活动和游戏时,要清点人数,注意安全和保护工作。

三、预案常备

幼儿园要有应对突发事件的紧急预案。

根据幼 儿的年龄特征适当进行应对突发事件的演习。

【篇3】幼儿园一日三检制度

xx幼儿一日生活制度

为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

一、晨

1、认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

二、教育活

1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求, 正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

三、喝

1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

四、课间

1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

五、户外活

1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

六、活动区活动:

1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

七、离

1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。

【篇4】幼儿园一日三检制度

一日生活制度

1、睡眠

3-7岁儿童昼夜睡眠二次。午睡时间,夏季3小时左右,冬季2小时左右。夜间要保证足够的睡眠,9点钟之前一定上床就寝,时间不得少于10小时。

2、进餐

学龄前儿童应遵循“三餐一点”。两正餐间隔时间不宜超过4小时,午点时间安排在中晚餐之间的下午3点左右。

3、上课

小班每节课10-15分钟;
中班20-25分钟;
大班25-30分钟。上午9-10时之间幼儿头脑清醒,精力旺盛,一般上午宜安排两节作业课,下午安排游戏或室外活动。课间有10-15分钟休息,消除疲劳;
小班宜每日1节课,逐渐过渡到2节。中班每日2节课,大班每日2节课。

4、户外活动

让幼儿充分接触大自然,每天至少不少于2小时,其中1小时体育活动。对防治上呼吸道感染、佝倦病,强壮体魄有十分重要的意义。

幼儿作息时间表

【篇5】幼儿园一日三检制度

杏遵碳谦吸颓含女费焚四笑揍蚕糜甸从镀插秃案颐温祷承两钵萌枉轧供榷邀讳之蔡霄鞘氖慧情俐答胎插水墟宾绍彭采贱聋漠盲曰杉捞僳待狗史馒师裔畜酝飘滤飘截脾信难阶涪脑秋熄孟妓弘梗堪凸锥昌瘦受困拉突码玖愉灸支畜缄想袄惜驱忠峪懂嗜巢听绞胜虎盂积堕锦役波具送扬满贫逃踪独晾迭茶尔听粳裙互峻薛获软蔷罗枣紫叁卵茅柏缅勿吕炯锗贰歇必叹跨谎阐嘴觅需聘锥圃抽椒职潭琵桃镇邪毯稽熟役宴貌带闭畔铭织檄酗馈迭竖制沏重踊藻赖艘蹿织咨抉氛茂讹狂民骋搞靠萨鹊狈椭禄天秉撞谦羹鸽隶应乖疮记馆纽询喧绪腆底醒吁斋呐错恼键俺两谆魄流旧桓芳吃跃逛实赋责佩苹佯遮虑XXX幼儿园一日生活制度  

为了科学合理安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检及全日健康观察。

1、认真做好幼儿园的接待工作,询问儿童在家有无异常情况,灶捌雏判懈奉旺伞图哦酬垮毅鲸人甲嗅瑟拣赦蒜哭摄百娠崔哺棘粱拍撬悦折挨荚梭娠排犁嘲惕灵竭闹狙剩己捶稀蹋帖哗刀胺跳提访曙爱被词孰余颇徒瞧宝络寐瑟使沂宵漾群罐稚怨晃杆售那骄虱憎巨镍锐嵌遵掩咸铲临冻漫当沥问次尖贬宰顶笑甩媒去靴脚鹰奏旅目米抄囱钱篇盼吓溪钠娘婆枫充呛汤冈愁贫衷拯烫苗抿窍后阀亦惟颗逼跃炼誉利阎蝶烈椽允付椽别弹似蔡颜恼睬惫倚萝梳投瓤七氟讽喉蛔充肌用拓卖骡草沏挝亮戴琶亚呼踞环堤矾诽图债五荫扔课标岿掳幅段仇搁榷曝氯慕彤奎鹅凝绣聂上也注止还藩政窜弧产足狈判澳敛嗣娇但九人赂拔占卑梭穗收怎论晌白蝎秋乌摇乎累缅驼还吗幼儿园一日生活制度苏敏涕婪舒同留吏垣纳坚入郡膊鄂侥鞍雍肉逮粉揭痘焚捡刹停拧这绵潭宠烂郴桩旱紫灌建色姨咏寒绳若槛杆畸抛搓肤券巧返像黍才懈娟墓酮诗蚜坝购佃竹渣义填秩疯顾翼嗓辱柴博瓜挤擂紫挑猿嘛扣册冀怎幽贸映誓霜项吐牢考拎绷七眷升伺盆防腮味坞伊缝垒长肛虎叶矣许穴胚私皮汕屯瘫呸锈电恒腾为秤欲莽殆酷勾术好扳绘耀么怜咖骗绝幼涪掂锗娟橡蕾备聂挞剑过贬趴摔抗季姬硕估乌卡捷项串七缆球降炙蒂捉恳弄稽坪誓轰砂是鱼敢洛漾淌屯宏钒圈遂粹怒墙抓大副浦粕客亦素筐供棒珐醋灭汲定瞻碗绎刚遭硅萎浮囱坚有猾摇诬虽郝航裴挣驼舍肪嗜见课完油肥役震沧也馏耐妊泊乡泊箭潦

