中学生二星奖章事迹介绍12篇

发布时间:2022-07-27 11:30:09

中学生二星奖章事迹介绍12篇

中学生二星奖章事迹介绍篇1

　　岁末年初，一场来势汹涌的新型冠状病毒肆虐武汉，席卷全国，一场关系人民群众生命健康的疫情防控战正在如火如荼进行。疫情防控形势日趋严峻，一场没有硝烟的疫情攻坚战正在全面打响。面对凶猛的病毒疫情，总有那么一些人，他们不惧艰险，义无反顾，逆向而行，冲在抗击“新型冠状病毒感染肺炎疫情”前线，用担当和奉献保卫人民群众的生命安全，他们是“最美丽的逆行者”，农发行广安市分行办公室主__同志就是其中的一员。

　　一、雷厉风行，迅速行动，全面布防严控疫情

　　“有没有发烧、咳嗽的职工，有没有直接或间接接触过湖北返回人员的?有情况的要立即报告。”这是钟娟同志春节期间每天排查全行职工疫情要问上百次的话。

　　自接到上级行防范疫情的通知后，面对疫情传播的严峻形势，钟娟同志意识到此次疫情来势汹汹，她雷厉风行，迅速把党委的决策部署落实为具体行动，起草《广安市分行疫情防控工作手册》，拟定“五类二十一项防控措施”，明确部室职责和防控重点，从疫情监测排查、人员进出管控、物资采购、消毒杀菌、应急值守等全方面布防，力促疫情防控工作有序开展、有力推进。第一时间组织疫情排查，对全行人员身体情况、春节期间行程进行了解统计，亲自把关每日对全行疫情情况进行监测，确保不出现任何状况；立即安排人员不间断抢购口罩、测温仪、84消毒液等防控物资，自己亲自带头通过个人关系和朋友渠道积极为全行筹措防控物资，累计提供了200个N95口罩、200个一次性医用口罩、60L消毒液、10L消毒酒精。整个春节期间，钟娟同志每天都在落实各项疫情防控工作，她无惧风险，加班加点，全力奋战在疫情防控的第一线，力争把每项疫情防控措施都做细做实，确保做到万无一失，全力为保障全行节后返岗营业做好充足准备。

　　二、上传下达，时刻待命，疫情防控不分时间

　　“各部室、各支行:接上级指示，每人每天都要上报身体情况以及行程，请各部室、各行立即组织落实，不得迟报、漏报。”“我行采购口罩已到货，请各部门立即安排人员到办公室领取分发给职工！”“各部室、各支行，目前新型冠状病毒引发的肺炎疫情形势非常严峻，所有人员必须佩戴好口罩、手套等防护用品，每天测量体温，在家休息人员务必做到尽量不出门，不出行，做好个人防护。建议大家不要走亲访友。不是人情淡薄，是生命第一。待春暖花开之时，我们都可以走上街头，不用口罩，繁花与共！”……这些天以来，行内的微信工作群可以说是最忙碌的微信群，而群里最忙碌的人就是钟娟同志。只要上级有最新指示，她就会第一时间推送到微信工作群，并根据行内实际情况提出具体落实要求和措施，有的时候，晚上十一点、十二点接到急文和指示，她同样会第一时间将文件传达到群内，做到随时接收、随时传达，让每一名职工都第一时间了解到上级的最新指示。每天半夜醒来，她也会习惯性地看看手机，看看上级有没有下发新的指示和通知，用她自己的话来说，“每天都要查看手机微信群有没有新信息，这已经成了本能，成了生活的一部分。”春节期间，虽是假期，但她随时待命，一有工作安排就立即去落实；疫情防控期间，她坚守岗位，时刻准备着，竭尽全力为打赢疫情防控战，保障全行职工健康安全奉献自己的全部力量。

