我们班的高手作文1 碧蓝如洗的天空上，缕缕白云像轻纱一样随风缓缓浮动，一轮金光灿灿的太阳高嵌天幕。几个小男孩穿着蓝色的制服，有说有笑地走进篮球场。没错！他们就是我们班的“灌篮高手”。 双方选手已下面是小编为大家整理的我们班高手作文【10篇】,供大家参考。
我们班的高手作文1
碧蓝如洗的天空上，缕缕白云像轻纱一样随风缓缓浮动，一轮金光灿灿的太阳高嵌天幕。几个小男孩穿着蓝色的制服，有说有笑地走进篮球场。没错！他们就是我们班的“灌篮高手”。
双方选手已准备就绪，在一阵加油声中，哨声吹响了。裁判把球抛向空中，双方球员眼疾手快同时上跳，李同学占着身高的优势，一把抢到了球，理智地把球传到了校队的王同学。只见王同学弓着背，一边灵活地避开对方，一边双手不断地交替运球，像离弦的箭一般朝篮球板下面冲过去。他双脚一蹬，纵身一跃，将球投向篮筐“咚咚，咚咚”，我仿佛听到了大家心跳加速的声音。“进了！”不知是哪个大嗓门的同学大喊一声，观众们先是一愣，随后响起一片欢呼声。有的同学兴奋地喊着“灌篮高手”们的名字，有的同学热泪盈眶，有的同学激动地与旁边的替补队员紧紧抱在了一起，老师们的脸上也洋溢着会心的笑容。
经过了一场又一场紧张又激烈的比赛后，我们与对手打成了15：2的比分。这时，只见身轻如燕的小张同学灵巧地夺过球递给了旁边的陈同学，陈同学轻松一跃，来了一个完美、潇洒的扣篮。一局定胜负，我们胜利了！我们班的选手绝对是实力派，竟比对手领先了13分！当裁判宣布结果的那一刻，我们肩并着肩拥抱在一起，汗水与泪水仿佛浸湿了草地
赛后双方选手一一拥抱，大家互相打气，约好下次再战。我抬起头，发现阳光正好，蓝天依旧，缕缕白云还是那么俏皮，可爱的忽聚忽散，快看，它们好像聚成一个大大的“赞”，在为我们的胜利与友谊欢呼呢！
我们班的高手作文2
他是我们班的体育委员，是我们班篮球队的骨干，是我们班的篮球高手，他叫孙文豪，他可是我们班名副其实的篮球高手哦！想认识一下他吗，那就听我继续往下说吧！
他的各项运动都很好，尤其是篮球打得最好。每次的篮球比赛中看他抢球、传球、上篮一气呵成，动作十分熟练好像练过千百遍。他打篮球时，手和篮球之间像有一块磁铁般，篮球一直控制在他的手中。练习投篮总是他投中的次数最多。看他专注的神情和熟练的动作，球在他手中几乎百发百中，同学们看得目瞪口呆，不禁对他竖起大拇指。这时，他总会谦虚地说：“这没什么，只要大家勤加练习每个人都可以做到的。”
当然，他篮球打的这么好与他*时的刻苦练习是密不可分的。一次，班上有位同学过生日，约了我们一帮好朋友参加她的生日会。生日会那天我们陆陆续续都到了，可左等右等也没看见孙文豪的影子，在大家都焦急万分时，响起了一阵敲门声，打开门一看，只见孙文豪抱着篮球满头大汗气喘吁吁地说：“不……不好意思……我练习篮球太入神，一时忘记了时间，来晚了请原谅。”
记得还有一次篮球比赛，我们班的对手是四一班，因为*时四一班水*不如我们班，所以我们班有些篮球队员就很轻敌，甚至有些队员不削地说：“一班，我们不费吹灰之力就能打败他们！”可是，一班最近进步很快，连中几球，而我们班才投中两个球，现在同学们都着急了。只见孙文豪沉着应战、一丝不苟半点不敢松懈，比分被一步步追*、超越，最后我们班赢了。同学们别提多高兴了！
