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薪火相传学习心得5篇

发布时间:2022-07-31 20:48:02

薪火相传学习心得5篇

薪火相传学习心得篇1

  在党史学习教育动员大会上,习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”的重要论述,体现了坚持用唯物史观来认识历史,把握党史发展主题主线、主流本质的立场观点方法。广大党员干部要深刻认识学好党史的重大意义,学思践悟,做到“学而思”“思而悟”“悟而得”。

  在“学”有所“思”中读懂党的理论。“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。要读懂党史,就要“学史明理”,就要边“学”边“思”。党的理论是立足异常艰苦的中国革命和发展实践,从思想路线的高度总结党的历史经验,不断摸索创造出来的。从建党初期马克思主义星星之火开始点燃,到革命战争时期党逐步强化思想理论建设,形成发展出了毛泽东思想,为实现全民族抗战并取得中国革命胜利提供了有力的理论保证。在“摸着石头过河”的新中国建设时期,通过对中国特色社会主义建设经验的不断总结,又形成了邓小平理论,实现了中国历史的伟大转折,从此党带领全民族飞跃进入了新时代。可以说,党的历史就是马克思主义中国化的实践史,党的历史与党的理论相辅相成、互为表里,只有在学习中深层次地思考,才是真读党史,才能读懂党史。

  在“思”有所“悟”中勇攀新的高峰。刘少奇同志曾提出,“中国共产党的胜利和失败,中国共产党的前进与后退,代表着中国历史的前进与后退”。“认真回顾走过的路”是为了“继续走好前行的路”,习近平总书记在建党百年之际把党史学习提升为“党的政治生活中的一件大事”,正是立足新的历史起点,立足“两个大局”作出的重要工作部署。历史的前进是必然的,中华民族的伟大复兴也是必然的,党史学习必须是“把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。要通过党的发展历程分析历史的演变规律,循着历史脉络理清悟透党的理论和思想,深刻理解和把握党的领导的必然性、科学性、先进性,用真理的力量加强和巩固党的建设。要持续用辩证唯物主义和历史唯物主义观点来分析新问题、研判新动向,用理论武装推动党的事业走向新的高峰。

  在“悟”有所“得”中提升实践能力。习近平同志曾指出,“领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,不断提高认识能力和精神境界,不断提升领导工作水平”。不断学习和总结历史,借鉴和运用宝贵的历史经验,是我们党始终倡导和保持的优良传统,也是全党开展工作的重要思路和方法。对新时代领导干部来说,面对严峻的风险挑战、面对隐蔽的诱惑迷障、多元的发展需求,历史中的宝贵经验更是克敌制胜的一大法宝。必须把牢“党史观”,读史明智、知古鉴今,严防在实践中的各种倾向性错误,以历史思维引导战略思维,以辩证思维守住底线思维。必须要提振精气神,学先进、

  亮底色,拿出非凡的智慧和勇气,把学习成效转化为工作动力和成效,为群众办好实事解好难题。

薪火相传学习心得篇2

  中华民族千年,文明璀璨,业绩辉煌,洋溢着生生不息的精神动力;中共党史百年,波澜壮阔,浩浩荡荡,谱写着催人奋进的动人旋律。

  我所爱的国,在神仙居住的三山、在柱石域内的五岳,有贝加尔湖的清冽、有南中国海的郁溽、有库页群岛的峻寒、有吐鲁番的酷暑,是壶口咆哮的大河、是洞庭吞吐的云雾,是敦煌石窟中的烨烨朝阳、是龙门峡谷里的炯炯佛光,琉球海风、葱岭雷电、长河落日、贺兰新月、大漠孤烟、灞桥风雪;我所忠的党,是嘉兴南湖上的“一叶扁舟”,是南昌起义的“一声枪响”,是井冈山上的“一块阵地”,是平型关的“一场大捷”,是天安门城楼上的“一次宣言”,皆是我念念流连!

  我所爱的国,是盘古开天辟地、是夸父追日桃林,是后羿射日、是女娲补天,是精卫填沧海、刑天舞干戚,是河图洛书、伏羲八卦,是连山归藏、周公制礼,是民贵君轻、道法自然,是天地君亲师、仁义礼智信,是与天地合德、与日月合明、与四时合序、与鬼神合吉凶的智慧,是为天地立心、为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平的情怀,是孔丘明知不可而固为之,是墨翟磨顶放踵以利天下,是庄周扶摇直上九万里,是孟轲虽千万人吾往矣,是商鞅变法、是胡服骑射、是吕氏春秋、是孙子兵法、是苏武牧羊、是封狼居胥,是魏晋名士的洒脱不羁,是隋唐盛世的巍巍气象;我所忠的党,是李大钊在绞刑架下的最后一次演说时的慷慨激昂、是焦裕禄在除“三害”斗争中建立的不朽功勋,是食不果腹的将军杨靖宇、是忍痛立誓的县委书记刘仁堪,是渣滓洞、是娄山关,是红军长征两万五、是南海画圈迎春天,是北斗组网、是高铁纵横,是蛟龙潜海、是嫦娥问天,是脱贫攻坚全面胜利、是民族复兴近在眼前,莫不萦绕心间!