　　疫情仍在继续，坚守仍在继续，作为疫情防控工作办公室的带头人，作为一名党员干部，钟娟同志坚定誓与疫情抗争到底的信念，不断给广大职工打气，带领大家与新型冠状病毒引发的肺炎疫情抗争到底。

中学生二星奖章事迹介绍篇2

　　“我想自己并不比别人聪明，但我可以更加努力，所谓勤能补拙、笨鸟先飞”。这就是x的信条。从92年参加银行工作至今，正是这股“事事处先”的精神一直激励他、支持他，培养了他良好的思想品质和积极的工作态度。

　　一、认真做好本职工作。

　　20**年度1—6月份，该同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行会计出纳部会计检查辅导员。主要工作包括：完成了对各支行财务专项稽核、理财业务专项稽核、对分行机关各部室进行了专项稽核、协同分行办公室实施了劳动工资专项稽核、表外业务专项稽核、分行信贷业务专项稽核、参与总行组织的对xx地区支行的会计专项稽核、配合人行xx中支对我分行进行真实性专项检查、实施了内控制度评价稽核、分类分层次监管稽核、分行（管理部）专项现场稽核、支行行长离任稽核、做好计算机20**年问题监管工作，做好贷款到期回收的监控工作和重要业务交接工作、参与分行“营业窗口酒店式”服务组织考评工作、对业务工作中出现的问题及时介入实时监督。作为分行会计检查辅导员，还负责做好了对支行会计业务的检查辅导工作和季度会计规范化检查工作。

　　下半年，该同志调分行营业部负责营业厅工作。能够从营业厅实际出发，狠抓基础性工作：1、优化服务环境，规范服务行为。从服务仪表、服务态度、服务语言、服务规范等方面严格要求员工，推出“每周一星”“服务明星”活动，在分行规范化服务评比中取得第一名。2、抓岗位培训，强员工素质。推出岗位练兵活动，对员工技能进行强化训练，配合分行快捷工程做好服务，在分行技能测试中获总分第一。3、加强内部管理，建立监督机制，员工自我监督、领导日常监督、社会公开监督紧密结合。同时，建立例会制度总结不足，表扬先进，直接调动员工服务意识和主动意识。4、把解决认识问题和思想教育贯彻始终，开展形式多样的谈心教育，及时澄清员工的模糊认识，做到上下思想统一，员工步调一致。5、做好业务培训和规范操作工作，在分行会计规范化检查中成绩居前。经过半年努力，员工的服务意识和服务质量明显提高，营业环境有效改善，内部管理、规范操作、风险控制得到加强，有效地促进了服务工作的全面提高。同时，在不断改善营业环境、服务设施和推行“微笑服务、两站三声、一双手”为基本内容的柜台服务规范基础上，把抓单纯服务态度转变到以客户为中心、以客户满意为准绳的服务要求上，取得一定成效，分行营业部被总行评为x年度十佳网点。

　　二、注重学习，恪守兢兢业业、踏踏实实的工作作风。

　　该同志作风踏实，严谨敬业，具有强烈的事业心和责任感，能够以身作则。工作扎实，任劳任怨，求真务实，是一个想干事业的勤政的干部。具有较强的敬业精神，一心扑在工作上。不管多晚，只要帐未平，员工还在加班，他是决不会离开的。另外不管干什么总是自己首先留下或冲锋在前，得到了员工的肯定和支持。平时能够积极思考，注重学习国家有关经济金融政策和和业务书籍，能够主动向周围同志取经，不断充实自身，以此提高自己理论知识和解决实际问题的能力。

　　三、诚实正直、坚持原则、团结同事，注重团队精神。

　　作为一名中共党员，该同志能够坚持党的理论学习，严格以党员标准要求自己，经常与同事交流意见，相互探讨，取得同志们的理解和支持。平时严守行规行记，牢记领导的谆谆教诲，坚持以深发行的利益为衡量标准，忠于职守，廉洁奉公，具有良好的政治思想品质。

