下面是小编为大家整理的“学查改”专题组织活动心得体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
“学查改”专题组织活动的心得体会6篇
【篇1】“学查改”专题组织活动的心得体会
三一文库（>
【篇2】“学查改”专题组织活动的心得体会
团组织活动心得体会
【篇一：团组织活动总结】
团组织活动总结
班级：11级数本（2）班
负责人：张小兰、杨旭飞
时间：2014年05月10日主题
——激扬青春、动力无限
我想，要问世间什么最美，那应该是我们跳跃的青春以及无限的动力。他们伴着我们走进了大学的校园、伴着我们去奋斗，让我们留下了一片美好。正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；
正是无限的动力，让我们一直往前行。因此，我们应该要感谢我们的青春！
2014年05月10这天，11级数本（2）班在以“激扬青春、动力无限”为主题的团组织生活中，举办了一次有着特殊纪念意义的活动。旨在通过本次活动让大家同学有了进一步的沟通，增进同学之间的友谊的同时也让大家同学认识到团队精神的重要性。让大家学会在竞争中合作，合作中竞争，营造和谐融洽的班级氛围。通过室外的活动让大家同学出去放松放松，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页.
在活动前期，班上很多同学都做出了很大的努力！先由团支部书记召开班级全体会议，通过大家同学的讨论得出相关意见或建议。再由班干部综合相关意见或建议，对本次活动形式作出决定，确保本次
活动的顺利开展。活动形式确定以后，团支部书记做出了相关的工作安排，将每件事情落实到每个人的身上。此次活动由全班同学精心准备，充分调动全班同学的积极投入到活动中来。
（每一次的活动总是有一部分的人在默默地付出，他们没有要求得 到任何回报，只求贡献自己的一份力量。因为他们明白，我们是一个 团队，是一个集体，集体的力量才是强大的。）
在活动当中，我们的活动形式多样。伴着清晨的闹钟，我们睁开了朦胧的双眼，做好一切的准备。全班同学在早上8:00就准时在停车场集合。清点好全部人员以后，我们便上了车，大家同学在车上有说有笑，不知不觉，便到达了我们的目的地（怡心园）。
由于大家同学刚到目的地，都会感到好奇。因此我们刚到那里的时候并没有开始我们活动。而是用了一个小时的时间让大家同学去玩，满足一下大家的心情。
10:00的钟声将大家呼唤到我们举办活动的地方，我们准备许久的活动拉开了帷幕。
主持人及活动相关负责人致词完毕，首先进行的是游戏节目。
⒈ 男生传面条：
这个游戏是在纸片上
写上用不同的身体部位
（如一个手指、口、腋下、
下巴、膝盖、颈等）来传
面条。把全部的男生平均分成两组，一个女同学在前面抽签，另一个女同学负责监督。最后传得最快且面条剩余最多的一组为胜！ ⒉ 女生传水：
全部女生平均分成两组对面而站，且保持一定的距离，在传水的
过程当中，两只脚不能动，
身体可以动。主持人会发
给每个女生一个一次性杯
子，每个人都把杯子放在
嘴巴上。当主持人宣布活
动开始时，站在两边的负
责人将两杯满的水分别倒在每组的第一个成员的杯子里，成员按照一定的秩序将水传到最后一个同学的杯子里。最后传的最快捷水剩的最多的一组为胜！
⒊ 抽签配对：
全部人员听从主持人的指挥，主持人会将一扑牌发放给成员，每人一张。然后自己按照自己抽到的数字找到自己的队友。每个小队有4人。每小组派一名小组长上
台抽签，抽到有小礼品的组
直接领奖品，抽到空白纸片
的四组就按照要求把活动进
行到底，其中有两个小游戏
（你画我猜、成语接龙），由这4个小组小组来完成。赢的两对领奖品！
⒋ 盲人方阵：
（1）盲人方阵是一个角色扮演的游戏.