瞧，这就是我们班的篮球高手，听了我的介绍，你们是不是也认为他很厉害呢？
我们班的高手作文3
"叮叮叮“室友又在玩弄吉他了。在这些日子里面伴随我的是风声和吉他声，那些熟悉的旋律在我的脑海想起，随着他的音乐，我也哼起了小曲，就这样度过了一整个下午。他是就是我的同班同学并且是同一个宿舍的朋友小白，他最擅长的就弹吉他，有事没事的时候他都喜欢弹吉他，我们全宿舍都喜欢听他弹吉他。
小白看起来很是清秀，他的皮肤很事白皙，很细腻一双淡蓝色的眼睛，射出柔和温柔的光芒，他的鼻梁很是挺直，并且有恰到好处的弧度，黑色的头发有柔又亮，他是一个话不多的男孩子，在宿舍里面除了必要的交流他都不会说在多的话。但是我们对他有一种莫名的好感，也许是因为清秀的长相！
说起他的弹吉他的样子，我能想到一个词语，安静。为什么说他安静呢，并不是他不弹吉他，而是看着他的样子很是安静，他能忘记自己所处的环境进入自己的个人的世界，忘情的弹着吉他。我们喜欢听的吉他声，喜欢看着他弹吉他的样子，但是所有的形容词都不够描述心中那种感觉，我觉得吉他的声音是有颜色的，有形状的，有动作的，有时如流水，有时如流血，有时圆如雨滴，有时刺麻如荆棘，有时来自天堂，有时来自地狱。不仅仅是会弹吉他，他还会在有兴趣的时候叫我们弹吉他，我们应该是没有天分的原因，总是学不会那些复杂的操作，弹得吉他总是有一种东施效颦的感觉。但是他从来都不会嫌弃我们的愚笨，每次我们错了，都会细心给我们提出来，并且细心的给我示范正确的动作。
每次看见吉他我都想起小白的吉他高超的技巧，和美妙的技巧。我羡慕他的操作，但是我相信我通过认真学习就能达到我们想要的目标。
我们班的高手作文4
我们班是一个非常正经、非常优秀、非常团结的班级。然而就是在这种班级中，还萌生了不少“武林高手”呢！
武林高手1：“你究竟想怎样啊！！！”哇塞，这声音，莫非是“狮吼功”的传人――张硕又在施展“狮吼功”了吧？！张硕，我们班名副其实的“狮吼功”的传人。我想：如果张硕全力施展“狮吼功”的话，我们不震死，也得少俩耳膜。
武林高手2：“哼，你改不改啊？你不改我把你打到改为止！哇嘿呀哈哈！”额，不是吧？！这声音，要出人命了啊！这声音是我们班“铁石拳”的传人――蔡玉德发出的。蔡玉德，我们班上超级“心狠手辣”大王。
武林高手3：“怎着，想比划比划？好啊，我奉陪到底！看招！”哦my good！谁这么倒霉啊？惹上小魔女了啊？宋丽宁――“九阴白骨爪”的传人。别看她个字不高，你如果惹上了她，哎嗨……
武林高手手4：“要闹上一边闹去！此地不欢迎！”哈秋！怎么这么冷啊？！不会是又有人得罪“寒气大法”的传人――窦成功了吧！窦成功，我们班上的冷面大侠，外冷内热。讨厌女生，总觉得女生欠他500万似得！
武林高手5：“嘿嘿嘿，怎样啊？感觉不错吧！哈哈”纳尼？这笑声，不会是“搞笑大师”的传人――刘洋又在施展威力了吧？！刘洋，虽然，骨瘦如柴，但他讲义气，爱好搞笑。
武林高手6：“追命师太”的传人――田盟，你如果得罪了她，哎，自己看着办吧！
武林高手7：“麓笫Α钡拇恕蜗辏恚刹皇且话嗟哪芩蛋。
武林高手8：“旋风腿”的传人――张译文。哇塞，她的腿……
我们班上的武林高手还有很多，我就不一一介绍了。
