《乡愁》课堂训练及答案1 一、基础题 1.下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是() A.全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲.妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切下面是小编为大家整理的《乡愁》课堂训练及答案3篇,供大家参考。
《乡愁》课堂训练及答案1
一、基础题
1.下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是( )
A.全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲.妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
B.作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲.妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。
C.作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。
D.作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。
2.简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。
______________________________________________________________________
二、巩固题
3.这首诗抒发了诗人什么感情?感情基调应该是什么?
________________________________________________________________________
4.把乡愁推向顶点的是哪一节?表达了诗人怎样的`愿望?
___________________________________________________________________________
三.提高题
5.余光中的《乡愁》用了哪些形象来表现其乡愁的?
_________________________________________________________________________
6.诗中用了那些巧妙的比喻?有什么表达效果?
__________________________________________________________________________
7.用“乡愁是……”说一句话或几句话。
_______________________________________
答案
1.A “小”爱应熔铸在“大”爱之中，且“故乡”一词内涵太窄。
2.“小小的”、“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词叠词，以一种轻描和淡写，使乡愁浓缩于面积小程度轻的对象之上，反衬出浓烈的思乡情绪。
3.抒发了诗人思念家乡的感情。感情基调应该忧郁深沉。
4.最后一节，表达了诗人希望祖国早日和*同一的愿望。
5.乡愁本是难以捉摸的情绪，如果找不到与之对应的独特的美的具体的形象来表现，结果就会留于*庸和空泛。但我们发现余光中的乡愁从广远的时空中提炼了四个具体的形象：“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”它们既单纯又丰富，诱发了读者多方面的联想。
6.诗人用 “邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡” 四个既单纯又内涵丰富的形象，来比喻小时侯.长大后.后来和现在四个时段和空间的乡愁。将乡愁诠释为亲情.爱情和思家爱国之情：感情又单而浓，主题又浅入深，在一咏三叹之中将乡愁渲染的异常浓烈。另外，这四组借助同一结构形式，反复陈说分离之苦，其中“乡愁是……”与“在这头”“在那头(里)”的四次重复，加之四节中的“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”“浅浅的”同一位置上的叠词运用，不仅表现了诗人的语言功底，也加强了全诗的音韵之美。
7.
乡愁是一杯浓浓的酒;
乡愁是一轮圆圆的月;
乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪;
乡愁是那根在灵魂深处流动的血管;
乡愁是远走时父亲久久的伫望;
乡愁是别离时妈妈不断的挥手;
乡愁是雕刻在记忆中的古老童话;
乡愁是人一辈子走不出的精神的家;
《乡愁》课堂训练及答案2
1、常识填空
《乡愁》的作者 ，是台湾著名 ， 。这是一首 诗。乡愁指 。
2、辨析形似字，分别组词。
枚( ) 峡( ) 幕( ) 湾( )
玫( ) 侠( ) 墓( ) 弯( )
● 课堂达标训练
1、 回忆《乡愁》，在括号内填量词，在横线上填形容词(叠词)
一( ) 的邮票 一( ) 的船票
一( ) 的坟墓 一( ) 的海峡
2、常识填空
①乡愁，本是一种难以表现的情绪，诗人从广远的时空中提炼出 ， ， ， 等四种意象，借助它们把乡愁表现得深刻感人。
②这首诗抒发了强烈的 之情，表达了华夏儿女对 的强烈愿望。
1、课堂提高训练
1、设喻联想，化抽象感情为具体形象，是本诗的一大特色，极富感染力，请填空：
§1，把乡愁化作 ，表现对母亲 ;
§2，把乡愁化作 ，表现对妻子 ;
§3，把乡愁化作 ，表现对自己 ;
§4，把乡愁化作 ，表现诗人强烈的 。
2、欣赏优美、精彩的诗句，简答问题
①“乡愁”是一枚小小的邮票，把乡愁比作邮票，能引发什么联想?
②“乡愁”是一弯浅浅的海峡，用“浅浅”形容海峡，包含了哪些意味?