（2）需扮演角色：总经理、总经理秘书、部门经理、公司职员、 各角色职责:
总经理 下达命令（目的、规则、奖励）秘书
传达经理的话
部门经理
指挥实施
公司成员
（3）最终的目的：
公司人员（且该公司人员的眼睛是被蒙起来的）在规定的时间（10分钟）内，听从总经理的安排，由部门经理指挥把一条绳子做成一个
【篇二：团组织生活总结】
目录
一、序 ???? 3
二、外语系12级第一支部总结 ???? 4
三、外语系12级第二支部总结 ???? 9
四、团总支总结 ????13
序
沉睡千年的巨人今日醒来 屹立东方，国荣盎然 为何沉睡千年我们茫然 追忆往昔，沧海桑田
那是甲骨传记，诗经风骚 上下五千，诸子儒道 争鸣开篇，奠基浪潮 那是春秋战国，诸侯惩枭 秦宫汉月，盖世天朝 出使万里，和平滔滔 威加四海，民族之骄 那是唐诗宋词，两朝风骚 抽丝织锦，歌舞升平 士子名流，拜碣龙霄 依然江山，封建王朝 那是难言之隐，不变风骚 帝制千年，辛亥革倒 军阀内乱，黎民涂炭 文人志士，忧国民聊 那时五四烈火，思想风骚 民族力量，抗击倭邦 血刃八年，霾除天亮 这是民族的伤
今日醒来，日出东方 华夏盛世，沧海横流 民族醒来，万国瞩目 有党安国，有家民祥 这一醒，不再千年，不再漫长 这一梦，不再百年，就在眼前 这一天。不是梦想，就在今天
中国的梦和平的梦世界的梦我的梦
第十一周外语系12级第一支部
团组织生活总结
主 题：“青年梦”托起“中国梦”
活动时间：2013年5月10日9:00 主 持 人：于征 韦春兰
主办单位：外语系团总支2012级第一支部 应到人数：24人 实到人数：22人
活动形式：ppt展示、视频、真人秀、采访、模拟课堂、诗朗诵 负 责 人：李岚
联系电话：183********
活动流程：
1、唱团
歌（2分钟）
一、忆往昔，峥嵘岁月 2、指点江山、激扬文字
由毛泽东的《恰同学少年》 引起“少年与国家”的紧密关联。（3分钟）
3、漫漫征程（5分钟）
4、同学少年、风华正茂（5分钟）
二、心若在，梦就在
5、地震无情人有情（4分钟）
6、i have a dream（5-6分钟）
三、数风流人物，还看今朝 7、携手撑起一片蓝天（4分钟）
8、放飞梦想—如何实现青年梦（4分钟）
9、寄语情深--长辈期许和祈福雅安（3分钟）
一、 忆往昔、峥嵘岁月
指点江山、激扬文字
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则
【篇三：参加团组织活动后部分团员的心得体会】
参加团组织活动后部分团员的心得体会
一
这次我们举办的活动，本着是以增强团员意识，为核心的一次活动。这次活动使我进一步明确了共产主义青年团的性质。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是伟大的中国共产党的有力助手和后备军。共青团坚决拥护中国共产党的领导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为实现共产主义的社会制度而奋斗。回顾这次活动，我内心依然有着无尽的喜悦，总之，这次的活动使我受益匪浅。
谢 明
2011年5月6日 二
这是我作为大学生村官来到村里后的第一次组织团内的活动，我认为很成功，很圆满。团员们通过观看影片深受启发。作为村里的团支书，我认为我们应该多举办这样的活动，让我们团员之间增进交流，初次与部分团员见面，感觉非常不错，我们村有着一个非常强大的党建团队，凝聚力强，力量大，在我们党建带团建的力量下，我相信我们团员的队伍也可以日益壮大起来，目前应该积极响应团委号召，主动、认真完成各项团内工作，干好本职工作，仅从本人看法来
说，要做好以下几点：
首先，要有热情，只有心中充满了对工作的执着与热情，才能积极主动的开展各项工作，要知道团支书干好工和并不是为了自己的名声，也不是为了应付“差使”，为了完成工作而工作；
而是为了调动团员的兴趣，开展丰富多彩的活动来充实我们的生活。
其次，要有自信心，在各项工作开展的过程中，难免会遇到这样或那样的困难，这时需要我们的团支书有良好的心理素质，有自信心，不要被问题弄的慌了手脚，要踏踏实实，尽全力把工作完成好，我相信，只要付出了辛苦，就一定会有成绩。
第三，在工作过程中避免“独裁”，要与团干部协商、讨论，“众人拾柴火焰高”，相信每个人都会有不同的点子，将这些点子集在一起，就是一个新颖别致的工作计划。
第四，要善于接近团员，深入团员中去，广泛听取团员的意见和建议
以上仅说了几点我认为在工作中应该注意到的问题，也说不上经验。在今后的工作中，我还要多向其他干部请教，多向领导询问，争取把团活动搞得更丰富，更充实。
陈义民
2011年5月7日
三