武林高手，那些都是传说。但是我宁愿相信他们真的存在。“武林高手”证明了我们班那纯洁的友谊；“武林高手”证明了我们班那无私的友情；“武林高手”证明了我们班那团结的力量；“武林高手”证明了我们班永远是一个整体！我崇拜、敬佩我们班的“武林高手”门，你们呢？
我们班的高手作文5
在我们班级里面有很多身怀绝技的人。今天我给大家讲的就是一位乐器高手。虽然说很多人在学习的时候都是以成绩为主要目的的，可是这位高手，他的学习成绩并不是很好。这位乐器牛人的学习成绩在班级里面经常是倒数的。我和他从小学到现在为止都是同班同学，所以对他的经历也是比较清楚的。他一开始的时候不知道怎么回事，突然喜欢上了唱歌。在刚开始的时候，唱歌并不是很好听，但是他从来不气呢，每次唱歌的时候总是会投入自己的全部精神。
刚开始的时候因为唱歌不好听，在这一方面他遇到了许多的挫折。可是他每次都能够很快的摆正自己的心态，继续学习下去。最让我佩服的就是他每次唱歌的时候总是能够投入激情。他总是能够在自己的歌声里面沉醉其中。经过一段时间的锻炼之后，他的歌声变得很有气场，很有号召力。*常最喜欢的时候就是在课余时间唱一些比较怀旧的粤语老歌。除了唱歌以外，他对一些乐器也是十分的精通。这点我早就知道了，因为他一开始的时候就玩乐器。在小学的时候，他就经常喜欢弹吉他之类的乐器。
每次周末休息的时候，她也要去上培训班里面培训自己。现在他的乐器水*已经非常不错了，每次班级或学校里面有表演节目的时候，总是可以看到他出现在舞台上面。而且除了这些以外，对于我们来说，他也经常帮助我们。因为有的时候看到他在舞台上表演，总是会让我们感同身受，我们也想要学习，所以他也总是不辞辛苦地教给我们一些小技巧，或者是一些小知识。不知道大家的班级里面有没有像这样的乐器牛人呢？
我们班的高手作文6
说起乐器我是最感兴趣的，因为我喜欢各种各样的乐器。有这样的爱好完全就是因为自小在爷爷家长大，原始的村落有着最多的鸟儿，明天早上鸟儿就像是约定好一般，争先恐后的在我家门口集合，完成每天都有合奏的交响乐，明天早晨我都会静静的听一会，开启原力满满的一天。这就是我喜欢乐器的原因，我幻想有一天我能像鸟儿一样自然完美的演奏。刚刚进入初中我就加入了我们学校的吉他社，在这里我认识了很多爱好乐器的朋友，当然让我影响最为深刻的莫过于——李立，我对他的认识就是一个完美的乐器高手。
刚刚进入吉他社的那一天，我就深深的被他吸引。他是吉他社地社长，一个特别清秀的男孩，瘦高瘦高的样子，细长的手指，干净黝黑的头发，每一个器官的`长的恰到好处，如果不是这般年纪我甚至怀疑他是不是又整容的嫌疑。他的样貌已经如此惊艳到我，但是他的才艺才是让我五体投地的存在。刚刚进入吉他社那一天他就给我们表演了一次，他和副社长合作，他负责弹吉他，副社长负责歌唱。刚刚一开始，全场就开始目不转睛地注视。一首《成都》短短的五分钟，却让在座的很多人留下的泪水，如果不是在现场打死我的不相信这是十多岁孩子演奏的音乐。充满故事的嗓音和吉他声，完全的震撼到了全部同学。
俗话说的好“冰冻三尺，非一日之寒"，其实我们社长开始的时候也是初出茅庐的孩子，只不过是后面投入了常人不可理解的努力，手指上的老茧足可以证明。
想起我们亲爱的社长，我就对学习和乐器充满信心，成功不止只是天分，更重要的是后天的努力，只有我们努力才能塑造更好的自己。
我们班的高手作文7