答案
预备训练：略
课堂达标训练：1、略 2、邮票 船票 坟墓 海峡 思乡爱国 祖国统一
课堂提高训练：1、邮票 思念，船票 不舍之意， 坟墓 孝子之心，海峡 爱国之情。 2、①联想到写信、寄信、倾诉思念之情;联想到诗人对母亲、对家乡的思念;联想到儿子对母亲的牵挂等。②海峡浅台湾与大陆山水相连;海峡浅浅，隔不断台湾同胞对祖国的思念;海峡不深，然人为阻隔台湾与祖国的血肉联系，实在令人痛心。(说得有道理即对)
《乡愁》课堂训练及答案3篇扩展阅读
《乡愁》课堂训练及答案3篇（扩展1）
——《乡愁》原文及阅读答案3篇
《乡愁》原文及阅读答案1
阅读《乡愁》，完成1-4题。
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
1、这首诗把乡愁比做_______、_______、_______、_______。
2、这首诗中表示时光变迁的词语分别是_______、_______、_______、_______ 。
3、诗中的“海峡”指的是 。
答：
4、对这首诗的情感表达最为准确的句子是( )。
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
参考答案：
1、邮票 、船票 、坟墓 、海峡
2、小时候 、长大后 、后来啊 、而现在
3、诗中的“海峡”指的是台湾海峡
4、B
《乡愁》原文及阅读答案2
阅读《乡愁》，完成练习。
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
练习
《乡愁》以_______、_______、_______、_______分别构成四节诗的核心，而这一切无不一层深似一层地揭示出了“乡愁”的`底蕴，最难抑、最伤感的“乡愁”，莫过于这“一湾浅浅的海峡”。作者以_______、_______象征祖国，又充分运用了强烈的_______手法，含蓄、委婉地把_______表现得淋漓尽致、深切自然。
参考答案
邮票、船票、坟墓、海峡、母亲、新娘、对比、思念故国的情怀
《乡愁》课堂训练及答案3篇（扩展2）
——《面试》训练题及答案3篇
《面试》训练题及答案1
①雅安公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在10个人中选择一名。
②贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司——雅安公司的董事长、总经理，他的经历充满了传奇色彩。并且，他的年龄也不大，只有40岁上下。
③我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销自己”。
④考试是单独面试。我一走进小会客厅，坐在正中沙发的一位老外便站了起来，我认为他就是贝克先生。
⑤“是你！你是……”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，
⑥“原来是你！我找你找了很长时间了。”贝克先生
“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”
⑦我的心狂跳起来，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时我只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”
⑧我竭力抑制住心跳，抿抿发干的双唇，说道：“很抱歉，贝克先生。我以前从未见过您，也没救过您女儿。”
⑨贝克先生 “你忘记啦？4月2日，昆明湖公园…… 我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸的得意。
⑩我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然，他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的诚实，我决定，免试了。”
几天后，我幸运地成了雅安公司的职员，有一次，同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”
“贝克先生的女儿？”戴维先生一时没反应过来．接着他大笑起来：“他女儿？有7个人因为他女儿被淘汰了。其实，贝克先生根本没女儿。”
1．第⑦节中，“我的心”为什么会狂跳起来？____________________________
第⑧节中，“我”为什么又“竭力抑制住心跳”？________________________。
2．第⑨节中，当“我”否认曾经救过贝克先生的女儿时，贝克生生为什么又特别强调“肯定是你！”“你骗不了我的”？
3．第⑩节中，贝克先生说：“我决定，免试了。”贝克先生真的没有对“我”进行“考试”吗？从上下文看，只要你“拥有”什么，就可以通过他的考试？
4．文中加波浪线的部分描写了贝克先生的________、________。这些描写表明了贝克先生________________，贝克先生这样做的目的是________________。
5．从全文看，贝克先生之所以能够从报童到美国最大的广告代理公司董事长，一个很重要的因素是贝克先生________________。
《乡愁》课堂训练及答案3篇（扩展3）
——乡愁余光中问题及答案3篇
乡愁余光中问题及答案1
阅读《乡愁》，完成1-5题。
小时候 ，
乡愁是一枚小小的邮票 ，
我在这头 ，
母亲在那头。
长大后 ，
乡愁是一张窄窄的船票 ，
我在这头 ，
新娘在那头 。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓 ，
我在外头，
母亲在里头 。
而现在 ，
乡愁是一湾浅浅的海峡 ，
我在这头 ，
大陆在那头。
说明：下题中红字部分是参考答案，仅供参考。
1、将下列词语还原到诗中。
浅浅的 窄窄的 小小的 矮矮的
2、这首诗把乡愁比做 邮票 、船票 、坟墓 、海峡。
3、这首诗中表示时光变迁的词语分别是小时候 、长大后 、后来啊 、而现在 。
4、诗中的“海峡”指的是 。
