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疫情期间保密工作自查自评报告4篇

发布时间:2022-08-10 18:18:02

疫情期间保密工作自查自评报告4篇

疫情期间保密工作自查自评报告篇1

  非常期间,为了减少新冠病毒疫情对学生学习的影响,确保学校停课不停学,停课不降教学质量,最大限度减少疫情对我校教育教学工作的影响,并以此为契机,提高我校教师运用互联网进行教学的水平,根据上级要求,结合具体实际,经吸收各方面意见,并反复研究,特制定我校“线上教学”工作预案。

  一、成立领导小组

  组长:XX(校长)

  职责:全面领导“线上教学”工作

  副组长:高XX(副校长) XX(教务副主任)XX(教务副主任)

  职责:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整学校工作方案。

  组员:各教研组长、各班主任、全体科任老师、电教专干

  职责:教研组长(XX、XX):负责本学科线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动,及时督导检查本学科教师的线上授课情况。

  班主任:负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,及时上报本班相关数据材料。

  电教专干(XX):

  负责学校网络技术培训和指导,搜集、发布各学科线上教学资源。

  科任教师:负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班线上教学工作。

  二、实施原则

  1.全面性原则各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位学生,特别注意因家庭原因不能进行线上学习的学生,综合采用线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。

  2.因材施教原则根据不同学生的特点、家庭情况灵活开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材料。

  3.创新性原则各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动的创新教学方式,借助微信、QQ、钉钉等网络平台组织开展教学,优化课程资源,实现资源互补。

  4.教研组结合原则

  线上教学不同于熟悉的线下课堂教学,在实施过程中会遇到各式各样的问题,各教研组要及时组织本学科教师线上集体研讨,线上教研会时间由各教研组长规定。

  三、学生作息时间(可根据上级要求实时调整)

  上午:预备8:00第一节:8:10-8:50第二节:9:00-9:40大课间:9:40-10:10第三节:10:10-10:50第四节:11:00-11:30(中、高年级)

  下午:预备2:20第一节:2:30-3:10第二节:3:20-4:00大课间:4:00-4:20第三节:4:20-5:00

  四、课程表安排

  各班班主任、科任教师自行协调、安排,并在“线上教学”开始前三天将课程表上报教务处。

  五、具体教学安排:

  (一)语文

  1.各年级提前备课,保证一周的余粮,进行合理的课时分配。

  2.授课的内容以教学参考书为主要依据,要求学生掌握重点的生字与词组,正确流利地朗读课文,能概括文章的主要内容,掌握每段的段意,并且正确地回答课后习题。

  3.教学内容以学习单为主要形式,通过预学单让学生预习每课的字词,概括文章的段落大意以及主要内容。共学单讲解易错字,分析重点句子,对比优美句子的结构,培养学生的自主学习能力。并且根据课文内容适当地进行延学单拓展学生的学习内容,有效地提高学习效果。

  4.检测形式以家长协助为主要手段,调动有能力的家长帮助教师检测学生的掌握情况,对于特殊的学生教师指导其进行自行检测。检测的内容以检测生字和正确流利地朗读课文为主要内容。在答疑时间教师针对学生的共性问题进行梳理与解答,使学生掌握本课的知识目标对开学之后的深入学习打下良好的基础。

  5.开学之后各班根据自己的具体的教学内容进行测试,有效地检测网上学习的教学效果。

  (二)英语

  1.各年级提前备课,保证一周的余粮,进行合理的课时分配。

  2.授课的内容以教学参考书为主要依据,要求学生掌握

  重点的单词与词组,正确流利地背诵对话,并且正确地书写单词与词组。

  3.教学内容以微课为主要形式,通过微课让学生掌握单词与句子的正确读音,同时掌握对话正确的语音语调,为背诵打下良好的基础。

  4.检测形式以指导学生进行自行检测为主要手段,教给学生写下汉语,书写英语单词,同时调动有能力的家长帮助教师检测学生的掌握情况,检测的内容检测单词和正确流利地背诵课文为主要内容。在答疑时间教师针对学生的发音的易错点进行讲解,使学生掌握本课的知识目标对开学之后的深入学习打下良好的基础。

  5.开学之后各班根据自己的具体教学内容进行单元测试,有效地检测网上学习的教学效果。

  (三)数学

  1.各年级提前备课,保证一周的余粮,进行合理的课时分配2.线上教学实施环节:

  (1)阅读教材环节,布置一两个任务即可。

  (2)带着问题观看微课,注重培养学生自学能力。

  (3)延学单以书中基础题为主,可设计一道提高题(弹性要求)。

  3.统一线上答疑时间。

  各年组统一制定线上教学计划,做好集备、学习要求、学习计划、教案、学习单的整理和归档,形式不限!

  六、具体措施

  1.学校高度重视疫情防控期间学校的教育教学工作。切实落实上级相关通知要求,从而保障师生身体健康和生命安全的高度,认真组织我校网上教学工作,确保教学质量标准不降低,最大限度减少疫情对教育教学工作的影响。

  2.领导小组可利用视频,研究具体的研究方案,各教研组长结合本学科的教学内容制定合理的教学计划,进行合理的人员分工,每位教师积极主动地做好工作,保证线上教学质量,充分体现学习重点。

  3.各学科教师要根据制定的教学计划和课程教学时间,灵活组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、在线答疑等方式进行学习,认真落实作业布置、辅导答疑以及考查考核等环节工作。教学领导将会进行在线监督,保障网上学习的教学效果。

  4.开学之后教导处将结合每一学科的教学计划进行单项测试,检测网上学习的效果,做到查漏补缺,保障线上学习和恢复上课后的学习内容有序地进行,有效衔接。

  七、教学要求

  1.为了保证学习效果,保护学生视力,各老师要严格控制线上教学时间。一二年级每天线上学习时间不得超过60分钟,三至六年级每天线上学习时间不得超过80分钟,要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意用眼健康,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。