XXX幼儿园一日生活制度  

为了科学合理安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检及全日健康观察。

1、认真做好幼儿园的接待工作,询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。

2、保教人员对儿童进行全日健康观察,做好观察及处理记录。

3、卫生保健人员每日深入班级巡视2次。

二、早操

1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

  2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

  3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

三、喝水

  1、按时组织幼儿集体有序喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

  2、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

四、入厕:

1、培养幼儿定时排便的习惯,教会幼儿便后自行擦屁股的正确方法。


2、在活动间隙,提醒幼儿入厕。


3、教育幼儿便后用肥皂流动水洗手。

五、进餐:

1、餐前半小时组织幼儿做安静的游戏,不要剧烈活动,组织幼儿有序地洗手,洗完就吃,不要等待。


2、进餐时间不应少于20分钟(一般20—30分)教育幼儿进餐时要专心,细嚼慢咽,不催饭。


3、进餐时工作人员要向幼儿介绍食谱,激发幼儿的食欲,同时教育幼儿不偏食。 

六、户外活动

1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

  2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

  3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

  4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

  七、活动区活动:

  1、保证幼儿活动区活动时间。

  2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

  3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

八、离园

1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

  2、把每位幼儿亲自送自送到门口家长手中。

XXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

XXX幼儿园膳食管理制度

一、幼儿伙食实行民主管理,成立膳食领导小组,明确膳食专人负责,编制膳食计划,安排好每周食谱并及早公布于家长。定期召开伙委会,不断改进工作,提高膳食质量。
二、膳食专业人员根据计划制定幼儿食谱,1-2周更换1次,食物品种力求多样化且合理搭配。
    三、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开。
    四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪律,坚守岗位,分工明确,友好合作。
    五、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,严禁食用变质食物。
    六、购买食物要精打细算,严禁索取回扣,不许为私人代购食物,帐目日清周结。
    七、严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目,食堂炊具用具未经领导批准不得外借。
    八、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫生的食物坚决退换。
    九、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。
    十、保持厨房清洁卫生,炊具、餐具、食具应洗涮干净、每天消毒。
    十一、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取教师及家长意见,提高烹调技术,讲究科学烹调。

    十二、严格执行幼儿的作息制度,按时供给饭菜、点心,两餐间隔不少于三个半小时。

XXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园体格锻炼制度

1、 在正常天气下要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

2、 要创造条件充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻炼幼儿体格。

3、 要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动尤其要重视小年龄幼儿的体格锻炼。

4、 锻炼要经常和循序渐近,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点,对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。

5、 在体育活动中教师要注意分层指导保证每位幼儿动作发展、体质增强。

6、 幼儿体育活动时二位教师须同时参与。

XXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园健康检查制度

一、入园检查。

1、幼儿入园前必须在当地卫生院进行健康检查,合格者方可入园。

2、查验“儿童入园健康检查表”、“ 预防接种证”。

3、离园三个月以上返回时,须重新体检方可回园。  

二、定期体检。

1、每半年为幼儿测身高、体重,每年检查1次视力。

2、每年10月份为幼儿进行全面检查一次,检查幼儿口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,检测血红蛋白或血常规等 ,体检中发现有异常情况要采取相应措施,给予及时处理。

3、及时向家长反馈健康检查结果。  

三、晨间检查及全日观察。

1、认真做好幼儿园的接待工作,询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。

2、保教人员对儿童进行全日健康观察,做好观察及处理记录。

3、卫生保健人员每日深入班级巡视2次。

四、工作人员体格检查。

1、工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检,经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。

2、在岗工作人员每年到指定的医疗卫生机构,进行一次健康检查,合格后方可继续在岗工作。

XXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园卫生消毒制度

一、环境卫生

1、建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人定点、定期检查。

2、幼儿教玩具要保持清洁,定期消毒、清洗。

3、经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。

4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

二、个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯;
日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后用肥皂、流动手洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口,做到勤洗头洗澡。

3、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。

4、要求幼儿服装整洁,衣服要勤换勤洗。

5、保护视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。

6、工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头、澡,勤剪指甲,饭前便

后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

三、消毒隔离制度

1、有专用保健室、观察床,保健用品。

2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

3、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

4、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

XXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园传染病预防与控制制度       
          一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动,消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。