　　该同志x年度分别被总行和xx分行评为先进个人。

中学生二星奖章事迹介绍篇3

　　自x年进入教坛以来，其主讲的语文课广受学生欢迎。他心系学生，情注讲台，10年班主任的辛劳，送走了6届毕业班学子。他善于吸收先进教学理念，教学艺术与时而进。在教育的回环往复之中，显示出深厚的专业素养。高超的教学水平，展现他独特的教师魅力；坚定的教育信念，陪伴他精彩的职教生涯。他终身学习坚持不辍，在多次教学比赛中获得优异成绩。

中学生二星奖章事迹介绍篇4

　　校医务工作者。她踏实为人，严于律己，专注技术水平提升。是学校精神文明创建活动的积极分子，组织多项社会志愿服务活动。多年来，她任劳任怨，严谨履行工作职责，扛起了学校卫生、传染病防控、工会、志愿者服务、新闻宣传等诸多工作的大旗，是xx的好医生，也是工作上的多面手。

中学生二星奖章事迹介绍篇5

　　我从教三十年来，一直默默无闻地做着班主任工作，全心全意地带好每一届学生，通过多年的精心、爱心、潜心的教育，培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯，当昔日的学生从四面八方用不同的方式向我表达感激之情的时候，我体会到了做一名班主任特有的幸福感。

　　一、精耕细作，精细管理

　　在多年的班主任管理中，我总是一丝不苟，要求自己做到面面俱到。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”每接到一个班级，我都会花较大精力抓学生的行为规范。

　　我会充分利用校园文明餐桌和三项竞赛评比，对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。我还动足脑筋，充分发挥教室内板报的教育作用，采用“成长树”、“快乐之星”、“我努力我快乐”、“争章园地”等栏目进一步规范学生的行为习惯。我注意培养学生挑战意识，如选班干部，组织学生毛遂自荐，鼓励学生挑战自我，超越自我，树立良好的自信心，各项活动跃跃欲试，因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到同学们的点点进步，我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面，我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌等比赛，很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性，我采用阶段奖励的形式，如到一个月或半个学期对表现较好，进步较大的同学奖励一次，让更多的同学有前进的动力。

　　二、以爱为桥，倾心教育

　　谁不爱学生，谁就教育不好孩子。在学校里，与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以，作为一名小学班主任，在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面我结合自己的教学实际来谈一谈。

　　我班上有这样一个特殊的孩子，语言表达方面与一般孩子存在很大差距，每次说话总有些口吃，更要紧的是上任何课总是心不在焉。我与他父母电话联系，没有效果，因为父母并未把他儿子的这个现象放在心上。不得已，我又多方了解才找到原因，原来他家里整日音响开得很大，对别人的讲话毫不在意。与父母很少交流，口吃的毛病才越来越严重。打这之后，我上每节课都给他表达的机会，总是先易后难，让他明白他很重要。而每次他说话或回答问题时我总是请全班同学理解他的难处，耐心地听他说完，当他紧张时我微笑着鼓励他慢慢说。我这样做只是尽自己应该做的，没想到有一天他来到我办公室悄悄地塞给我一包薯片，并轻轻地对我说：“老……老师谢谢您！”

　　每个班主任在工作中都会遇到后进生，后进生虽然只是少数，但他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦，他们不仅容易犯错，而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况，我总是用我的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。

　　我们班里有这样一个学生，常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师明天一定完成，但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是：“哄”是“吓”，他都以不变应万变。怎么办?不断的失败使我不得不重新考虑转化他的方法。之后，当我发现他完成了某一项作业时，我就及时表扬他，并奖励他一个“笑脸”，几天下来，他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在，他基本能完成其中的一两个作业了。

　　三、业务精湛，爱岗敬业

　　作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩始终位于同年级前茅，受到了学生及学生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨干教师。

　　四、勇于探索班级管理新模式

　　在班主任工作中，我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，所代班级连年被评为先进集体，历次统考中整体成绩名列前茅。