答：诗中的“海峡”指的是台湾海峡
5、对这首诗的情感表达最为准确的句子是(B )。
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
《乡愁》课堂训练及答案3篇（扩展4）
——《敬业与乐业》阅读训练及参考答案3篇
《敬业与乐业》阅读训练及参考答案1
敬业与乐业
梁启超
①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
②本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。
③孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”唐朝名僧百丈禅师教训弟子时说道：“一日不做事，一日不吃饭。”我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。”没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。
④第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当做一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当做一件正经事来做，便是人生合理的`生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。
⑤第二要乐业。“做工好苦啊！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生*，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
⑥我生*最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此，我盼望诸君和我一同受用！
(略有改动）
21.选文论述的中心论点是什么？（3分）
22.解释下列句中加点的词语在文中的意思。(3分）
(1)但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
(2)但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。
(3)职业性质，常常要和同业的人比较骈进……
23.用简洁的语言概括第③段的段意。(2分)
24.文中第④段和第⑤段中画线的句子分别直接论证了什么道理？（用文中的原句回答）(2分）
第④段画线句论证的是: _________________________
第⑤段画线句论证的是: _________________________
25.指出文中第⑤段主要运用了哪些论证方法？（3分）
26.用“ | ”线按选文的论述结构，把本文划分为三个部分。（只划两处）(2分）
①②③④⑤⑥
[参考答案]
21.“敬业乐业”是人类生活的不二法门。（只以题目“敬业与乐业”作答者得1分。共3分）
22.(1)不二法门：比喻最好的或独一无二的方法。
(2)理至易明：道理极容易明白。
（3）骈进：一同前进。（每小题1分，共3分）
23．有业的重要性(必要性)。（或“有业之必要”；或“人人都要有正当的职业，人人都要不断的劳作”)
24．第④段画线句论证的是：“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。”（或“凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。”）
第⑤段画线句论证的是:“百行业为先，万恶懒为首。”(或“没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫。”）(各1分，共2分）
25．论证方法：对比论证(正反对比论证〕、举例论证（例证法)、道理论证或者引用论证（引证法。（每种论证方法各1分，共3分）
26，①|②③④⑤丨⑥(每处1分，共2分）
《乡愁》课堂训练及答案3篇（扩展5）
——《白鹅》阅读训练及答案3篇
《白鹅》阅读训练及答案1
①抗战胜利后，我卖掉了在重庆沙坪坝自建的小屋，除了托庇三年的情感以外，我对这小屋实在毫无留恋。因为这屋太简陋了，这环境太荒凉了。倒是屋里养的一只白鹅，使我恋恋不忘。
②这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”凡动物，头是最主要部分。这部分的形状，最能表明动物的性格。例如狮子、老虎，头都是大的，表示其力强。麒麟、骆驼，头都是高的，表示其高超。鹅的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。
③鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
④鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调大模大样的，颇像*剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走，这是表示对人惧怕。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。家畜之中，最傲人的无过于鹅。
⑤鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味，它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟。譬如吃了一口饭，倘水盆偶然放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，饮水一口。再踏大步走到一定的地方去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑上来，努力地吃它的饭。没有吃完，鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去吃水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，这回就把它的饭吃完，扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。然而它所必须的盛馔泥和草，所在的地点远近无定。为了找这盛馔，它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可。真是架子十足的！