  2.严格控制作业量。各教师要根据线上教学实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业,要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

  3.各教师向学生推广的学习资源必须全部免费,严禁各类搭车收费行为,不得向学生推送付费学习资源内容,禁止向学生进行商业宣传,不得发送与教育教学无关的内容。

疫情期间保密工作自查自评报告篇2

  针对如何做好常态化疫情防控,3月5日,全国上提请审议的政府工作报告提出,科学精准处置局部疫情,保持正常生产生活秩序。

  精准防控政策在控制疫情、恢复生产方面取得成效的同时,也抚平了人们焦虑的心。在杭州乃至浙江,在提高疫情防控的科学性精准性方面,一直有自己的独到之处,比如在如何精准防控疫情方面,相关部门在预警触发机制、应急指挥体系、核酸检测能力、流调力量配备等方面不断创新方法手段,加强研判,管控单元也因此变得越来越小,疫情对经济社会发展的影响越来越小。人们欣喜地发现,即使身边出现疫情,只要严格按照相关的防范要求,大家依然可以“一手撑伞,一手干活”。

  精细化管理已经浸入我们的城市肌理,这种精细化管理让我们在研发抗疫新战法,把守好抗疫阵地的同时,收获了战胜新冠病毒的信心。眼下正是春暖花开时,相信在精准防控政策的加持下,只要我们做好个人防护,就能好好享受当下明媚的春色!

疫情期间保密工作自查自评报告篇3

  身为一名大学生以及共青团员,我深知我们应该为祖国为家乡贡献自己的力量,在不给国家添乱的前提下,我选择了在社区成为一名抗疫志愿者。当我真正体验了这个工作才明白那些工作人员是有多么的辛苦。在疫情面前我们要做好自己力所能及的事情,不乱跑,不乱窜,做好防护,不给国家添乱。只要坚持,我们终将战胜疫情。

  志愿者的岗位是平凡的,但坚守的身影是最美的,他们不为掌声,不为鲜花,不求赞美,只为心中的那份责任。

  最后希望大家能够做好个人防护,出门佩戴口罩,勤洗手,尽量避免去人流量密集的地方,相信经过我们所有人的努力,终会守得云开见月明。

  疫情期间做社区志愿服务心得体会精选5

  这是我第三次作为防疫大学生志愿者,相同的地点,娴熟的动作,不一样的感受和经历,在2022年伊始河南再次爆发疫情,在这个紧要关头,众多医务工作者毅然奔赴抗疫一线,不惧困难,迎难而上,为国家和社会贡献出自己的力量。他们是这个冬天的一道光,温暖着我们。

  作为一名青年学生,我又一次开启了我的抗疫志愿者的服务工作,我们工作的主要任务是对村口的车辆进行排查,测量体温以及信息的录入和登记。这次在村口值班的同时,我们又帮扶村里进行了房屋的普查,一次次的信息录入,一张张照片,百姓们用最朴实的问候让我感受到做这种志愿服务是有价值的。

  在疫情防控的工作中,只有大家团结起来,众志成城,才能最终战胜病毒。通过疫情防控的志愿工作,我深切地感受到了疫情防控工作中工作人员和防护人员的辛苦与不易,也感受到了人民群众和工作人员同心抗击疫情的决心,相信我们一定可以战胜疫情。

疫情期间保密工作自查自评报告篇4

  这个寒假,沉默了一段时间的疫情再次爆发,全国人民众志成城,投入到这场没有硝烟的战争之中。在固始志愿者协会号召下,青年学生们纷纷加入到志愿者的行列,每个人被安排到不同的工作岗位为了打赢这场战争,每个人都在认真着、努力着,不敢有一丝的懈怠。我,则是被分配到了自己社区门口值班。带好口罩和红袖章,右手拿着体温检测器,左手拿好绿色通行码。八点准时到达指定位置,“你好,请出示一下健康码和行程码"请佩戴好口罩”您好,您从什么地方来?您要去哪”…..这是我工作期间说的最多的几句话。我对来往的车辆和各类人员进行手机扫码,体温检测信息登记。对外来车辆和人员进行劝返,对人流密集的区域进行及时管控,帮助一些年事稍高的老人如何操作手机,给他们讲解疫情防控的重要性与必要性。告诫小区的人非必要不外出,出入做好防护,如有发烧等情况立即上报不可隐瞒,努力的配合着小区的疫情防控工作。虽然看起来很轻松,是很小很小的一件事,但这却是有效防止疫情扩散的最主要方式。

  这段时间下来,我体会到志愿者并不是就量个体温,登个记那么简单,更是培养了我的精神和耐力(尤其是一-些老年人或者脾气特别不好的人)。

  志愿者不是单纯的奉献,我们从中学到了很多的东西思考人生的态度和看待人生的机会,从而更加的历练了自己。在这没有硝烟的战场,每-一个人都是战士,在国家危难之时,我辈必挺身而出,这是我辈之责任,我辈定当义不容辞。

  作为一名大学生,我们更应该从自身做起,向周围的亲朋好友宣传疫情防控措施,如居家隔离,减少外出,教给大家正确地戴口罩方式。不信谣,不传谣,理性地看待网络上不同的声音,在疫情防控的关键时刻不随便发表言论,承担起自己的责任,积极为疫情防控贡献自己的力量。同时,我们更要遵学校对于防控疫情的规章制度,不提前返校,每日及时汇报自身的身体状况,让学校放心,父母安心。

  我相信:“在党和政府的领导下,加上众志成城抗击新冠疫情的决心,只要大家行动起来,全力以赴、向阳而生,一定能够再次成功战胜疫情。”

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