下面是小编为大家整理的为党员办实事内容（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
为党员办实事内容6篇
第一篇: 为党员办实事内容
某某乡教育简报
第6期
某某乡教育办公室 2008年6月7日
乡领导深入基层搞调研
6月5日下午，乡长某某同志等乡政府领导在某某小学校长某某及副校长某某等陪同下到某某小学中心校进行了教育调研。领导们实地考察了正在建设中的学校物理实验室和准备改造的男生宿舍，并听取唐校长汇报教育改革和工程建设存在困难等情况。何乡长要求抓紧物理实验室建设和今年理化生实验考试的考前准备，大力加强学校教育教学管理力度，同时何乡长对陪同调研的乡财政所的同志，要积极支持学校建设，确保各项工程按期建成并早日投入使用。
某某乡教育简报
第11期
某某乡教育办公室 2008年11月6日
搭教研平台，展教师风采，促理论提升
——记初中语文教学示范课及教学有效性研讨会
十一月五日上午，在乡教育办公室徐前信主任的主持下，区教研室指导，东观督导室牵头，某某小学主办的初中语文教学示范课及教学有效性研讨会在某某小学多媒体教室举行。本次活动，某某乡政府高度重视，活动的前几天，徐前信主任对各项工作作了精心安排，活动当天学校老师也踊跃参加，多媒体教室被挤得满满的。
活动共进行了两堂示范课，一堂是撒爱老师的七年级下册《邓稼先》，另一堂是溪头小学何勤老师的八年级下册《海燕》。示范课后，与会的各校老师都积极发言，大家一致认为这两堂课是成功的，并给予大家在语文课堂教学上一些新的启示。何世英老师对两堂课进行了剖析：撒爱老师的课层次清楚，脉络分明，注意了引导学生参与课堂，课堂氛围较好，基本完成课堂目标；
何勤老师个人素质高，没有运用多媒体而选择了常规教学，虽然借班上课，面对学生启而不发的情况，能机智组织课堂，灵活调整课堂目标，基本完成教学任务。同时何老师还指出两位老师在上课中存在教学目标设置不合理，学生积极性不高等问题。
研讨会中，东观督导室李先光老师提到《邓稼先》一类篇幅较长的课文该如何上？如何安排课时？何世英老师指出：对于这一类课文首先要确定恰当的教学目标，要做到长课短上，特别注意特色目标的确定，对于如：字词、课文理解等常规目标，可不在教案和教学展示中出现；
其次，长篇课文在课时的安排上，第一课时应注重学生对课文的熟悉。要相信学生，因为语文课堂最终的目的是教给学生语文学习的方法，而不是满堂灌；
再次，在课堂问题的设计上要有涵盖性，梯度性，有层次感。问题的设计上最好不要有“是非问”、“简答问”，所提问题要提高学生独立思考的能力，调动学生学习的积极性。最后，应注意将课文中的脚注和课后题设计等容易忽略的部分设计到教学内容中。
研讨会最后，区教研室张递强主任首先祝贺本次活动取得圆满成功，对主办方某某乡教育办公室表示感谢，并对在场老师提出了殷切的希望，要求大家要学以致用，希望各校在教学探讨上抓得更紧，特别要注意办好常规教研，抓好教本教研，将校本教研作为重点。张主任表态，区教研室会在教研上给各校更好的服务，希望新的一年各校在教研有新的突破。
某某乡教育简报
第8期
某某乡教育办公室 2009年9月20日
半坡龙村支两委热心为学校办实事半坡龙村位于某某乡东边三公里处，人口一千多。半坡龙村小学位于村中心，一条村道从学校前面通过，路面窄且又差，一到雨天，道路泥泞，交通极为不便。每年聘任教师时，村外居住的教师极不愿到该校任教。该校学生不仅来源于本村，周边村子半数学生也到该校学习，现有学生40多人，教师2人。
村支两委看到学校现状，急在心头。经商议，决定为学校办几件实事，出资2000多元于九月把学校附近约1公里的小路，全部铺了小碎石，使路面变得很平整，方便了师生的出行。在半坡龙村小学任教的杨超慧老师说：“以前我不愿来，可现在我还不想走呢!”今年教师节村书记亲自带着慰问品到学校看望师生。并同教师座谈，如学校有困难，村两委会尽力解决。半坡龙村支两委这种热心为学校办实事的精神，感动了所有的师生和群众!