⑥鹅，不拘它如何高傲，我们始终要养它，直到房子卖掉为止。因为它对我们，物质上和精神上都有贡献。物质上的贡献，是生蛋。它每天或隔天生一个蛋，篱边特设一堆稻草，鹅蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。它分娩毕，就起身，大步走进屋里去，大声叫开饭。吃饱了饭，昂胸凸肚地，在院子里跨方步，看野景，似乎更加神气了。
⑦但我觉得，比吃鹅蛋更好的，还是它的精神的贡献。因为我们这屋实在太简陋，环境实在太荒凉。赖有这一只白鹅，点缀庭院，增加生气，慰我寂寥。
⑧它有那么庞大的身体，那么雪白的颜色，那么雄壮的叫声，那么轩昂的态度，那么高傲的脾气，和那么可笑的行为。凄风苦雨之日，手酸意倦之时，推窗一望，死气沉沉，惟有这伟大的雪白的东西，高擎着琥珀色的喙，在雨中昂然独步，好像一个武装的守卫，使得这小屋有了保障，这院子有了主宰，这环境有了生气。
⑨小屋易主的前几天，我把这鹅送给了朋友。送出之后的几天内，颇有异样的感觉。这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同。现在我写这篇短文，就好比为一个永决的朋友立传，写照。（有删改）
15．请结合文中③④⑤段解释 “高傲”的含义（不超过20个字）。（3分）
16. 文章最后说“送出之后的.几天内，颇有异样的感觉”，请说说这是怎样的感觉。（4分）
17．请简要分析第③段作者是怎样表现鹅的十足傲气的（不超过150字）。（7 分）
参考答案：
15. 答案要点（3分，每点1分）： 严厉、稳重无畏、从容不迫。
16. 答案要点（4 分，每点2分）： 就像与感情深厚的老朋友诀别一样，满怀失落、悲伤和思念之情。
17．答案要点：（共7分。从什么方面写的2分，怎么写的4分，表达1分。）第三段从叫声严厉方面表现鹅的傲气，先与鸭对比，表明虽然声音相似，但音调不同，鹅“严肃郑重，有似厉声呵斥”；之后和狗对比，但鹅“对无论何人，都是厉声呵斥”。最后一句“好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样”，这个比喻非常形象地写出了鹅有求于人也是高高在上盛气凌人的做派，淋漓尽致地表现了鹅的十足傲气。
《白鹅》阅读训练及答案2
①抗战胜利后，我卖掉了在重庆沙坪坝自建的小屋，除了托庇三年的情感以外，我对这小屋实在毫无留恋。因为这屋太简陋了，这环境太荒凉了。倒是屋里养的一只白鹅，使我恋恋不忘。
②这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”凡动物，头是最主要部分。这部分的形状，最能表明动物的性格。例如狮子、老虎，头都是大的，表示其力强。麒麟、骆驼，头都是高的，表示其高超。鹅的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。
③鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的狂吠，是专对生客的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
④鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调大模大样的，颇像*剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走，这是表示对人惧怕。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。家畜之中，最傲人的无过于鹅。
⑤鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的"鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味，它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟。譬如吃了一口饭，倘水盆偶然放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，饮水一口。再踏大步走到一定的地方去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑上来，努力地吃它的饭。没有吃完，鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去吃水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，这回就把它的饭吃完，扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。然而它所必须的盛馔泥和草，所在的地点远近无定。为了找这盛馔，它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可。真是架子十足的！
⑥鹅，不拘它如何高傲，我们始终要养它，直到房子卖掉为止。因为它对我们，物质上和精神上都有贡献。物质上的贡献，是生蛋。它每天或隔天生一个蛋，篱边特设一堆稻草，鹅蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。它分娩毕，就起身，大步走进屋里去，大声叫开饭。吃饱了饭，昂胸凸肚地，在院子里跨方步，看野景，似乎更加神气了。
⑦但我觉得，比吃鹅蛋更好的，还是它的精神的贡献。因为我们这屋实在太简陋，环境实在太荒凉。赖有这一只白鹅，点缀庭院，增加生气，慰我寂寥。