　　一路艰辛一路歌。我所带的班级多次被评为校优秀中队。所辅导学生参加各级各类竞赛，均获比较好的成绩，本人还多次被评为校优秀班主任，优秀中队辅导员，两次被评为优秀班主任和辅导员。

　　当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，但也很快乐！

中学生二星奖章事迹介绍篇6

　　一、具备优秀班主任的主要条件。

　　工作11年，当了10年的班主任（其中2006至2007年度既当完小教导又当课改实验班的语文老师兼班主任）具备优秀班主任的主要条件：

　　（1）爱岗敬业，具有高度的责任感和强烈的事业心，自觉贯彻党的教育方针，认真落实上级教育部门和学校的工作要求，在思想道德和文明行为等方面成为学生的表率，受到领导、同事、学生、学生家长的一致好评。

　　（2）教育与督促学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《净峰中心小学在校一日常规》，班级管理工作扎实，学生的文明习惯养成教育良好。认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。本人平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。

　　（3）注意培养学生干部的独立工作能力，积极组织学生参加公益劳动和社会实践活动，认真指导班级开展丰富多彩的活动，形成奋发向上、团结友爱的班集体。班级工作开展有特色，08至09学年开展的书香班级具有浓浓的书香味道（其中的近百本杂志是我从我家里拿到班级的）学生爱看书了，作文水平得到提高，既养成阅读习惯又无形中提高了作文水平，真是一举两得。

　　（4）经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正，学生学习成绩不断提高，其中06至07学年春季学区统一命题的成绩综合比率在原有的基础上进步了四名，07至08学年春季期末成绩在原有的基础上进步了三名，08至09学年春季期末成绩在原有的基础上进步了四名，名列前茅。

　　（5）关注每一位学生的全面发展，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况，及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。定期召开家长会，经常与家长联系，争取家长、社会和有关方面的配合，形成教育网络。尊重学生人格，努力做好本班学生思想转化工作，转化后进生取得了良好的成效。08至09学年把三名前三年学习成绩“大红灯笼高高挂起”辅导到成绩良好，得到家长的高度赞扬。本人认真做好学生思想品德评定，教育效果显著。07年秋季接手的班级由原来的四项评比光头到本学年的四项评比同年段最高分，荣获先进班集体，取得的成效可见一斑。

　　（6）注重班主任工作研究，善于学习，掌握教育规律，认真总结工作经验，所带班级的主题班（队）会曾经接受过校级以上公开观摩，并能联系实际撰写德育论文，有较高的教育理论水平。如经常举行特色班级展示，举行了特色中队观摩活动，受到同行、家长的一致赞扬。

　　二、取得的一些成绩

　　工作整11年，当了10年的班主任。虽然有时候被人说成是在荣誉面前不算是个成功者，但是说思想上进，工作努力，做事积极，带的学生一拨又一拨，辅导的学生获奖的不计其数，个人也取得了一些成绩----

　　（一）教学成绩显著

　　自己带的班级学习成绩名列前茅，接手的班级在原有的基础上都取得了很大的进步，有些可以见上，不再重复。

　　（二）班级管理取得了同行、学生家长的赞同。2010年所任班级被评为惠安县优秀班集体。

　　（三）辅导班级学生参加各种赛事均取得了好成绩

　　如刚毕业利用自己的长处（写作）辅导一个学生（三年级）参加学区作文比赛就荣获第一名，06年辅导学生参加全国获奖作文大赛三人入编于书并出版。其中两人分别获得一等奖、二等奖。08年秋季辅导学生参加第六届全国农运会、泉州教育局、泉州宣传部、泉州德育网举办的“迎农运、讲礼仪”知识比赛就有6个获奖。09年春季辅导几个学生参加海峡.冰心杯作文比赛就有4个入围3个获奖，同年辅导学生参加环保征文比赛荣获学区第一名。2009年12月指导曾梅芳同学参加泉州市教育局主办的 “宽带创造生活”征文比赛获得三等奖等。