首先，我想就团支部的开展这次活动，浅淡一下自己的体会，我已经步入大学，正值劳动节回来，遇上村里的团委组织一次这样的活动，我很惊讶，也很开心，我们现在应该多关注社会中与我们密切相关的热点。学习老一辈的革命精神，把传统的中国文化发扬光大。
其次，我们再抓热点，议焦点的同时，一定要把把握住主异思想的健康向上，以保证团作用的发挥并使我们在短短地几十分钟内受到一定的积极地教育或是启发。例如可以在一些特别的日子有目的搞一些团会，学雷锋纪念日，青年节等等。团会的气氛可以是轻松愉悦的，但又切不可仅仅为了玩乐，而应注意实际意义。
最后，我希望我们村团委能多举办几次这样有益于大家交流学习的活动增进友谊，互帮互助。
以上是我本人的一点看法，不全面也又很有欠妥之外，望大家指正为盼，祝愿我们大家都能够白尺竿头，更进一步。
揭 池
2011年5月5日
四
我已经步入社会多年了，闻讯村团委举办了这次活动，对我来说，我觉得意义非凡，让我突然感觉年轻了许多，跟着年轻的小伙子们一起观影，我乐在其中。参加此次团支部活动，我们大部分人都积极响
应号召，所以使得本次团活的实质效果非常好。通过此次活动，我们不仅增进了友谊，而且还从实践中体会到要加强集体意识的重要性。我们要继续发扬集体主义精神，团结奋进。
最后我们要感谢组织能给予这次活动的机会。
薛香莲
2011年5月6日
五
首先，感谢白田村团委给了我们团员这么一次聚会观影的机会哦，通过这次活动，我结识了几个不错的朋友，这次活动使我进一步明确了共产主义青年团的性质。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是伟大的中国共产党的有力助手和后备军。我希望我们能经常组织类似的活动，增进团员的友谊。
吴小春
2011年5月7日
【篇3】“学查改”专题组织活动的心得体会
2017年党组织活动心得体会2017年党组织活动记录
建设学习型政党，是党的十七届四中全会深刻总结我党的历史经验。科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。党的十七届四中全会《决定》要求在全党营造崇尚科学的浓郁氛围，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力。要把这一任务落到实处，必须广泛开展创建学习型党组织活动，努力营造良好的学习环境，形成浓厚的学习风气，坚持做到六个结合：
一、建设学习型党组织。要把树立学习新理念与倡导马克思主义学风结合起来。营造浓厚的学习氛围。
建设学习型党组织，要确立学习是个人进步和发展的需要，也是党的事业进步和发展需要的理念;要确立终身学习的理念，每一个党员都要适应知识经济时代环境的变化，就必须不断进行知识更新;要确立工作学习化、学习工作化的理念，把学习融入党员的工作和党组织的工作中，使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程;要确立创新、发展的理念。结合党组织建设的实际和经济社会发展的状况，不断推进理念创新，推进学习型党组织的建设，成为积极进取、开拓创新的不竭动力。
建设学习型党组织，要求全体党员在学习中，发扬理论联系实际的马克思主义学风，密切联系公司改革、发展、稳定的实际，密切联系基地管理工作的实际，力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。
建设学习型党组织，大力营造积极进取、健康向上的学习氛围，大兴学习之风，党的干部要带头学习，坚持科学的学习导向，对做得好的要及时予以肯定和鼓励，增强党员对组织的归属感和荣誉感，使全体党员形成一个团结互助、共同奋斗的坚强团队。要注意加强党的思想政治工作，引导党员正确看待企业存在的一些问题，正确处理学习中遇到的各种矛盾和问题，不断增强学习的积极性和主动性。
二、建设学习型党组织。要把组织全员学习与鼓励个体党员终身学习结合起来。使学习成为党组织和党员的政治责任和第一需要 。
学习不仅关系党员自身的发展进步，而且关系国家、企业的兴亡。是否重视学习、认真学习，通过学习提高自己的理论素养和工作能力，是党性强不强的重要表现。广大党员要时刻看到自己在学识、眼界、能力等方面的不足，把更多时间和精力放在学习上。深刻认识学习水平在很大程度上决定着工作能力，养成勤奋学习和深入思考的习惯，以强烈的求知欲和积极的进取精神，尽量多学、学得深，学得有效，学有所得，学有所获。不断优化知识结构、提高综合素质，带动全系统形成浓厚学习风气。各级党组织要把创建学习型党组织纳入整体工作规划，组织全体党员学习，加强指导和服务，同时要鼓励每一个党员自学，终身学习，引导党员把学习作为一种政治责任、一种工作方式。通过学习促进工作、通过工作推动学习，在学习中提升人生境界、实现自我超越，使党组织成为党员学习新知识，增长技能的平台。
