组织生活会自我批评的发言材料3篇

发布时间:2022-07-28 20:06:02

组织生活会自我批评的发言材料3篇

组织生活会自我批评的发言材料篇1

　　在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，正当其时，十分必要。经过四个多月的党史集中学习和自学，我理论学习有所收获，思想政治受到洗礼。下面，我将结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈措施，具体汇报如下。

　　一、收获体会

　　结合支部集中学习、个人自学、专家辅导等方式，我完成了《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本指定书目的学习，认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感触很深，收获很大。

　　（一）铭记苦难，坚定理想信念

　　鸦片战争以来，由于封建统治者软弱、腐败、无能，中国堕入任人宰割的深渊，西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富，肆意侵犯我国的领土、主权和尊严。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下，中国共产党成立，涌现出了诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，正是他们的不怕牺牲、前赴后继，用血泪谱写了新中国的史诗。习近平总书记曾指出，我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。我们要在学习党史中，弄清楚我们党从哪里来、往哪里去，传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀，在学习党史中知史爱党、知史爱国，不断补足精神之“钙”，更加坚定信念跟党走，更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

　　（二）牢记使命，不忘为民初心

　　江山就是人民、人民就是江山。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，中国共产党为人民而生，因人民而兴，始终坚持以人民为中心，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表最广大人民的根本利益。无论干革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习，我进一步深化对党的性质宗旨的认识，自觉坚持人民立场、践行群众路线，切实按照党史学习教育要求为人民办实事，牢记使命，不忘为民初心。

　　（三）书写忠诚，永葆政治本色

　　学习我们党的历史就会发现，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。我要在学习党史中，自觉以刀刃向内的自我革命精神，不断自警自省自励，永葆共产党人的政治本色。

　　二、对照检视

　　结合自身和工作实际，主要存在以下四个问题。

　　（一）增强历史自觉性不够深。党史学习多满足于用什么学什么，为完成任务而学习，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的历史、党的基本理论掌握的不够连贯、系统，难以将党史学习知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

　　（二）弘扬优良传统作风上不够足。在艰苦奋斗、爱岗奉献和宗旨意识、大局意识、群众意识方面，与革命先烈相比，与一些优秀党员相比还有很大差距。如有时候遇到工作特别繁重的时候，心里会有点不平衡，自身奉献意识还不够。

　　（三）党性锤炼不够严。一是党史学习不够主动、深入。局限于完成规定性的动作和任务，平时很少挤出时间去深入学习领会党史学习的意义和内涵；二是工作作风和标准不够严谨，不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，工作作风有时散漫、松懈、不够严格。

　　（四）党员先锋模范作用发挥不够实。在发挥党员先锋模范作用时，局限于按照工作安排，习惯于老思维、老方法，不能结合岗位实际积极主动为干部职工、为群众服务。

　　三、查摆原因

　　（一）政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，不能够学习作为日常养成，只满足于我学了，没有做到带着问题学、联系实际学、深入思考学。

　　（二）自我要求不够严，工作标准要求不够高。满足于任务完成了，事情做好了，没有追求一流、精益求精的精神，工作中缺乏思考和创新。

　　（三）党性修养不够自觉。在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

　　四、改进措施

　　（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步学习的主动性和自觉性，不断的改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制定详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治素养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

　　（二）强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

　　（三）严守纪律规矩，从严约束自己。始终牢记党员第一身份，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

组织生活会自我批评的发言材料篇2

　　根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》，结合党史学习教育情况，经自查剖析，现将自我批评情况汇报如下：按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

　　一、党史学习教育的感受

　　党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

　　二、个人查摆出的问题和不足

　　（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

　　（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

　　（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

　　三、整改措施

　　（一）、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

　　（二）、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

　　（三）、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

　　（四）、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

　　总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

组织生活会自我批评的发言材料篇3

　　从小党在我心中是一个抽象的概念，每当英雄人物的出现我们总是很兴奋，似乎看到了曙光，看到了一股能带领我们走向胜利的曙光。下面是众鑫文档网小编为您推荐“学党史悟思想 ”专题组织生活会党员自我批评发言材料。

　　今年是建党100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史学习教育，正当其时，意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事，是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观，做到明理、增信、崇德、力行。

　　在学校党支部的正确领导下，通过党史教育的不断学习，我对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

　　下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足，努力改进。

　　不足之处：

　　1.理论学习不够深入，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度，缺乏深刻的认识，没有主动挤出过多时间来开展自学，系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

　　2.创新意识不足，缺乏亮点。工作中创新意识不是很强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

　　3.自己的定位不够准确，有时把自已当成学生保姆，有时情绪急躁，有时工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。

　　改进措施：

　　1.加强理论学习，更好的提升自己的认识。认真学习党史，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手，要学以致用，理论联系实际，解决生活和工作中的新问题、新困难，增长自己的才干。

　　2.把全心全意为学生服务放在首位，树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫，增强工作的责任感和使命感，以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，做一名让学生、家长满意的教师。

　　3、积极工作，脚踏实地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪，进一步增强工作的积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，用最短的时间完成学校布置的每项工作。

　　4、提高标准，严于律己。在工作和生活中严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己，永葆党的先进性。学在深处，干在实处。从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。