　　（四）个人及时总结经验，经常撰写论文也取得了一些成绩

　　经常撰写班主任工作方面的论文：如《提高班级学生学习效率和质量的几点看法》、《“三心二意”转化后进生》、《一次难忘的家访》、《家访札记》、《怎样培养学生的集体荣誉感》、《“一波三折”话留级》在福建论坛上交流有些并获奖。个人品德与社会教学设计《我们是亲人》参加“中华创新教育论坛”论文评选荣获一等奖。语文论文《朗读、演讲、编排、想像-----探索口语能力训练的几个方面》入编于《文苑》（CN）级。教学论文《浅谈小学阅读教学的几个对话关系》汇编于泉州教育。语文教学设计论文《牵动你的心，带走我的情---一张朋友卡片教学设计》入编于《福建教育》，教学论文《开放、灵动而有引力——谈四年级的语文特色作业设计》、《磨刀不误砍柴工——浅谈课前预习》荣获第四届“创造杯”全国小学教育教学论文比赛一、二等奖。《对语文课上激励性评价的思考》荣获教育教学论文大赛一等奖等等。2009年12月年撰写论文《欲穷千里目更上一层楼——浅谈精彩的课堂生成》参加福建省小语会、快乐语文主办的征文比赛获“三等奖”等。

　　一份耕耘，一份收获。

　　相信我会在班主任工作道路上走得更好，更远。

中学生二星奖章事迹介绍篇7

　　担任班主任近十五年，她恪尽职守、言传身教，所带班集体多次获得市、校级优秀班集体称号，多次获评校“优秀班主任”、区“德育先进个人”等荣誉称号。在教学工作中，她始终潜心教材研究，致力构建有趣有益有效课堂。先后获得教育部“诗教中国”诗词讲解大赛优秀讲解展播、省优秀传统文化示范课一等奖、省中职微课教学比赛一等奖、省教育教学信息化大奖赛一等奖、市“十九大特色课堂”、省市创新创业“优秀指导教师”称号、市“中国梦我的梦”演讲比赛指导教师一等奖。

中学生二星奖章事迹介绍篇8

　　党的十八大以来，我国建立起以“共和国勋章”“国家荣誉称号”“七一勋章”“八一勋章”“友谊勋章”以及功勋簿的“五章一簿”功勋荣誉表彰制度。此次“七一勋章”的评选，是表彰制度建立以来的首次，在建党百年的时空背景下，更显特殊与隆重。

　　“七一勋章”获得者中，有曾出生入死、浴血奋战的革命战士；有常年坚守边疆、巩固国防的戍边英雄；有扎根基层、一心为民的优秀干部；有兢兢业业、锐意探索的专家人才。有人历经革命斗争与建设改革的各个年代，阅尽世纪沧桑；也有人正值芳华，却为了国家的尊严、人民的幸福献出了宝贵青春。他们都用自己的行动践行着初心与使命，无愧于共产党员的光荣称号，他们值得在这一特殊的历史时刻接受全党全国人民最崇高的敬意。

　　向“七一勋章”获得者致敬，是对一个世纪以来无数共产党员伟岸身影的深情回望。一百年来，我们党之所以能不断从胜利走向胜利，离不开一代代共产党人的前赴后继、矢志不渝。在今天，仍有很多共产党员或在平凡岗位贡献不平凡业绩，或在本不平凡的岗位做出更不平凡的伟绩。各条战线、各个领域涌现出的杰出模范，再一次彰显了中国共产党的先进性和广泛代表性，再一次强有力地证明了伟大的中国共产党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

　　向“七一勋章”获得者致敬，是向我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的强大精神致敬。这次获颁“七一勋章”的功勋党员，出生年代、人生轨迹并不相同，或壮怀激烈，或淡泊一生，却在共同的信仰下砥砺奋进，用坚守诠释忠诚。在他们的身上，中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格彰显得淋漓尽致；他们的坚定信念、优良作风、崇高精神、红色气质跨越时空、历久弥新，汇聚于胸前那枚闪亮的党徽，映射出耀眼光芒。