三、建设学习型党组织，要把学习党的理论知识和学习专业技术和各种新知识结合起来。不断丰富和拓展学习内容 。
现在，需要学习和掌握的东西很多，我们既要抓住学习重点又要注意拓展学习领域。要着眼提高理论素养，深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果，努力掌握贯穿其中的立场观点方法，不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。【党组织活动心得体会精选3篇】党组织活动心得体会精选3篇。要着眼做好本职工作。学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，广泛学习本职工作所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习与岗位职责相关的新知识、新技能，努力成为本领域本行业的行家里手。要着眼完善知识结构，广泛学习现代管理等方面知识，不断开阔视野、扩大知识面。
四、建设学习型党组织。要把组织党员进行理论学习与引导党员思考、运用和创新结合起来。努力提高学习效果。
学习要达到学有所获、学有所得的目标，不仅要爱学习、勤学习，而且要善于学习。要从自身实际出发，努力改进学习方法，不断提高学习的效率和质量，坚决避免形式主义、搞一阵风。学习要重思考，养成边学习边思考的习惯，善于带着问题学习、结合实际工作学习，通过对问题的思考深化对知识的理解。学习要重实效，注重联系企业和自身的发展要求来进行，联系自身人生观和价值观的改造来进行，不仅在总结成功经验中获得提高，而且在汲取失败的教训中获得进步。学习要重创新，善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上，创造性地提出有切实依据的新观点、新认识，形成改进工作的新思路、新办法。
目前，基地分局最主要和最难解决的几个问题是：基地物业维修、供暖移交、医院改革、冬煤集中采购等。如何通过学习，提出切实可行的解决方案，低成本、高效率地实现破解，是我们当前学习的一个重要任务。
五、建设学习型党组织，要把加强学习的组织管理与完善学习的激励机制结合起来，推进学习的制度化和规范化。
衡量一个党组织是不是学习型党组织，很重要的是看有没有一套符合实际、行之有效的学习制度。要切实加强学习制度建设，建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度，努力使党员的学习形成长效机制。要制定符合实际的学习计划，有针对性地确定学习内容，明确具体要求，保证时间、提高质量。要进一步探索完善各种学习形式，加强日常学习、短期集中培训等，不断增强学习的针对性和实效性。要加强对学习过程的管理，强化督促检查和考核，把考核结果纳入党员干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系，作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据。
六、建设学习型党组织，要把循序渐进，逐步深化与注重实效结合起来。提高解决实际问题的能力。
建设学习型党组织，目的是推动工作，解决问题。因此，无论是学习内容的选择、还是载体的构建、理念的培育，一定要坚持以人为本。注重实效的原则。只有紧贴党组织和党员的思想和工作实际。紧贴本单位改革发展中存在的突出问题，才能防止和克服哗众取宠，搞形式主义等问题，才能使各级党组织不断地获取新知识，创造新经验，不断增强自身建设的能力，不断地改善、修正行为或绩效。
总之，建立学习型党组织是一个持续的过程，是一个没有终点、没有止境的过程，其根本目的是提高广大党员干部运用马克思主义立场观点和方法分析解决问题的能力、推动科学发展和促进和谐社会的能力。因此在创建过程中一定要本着边学习、边创建、边提高的原则，做到循序渐进，逐步深化，由浅入深、与时俱进，使各级党组织的建设充满生机和活力。
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【篇4】“学查改”专题组织活动的心得体会
“两学一做”专题组织活动个人自评材料3篇篇一：两学一做活动自我总结评价
在开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动中，按照XX党委统一部署，这段时间，我自学了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和习近平总书记系列重要讲话精神。同时，也在思考一个问题：如何做一名合格党员，应该怎样付诸于行动？通过学习，我觉得自己进步很大，收获颇丰，历史使命感和时代责任感得到加强，行动力有新的突破。