说起乐器高手不得不提的是我们班的张静同学，她真的是一个玩乐器玩的非常好的人。以前跟他身为同桌，但是从来没有看他有在学校练习个乐器，但是张一是学生的开幕晚会上他在舞台上面弹奏了一曲非常现代化非常动感的歌曲以后，大家才发现，原来他不仅学习成绩很好，而且还能歌善舞，还会弹琴。当然这个弹琴并不是说弹钢琴，而是谈一些背着的琴和电子琴之类的。
还记得那一年我们刚开学的时候，她还是一个非常腼腆的女孩，她来到我们班上进行自我介绍以后，然后就安静地坐在了她自己的位置上面，*时跟大家的交流其实也并不是很多，我们一直以为他是一个不善交流的人，但是当过了两周以后大家才慢慢的发现，原来他其实非常喜欢跟人交流，只是对于陌生人来说，他并不擅长跟陌生人沟通，那时候我们大家都彼此不认识，所以才显得她非常的安静，当我们跟他熟了以后才发现原来他是个逗逼。
也正是因为这次大家的认识，然后慢慢的发现原来他还是一个学霸，他的成绩非常的好，*时我们对于一些不会做的难题也会去请教她，她也会耐心的帮我们解释，那时候我们以为他只是一个会读书的女孩子，没想到他的琴艺也非常的好。有一次班上的班主任告诉我们说学校要举办一次迎新生的晚会，那时候我们已经是初二了，所以我们需要代表高年级的去给新入学的同学加油鼓气，所以我们班也要只派出一个节目，于是张静同学就主动地承担了这次任务，他说他会弹琴，然后他会唱歌，所以就由她来担任了我们班进行新生晚会的演出。也就是那一晚上，他成了我们学校的名人，因为他的学习成绩在我们学校的童年经历面试排列前十了，没想到他还是一个能歌善舞的人，还会弹琴。所以那天晚上之后他成了我们学校的风云人物，每个人都认识他，每个人都向他交流学习的心得。
我们班的高手作文8
真是“名将”聚集“好汉班”啊！我们六一班哪一方面都有一些人才。上次说到了“书迷”张远宁，这次我就给大家介绍“电脑高手”赵志浩吧！
说起赵志浩呀，真是……哎，他语文不怎么样，数学太粗心，英语十窍里通了九窍（一窍不通）。虽然这样，他还是振振有词地说：“英语不及格，代表我爱国。”真叫人拿他没办法。但他却是一个十足的电脑迷。同学们都称他为“电脑高手”。
他的手指能在键盘上挥洒自如地轻轻敲击，打字的速度也非常快。有次我和他聊天，我刚发一个信息，他的回答就紧跟而来。每次我打字打到一半时，他就发过来几个问题，让我回答。弄的我尴尬极了，原本准备发的那条信息，发也不是，留也不是。有时他还会利用他这一特点控制别人的电脑。
这就是我们班的电脑高手。你会不会觉得他太偏科了？
我们班的高手作文9
我们班上有许许多多的高手，这一个个“高手”，他们各有各的本领，让人“敬佩”不已。
我们以前的周老师就是一个“搞笑高手”。一天，上英语课时，上着上着卢俊杰开始不安稳了，用铅笔插着橡皮拿在手上转悠。老师见了问：“小卢，你是不是在烤土豆呀?”这句话都把我们逗得大笑不止。卢俊杰吓得忙把“土豆”倒过来放在桌上。周老师看了又说：“你怎么又开始弄蛋糕了？人家的蛋糕都是蛋糕大，蜡烛小，你怎么弄反过来了？”听了这席话，我们都哄堂大笑，笑声差点把教室的屋顶给掀翻了。
我们班上还有一个“违纪高手”，她就是王舒畅。周一到周五，她几乎每天都迟到。班干记的迟到名单中，她几乎每天都上榜。上课铃响了，大家都往教室跑，只有她还在外面晃悠。被记入留校黑名单，她总能溜之大吉。