某某乡教育简报
第9期
某某乡教育办公室 2010年9月11日
科教兴乡，教育优先，教师为本
——记某某乡庆祝第26个教师节
9月9日，某某乡庆祝第26个教师节暨表彰大会在中心学校隆重召开。乡四班子主要领导、乡各单位负责人及受表彰的先进集体和个人共100余人参加了大会。
近年来，党委、政府着力把教育摆在优先发展的战略地位，在全面贯彻实施“科教兴乡”的进程中，高度重视教育改革与发展，形成了尊师重教的良好社会风尚。在庆祝第26个教师节大会上，党委、政府对教育教学先进集体、张聪等10名先进教师、3名优秀班主任予以了表彰奖励，并现场将2万元现金赠予学校。
某某校长回顾总结了一学年来的教育教学工作，提出了下步工作思路：一是抓住机遇，进一步改善办学条件；
二是继续抓好学校安全工作；
三是着力解决教师队伍的“瓶颈”问题；
四是加强财务管理，充分发挥资金效益；
五是进一步加强队伍建设力度，大面积提高教育教学质量。
乡党委书记任贤明在会上代表四班子领导向全乡奋斗在教育战线的广大教育工作者们致以崇高的节日问候，对某某教育一学年来所取得的成绩给予了充分肯定，并提出四点要求：一是统一思想，充分认识优先发展事业的战略地位;二是提高质量，进一步加快教育发展步伐；
三是严格要求，加强队伍的素质建设；
四是加强领导，全面落实发展教育事业的各项责任。
某某乡教育简报
第10期
某某乡教育办公室 2011年9月11日
高坪区某某乡隆重庆祝第27个教师节
9月9日，高坪区某某乡举行庆祝第27个教师节座谈会，当地干部和50多名学校教职工齐聚一堂，共话全乡未来教育发展大计。座谈会上，当地党委政府对一年来全乡教育战线涌现出的10多名先进个人进行了表彰奖励，并为老师们送上了节日的慰问和祝福。所有教职员工纷纷表示，将立足本职，勤奋工作，为当地教育事业发展再立新功。（南充电视台柏长春）
【同期声：高坪区某某小学教师 唐贞懿 我将化荣誉为动力，认真干好教育教学本职工作，关心每一位孩子成长，为山乡教育做出更大的贡献。】
第二篇: 为党员办实事内容
为职工办实事
作者：邱春波
作者机构：山东省莱州市总工会办公室
来源：中国工会财会
ISSN：1004-6488
年：2001
卷：000
期：010
页码：16-17
页数：2
中图分类：F2
正文语种：chi
摘要：@@ 山东省莱州市总工会在经费使用上坚持"为职工思想文化建设服务,为维护职工合法权益服务,为提高自身建设服务"的原则,以职工满意不满意为标准,严把用钱关,为职工办实事.
第三篇: 为党员办实事内容
宋代理学家朱熹对如何读书有着深刻的见解，其尝谓：“读书有三到，谓心到，眼到，口到〞，为后人点明了读书之法；千百年后，如今的我们在学习党史、为民效劳中依然离不开新时代的“三到之法〞。当前，“我为群众办实事〞实践活动正在积极开展中，如何做到把学习党史成效转化成为群众办实事的实效，需要做到“眼到〞“手到〞“心到〞，在看清身份中不忘初心本色，在解决难题中彰显责任担当，在心怀人民中继续砥砺前行，真正把好事办实，把实事办好。
为群众办实事需“眼到〞，看清“我是谁〞，时刻牢记党员身份。“我〞是谁？回忆党的百年光芒历史，“我〞是寻求真理，不畏牺牲的热血青年，“我〞是抵御列强，艰苦奋战的英勇战士，“我〞是病毒肆虐，逆行出征的白衣天使，“我〞是洪水奔涌，挺起脊梁的中国军人……他们职业不同，但目标相同，都是为了人民幸福；
他们名字不同，但身份相同，都是一名共产党员。习近平总书记在考察安徽期间强调，任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民效劳员。为群众办实事、办好事，每位党员都要看清自我、审视自我，只有看清楚“我是谁〞，才能明白“为了谁〞，就能知道“依靠谁〞。“眼到〞是为了牢记我们的党员模样，是为了看透我们的人民底色，在认清自己、定位自己中坚决为民效劳的理想信念，牢记人民这个“根〞，不忘人民这个“本〞，在“我是党员我先上〞“我是党员我先干〞的实际行动中，践行共产党人的初心使命，发挥共产党人的模范作用。