　　如果说共产党人的百年奋斗历程是一部鸿篇巨著，那么“七一勋章”将是字里行间高亮而瞩目的一组标注。让我们致敬红色勋章，传承红色基因，在澎湃激荡的时代潮流中继续前进！

中学生二星奖章事迹介绍篇9

　　一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜。新型冠状病毒肺炎疫情发生后，前程办事处广大党员干部纷纷挺身而出，主动请缨，奋战疫情防控第一线。锦绣社区范庄村共产党员__就是他们中的一员。

　　__现任范庄村党支部委员，疫情防控战役打响以来，他积极服从村党支部的安排，被安排在单元楼栋对外出群众进行劝返，刚开始总会遇到一些群众的不理解甚至恶语相向，他没有怨言，总是会耐心讲解疫情防控形势、政策，极力劝回，经过不断地解说劝返，楼栋群众逐渐认识到了疫情的严重性，下楼次数明显减少。同时，宣传普及防疫动态及知识成了他的日常习惯。他每天坚持利用微信群通报疫情防控最新动态，宣传防疫知识，传播各种正能量，为群众加油打气，耐心的为群众讲解疫情防控形势，发现聚堆聊天打牌的，他会第一时间上前进行讲解劝离，他成为了范庄村群众的疫情防控宣传员。

　　__是前程办事处奋战在防疫阻击战几百名党员中的一员，也正是广大党员奉献与坚守的写照。前程办事处把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，牢记初心使命，扛起为民责任，有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。

中学生二星奖章事迹介绍篇10

　　**同志大胆创新党支部工作模式，努力增强组织生活的有效性。他借鉴教学先进理念，推行“翻转课堂”式组织生活会；

　　借鉴科研原创思维，追求组织生活内容形式的原创性。近两年，先后获得1项**市教卫工作党委系统“十佳组织生活”案例，2项校优秀主题党日案例，带领支部成为全国高校党建工作样板支部培育支部、全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室。建立3个教学科研交流平台，把支部的领导力和组织力转化为推进中心工作的强大动力。争当教学科研排头兵，获得**市教学成果奖、**市精品课程、全国优秀青年动物生理生态学工作者奖等荣誉。他毫无保留地向兄弟支部分享工作实践经验，多次受邀为兄弟高校支部书记培训班作报告，充分发挥优秀“双带头人”党支部书记的示范带动作用。

中学生二星奖章事迹介绍篇11

　　2021年是建党100周年，是全面开启中国特色社会主义现代化建设新征程第一年，首次设立“七一勋章”，其历史意义、实践意义、现实意义不言而喻。我们每个人入党时，都会感到非常荣耀，被党组织和他人祝贺，这也是党的“荣誉”。由此更想起一则买“党像”的故事，那是新中国成立后的第一个春节，一位老农听喇叭里反复广播“翻身不忘共产党，幸福不忘毛主席”，就步行70多里路到县城，要买这“两个人”的画像，售货员告诉他，只有毛主席的画像，没有共产党的画像，可老农不理解：歌都唱了，“没有共产党就没有新中国”，怎么会没他的画像?这背后隐喻的东西：老百姓认识共产党，都是从身边的共产党员认识的，在人民群众眼里，共产党员的“员”字是常常被省略掉的，“共产党员”就是“共产党”，党员的形象与党的形象紧密联系在一起。

