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中学生“心中阳光”国旗下讲话稿(完整)

发布时间:2022-06-08 19:18:03

下面是小编为大家整理的中学生“心中阳光”国旗下讲话稿(完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

中学生“心中阳光”国旗下讲话稿(完整)

中学生“心中的阳光”国旗下讲话稿4篇

【篇一】中学生“心中的阳光”国旗下讲话稿

中学生国旗下主题讲话稿三篇

导读:本文 中学生国旗下主题讲话稿三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

   关于安全   敬爱的老师,亲爱的同学们:
  大家早上好!今天我演讲的题目是《关注交通安全,珍惜生命》。
  这几年,全世界人民都饱受了灾难带来的痛苦。那些撕心裂肺的哭喊,无不见证着一个事实——活着,是多么幸福啊!在这些突发的灾难面前,人们开始再一次审视生命的意义和价值。平安,不仅是幸福,更是责任。对自己的生命负责,就是对自己的家人负责,对爱自己、关心自己的人负责。当居高不下的交通事故,成为生命的一大杀手时,我要在这里说:珍惜生命,关注交通安全。
  人们都说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。据媒体统计指出,中国汽车数量占全世界的1。9%,但汽车交通死亡事故占全球的15%,一年因交通事故而死去的人数就多达十万人!
  作为中学生,我们往往以行人的角色出现在马路上,所以我们更要明白行人应遵守的交通规则。“红灯停,绿灯行,黄灯停一停”、“过马路要走人行横道”、“不要随意穿越马路”等,这些想必大家已听过无数次了,可是能做到严格遵守的,又有几人呢?正是这些或侥幸或疏忽的心理使无数个鲜活的生命消逝在了车轮之下。如果你缺少应有的警惕,如果你忽视起码的安全常识,那么危险一旦降临,你将会后悔莫及。本可逃离的厄运,却总在意料之外,客观之中发生了,事后万分的后悔,都抵不过事前一分的清醒。
  同学们,我们每个人必须把平安的种子播种在自己的心田,当它发芽、开花、长成参天大树,我们必将收获祥和、幸福、安宁的果实。
  我的讲话完毕,谢谢大家! 关于目标   各位老师,同学们:
  大家早上好。今天我演讲的主题是《目标是前进的动力》。
  在生活中,目标就是前进的动力。如果没有目标,就好比一艘航行在汪洋上的小船,没有一个停靠的目标,盲目的飘荡,难以抵达彼岸。
  四十多年前,一个十多岁的穷小子,身体瘦弱,却在日记了立志长大后成为美国总统。但他要如何实现呢?接着,他拟订了一系列目标。从踏入好莱坞开始,他在演艺界声名鹊起。在57岁那年告老退出影坛,转而从政,并且成功竞选为加州州长。他的下一个目标就是美国总统。他就是阿诺德·施瓦辛格。他的经历告诉我们:拥有切实可行的目标并为之不懈奋斗,就一定能取得成功。
  所以说,目标可以成为一个人不断前进的动力,帮助人们突破极限,不断创造人生新的高峰。这个目标可以是长远的目标,也可以是短暂的目标;
目标可以是一次巨大的成功,也可以是一点微小的积累;
目标可以关乎到今后的人生之路,也可以细微到脚下的每一步。但无论如何,这个目标必须足够明确,因为只有明确的目标才能给我们明确的方向,才能确保我们能够朝着既定的目标不断前进。
  制定目标后,就要开始付出行动。如果说目标是前提,那么行动就是关键。所以,制定了目标后,我们还需用行动来充实自己,以确保我们与目标的距离越来越近,否则,再宏伟的目标也只能成为一时的空想。
  那么,对于即将到来的期末考试,同学们是否也应该树立起自己的目标呢?首先让目标变得明确,再像施瓦辛格那样把目标分为各个小步骤,甚至详细到每天的计划中,然后用实际行动来完成目标。而对于即将中考的九年级同学,更应该坚定自己的目标,并持之以恒地为之而奋斗,朝着自己的理想前进。
  同学们,愿你们的目标,都能像生命力顽强的种子,在你们辛勤的浇灌下,相信它一定能开出永不凋谢的梦想之花!
  我的演讲完毕,谢谢大家! 关于新学期   老师、同学们:
  大家早上好!
  老师,同学们,告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。同学们又回到了亲切而熟悉的校园!藉此,祝同学们在新的学年里,学得轻松,学得愉快,学有所成!
  回顾过去的一年,由于同学们的勤奋努力,同学们的学习成绩都取得了长足的进步。我们取得的每一个进步,每一份成绩都与全体老师辛勤付出是分不开的。在此我们向一学期来辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!
  春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。
  一日之计在于晨,一年之计在于春。新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。再过100天左右将是高考,再过120天左右将是中考,我衷心的祝愿我校高三、初三的同学争取得好成绩。为此,我向全体同学们提出如下倡议:
  1、开好头,起好步。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是毕业还是非毕业班的学生,都要重视开学第一天,第一周。作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。
  2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,特别是初三、高三学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。
  3、要勇于挑战自我。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。
  祝全校教职员工工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!