为群众办实事需“手到〞，紧抓“短板弱项〞，切实解决群众困难。习近平总书记曾强调，我国人民生活总体越来越好，但我们时刻都要想着那些生活中还有难处的群众，我们要满腔热情做好民生工作。民生工作归根结底就是要落实在解决群众实际困难上，需要统筹谋划、持续发力、稳步推进。此次开展“我为群众办实事〞实践活动，是党史学习教育的发力点，也是民生工程实效的增长点，“实事〞贵在“实〞字，不能“打马虎〞“有折扣〞，要实实在在地把事办到群众心坎里。党员干部在开展实践活动中，切记不能只“读有关书籍〞“看红色基地〞“听大小会议〞，而是要切切实实“伸出手〞“弯下腰〞，干些实事，做些好事，出实招、讲实效，防止让为民效劳“走过场〞“做虚功〞。着眼当下乡村振兴战略，广阔党员干部要坚持把民生保障紧紧抓在手中，聚焦重点领域、重点任务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，补齐民生短板、强化民生弱项，用真抓实干、倾情奉献书写人民群众的幸福续篇。
为群众办实事需“心到〞，常怀“爱民之心〞，坚持人民利益至上。回望中国共产党的百年光芒历程，从山川啼血、人民呼唤中诞生，到风云变化、前仆后继中成长，再到初心不忘、使命长担中前进，党的辉煌成就离不开历史与人民的选择，而这份选择根本原因就在于我们党始终把人民放在心中最高位置。只有心中有了群众，干事才会想着群众，想着群众“冷暖〞，想着群众“安危〞。广阔党员干部在为民
第四篇: 为党员办实事内容
“我为群众办实事”发言材料：为群众办实事需“眼到”“手到”“心到”宋代理学家朱熹对如何读书有着深刻的见解，其尝谓：“读书有三到，谓心到，眼到，口到”，为后人点明了读书之法；
千百年后，如今的我们在学习党史、为民服务中依然离不开新时代的“三到之法”。当前，“我为群众办实事”实践活动正在积极开展中，如何做到把学习党史成效转化成为群众办实事的实效，需要做到“眼到”“手到”“心到”，在看清身份中不忘初心本色，在解决难题中彰显责任担当，在心怀人民中继续砥砺前行，真正把好事办实，把实事办好。
为群众办实事需“眼到”，看清“我是谁”，时刻牢记党员身份。“我”是谁？回顾党的百年光辉历史，“我”是寻求真理，不畏牺牲的热血青年，“我”是抵御列强，艰苦奋战的英勇战士，“我”是病毒肆虐，逆行出征的白衣天使，“我”是洪水奔涌，挺起脊梁的中国军人……他们职业不同，但目标相同，都是为了人民幸福；
他们名字不同，但身份相同，都是一名共产党员。习近平总书记在考察安徽期间强调，任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。为群众办实事、办好事，每位党员都要看清自我、审视自我，只有看清楚“我是谁”，才能明白“为了谁”，就能知道“依靠谁”。“眼到”是为了牢记我们的党员模样，是为了看透我们的人民底色，在认清自
己、定位自己中坚定为民服务的理想信念，牢记人民这个“根”，不忘人民这个“本”，在“我是党员我先上”“我是党员我先干”的实际行动中，践行共产党人的初心使命，发挥共产党人的模范作用。
为群众办实事需“手到”，紧抓“短板弱项”，切实解决群众困难。习近平总书记曾强调，我国人民生活总体越来越好，但我们时刻都要想着那些生活中还有难处的群众，我们要满腔热情做好民生工作。民生工作归根结底就是要落实在解决群众实际困难上，需要统筹谋划、持续发力、稳步推进。此次开展“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的发力点，也是民生工程实效的增长点，“实事”贵在“实”字，不能“打马虎”“有折扣”，要实实在在地把事办到群众心坎里。党员干部在开展实践活动中，切记不能只“读有关书籍”“看红色基地”“听大小会议”，而是要切切实实“伸出手”“弯下腰”，干些实事，做些好事，出实招、讲实效，避免让为民服务“走过场”“做虚功”。着眼当下乡村振兴战略，广大党员干部要坚持把民生保障紧紧抓在手中，聚焦重点领域、重点任务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，补齐民生短板、强化民生弱项，用真抓实干、倾情奉献书写人民群众的幸福续篇。
为群众办实事需“心到”，常怀“爱民之心”，坚持人民利益至