⑧它有那么庞大的身体，那么雪白的颜色，那么雄壮的叫声，那么轩昂的态度，那么高傲的脾气，和那么可笑的行为。凄风苦雨之日，手酸意倦之时，推窗一望，死气沉沉，惟有这伟大的雪白的东西，高擎着琥珀色的喙，在雨中昂然独步，好像一个武装的守卫，使得这小屋有了保障，这院子有了主宰，这环境有了生气。
⑨小屋易主的前几天，我把这鹅送给了朋友。送出之后的几天内，颇有异样的感觉。这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同。现在我写这篇短文，就好比为一个永决的朋友立传，写照。（有删改）
15．请结合文中③④⑤段解释 “高傲”的含义（不超过20个字）。（3分）
16. 文章最后说“送出之后的几天内，颇有异样的感觉”，请说说这是怎样的感觉。（4分）
17．请简要分析第③段作者是怎样表现鹅的十足傲气的（不超过150字）。（7 分）
参考答案：
15. 答案要点（3分，每点1分）： 严厉、稳重无畏、从容不迫。
16. 答案要点（4 分，每点2分）： 就像与感情深厚的老朋友诀别一样，满怀失落、悲伤和思念之情。
17．答案要点：（共7分。从什么方面写的2分，怎么写的4分，表达1分。）第三段从叫声严厉方面表现鹅的傲气，先与鸭对比，表明虽然声音相似，但音调不同，鹅“严肃郑重，有似厉声呵斥”；之后和狗对比，但鹅“对无论何人，都是厉声呵斥”。最后一句“好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样”，这个比喻非常形象地写出了鹅有求于人也是高高在上盛气凌人的做派，淋漓尽致地表现了鹅的十足傲气。
《白鹅》阅读训练及答案3
我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇（shān shàn）子，一扇（shān shǎn）起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱(dǔ duò)着方步。小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非啄你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！
小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”
1、将第二自然段中括号里不正确的注音画去。
2、将第三自然段中“非啄你几口不可”的意思是________________________。
3、用“____”画出文中一个比喻句，句中是把_________比作_________。
4、联系短文内容填空。
（1）我爱小白鹅的原因是：___________，___________，__________，_____________。
（2）第二自然段先总写小白鹅漂亮，然后一步一步从_______、_______、_______、_______、_______、_______分别作具体介绍。
参考答案：
1.画去：shān shàn dù
2.一定要啄你几口
3.两只翅膀像两把大扇子 翅膀 扇子
4.(1)小白鹅非常漂亮 小白鹅生气的样子很可爱 小白鹅戏水最有意思 小白鹅下的蛋很大 (2)小嘴巴 额上小包包 小眼睛 羽毛颜色 翅膀 小脚
《乡愁》课堂训练及答案3篇（扩展6）
——两只蚂蚁阅读训练题及答案3篇
两只蚂蚁阅读训练题及答案1
雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来，它们呼吸着的空气，沐浴着__________的阳光， 欣赏着雨后__________的景色。它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加美丽、迷人。忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了，两只蚂蚁被风吹了下来，正好掉在树下的大水坑里。
一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢地往下沉，它想：“我不行了，我完了……”
另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎能就这样的死去呢？哪怕有万分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力!如果不与逆境抗争，就只有死路一条!”于是，它拼命地挣扎 （zhá zá）着，用尽 （jín jìn）全身的力气蹬着、划着……
第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻 （zhuān zuān）出来晒太阳，仔细一看，正是昨天在大水坑里挣扎的那只。
1．用“√”在文中的括号里选出加粗字的正确读音。
2．在第1自然段的"横线上填上合适的词语。
3．把“我怎能就这样的死去呢？”这句话换一种说法，不能改变句子的原意。
________________________________________________________________
4．同是蚂蚁，为什么第二天只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳？
___________________________________________________________________
5．读了这篇短文之后，请写下你的感受。
____________________________________________________________________
参考答案：
1．zhá jìn zuān
2．新鲜和煦迷人
3．我不能就这样的死去。
4．因为活下来的那只蚂蚁敢和厄运抗争，为自己嬴回了生命。
《乡愁》课堂训练及答案3篇（扩展7）
——中考练习试题专题训练及答案3篇
中考练习试题专题训练及答案1
1、计算： 。
2、先化简，再求值： ，其中x = 4.