【篇二】中学生“心中的阳光”国旗下讲话稿

  祖国母亲的生日将在我们的期待中迎来,我们在蔚蓝的天空下,向鲜艳的五星红旗敬礼,看着它愈升愈高,灿烂地在空中飘扬,心中油然升起一股身为中国人的自豪。

  随着时代的脚步,祖国从20世纪初的“东亚病夫”蜕变成如今令人仰叹的繁荣大国,从任人欺凌的地步一跃而升,世博会在家门口向世界敞开国门,奥运会的火炬燃起中国红火的未来。但我们知道,红旗是因战士的鲜血而显得夺目亮丽,国歌是因人民的自由而响亮铿锵。我们忘不了在南京,这块喧嚣的土地上永远保存着一段沉默灰色的记忆。我们忘不了和平的今天,仍有各国列强的虎视眈眈和无端挑衅。如今日本通过行动否认我国钓鱼岛的主权,在神圣的海域上制造争端。美国辅助越南无视中国南海主权,各个大国想方设法阻遏我们发展的脚步,这些危险的气息时刻提示着沉浸在欢歌笑语中的人们——在弱肉强食的国际社会,我们一刻不得松懈。

  话虽如此,且看如今。日本动漫早已如病毒般植入孩子们的思想,流行歌曲朗朗上口,可京剧却无人问津,我们知道ladygaga是谁,但董存瑞,辛弃疾,江姐的名字却被遗忘在历史的角落。

  我们仍稚嫩,我们的双肩扛不起大枪大炮的重量,但是我们的双手握得起笔杆的轻盈,字里行间流露的是赤诚的心。一个民族的文化是一个民族精神的脊梁。而作为祖国未来的支柱,弘扬我国文化的精华是我们义不容辞的义务。

  中华人民共和国从成立到如今,走过六十一个春夏秋冬,从战争到和平,从愚昧到文明,作为90后的一代新人,我们站在这个世界大舞台上,应当放眼世界,永记历史,在强国的路上播撒和平的种子。

  抬头仰望红旗的一角,脑海中都是这只雄鸡的轮廓,在蓝天的映衬下,它闪闪发光……

【篇三】中学生“心中的阳光”国旗下讲话稿

中学生国旗下讲话稿

2中学生国旗下讲话稿一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一四班的z1,今天我国旗下演讲的题目是《细节决定成败》。

细节是什么呢?细节就是那些不起眼的小事、小环节,如一句话、一个动作、一个眼神......它很小,往往容易被人们所忽视,但它的作用却是不可估量的。有些细节会深深地印在我们的脑海中,留下终生难忘的印象;有些细节会改变事物的发展方向,使人们的命运发生转变。