首先，通过学习，我增强了看齐意识、党性意识、纪律规矩意识，能立足岗位履职尽责，能主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终把纪律规矩挺在前面，提升思想定力、行动定力和政治定力。能做到讲规矩、守纪律，知行合一、表里如一，在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象。
第二，在党员八项义务的基础上，对“合格党员”的标准有了新的认识，弄清楚了该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，能做到在政治上站稳立场，思想上辨明方向，行动上令行禁止。
本人认为，合格党员就是要“四讲四有”，即：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；
“合格党员”就要做到下列五个个方面：（1）强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；
（2）坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；
（3）践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；
（4）加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒
尺，廉洁从政/从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；
（5）始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
第三，党的宗旨观念得到进一步强化，作为共产党员，要勇于担当作为，勇于奉献，要在工作、学习和社会生活中始终起到先锋模范作用，这样一种意识得到加强，并能付诸于实际行动。
从进入XX单位的XX年时间里，我一直主管XX大项工作：
（1）……
（2）……
（3）……
这些工作，每一项都比较琐碎，工作量大，一项比一项艰巨。为了保质、保量、按时完成工作，我除了抓紧正常上班时间外，总是把工作日的晚上、周六日、甚至法定节假日都搭上了。所有这些，由于心中信念、信仰和动力所在，我从不感到累，也从不叫苦叫累。总觉得这是为党的事业、为国家建设本人倾其所能而应尽的职责和义务。
以上是我近期学习的一点心得体会，在今后长期的学习、工作和生活中，我将更加坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，在社会主义现代化建设中，勇立潮头，勇于进取，富有开拓，甘于奉献。
篇二：“两学一做”民主自我评议
尊敬的各位领导，各位同志：
根据支队民主评议党员制度的要求，回顾自己的工作，反思自己的表现，我对自己认真做了一次自我鉴定。对照党章和党员评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。下面就向组织汇报自我鉴定的具体方面。
一、思想和信念方面，我具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉贯彻落实科学发展观，树立社会主义核心价值体系，认真践行党的群众路线，坚决拥护和执行党的基本路线、方针和政策；
在日常工作中，我坚决执行党支部和上级党委的各项制度和决议，认真执行大队领导安排的任务，积极通过自己的言行维护集体团结和荣誉。
二、学习创新方面，能自觉加强政治理论学习，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、政治法律等各方面的知识及技能，不断提高自身素质和能力。
三、依法行政、严格执法方面，我立足岗位，以法为先，以强烈的责任感为动力，以事实为依据、以法律为准绳，注重程序、保障相对人权益，认真踏实办好每一件处罚案件。
四、廉洁自律和作风方面，我严格按照党中央密切联系群众的《八项规定》，重庆市党员干部“八严禁”“十二不准”和执法总队“十条
禁令”要求自己，做到了令行禁止，洁身自好，始终与管理相对人保持“安全距离”，坚决杜绝了吃拿卡要等行为，为严格执法、公正办事打好了基础。
在上述各方面虽然取得的一些成绩同时，当然也还存在一些不足，主要有：
一、思想学习上，缺少对马列主义理论的系统学习，特别是还要利用两学一做的学习实践契机，深入学习书记系列讲话精神，紧跟党的最新理论方向，争取保持思想上的先进性。
二、工作办案上，还缺少钻研精神和注重细节的习惯，在重要案件审核中也时有审核不严，观察不细，考虑不周，导致案件存在一些瑕疵的情况。