3、解方程组：
4、如图，在△ABC中，AB=AC，∠ABC=720，
(1)用直尺和圆规作∠ABC的*分线BD交AC于点D(保留作图痕迹，不要求写作法);
(2)在(1)中作出∠ABC的*分线BD后，求∠BDC的度数。
5、已知：如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，对角线AC、BD相交于点O，BO = DO。
求证：四边形ABCD是*行四边形。
6、如图，在*面直角坐标系中，点P的坐标为(-4，0)，⊙P的半径为2，将⊙P沿x轴向
右*移4个单位长度得⊙P1.
(1)画出⊙P1，并直接判断⊙P与⊙P1的位置关系;
(2)设⊙P1与x轴正半轴，y轴正半轴的交点分别为A，B，求劣弧AB与弦AB围成的"图形
的面积(结果保留π).
7、已知抛物线 与x轴没有交点.
(1)求c的取值范围;
(2)试确定直线 经过的象限，并说明理由.
8、计算： +|﹣4|+(﹣1)0﹣( )﹣1.
9、先化简，再求值：( + )•(x2﹣1)，其中x= .
10、如图，点D在△ABC的AB边上，且∠ACD=∠A.
(1)作∠BDC的*分线DE，交BC于点E(用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法);
(2)在(1)的条件下，判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).
《乡愁》课堂训练及答案3篇（扩展8）
——高考文综历史同步训练题及答案 (菁选3篇)
高考文综历史同步训练题及答案1
阅读下列材料，完成问题。
材料一 电视媒介的特点在于它消除了文学符号对大众的限制，使文化通过声像的形式得以传播，因为不管是谁，也无论其所受教育的高低，任何人都可以通过声音与图像与文化接触。……电视改变了我们对于世界的感觉方式。我们能够看到远在非洲刚刚发生的战争灾难，能够使全球几十亿人同时共享亚特兰大具有科幻神话特征的开幕式……电视的兴起，在人类文化史上是一次革命，它以强大的传播威力，高度的逼真性和即时性等特点，形成电视时代的一种文化情势和氛围。
材料二 在打开的电视机面前，我们退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个受动而畅通的频道，不经过大脑的思维转换，连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。
(1)根据材料分析电视作为传播媒体的优势和局限性。
(2)分析影视艺术影响人类生活的原因。
解析 此题考查学生对电视作为人类传媒的评价和对影视影响人类社会生活的原因的理解。
答案 (1)电视的优势在于具有强大的传播威力，能够满足不同文化层次的人的追求，使艺术大众化;加快了信息在世界范围内的传递，扩大了人的视野，提高了人的素养，增强了人的国际意识;高度的逼真性和即时性。
电视的局限性在于影响了人们的思维方式，使人们成为被动接受信息的工具。
(2)原因：影视是社会进步的产物，它反映着人类在科学技术方面的进步，直接而敏感地回应，引领着文明的发展趋势和社会风尚，满足着人们不同层次的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益广泛而深刻。
14.阅读下列材料，完成问题。
材料一 “突然……有什么东西发出的声响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之间，它消失了。我们面前呈现……一块白色银幕，看来上面什么都没有了。但是不知是什么人，仍诱使你去想象刚才似乎看到的地方……随后不知怎的，你隐约感到惊心动魄。”
——苏联作家高尔基有生以来首次看电影的感受
材料二 二战后电影艺术得到迅速发展，世界各国都在发展自己的电影业，其中不得不提的便是美国的好莱坞电影。好莱坞电影始终保持着深厚的商业气息，迎合大众时尚，投入大量资金，采用大制作、高科技、名导演和大影星，在世界电影业中拥有十分强大的竞争力。好莱坞使电影艺术出现了国际化的趋势，成为世界最大的电影梦工厂。近年来，好莱坞采用最新科技手段制作了一些轰动全球的影片，如第一部用电脑制作的三维动画《玩具总动员》，以及《泰坦尼克号》《珍珠港》等，使电影业在与众多大众娱乐媒体的竞争中继续保持着强劲的实力。与此同时，世界各国，包括中国、日本、伊朗等都在发展自己的电影业。电影以其特有的方式沟通着世界。
——人民版《历史必修三》
(1)材料一描述的现象反映电影处在什么阶段?为什么?列举此时期为电影事业作出重要贡献的科学家或演员。
(2)材料二中，为何好莱坞电影在世界电影业中拥有十分强大的竞争力?美国设立奥斯卡奖有何作用?