  我所爱的国,是蒹葭苍苍、白露为霜,是路漫漫其修远吾将上下而求索,是黄河之水天上来,是千树万树梨花开,是执手相看泪眼竟无语凝噎,是剪不断理还乱,是王师北复中原日、家祭无忘告乃翁,是醉里挑灯看剑、梦回吹角连营,是老夫聊发少年狂、左牵黄右擎苍,是苟利国家生死以、岂因祸福避趋之,是人生自古谁无死、留取丹心照汗青!是王将军的游龙翩凤、是颜鲁公的剑拔弩张、是素和尚的千变万化、是米尚书的恣睢汪洋,是郭守敬授时历、是僧一行子午线、是李时珍尝百草、是徐霞客查河山,是关公胯下赤兔马、是公孙手中穿云剑、是甲午邓世昌的嘶吼、是入缅远征军的决绝、是四行仓库忠魂烈烈;我所忠的党,是三大纪律八项注意、是不拿群众一针一线,是江山就是人民、人民就是江山,是生的伟大、死的光荣,是俱往矣、数风流人物、还看今朝!是董存瑞舍生取义炸碉堡,是邱少云岿然不动烈火烧,是黄继光义无反顾堵枪眼,气贯长虹,义振云天,哪一个不是赫赫豪杰?

  我所忠的党,情为民所系,利为民所谋!我所爱的国,国破山河在,政息文化传!肝胆一壶酒,去留两昆仑,天佑我华夏,你我有责焉!

薪火相传学习心得篇3

  学习党史,传承党在百年发展历程中积淀的“红色基因”,有助于我们凝聚磅礴的精神伟力,不忘初心、敢于奋斗、抓住机遇,开启新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  把牢初心,传递一心为民的“基因”。党的百年征途,就是一部不忘初心、牢记使命,践行初心为民服务的历史。习近平总书记强调:“在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。”学习党史,从中汲取精神养分,在重温红色经典的过程中,能够更加坚定为人民办实事办好事的决心。人民幸福、民族复兴是我党一以贯之的行为标准与追求。党的光辉历史告诉我们,沧海桑田,时代可以变,初心永不变。从成立之初,便以百姓心为心,为了民族独立、人民解放再辛苦也不喊累,再困难也要往前冲,到疫情暴发,我们党“不抛弃、不放弃”,凭一颗为民初心,举全国之力驰援疫情一线……党的灿烂历史如炬火,将为民服务的“火种”代代相传。

  不畏艰险,传递敢于斗争的“基因”。党的百年征途,也是一部奋勇前行、砥砺奋进的斗争史。百年风雨,我们党在斗争中诞生,与外国侵略者抗争,与国内反动派斗争,与一切背离人民、伤害人民的势力作斗争,并于斗争中发展壮大。在中国的发展历程中,从来没有哪一个党派、哪一种政治力量,能像中国共产党这样忘我奋斗,领导人民从胜利走向胜利。纵观历史长河,多少共产党员从血雨腥风中走来,在枪林弹雨中穿梭,经历了无数血与火的洗礼,金戈铁马、前赴后继,将勇于革命的红色血脉传承下来。“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”在风雨如磐的长征路上,疲惫、伤痛、死亡,练就了中国共产党人的坚不可摧的斗争精神。“打得一拳开,免得百拳来。”松骨峰分秒必争百人队伍硬抗敌人几个师数十小时进攻,上甘岭上无数烈士面对190万炮弹连续轰炸却依旧前赴后继,一件件动人心魄的故事把我们党历史中涌现的英雄前辈们的斗争精神体现得淋漓尽致。

  抓住机遇,传递勇于开拓的“基因”。党的百年征途,还是一部抢抓机遇、不断探索的开拓史。机遇并非一直存在,有些机遇转瞬即逝,抓得住的才叫机遇。长期以来,中国共产党之所以能够带领人民打胜仗,离不开瞄准机遇、开拓进取。近代以来,国家陷入危难、人民颠沛流离,民族危亡悬于一线之际,我党屡屡绝处逢生、积蓄力量抓住转身即逝的良机,创造了无数奇迹。顶着巨大压力,创建了中国共产党,才有了小小红船到巍巍巨轮的跨越。井冈山革命根据地的建立是在大革命失败之后,我党分析当时局势调转方向、抓住机遇,找到的一条正确革命道路,开拓了国内农村包围城市的先河,最终照亮了武装斗争胜利的航线。要想更好应对前进道路上的各种风险挑战,当紧抓机遇,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