上。回望中国共产党的百年光辉历程，从山川啼血、人民呼唤中诞生，到风云变化、前仆后继中成长，再到初心不忘、使命长担中前进，党的辉煌成就离不开历史与人民的选择，而这份选择根本原因就在于我们党始终把人民放在心中最高位置。只有心中有了群众，干事才会想着群众，想着群众“冷暖”，想着群众“安危”。广大党员干部在为民服务中需“心到”，常怀赤子之情，时时刻刻心里想着群众，群众急切需求的事就要“马上办”，群众反感痛恨的事就是“不能办”，牢记江山就是人民、人民就是江山，把爱民之心转化为行动自觉；
同时要心怀敬畏之情，对人民敬畏，对法纪敬畏，时刻牢记权力由人民赋予、权力为人民所用，杜绝一切“政绩工程”“形象工程”“面子工程”，力戒一切形式主义、官僚主义，用政治规矩规范自己、约束自己、警示自己，谨防把好事办坏、把实事办虚。
德才兼备方堪重任
《习近平谈治国理政》第三卷第十九个专题“不忘初心、牢记使命，把党的自我革命推向深入”共收录了九篇文章，其中，《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》一文是习近平总书记在2019年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表的重要讲话，明确了新时代好干部应当具备的各项素养要求，同时也体现出总书记对青年人才的高度重视。
“培养选拔优秀年轻干部是一件大事，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉，是百年大计”。择天下英才而用之，才能为实现中华民族伟大复兴培养造就一代又一代可靠接班人，让党的事业薪火相传。选什么人、用什么人关系民心向背，关系党和国家伟大事业的成败，培养选拔优秀年轻干部的前提就是政治可靠、本领过硬，我们党历来强调德才兼备，德才兼备、选贤任能是年轻干部选拔任用必须要坚持的一项原则。
德是政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，对于优秀年轻干部而言，务必要做到明大德、守公德、严私德。做人当以德为本，为政当以德为基，选什么样的人、用什么样的人，首先就要把干部的德放在首位。品德决定了人才的价值，大德如何明？关键要看其是否有坚定的理想信念、是否对党忠诚、政治立场是否坚定，在大是大非面前是否能够旗帜鲜明地讲政治，年轻干部明大德更要认真把好“三
观”风向仪，树立起正确的世界观、人生观和价值观，时刻保持清醒的头脑，确保政治忠诚，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。公德如何守？就是要报之以公心，践行全心全意为人民服务的宗旨，恪守立党为公、执政为民之理念认真履职，心中要始终装着人民群众，真心实意地为群众干实事、解难事，时时刻刻以“是否有利于增进人民福祉、是否坚守人民立场、是否有助于解决群众难题”为标准检验工作成绩。私德如何严？通俗而言就是私人生活中所表现出来的道德风尚、品质和习惯，对于年轻干部来说，就是要严格约束自身操守与行为，始终以一种如履薄冰的警醒意识鞭策自己，明礼诚信、怀德自重，在任何时候都能做到稳住心神、管住行为、守住清白。
才即指工作的才干和能力。强调以德为先，也绝不能忽视才，专业能力、专业素养和专业精神是优秀年轻干部应当具备的才。这就要求年轻干部必须练就突出能力、锤炼过硬本领，做起而行之的行动者、当攻坚克难的奋斗者，不断提高综合素质及工作能力，以适应国家治理体系和治理能力现代化的需要，成为可靠的接班人。本领过硬不是一步登天、一蹴而就，首先要在学懂弄通做实上下功夫，把自己锻造成为求真务实的学习型干部，在学习理论上花大力气，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，坚持知行合一，用理论武装头脑，在真抓实干中把学习到的本领落脚于实践，成为“实干家”；
其次要在经风雨、“墩墩苗”“壮筋骨”中锻造斗争本领，成为真干事、能干事、干成事的好干部。敢
不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事也是识别干部、衡量干部优劣的一个重要标准，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就，只有敢于担当、善于担当、迎难而上，才能凝聚人心、攻坚克难，为党分忧、为民解难，不断开拓事业新局面，成为群众满意的好干部。