(3)结合所学知识和材料，分析电影兴起的原因。
解析 第(1)问主要考查有关无声电影及其相关的基本知识，结合所学知识回答即可。第(2)问关键是提炼材料中的有效信息，并对材料加以阐释。第(3)问注意选取角度的层次性。
答案 (1)“默片时代”。因为1927年之前的电影全是无声电影。卢米埃尔兄弟、格里菲斯、卓别林。
(2)原因：浓厚的商业气息，迎合大众时尚，投入大量资金，采用大制作，高科技，名导演和大影星。作用：使许多影坛新秀得以名扬天下，也使现代电影艺术更加繁荣昌盛。
(3)原因：科学技术迅速发展;人类新的精神需要;商业利益的驱动;许多科学家的不断努力。
高考文综历史同步训练题及答案2
阅读下列材料，完成问题。
材料一 电视媒介的特点在于它消除了文学符号对大众的限制，使文化通过声像的形式得以传播，因为不管是谁，也无论其所受教育的高低，任何人都可以通过声音与图像与文化接触。……电视改变了我们对于世界的感觉方式。我们能够看到远在非洲刚刚发生的战争灾难，能够使全球几十亿人同时共享亚特兰大具有科幻神话特征的开幕式……电视的兴起，在人类文化史上是一次革命，它以强大的传播威力，高度的逼真性和即时性等特点，形成电视时代的一种文化情势和氛围。
材料二 在打开的电视机面前，我们退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个受动而畅通的频道，不经过大脑的思维转换，连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。
(1)根据材料分析电视作为传播媒体的优势和局限性。
(2)分析影视艺术影响人类生活的原因。
解析 此题考查学生对电视作为人类传媒的评价和对影视影响人类社会生活的原因的理解。
答案 (1)电视的优势在于具有强大的传播威力，能够满足不同文化层次的人的追求，使艺术大众化;加快了信息在世界范围内的传递，扩大了人的视野，提高了人的素养，增强了人的国际意识;高度的逼真性和即时性。
电视的局限性在于影响了人们的思维方式，使人们成为被动接受信息的工具。
(2)原因：影视是社会进步的产物，它反映着人类在科学技术方面的进步，直接而敏感地回应，引领着文明的发展趋势和社会风尚，满足着人们不同层次的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益广泛而深刻。
14.阅读下列材料，完成问题。
材料一 “突然……有什么东西发出的声响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之间，它消失了。我们面前呈现……一块白色银幕，看来上面什么都没有了。但是不知是什么人，仍诱使你去想象刚才似乎看到的地方……随后不知怎的，你隐约感到惊心动魄。”
——苏联作家高尔基有生以来首次看电影的感受
材料二 二战后电影艺术得到迅速发展，世界各国都在发展自己的电影业，其中不得不提的便是美国的好莱坞电影。好莱坞电影始终保持着深厚的商业气息，迎合大众时尚，投入大量资金，采用大制作、高科技、名导演和大影星，在世界电影业中拥有十分强大的竞争力。好莱坞使电影艺术出现了国际化的趋势，成为世界最大的电影梦工厂。近年来，好莱坞采用最新科技手段制作了一些轰动全球的影片，如第一部用电脑制作的三维动画《玩具总动员》，以及《泰坦尼克号》《珍珠港》等，使电影业在与众多大众娱乐媒体的竞争中继续保持着强劲的实力。与此同时，世界各国，包括*、日本、伊朗等都在发展自己的电影业。电影以其特有的方式沟通着世界。
——人民版《历史必修三》
(1)材料一描述的现象反映电影处在什么阶段?为什么?列举此时期为电影事业作出重要贡献的科学家或演员。
(2)材料二中，为何好莱坞电影在世界电影业中拥有十分强大的竞争力?美国设立奥斯卡奖有何作用?