俗话说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。细节是转动链条上的扣环,是千里钢轨上的铆钉,是太空飞船上的螺丝。千里之堤,溃于蚁穴。心浮气躁,好高骛远的性格不利于我们把握细节。只有从简单的小事做起,从细节做起才能完成难事,完成大事。

细节是一种动力,一种精神,一种创造。试想,假如我们在学习上关注细节,那一定会收获更多的知识,练就过硬的本领。但是每一个环节要把它做细、做精并不容易。可以说我们现在学习的竞争,就是细节的竞争。一个成绩优异的同学不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好学习品质,如上课是否认真听讲、认真思考,用心专注,考试过程中是否认真审题。捕捉每一个细节,那么你就会发现你比别人多了一点机会,多了一点成功的可能与希望。

每个成功者的共同特点,就是能够抓住生活中的一些细节,海尔总裁张瑞敏曾说过:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以说,我们无论做什么事情,都应该从细节入手。只有把细节做好,才能将事情做好。

细节的体现,不仅仅是存在于学习中,还存在于我们平时的许多点滴小事里,无不有细节的体现。比如,当你走进教室,看到有同学的桌椅没有摆正,你是否会自觉地帮助同学把桌椅摆正呢?走进食堂吃饭时,你是否能保持安静?又比如当你走在校园里,看到老师,是否会主动问好?所谓细节决定成败,成败决定人生,为了培养同学们从小事做起,注重细节的良好习惯,学校将本月规定为卫生提升月,以此来激励同学们从卫生这件小事入手,培养对细节的关注。同学们也应该以本次卫生提升月为机会,反思自己平时的行为习惯。生活中是否将垃圾乱扔乱放,当看到地上的纸屑时是否会主动捡起。同事,树立起主人翁的意识,自觉维护学校为我们提供的良好的学习环境。这些小小的举动,反映的是你是否把学校看成了自己的家,更反映了你是不是一个注重细节,有责任感的二中学生。

注重细节是一种习惯。它能提升我们的学习成绩,它能体现我们的个人素质,它能改变我们的命运。同学们,细节决定成败,习惯决定未来。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,注重细节,养成良好的行为习惯,做一个拘小节而成就大事的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

3中学生国旗下讲话稿二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我和大家交流分享的是关于体育与健康学科核心素养的一点思考。

高中体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进高中学生健康为主要目的的必修课程,它具有鲜明的基础性、实践性和综合性,是高中课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。从中我们可以看出学校体育课程、体育活动直接目的是让学生学到体育技能间接目的是通过教学参与活动达到身心健康。在此基础上拟定本学科核心素养如下:运动能力、健康行为、体育品德。

1、运动能力

运动能力是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的综合表现,是人类身体活动的基础。学生能够运用所学的运动知识、技能和方法,参加与组织展示和比赛活动,体能与运动技能水平显著提高,掌握和运用选学运动项目的裁判知识和规则,具有分析问题和解决问题的能力;能够独立制订和实施体能锻炼计划,并对练习效果作出合理评价。

2、健康行为

健康行为是增进身心健康和积极适应外部环境的综合表现,是改善健康状况并逐渐形成良好生活方式的关键。学生能够积极主动参与校内外的体育锻炼,掌握科学的锻炼方法,逐步形成锻炼习惯,掌握健康技能,学会健康管理;情绪稳定、包容豁达、乐观开朗,善于交往合作,养成良好的生活方式,改善身心健康状况,提高生活和生存能力。

3、体育品德

体育品德是指在体育运动中应当遵循的行为规范以及形成的价值追求和精神风貌,对维护社会规范、促进社会风尚具有积极作用。学生在体育与健康学习中自尊自强,主动克服内外困难,具有勇敢顽强、积极进取、挑战自我、追求卓越的精神;能够正确对待比赛的胜负结果,胜不骄、败不馁,具有公平竞争的意识和行为。

借鉴过去成功的经验和反思、觉得可以从以下途径来培养本学科的核心素养和能力:

1、体育课坚持足球特色教学

作为全国足球特色学校,我校体育课坚持一周至少一节足球课,积极开发足球课程资源,根据学生实际情况,因地制宜,开发编制我校足球校本教案,培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,合作意识。

2、体育大课间的质量提升。

通过大课间的集合、解散规范学生行为和培养学生的时间观念。通过协作式跑操提高学生体能,培养学生集体荣誉感和团队协作意识以及提升个人的专注力。不断提升其跑操质量,真正能达到无人看管、做到无需评价、班班一个样,充实活动内容提升学生多方面能力。

3、校园体育节的开展

通过一年一度的校园体育节锻炼学生的组织能力和丰富体育文化生活、增设大量趣味项目提高学生的参与度,让每个学生都有机会积极主动参与到比赛中,让每个学生能通过活动增强彼此之间交流的同时,达到身、心都能够得到锻炼的目的。

4、体育社团活动的开展

通过学生社团培养学生学会自我管理的能力和进一步拓展运动技能水平的提升,并结合场地和学生需求有计划开展各项目的校本课程。

5、在体育教学中注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础。

高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,努力学会学精一到两项运动技能,并能科学掌握该项运动的比赛规则,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。从课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,都要注重学生的学习兴趣、爱好和个性发展,促使学生自觉、积极地进行体育锻炼,全面发展体能和提高所学的运动技能水平,培养积极的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。

体育学科核心素养这一概念并不新,在体育教学中加强对学生各方面素质的培养是我们体育教学一直以来的目标和追求。新课标提出,培养学生自主锻炼、终身体育的意识,提高学生的社会适应能力等内容,这些都是培养体育学科核心素养的直接体现。

陶行知先生的教育格言生活即教育、社会即学校告诉我们教育要生活化,要从实践中去教育。其实实施素质教育,每一个学校、每一个课堂、每一个家庭、每一个人都可以从自身做起,从现在做起。在当今的社会大环境下,帮助学生培养其核心素养,让他们在体育活动中能够放松身心,劳逸结合,能够很好地适应社会的发展。

对于体育核心素养的实践,我们一直在路上。

【篇四】中学生“心中的阳光”国旗下讲话稿


《国旗下讲话稿中学生【国旗下讲话稿:中学生安全教育教案-安全与自救方法】》
摘要:国旗下讲话稿:中学生安全教育教案-安全与自救方法,因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要,如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离
国旗下讲话稿:中学生安全教育教案-安全与自救方法 同学们:
大家好!根据学校工作安排,今天我利用升旗机会,围绕安全这个主题,和大家讲讲。关爱生命、安全第一、教育为先、预防为主是我们安全工作的宗旨,对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。虽然我们学校就安全问题作了制度上的规定,对同学们进行了安全教育,可仍有部分同学缺乏安全意识、缺少安全知识。下面,针对目前我校同学在安全方面存在的诸多问题,给大家讲讲,希望借此能让同学们学会正确的安全防卫与自救方法。
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、害人之心不可有,防人之心不可无。

3、采取的应对措施:
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要 及时报告家长、老师,请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于 警方帮助。
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第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略 (一)地震
地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

发生地震时:
1、从人感觉振动到建筑物被破坏12秒钟,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2、如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)
3、如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

(二)火灾
水火无情,人所共知。必须坚持三要、三救、三不的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

1三要
(1)要熟悉自己住所的环境
平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。

(2)要遇事保持沉着冷静
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面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;
错把墙壁当作门,用力猛敲;
甚至不管三七二十一,盲目跳楼在开门之前要先摸摸门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。

(3)要警惕烟毒的侵害
在火灾中,最大的杀手并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的安全带,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。衣裤着火,应该脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。

2三救
(1)选择逃生通道自救
发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本脱险了。

(2)结绳下滑自救
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。

(3)向外界求救
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倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水,以减缓火势的蔓延;
与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。总之,不要因冲动而做出不利于逃生的事。

3三不
(1)不乘普通电梯 (2)不轻易跳楼
跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;
然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。
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