才者，德之资也；
德者，才之帅也；
德才兼备，方堪重任。党的干部是党和国家事业的中坚力量，要坚持这个标准，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众心中有地位的好干部选出来，为实现中华民族伟大复兴提供强有力的智力支撑，同时，对于年轻干部而言，努力成为德才兼备的好干部，才能真正不辜负党的期望、不辜负人民期待、不辜负民族重托！
第五篇: 为党员办实事内容
我为群众办实事活动经验[我为群众办实事个人汇报材料] 我为群众办实事活动经验 [我为群众办实事个人汇报材料] 我为群众办实事个人汇报材料 公职人员本职工作外，以下事项可供参考。一般公民也可力行以下善事，我为人人，人人为我。一、尊老孝亲 1、孝亲，为人要以孝为先，尽心尽力。
2、敬老，尊敬年高德邵的老人。
3、尊敬奉事品德高尚的老师学长 4、敬兄爱弟 二、救急帮困 1、矜孤，以怜悯之心关怀失去父母的儿女。
2、怜贫、怜惜孤苦无依的穷人，送米送油到贫穷人家中，或送医送药救济病人。
3、扶老人小孩及失明伤残人士过马路或上下车，让座给孕妇、老人。
4、助学失学儿童。
5、见人溺杀儿童，救免收养或送孤儿院。
三、广结善缘 1、成人之美、如果我们看到别人做了一件好事或者他的志趣有可取之处，我们都应当帮助和成就他，或为他鼎力维持，或为他剖白冤屈，使他能够有所成就，为社会作出贡献。
2、结好缘，除了用钱财和物品与大众结缘外。还有很多不用财物的方式。
身居官职，对下属百姓能爱护有佳即是结好缘。
身为老板，对员工能关怀备至即是结好缘。
下属之人，对上司能尽职忠心即是结好缘。
人有苦恼，我们能对他说几句温语即是结好缘。
路有石头，我们除去，即是与过路人结好缘。
懂得善法，劝人为善，即是与被传人结好缘。
对邻居熟人，我们能笑脸问安即是与之结好缘。
病人病困，我们能安慰和护理即是与病人结好缘。
与人接触，或买物时，或卖物时。能对人有礼貌有教养即是与人结好缘。
身做义工，即是与被服务者结好缘。
四、履职尽责 有一老板，从初始几名员工，直至成为大公司，员工上万人。此时，老板的财富多到不得了，十辈子都花不完，就连几代子孙的一生富贵都挣毕。他想，我就是这样挣下去，会挣更多的钱。但是，那以是一个数字而已，对我毫无意义。第二天，老板开了一个会。把自己的意思说给大家听，决心生意不做。此话一出，全公司上下大为振动。大家都对老板诉说：您生意不做了，我们怎么办。此时此刻，老板意识到目前不是自己十辈子都花不完的问题。而是对上万名员工要开饭的问题，他身负的是一个社会责任。从此，老板更积极做生意，并更加优待下属人员。这样一来，这位老板把将做生意很累的内心障碍，一下子就放下，担起了对全体员工尽责的担子。是故：
老板优待员工，是一种责任。是一善。
员工为老板尽责，是一种责任。是一善。
父母爱惜子女，是一种责任。是一善。
子女孝顺父母，是一种责任。是—善。
老师教育好学生，是一种责任。是一善。
学生敬师长而学优，是一种责任。是一善。
为官者为国为民，是一种责任。是一善。
为民者奉忠守法，是一种责任。是一善。
为夫者忠贞爱惜妻子，是一种责任。是一善。
为妻者忠贞体贴丈夫，是一种责任。是一善。
兄弟妯娌相亲相爱，是一种责任。是一善。
我们只要对我们身边的人尽心而为之，关于成绩能力如何，已经不重要了。
五、布施财物 1.散钱财粮食衣物救济人。
2.饶人债负。
3.还人遗物。
4.不义之财不取。
5.代人还债。
6.让地让产。
7.劝人出财作种种功德。
8.不负寄托财物。
9.平治道路险阻泥淖，开掘水井、修建凉亭、修造路桥、渡船等。
六、其他 1、士农工商，各务本业，以为养生养家之本。但凡所生产的物品，力求质量可靠，不可弄虚作假、制造有毒有害物品，否则等同于谋财害命。以诚信经营，为千万生民着想，事业没有不发展壮大的。
2、勿因私怨使兄弟不和。
3、勿因小利使父子不睦。
4、捡除道路、石阶上的瓦石（香蕉皮、西瓜皮、玻璃片等），防人摔伤。
5、路见病危，尽力救护。