  从筚路蓝缕奠基立业到不断拼搏开拓未来,党的历史中蕴含的伟大精神始终指引我们的前行之路,学好党史,传承好“红色基因”,领悟其中思想、精神,坚守初心、不忘誓言才能不负人民重托,无愧历史选择。

薪火相传学习心得篇4

  党史学习教育作为党内一项重大政治任务,要高质高效组织好、开展好。要在党史学习教育中立标杆、树榜样,组工干部不仅“心动”更要“行动”,推进党史学习教育走深走实、见行见效,为组织工作高质量发展提供强大动力源。

  思想的高度决定行动的深度,要从“心”出发,切实提升参与党史学习教育的行动自觉。

  要用心学。坚决贯彻习近平总书记讲话精神和相关部署要求,坚持读原著学原文悟原理,学深悟透规定书目精髓要义。要用心讲。突出参与性和实效性,领导干部要勤于带头讲,普通干部要敢于开口讲,保持党史故事的原汁原味和提升参与的活力。要用心做。严格落实为群众办实事相关要求,登门入户察民情访民意,立足岗位职责开展便民服务,破解群众的“急难愁盼”,让群众得实惠真受益。

  抓实三个“既要又要”,增强协同之力,释放融合之效,提升发展之势。

  既要拿出来,又要摆进去。把握整体推进与重点突破关系,将相关部署要求摆在案头、放在枕头。注重一体谋划,把自己、工作、职责摆进去,以点动带动面动。既要请进来,又要走出去。突破思维限制,强化与专业学者、党校教师、领导干部等互动交流,帮助明晰方向、理清思路。围绕目标学,瞄准问题改,开展现场教学交流研讨,在对标找差中苦练内功,实现后发先至。既要坐下来,又要沉下去。邀请不同群体代表,坐下来谈一谈聊一聊,多角度多方面听取组织工作发展建议和想法。常态调研走访,重点在基层一线、群众口中,获取鲜活素材,为工作思路谋划提供有益参考。

  聚焦重点做好“做”的文章,要坚定理想信念。

  精准把握历史真实、听清时代脉动,深刻理解中国共产党为什么“能”?将“听党话、感党恩、跟党走”转化为不可撼动的理想信念。要砥砺为民情怀。巩固提升主题教育成效成果,牢牢站稳群众立场,毫不动摇、一以贯之地察人民疾苦,解人民忧愁,永葆为民情怀。要扛起责任担当。发扬革命传统、传承红色基因,面对急难险重任务,不躲避不逃避,采取务实举措,笃定逢山开路、遇水架桥的决心,凝心聚力绘好“十四五”发展蓝图。

 

 

薪火相传学习心得篇5

  党史学习教育作为党内一项重大政治任务,要高质高效组织好、开展好。要在党史学习教育中立标杆、树榜样,组工干部不仅“心动”更要“行动”,推进党史学习教育走深走实、见行见效,为组织工作高质量发展提供强大动力源。

  思想的高度决定行动的深度,要从“心”出发,切实提升参与党史学习教育的行动自觉。

  要用心学。坚决贯彻习近平总书记讲话精神和相关部署要求,坚持读原著学原文悟原理,学深悟透规定书目精髓要义。要用心讲。突出参与性和实效性,领导干部要勤于带头讲,普通干部要敢于开口讲,保持党史故事的原汁原味和提升参与的活力。要用心做。严格落实为群众办实事相关要求,登门入户察民情访民意,立足岗位职责开展便民服务,破解群众的“急难愁盼”,让群众得实惠真受益。

  抓实三个“既要又要”,增强协同之力,释放融合之效,提升发展之势。

  既要拿出来,又要摆进去。把握整体推进与重点突破关系,将相关部署要求摆在案头、放在枕头。注重一体谋划,把自己、工作、职责摆进去,以点动带动面动。既要请进来,又要走出去。突破思维限制,强化与专业学者、党校教师、领导干部等互动交流,帮助明晰方向、理清思路。围绕目标学,瞄准问题改,开展现场教学交流研讨,在对标找差中苦练内功,实现后发先至。既要坐下来,又要沉下去。邀请不同群体代表,坐下来谈一谈聊一聊,多角度多方面听取组织工作发展建议和想法。常态调研走访,重点在基层一线、群众口中,获取鲜活素材,为工作思路谋划提供有益参考。

  聚焦重点做好“做”的文章,要坚定理想信念。

  精准把握历史真实、听清时代脉动,深刻理解中国共产党为什么“能”?将“听党话、感党恩、跟党走”转化为不可撼动的理想信念。要砥砺为民情怀。巩固提升主题教育成效成果,牢牢站稳群众立场,毫不动摇、一以贯之地察人民疾苦,解人民忧愁,永葆为民情怀。要扛起责任担当。发扬革命传统、传承红色基因,面对急难险重任务,不躲避不逃避,采取务实举措,笃定逢山开路、遇水架桥的决心,凝心聚力绘好“十四五”发展蓝图。

 

 

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