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幼儿园膳委会发言稿4篇

发布时间:2022-08-26 08:18:02

幼儿园膳委会发言稿4篇

幼儿园膳委会发言稿篇1

  家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况我班制订如下计划。

  一、目标

  贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

  二、措施

  1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。

  2、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

  3、建立家园联系栏:我们开办一块属于我们小(2)班的家园联系小报,每月一期,每期均有五个方面的内容:

  (1)网上信息:介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。

  (2)本月主题:介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。

  (3)星星榜:表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。

  (4)请你配合:在这个板块中,让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作。

  (5)育儿宝典:介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识。

  4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。尽量减少一些不必要的误会。

  5、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

  6、围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,按月印发给家长。

  7、期中请家长观摩半日活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

  8、利用家园联系册和能和家长见面的机会,向家长反映幼儿当天在园的情况,遇到的问题尽量及时解决。

幼儿园膳委会发言稿篇2

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

  二、工作目标

  1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体措施

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。

  第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

  第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

  第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

  (二)注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

  (三)善于做个别家长工作由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  (五)开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,

  掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的"需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

  2、家长开放日活动家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

  3、家长助教探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  4、家长园地本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品。

幼儿园膳委会发言稿篇3

  大众评委团将由我们老师与在座家长进行参与评选,以公平公正的态度进行投票。下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年幼儿园家委会会议主持稿模板,希望大家喜欢。

  家委会主持词

  尊敬的各位家长大家早上好

  欢迎大家参加我们XXX幼儿园的家长委员会,首先我代表XXX幼儿园的全体教职工对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  家庭是学校重要的合作伙伴,家园共育已成为我们这个时代广大教育工作者和家长的共识。所以家长委员会的成立对于我们幼儿的发展有着至关重要的意义。就在《3-6岁幼儿发展指南》中所讲“家长是幼儿园最重要的合作伙伴”“家长是孩子的第一任教师”。为此,我们充分发挥家长们的教育资源,促使学校合作进一步提高,本学年,通过班级老师推荐,经讨论决定,特聘请在座的各位家长担任本届家委会成员,共同参与学校的管理,协助学校开展活动,共同做好学校的宣传、指导工作。下面我宣布20XX年度换届家委会活动现在开始:

  今天的会议有以下几个方面进行:

  家委会职责2、园长讲话3、自我介绍4、团队展示 5选拔家委会主任与副主任6、六一活动安排

  7、宣读家委会名单及分工8、颁发聘书与礼品9合影留念

  为了让大家放松的参与我们本次会议,我们玩一个简单的小游戏,大家跟我一起学习一下()

  各位家长听我口令,当我说小雨时,拍拍肩膀,放松一下肩膀,当我说中雨是拍拍手,放松一下手,当我说大雨时,拍拍腿,放松一下腿,当我说暴雨时,跺跺脚,放松一下脚。

  小雨、、中雨,大雨、暴雨、中雨、暴雨、小雨、、、、、中雨

  谢谢各位家长热烈的掌声

  会议进行第一项家委会当选要求与职责

  第一条:家长委员会当选要求

  1.愿意为幼儿园、幼儿及家长服务。

  2.热爱孩子,关心幼儿园工作。

  3.自身素质较高,有一定的文化修养。

  4.有一定的空闲时间。

  第二条:家长委员会职责(PPT)