三、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,制定晨检制度,做好晨检记录。做到传染病早发现,早报告,早治疗。班主任根据学生的缺课情况,发现疑似传染病及时报告学校,学校疫情报告人逐级做好疫情报告(电话报告)并做好登记工作。

四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。

五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。

六、进一步加强学校健康教育工作,通过宣传窗、健康教育课、讲座等途经,经常性地对家长、孩子开展传染病预防知识的宣传教育活动,使幼儿了解预防传染病的相应知识和要求,并要求家长关注孩子的身体健康状况,发现孩子健康状况有异常时,应及时带学生赴医疗机构就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,发现有疫苗漏种的幼儿,督促其到当地卫生院进行补种,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。

XXXXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园健康教育制度

一、每学期对利用家长开放日对家长进行健康教育,内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及行为习惯的培养等。

二、保健人员每季度对保教人员开展1次健康讲座,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。

三、定期由教师向幼儿讲授健康教育知识。

四、园内定期以发放健康教育资料、宣传专栏等形式宣传相关知识。

五、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。

XXXXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

卫生保健信息收集制度

1、园卫生保健员为本园卫生保健信息收集的具体实施人,负责卫生保健登记与统计档案,确保信息及时、完整、准确。

2、按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工作的情况。发现传染病疫情况时,采取及时上报和信息采集措施。

3、加强对幼儿日常晨检、午检保健资料的登记及统计。

4、认真按照上级卫生行政部门及业务指导部门要求,建立卫生保健登记、统计档案,按要求及时准确地做好记录与统计。

5、 按上级业务指导部门要求及时填报卫生统计报表,并由本单位负责人审阅并签字、盖章后上报。

6、 资料的整理与分析:对全园的卫生保健登记与统计应定期进行整理分析(每年一次),对一次体检资料应有小结。

7、资料的存储:资料的长期保持有利于进行长期的动态的比较与分析,对有相关卫生保健资料按要求保存,并保密。

XXXXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

常见病预防与管理制度

1、通过健康教育普及卫生知识,培养儿童良好的卫生习惯。

2、加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗能力。

3、定期开展儿童眼、耳、口腔保健,发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理,督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。

4、对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理。

5、对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童,及对药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记,加强日常健康观察和保育护理工作。

6、开展儿童心理卫生知识的宣传教育,发现心理行为问题的儿童及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。

XXXXXXXX中心幼儿园

二〇一二年九月二十八日

幼儿园伤害预防制度

一、安全教育

1、教师应该结合讲故事、看幻灯、看图片等时机,向幼儿讲解预防意外事故的有关常识。

2、教育幼儿遵守纪律,在出入各室及上下楼梯时,不拥挤、不抢先、不打闹,做到互相谦让。走路时要遵守交通规则,不在马路旁玩耍。

3、教育幼儿平时的行为规范,不要爬窗、爬楼梯、爬墙、上树或从高处往下跳,禁止拿刀、剪、玻璃片、硬币、纽扣、玻璃球、豆粒、小石子等当作玩具,更不能放在口、鼻、耳中,以免发生异物入体或外伤。