　　从一艘红船承载的十几人到如今的460多万个基层党组织、9100多万名党员的巍峨巨轮，从西柏坡到天安门，从筚路蓝缕到蓬勃壮大，中国共产党人以坚定的人民信仰和艰苦奋斗走过了百年沧桑，铸就了百年辉煌，更印证了“星星之火可以燎原”。在井冈山，我们党靠着艰苦奋斗的作风建立了中国革命根据地；在延安，我们党靠艰苦奋斗起家，在物资极其缺乏的情况下，开展大生产运动，为夺取革命胜利奠定了物质基础……正是这种奋斗、担当、拼搏的力量，让中国屹立于世界之林。今年是建党100周年，百年来中国共产党的形象早已深入人心，“共产党像太阳，照到哪里哪里亮”、“共产党是种子，到哪里在哪里开花结果”、“共产党是鱼儿，人民是水，鱼儿离不开水”、“党是妈妈，教我道理，把我养大”……还有很多这样的俚俗之言，在革命、建设和改革的各个历史阶段里，无数优秀的共产党人由于坚守崇高信仰，于是就有了钢铁般的意志和顽强的毅力，能够断头流血以从之，勇往直前以赴之，殚精竭虑以成之。从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，到“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰；从“死了也要看着你们把沙丘治好”的焦裕禄，到“拼命也要拿下大油田”的王进喜；从“振兴中华，乃吾辈之责”的黄大年，到甘做人民“樵夫”的廖俊波……他们生动诠释了中国共产党人坚定的理想信念，铸就了永不褪色的精神丰碑。29名“七一勋章”提名者，29面共产党员的旗帜，他们的先进事迹告诉我们一个道理，真正的共产党人就是由特殊材料制成，除了党和人民的利益，在党内没有自己任何特殊的利益。真正的共产党人，就是能够坚守平凡，并以平凡成就伟大。所以，共产党员不分职位高低，不图名利享受，唯有牢记初心，立足平凡、脚踏实地，苦干实干、一心为民。这样，党不会忘记，人民也不会忘记你，你即使再平凡，也会闪闪发光，成为全党全社会的尊敬。

　　今日之中国，清晰勾画出走向民族复兴的方略和路径，中国共产党人正以攻城拔寨的步伐，一步一个脚印把这一宏伟蓝图铺展在神州大地上。新时代、新征途、新使命，还有许许多多新的“娄山险关”需要我们齐心跨越，还有许许多多新的“大渡铁索”需要我们奋勇征服。开展颁授和表彰工作，为启航新征程树立学习榜样、树起价值标杆、注入精神力量，其本身就是一次生动学习的过程，一次精神洗礼的过程，一次心灵震撼的过程，也是学习先进、崇尚先进、追求先进的过程，必将激励和感召广大党员干部不忘初心、牢记使命，履职尽责、担当作为，创造更多无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

　　颁授“七一勋章”，表彰全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者和全国先进基层党组织，充分展示功勋模范和先进典型的精神风范，充分展示广大党组织和党员在各条战线、各个领域、各项工作中取得的丰硕成果，大力弘扬信念坚定、对党忠诚、勇于担当、无私奉献的崇高品格，有利于推动全党形成见贤思齐、争做先锋的良好氛围，激励各级党组织和广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。在前进的道路上，我们要以“优秀”为标杆，以功勋模范人物为榜样，更好发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，敢于担当、积极作为，我们党就会很有力量，我们国家就会很有力量，我们人民就会很有力量。

中学生二星奖章事迹介绍篇12

　　**同志作为法学院建院以后的首任书记，不仅积极探索基层党建工作的方式方法，带领学院党委获评校“先进基层党组织”，而且在学院的整体规划布局、学科建设发展等各方面做出巨大贡献。特别是创造性推出了人才引进“待遇包”政策，通过深入细致的工作，引进了一批国内法学界的青年才俊，使法学院被誉为国内发展最快的新兴法学院。她勤学善思，具有很强的文字驾驭能力和研究能力，是教育部和**市教委重要的研究智囊，入选**首批教育法学人才，主持多项部、市课题，参与教师法修法、**教育十三五规划等多项重要文件制定工作，主持教育部“青少年法治教育协同创新中心”和**市教育立法咨询与服务基地的日常管理工作，带领团队在教育法领域取得了多项成果。