  1.带动家长,参加园方、班级组织的家长会议及各种活动。

  2.优先参加园方邀请的有关活动

  3.起到幼儿园与广大家长的沟通桥梁作用。

  4.参与组织、设计、策划幼儿园的有关活动(对家长的开放活动、幼儿节日活动、亲子活动、毕业典礼、运动会等)。

  5.为幼儿开展活动提供便利和教育资源。

  以上是我们成立家委会职责。会后我会将材料共享给大家。

  下面舞台交给我们的夏园长

  会议进行第二项园长讲话

  掌声有请我们X园长为本次家委会致辞。掌声有请。

  再次把掌声送给我们的夏园长

  会议进行第三项自我介绍

  现在大家都认识了我们的夏园长,但是对于我们身边的小伙伴还不太熟悉,为了今后的我们工作能够顺利开展,下面把舞台交个大家,介绍一下自己,如姓名,职业,兴趣爱好等。

  相信大家对身边的小伙伴有了一个初步的认识,还有不熟悉的家长朋友在下面的活动中可以继续认识一下。

  游戏《珠行千里》游戏规则

  会议进行第四项团队展示

  队名,队呼、队歌、队舞为主题的团队展示

  恭喜我们团队获得胜利,掌声送个他们。也恭喜我们团队,坚持不懈,奋斗到底,掌声送给我们团队。

  1相信大家通过这个小游戏也懂得了团体合作的重要性,就如同我们需要家长的配合一样重要,团队协作的本质是共同奉献,在一个团队里面,只有大家不断的分享自己的长处与优点,才能让团队的力量发挥的淋淋尽致。

  下面就是真正考验我们家长的时候了。

  每队制定一个“队名、队呼、队歌、队舞”限定时间为30分钟。期待大家的表现。

  果然团结的力量大,把热烈的掌声送给自己与身边的小伙伴。

  会议进行第五项选拔家委会主任与副主任

  相信在这半天时间中对自己与小伙伴都有了一个全新第认识,现在给大家2分钟的时间可以推荐或自荐每组3名,参加本次家委会主任与副主任竞选。

  你的竞选口号是:

  请你大声说出您宝贝所在的班级,宝贝的名字,与您的竞选口号

  大众评委团将由我们老师与在座家长进行参与评选,以公平公正的态度进行投票。

  会议进行第四项选拔新一届家委会主任1名与副主任2名。

  会议进行第六项家委会分工与六一安排

  我们六一具体时间安排为5月30日下午6:30正式开始,安全是我们活动的重中之重,这就需要我们在座的各位家长的协助,我六一安排如下:

  活动前:首先请在做的各位家长5月30号下午4:30到园。

  1负责为班级搬凳子,桌子。结束后再负责搬回教室。

  2为班级幼儿化妆。协助班级老师更换幼儿演出服

  活动结束后:凳子桌子搬回教室,清理会场卫生

  活动中:

  1门卫安全:2名

  2主楼1-2楼,西路2楼:每个楼层两名家长6名

  大厅口节目秩序人员:2名

  3拍照:2名

  4维持秩序:会场东西两边禁止家长走动外出东西各3名共6名

  5道具组(上场):2名

  6下场安全人员:2名

  我们每个岗位都非常重要,请各位家委会成员与三位主任认真商讨,给大家10分钟的时间,最终结果请家委会主任报到我这里来。辛苦各位家长。

  会议进行第七项:宣读家委会名单及分工

  会议进行第八项:颁发证书、礼品

  1现在我们正式成为20XX年家委会成员。下面有请三位主任上台,有请夏园长他们颁发聘书与礼品。

  2下面有请家委会成员上台,有请家委会三位主任为家委会成员颁发证书与礼品

  会议进行第九项

  全体人员合影留念

幼儿园膳委会发言稿篇4

  家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况我班制订如下计划。

  一、目标

  贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

  二、措施

  1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。

  2、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

  3、建立家园联系栏:我们开办一块属于我们小(2)班的家园联系小报,每月一期,每期均有五个方面的内容:

  (1)网上信息:介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。

  (2)本月主题:介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。

  (3)星星榜:表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。

  (4)请你配合:在这个板块中,让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作。

  (5)育儿宝典:介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识。

  4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。尽量减少一些不必要的误会。

  5、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

  6、围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,按月印发给家长。

  7、期中请家长观摩半日活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

  8、利用家园联系册和能和家长见面的机会,向家长反映幼儿当天在园的情况,遇到的问题尽量及时解决。

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