6、出言语、安慰病危或轻生的人。
7、鼓励意志消沉的人，成全他人名节，助人骨肉团聚。
8、讲经史谈道义而化导奸顽愚昧，劝人弃邪淫而向正道。
9、容忍过错、闻谤不辩。
10、解除他人冤怨（调解纠纷，化干戈为玉帛）。
11、替人隐恶扬善，息除是非争端，宣扬善德。
第六篇: 为党员办实事内容
“我为群众办实事”发言材料：为群众办实事需“眼到”“手到”“心到”
“我为群众办实事”发言材料：为群众办实事需“眼到”“手到”“心到”宋代理学家朱熹对如何读书有着深刻的见解，其尝谓：“读书有三到，谓心到，眼到，口到”，为后人点明了读书之法；
千百年后，如今的我们在学习党史.为民服务中依然离不开新时代的“三到之法”。当前，“我为群众办实事”实践活动正在积极开展中，如何做到把学习党史成效转化成为群众办实事的实效，需要做到“眼到”“手到”“心到”，在看清身份中不忘初心本色，在解决难题中彰显责任担当，在心怀人民中继续砥砺前行，真正把好事办实，把实事办好。
为群众办实事需“眼到”，看清“我是谁”，时刻牢记党员身份。“我”是谁？回顾党的百年光辉历史，“我”是寻求真理，不畏牺牲的热血青年，“我”是抵御列强，艰苦奋战的英勇战士，“我”是病毒肆虐，逆行出征的白衣天使，“我”是洪水奔涌，挺起脊梁的中国军人……他们职业不同，但目标相同，都是为了人民幸福；
他们名字不同，但身份相同，都是一名共产党员。总书记在考察安徽期间强调，任何时候我们都要不忘初心.牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。为群众办实事.办好事，每位党员都要看清自我.审视自我，只有看清楚“我是谁”，才能明白“为了谁”，就能知道“依靠谁”。“眼到”是为了牢记我们的党员模样，是为了看透我们的人民底色，在认清自己.定位自己中坚定为民服务的理想信念，牢记人民这个“根”，不忘人民这个“本”，在“我是党员我先上”“我是党员我先干”的实际行动中，践行共产党人的初心使命，发挥共产党人的模范作用。
为群众办实事需“手到”，紧抓“短板弱项”，切实解决群众困难。总书记曾强调，我国人民生活总体越来越好，但我们时刻都要想着那些生活中还有难处的群众，我们要满腔热情做好民生工作。民生工作归根结底就是要落实在解决群众实际困难上，需要统筹谋划.持续发力.稳步推进。此次开展“我为群众办实事”实践
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活动，是党史学习教育的发力点，也是民生工程实效的增长点，“实事”贵在“实”字，不能“打马虎”“有折扣”，要实实在在地把事办到群众心坎里。党员干部在开展实践活动中，切记不能只“读有关书籍”“看红色基地”“听大小会议”，而是要切切实实“伸出手”“弯下腰”，干些实事，做些好事，出实招.讲实效，避免让为民服务“走过场”“做虚功”。着眼当下乡村振兴战略，广大党员干部要坚持把民生保障紧紧抓在手中，聚焦重点领域.重点任务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，补齐民生短板.强化民生弱项，用真抓实干.倾情奉献书写人民群众的幸福续篇。
为群众办实事需“心到”，常怀“爱民之心”，坚持人民利益至上。回望中国共产党的百年光辉历程，从山川啼血.人民呼唤中诞生，到风云变化.前仆后继中成长，再到初心不忘.使命长担中前进，党的辉煌成就离不开历史与人民的选择，而这份选择根本原因就在于我们党始终把人民放在心中最高位置。只有心中有了群众，干事才会想着群众，想着群众“冷暖”，想着群众“安危”。广大党员干部在为民服务中需“心到”，常怀赤子之情，时时刻刻心里想着群众，群众急切需求的事就要“马上办”，群众反感痛恨的事就是“不能办”，牢记就是人民.人民就是，把爱民之心转化为行动自觉；
同时要心怀敬畏之情，对人民敬畏，对法纪敬畏，时刻牢记权力由人民赋予.权力为人民所用，杜绝一切“政绩工程”“形象工程”“面子工程”，力戒一切形式.官僚，用政治规矩规范自己.约束自己.警示自己，谨防把好事办坏.把实事办虚。
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