上述这些缺点和不足，有待自己今后进一步努力改进，同时也需要组织，需要各位同志给我提出更多不足和改进建议。
综上这些，根据的评议标准的要求，我自评为合格中共党员，但仍需要按照两学一做的要求，进一步提升自己，争做一名优秀党员。
篇三：两学一做党员自评
为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和集团公司“三会”、公司“两会”精神，紧紧围绕“改革创新、提质增效”总要求，以“两学一做”和民主评议为主要抓手，深入查找自身存在的问题。
一、存在的问题：
1.政治理论学习功底不深，学习不够深入和不够细致，工作中就事论事多，看问题高度不够，认识不足。
2.安全管理工作有时方法较简单，今后我要端正工作态度，进一步探索学习方法，真正把学习和工作结合起来。
3.客观上强调工作中、压力大、事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
4.处理职工惯性违章违纪、违章蛮干等问题时比较急躁，对屡教不改的职工说服帮教情绪化等。
【篇5】“学查改”专题组织活动的心得体会
“学”、“查”、“改”第一阶段心得体会
自我局开展“学”、“查”、“改”教育活动以来，认真学习相关文件和理论知识，对照自己平时的实际工作及思想动态，查找自己在工作上、在政治思想、组织纪律、为工程服务、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，查找工作中存在不足的原因，明确今后的整改方向，以便今后更好更扎实地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不够强
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识不够钻研
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；
另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的工程管理模式依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
3、工作作风不够扎实
工作时间稍久，无新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；
重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，我一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众的期待和信赖，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。
2、加强自我改造，提高综合素质
加强业务学习，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强道德修养，使自己更全面地发展，从而树立起良好的道德风范，切实做好代建管理工作落到实处。
【篇6】“学查改”专题组织活动的心得体会
《组织行为学》心得体会
余昌永 贵州省旅游学校
通过陈英葵老师对《组织行为学》这门课程的讲授,让我对这门课程产生了深厚的兴趣,陈老师的讲解生动活泼,让我产生了意犹未尽之感,并详细做了读书笔记,收获颇丰,深深的感受到组织行为学的魅力,针对组织行为学的特征,找出特定组织环境下的共性,作为学校的工作人员,为我们提供有益的启示。为调动积极性、主动性与创造性有极大的帮助;并能使管理者知人善任,合理地使用人才,改善人际关系,增强群体的合理的凝聚力与向心力,提高管理者领导水平,改善领导者与被领导者的关系,有助于组织变革与组织发展。现就本课程心得体会作如下陈述:
1、什么就是管理
管理就就是:提出问题、规划、决策、执行、检查,这就是作为一个管理者需要用清晰的思维把握好的,就是基础,为管理者对一个问题或者活动做出决策、资源的分配、指导别人的活动从而便工作目标以高效的、合理的方式完成,在整个管理过程中,管理者的职能就就是计划、组织、领导、控制。通过周密、详细的方案设计,布局承担任务的担当者,如何把任务进行分类,作出怎样的决策,都应该组织好,从而体现一个领导,特别就是一个教育管理者的能力,体现领导科学管理的决策水平。
2、在组织管理中管理者技能的重要性。