(3)结合所学知识和材料，分析电影兴起的原因。
解析 第(1)问主要考查有关无声电影及其相关的基本知识，结合所学知识回答即可。第(2)问关键是提炼材料中的有效信息，并对材料加以阐释。第(3)问注意选取角度的层次性。
答案 (1)“默片时代”。因为1927年之前的电影全是无声电影。卢米埃尔兄弟、格里菲斯、卓别林。
(2)原因：浓厚的商业气息，迎合大众时尚，投入大量资金，采用大制作，高科技，名导演和大影星。作用：使许多影坛新秀得以名扬天下，也使现代电影艺术更加繁荣昌盛。
(3)原因：科学技术迅速发展;人类新的精神需要;商业利益的驱动;许多科学家的不断努力。
高考文综历史同步训练题及答案3
夯实基础知识、理解知识点
首先要准确记住历史时间、历史事件、历史人物和历史概念等基础知识。多看书、常复习、采用一些容易记忆史实的方法，如：比较记忆方法、理解记忆方法、联想记忆方法(如时间联想法、人物联想法、事件联想法)等记忆历史史实。
其次是要掌握好历史事件之间的因果、内在联系，以重要知识点为基点。如文艺复兴这个知识点并不是一个孤立的事件，随着欧洲资本主义手工工场的发展，资产阶级为维护自己的经济、政治利益，要求在意识形态领域冲破宗教会神学的束缚发展资本主义，于是一场以人文主义为核心的文艺复兴运动在欧洲兴起，它促进了资本主义手工工场的发展;而文艺复兴所表现出来的人文主义创世精神，又极大地鼓舞着当时的人们去探索通往亚洲的新航路，地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完成的;与此同时宗教改革也受到了人文主义精神的影响，资产阶级借助反对天主教会神学形式进行反封建斗争，为西欧资本主义发展进一步解除了精神枷锁，推动了整个欧洲社会的进步。文艺复兴是在资本主义手工工场发展的前提下出现的，同时它又与地理大发现及宗教改革从不同角度用不同的方式为资本主义经济发展鸣锣开道。当我们理解了文艺复兴与资本主义手工工场的发展、新航路的开辟和宗教改革的因果关系和内在联系后就很容易解决这段历史问题。
全方位多角度地掌握史实
将知识系统化和形成完整性对学生复习历史有重要的意义。如*近代的每一个变化无不与世界的发展有着密切的联系，所以复习*近代史一定要把历史事件置于世界的大背景中学习，形成历史知识系统化、完整化。
每年高考出什么样的题，学生在考前很难预料，但学生可以做到"有备无患"，就是将知识全方位、多角度地掌握。如"五四"运动是*近代史的分界线，是新旧民主革命的转折点，"五四"运动的背景从国际角度分析是一战和十月革命对*的影响;从国内角度分析是民族资本主义发展;北洋军阀统治对内镇压革命对外卖国，导致阶级矛盾尖锐，巴黎外交失败引起了人民的反帝反封建斗争;而"五四"运动的条件包括：内部条件―――经济条件：民族资本主义经济进一步发展、政治(阶级)条件：资产阶级和无产阶级队伍的壮大、思想条件：新文化运动起到了思想*作用，民主科学的指导;外部条件―――十月革命给*人民指明了*的`出路，巴黎和会上帝国主义瓜分*成为"五四"运动的导火线。一个知识点从不同的角度设问，但回答的角度是不同的，但史实都是一个，所以对每一个历史知识都要做到全方位地掌握。
学会以不变应万变
从近两年的高考试题来分析，具有以下几方面的特征：知识点的考查具有完整性、跨度大和逐层深入的特点(表现在选择题上);能力的考查体现了"综合"的特点，尤其是考查学生的认知能力、理解能力、概括能力和运用历史唯物主义正确认识世界的能力;从近两年的高考试题的答案来看，精练、概括性强、可操作性强，而且许多答案出自于书上的内容甚至章节目录及标题(表现在材料式的问答题上)。
在高考中通常考题所要考查的不外乎有这样几种情况：1、考查基础知识的准确再认再现;2、考查应用所学的知识分析问题、解决问题的各种能力;3、运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识问题和解决问题的能力;4、考查在比较知识异同基础上的归纳、概括历史概念和历史事件属性的能力;5、考查在庞杂的史料中提出有效信息解决问题的能力;6、归纳认识历史发展规律的能力;7、考查学生在以后的学习中的再造能力和潜在能力;8、考查各科综合能力的掌握情况。