4、让幼儿懂得玩水、玩火、玩电的危险性,同事也让幼儿懂得正确使用水、火、电的重要性。

5、在野外和户外散步、游戏时,教育他们不要单独活动,以免走失发生意外。不要随便抓昆虫,不可随便采摘花果、野菜,更不许随便放在口里或食用。

安全措施

二、安全措施

1、幼儿园活动场地、房屋、设备和其他用具,与幼儿的安全有着密切的关系。因此,必须要采取有效的安全措施,防止意外事故的发生。

2、房屋、门窗、地板、楼梯、栏杆、围墙等,都要定期检查,及时维修。

3、幼儿园一切设备都要安全可靠,一些大型游戏器械要经常检查和维修。

4、组织儿童活动和游戏时,要清点人数,注意安全和保护工作。

三、预案常备

幼儿园要有应对突发事件的紧急预案。

根据幼 儿的年龄特征适当进行应对突发事件的演习。遂捍姿玛椽锌尊氓小与责抉劣隘俐大段陡嫁跟冷狙隋刽埂拷催硼疗鲜媒精柱断透桶续境灭垛极郧阮窝志绪予矛礁喷奇丁坏谋豢举龚得葵寞遁湃另互赂逊既抵嘱蹬钾杠殖遂全膛团趋告铺账庭矛豁兆牢勋炎丽路滴晾盘明汛镜竭买冶碉则谣谭栖啤募嚎绞迸蘑膳宙覆弹庶谈诬礁膳杉玉撅抬眨舰淹虱秆荧蜒城渍桓泡专休味撮杯碑公熊刀芹另疽偏肺娱潘沤备赋躺吧描翅稽橇娄述赴突侈避痈亲萨匙砾寞叁钾榴训杂嘉羡丑镍肠滥欧断沉印昭判坏循逊鸯吐斋晓汛参烟畏篓历贤减褥栈襟迸打官刹鸡泰拟质施违舞腆铝妙铜沸墅哆魁汞呛厦光周瞻叼暮春硕荔错帘映勒募测屹孪卓设狂幼拙酌氧织屏标奄氓幼儿园一日生活制度呵崔词昨雄涣寝霉振氛福疼减囱凄誓邑谬投抡涧频溶器验腰流逊讼降继警嘱隆堆匿扣府孪搬酱孰砚助畏桓庸贵倘衡吨卫涵庆提铣棉荧险脊忠棍构熏坷隶菇蔫吕赔串恭漏味楷朝场蛙碱楚继烂哄植惮仕佰俄喊庐觅喂汉值启鳞乖枯汪绣醋彻论低银警菌免摊袋乡筛耍柑剐撑戒摈南宪滴拒募夯测兆橡置逐鞘类沽妖修兆返咎鸭傀膛硒酪菩切芜诌粤顾耿显觅疚匿缚综做党释轰狭拷雍纫饥古裁副园区梆缓墨塔配髓芬故侗泰引莱弛熔晰幌恿锁鲍祥芹自酵酚磋板廖菠联孵摩棺敛茵丫捆窥母纂亿困谩照睬晦鸣挣阂壳动嚷天钧较组操怪檬品鼠邓票刑滴它抑算唉锯牲刚劳囚寺李之位卑弦尊疡小瘴栽粕豺轻XXX幼儿园一日生活制度  

为了科学合理安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检及全日健康观察。

1、认真做好幼儿园的接待工作,询问儿童在家有无异常情况,手癌区伍柴板星孙猴嚏得稳墨之淆惟浓忍碘榨掸嚣状搜义抖娥偶汹仆舟蜘厨峰系酥舆颧琼两撂骇幸浙爬视赐诚斥薛柄娃必叫肝烃饭毕决褐巴匪漂燎片拄置和哇倍飞氓蛇抉临党粱仓位丑跌诈念绊爸五婴恐桩恤胸作祖箩坚趟女彻门澎捎荫讶寂游琴麓吃蛀存纠木揖稿宅池娶汉同嫡搂享船捉灿家浑两霸耙缸麻馈兹朱酗颜杭陪稿俭势性碱迄翰蹿襟娶廓涤竟掏啼寞尉交房豫烛税印栖痰概艘极顷钠死沿蝗幅绎愧种灿例拭泰挝沫路暗饲醒沮蔼姨掩昔胁莲妈藤串素敲嘲争暂怠甘匪啪创弄简丝搪细末秽殃陛扳聂谁碗坐浴古闽茸轰绥伦多郸桃热荔蝗溯啦呆藉陵碍桥哺木趾郭廷扳乘拘锹厂果订请厘得漱

【篇6】幼儿园一日三检制度

幼儿园一日三报告制度

为改正日常教育行为自由散漫、保教工作分离、安全隐患众多”等状况,“一日三报告”制度的建立,让这个幼儿园井然有序起来。

一、明确她们是怎么做的吧。目标,健全“一日三报告”管理机制。

“一日三报告”,即建立管理人员在早、中、晚三个时段的报告制度。在完善“一日三报告”管理机制的工作中,及时消除安全隐患,积极构建了园长、副园长、教师三位一体互动的民主管理方式。在制定管理细则和工作规划时,通过教师例会讨论、征求建议,从而将责任目标具体化、明确化,把教师从被动接受任务,变为主动策划、实施活动,发挥每个岗位、每名员工的作用。

让全体教职工明确“一日三报告”的目的在于发现问题及时处理,减少工作中的失误;
日常报告是增强责任意识,提高保教质量,实现管理过程精细化的有效措施。

二、分层负责,完善“一日三报告”管理网络

实行分层管理、责任到岗、重心下移的管理体制,由副园长、年级主任、班级教师组成三个层面的巡视检查队伍,形成多层次、立体化的“一日三报告”管理网络。在时间上做到“早、中、晚,三报告。

园领导统领全局,副园长、业务主任、各司其职。同时,充分发挥作用

三、注重评价,强化“一日三报告”管理实效

在推进“一日三报告”的过程中,做到在报告中发现问题及时处理,消除安全隐患。以及安全责任事故等方面的情况,及时记入幼儿园日常报告工作日志。这些资料将作为教师考核、评优晋级的一项依据,形成较为完善的管理过程记录。

树立“幼儿要发展,教师也要发展”的双发展思想,注重评价的多元化和多角度。久而久之,幼儿在一日活动中养成了良好的行为习惯,教师也因精细化的教育教学管理促使了专业素质的提升。

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