技术技能、人际技能与概念技能。技术技能:包括应用专业知识或技术的能力。通过大量的正规教育,掌握自己领域中的专业知识与技能。当然,专业技术人员并不在技术技能上具有垄断性,这些技能也不就是只有通过学校教育或正规培训才能获得。所有的工作都需要一定的专业才干,许多人的技术技能就是在工作中发展出来。人际技能:指无论独自一个人还就是在群体中,能够与人共事、理解她人与激励她人的能力。这样才能进行有效的沟通、激励与授权。概念技能:管理者必须具备足够的智力水平去分析与诊断复杂的情况。例如:在做出决策时需要管理者具备这样的素质:瞧准问题,找出改正问题的各种备选方案,对这些备选方案进行评估,最后选定一项最佳方案。三项技能的高效运用,能够使我们的整个组织处于高效的管理活动中。
3、《组织行为学》就是种文化,一种魅力,就是种激励机制的体现。
通过对“黄河小浪底”工程案例的学习,深深的感悟到,外国企业的企业文化魅力所在,企业文化的决定取决于组织者,组织的成功或失败受文化的影响很大,在整个工程中,精细化的管理,规范的操作模式,制度的严格化,使整个工程质量得到很好的保证,从企业文化可以瞧我们的教育教学,教育工作者应该在进行教育、教学的管理上,制定详细、可行的、人性化的管理措施,针对学生的特性制定适合学生发展的目标。
4、《组织行为学》就是激励为核心,强调团队协作的精神
从课程学习过程中,理解了激励与管理目标,工作设计与职业生涯规划与建立有效的奖惩体系的重要作用,激励能够鼓舞教职员工,提高素质,增强组织凝聚力,本人瞧来,在一个组织中,激励的根本目的就就是为了让员工创造出高的绩效水平。在教学工作中,激励对学生的发展也具有重要意义,当我们在教学中用一种培养学生自信心,相信学生的心态去鼓励学生的学习与活动,那么学生更能融入到整个班集体中,找回自己的信心,同时也更贴近老师,说出她们的心理话;在一个组织中,一个人的能力就是有限的,只有通过团队合作才能把事情做好,作为一个学校,这一点体现更明显,只有当整个组织在分工,协作的基础上,才能把一件事情做得更完美。
5、《组织行为学》就是领导的艺术,就是沟通的艺术。在沟通的时候我们要做到四点:听、瞧、问、说。要学会倾听,考虑对方的需求点,分析说话的语气所要表达的意思,分析心理,让对方感觉您很尊重对方。要观察当事人说话的神情与手势、身体动作、眼神等,最主要的就是听懂对方所要表达出来的意思问,往往就是当局者迷旁观者清,从一些客观的方面循序渐进的问些关键的问题,所有都做完了,就根据以上的观察说一些对方需要的话。说话要注意自己的身份、语气等。在沟通中包括对上级、与平级与对下级的沟通。对不同的对象有同的沟通技巧。在沟通的时候要摆好自己的位置,做好自己的工作,在遇到意见相同的时候要强烈的反应领导的意见,意见有些差异时首先要表示赞同上级的意见,再添加自己不同的意见,在持相反意见的时候不要当场顶撞或者否认领导的意见,要耐心听完,用引申式的方法说出自己的想法,当然还要考虑好当时的场景 。在与对平级沟通的时要彼此尊重,从自己先做起、 要在自己的立场也要考虑到对上的立场,了解情况,在合适的时候阐述自己的观点,知己知彼达到上方都想要的结果。
与下级沟通时:先不着急说,听对方想说什么 ,多说小话,少说大话,不要讲些空洞的口号与什么规章制度,语气要与蔼亲切。对提出来的意见要虚心接纳,对于有错的先批评在晓之以情,动之以理。
在一个组织中,领导人很重要,但就是领导不就是所有的大大小小的事情都事必躬亲。真正的领导人要会招揽人,会用人,各持其长,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。管理大师们认为:绝大多数团队表现在第一年的初始阶段会先走下坡,无法维持原来的水准,而往往经过一段时间以后,有时甚至必然长达十八个月,才能见到显著的效果。她们指出,您的团队必须经过四个可预知的阶段,分别就是:形成阶段、风暴阶段、标准阶段与表现阶段。所以我们不要怕放权,也不要怕暂时出现的困难,此时的领导就是要协助团队建立信心、目标、加强团队的融合。一个团队管理好了,其能力就是远远大于这些人各自的能力总与。
作为一个个体,我开始反思自己,认清楚自己,自己的心态,自己的性格,自己的兴趣爱好所向,自身的长短利弊所在。在生活中,我们有可能因为不了解自己而作出错误的选择与决定,从而言行不一到致。了解她人,认清环境,只有知己知彼,才能够把握分寸。站在不同的位置与角度,瞧待问题与处理问题就是不一样的,但就是如何综合全局,结合掌握的信息,更好地处理事情呢？通过学习组织行为学,让我更明晰了做为一个个体,在生活工作需要一种积极良好的姿态的重要性。
通过本课程最后一天所做的活动,“商品竞拍”,让我更加的理解到,组织行为学在生活与工作过程中的重要性,为以后的教育教学管理提供了一种指导性的意见,更加的明白,在一个组织中,个体与团队之间的关系、作用,对问题的思考、方案制定、策略的确立,个体与组织之间的沟通、协作、决策管理就是多么的重要。
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