说了这么多，你不要以为我们班只有这些调皮蛋的高手，我们班真正的高手才是特别多。我最佩服的就是赵佳睿了，她是我们班的“学习高手”。她上课时能专心听讲，积极回答老师的问题，课后认真完成作业。有一次她的数学考得不是很高，她就让妈妈另外买了一套数学试卷，每天完成了学校的作业以后再给自己加作业，功夫不负有心人，她的成绩始终在班级名列前茅。
我们班还有一个“运动高手”，他就是朱俊森。每次开运动会，只要他一上场，第一名肯定拿下，有了他的成绩，我们班每次运动会的总分都是数一数二的。去年的运动会，他意外受伤没能参加，我们班的总分第一次落在后面。
我们班是一个团结和谐的集体，在这个集体中有许许多多的高手。
我们班的高手作文10
她有一双乌黑发亮的长发，整齐的刘海下有一双快活明亮的黑眼睛，辫子弯弯曲曲的，像个母“c”。她特别喜欢画画，因此我们送她了一个雅号——“画画高手”，她就是我们班的廖语杭。
廖语杭的书包里有一本素描本，只要一有空，就拿出素描本在画画。她非常用心，不慌不忙，慢慢地，慢慢地，将人的各个部位一丝不苟地画下来，仿佛人在纸上动。
廖语杭还在班里开了一家“画画装饰店”，自从廖语杭开了这家店，有许多人过来“应聘”，潘菲、陈星羽、徐若桐、都过来“应聘”。瞧啊，廖语杭在那里全神贯注地画画，她工笔细描，挥笔速写。先将一个人的头画好，在擦掉头顶上的一部分，画个圈圈，写上“奋斗”二字。然后将拳头一丝不苟地画下来。她把拳头画得非常逼真传神，像是真的在握拳头。裙子慢慢地被她画好，显得十分漂亮。人腿的粗细她估量了一下，画得不细不粗，刚刚好。鞋子被她画得栩栩如生，有鞋带，仿佛像真的。再看了一眼整幅画，像是真实世界中亭亭玉立的女孩，非常逼真传神，我也分不清这是画中还是真实了。我也看了一眼非常羡慕。我也看过了潘菲、陈星羽、徐若桐画的画，都不如廖语杭好。
告诉你哦，她画画时超级聚精会神的，从来不理人，甚至高声喧哗她也听不见，所以她画画时，你跟她说话，她是绝对不会理你的。
令人佩服啊，我佩服她那种全神贯注的精神，真不愧是“画画高手”啊！
我们班的高手作文10篇扩展阅读
我们班的高手作文10篇（扩展1）
——我们班的“笑星”作文10篇
我们班的“笑星”作文1
“哈哈!哈哈······”我不禁捧腹大笑。嗯？你要问我为啥高兴？这都得亏了我们班的笑星－－－马宇萧。
马宇萧简历：
性别：和他爸爸一样。
年龄：不方便透漏。
身高：引用潘长江一句话“浓缩的都是精华”。
爱好：扮演笑星。
外貌：眼睛水汪汪的，睫毛纤长，长得比女孩还漂亮。
特点：笑容常挂·关心同学。
学习：用他的话说，一般般啦。
听完我的介绍，你们对他有所了解了吧！下面，就由我来向你们介绍笑星马宇萧的“英雄”事迹。
从三年级起，马宇萧便无所不搞，无所不笑了。那天中午，天气炎热，我们正心烦意乱。正好马宇萧被卫生委员叫去扫环境。这位仁兄，高兴地拿起扫帚。他看着我们一个个无精打采的便拿起扫帚，在讲台上，又蹦又跳，装作弹吉他的样子，含糊不清地唱着：你是电，你是光，你是美好火腿肠。我只爱你－－－－（故意拉长音）阿尔卑斯棒棒糖。你做菜，我吃饭，这是最好的办法······”全班立刻哄堂大笑：有的笑得合不拢嘴；有的倚在桌上笑得喘不过气来；有的热情得为他伴舞······一个个立刻来了精神。而马宇萧呢，帅帅头发，得意地哼着歌走了。
马宇萧在我们班还有个大作用呢。充当心理医生。每次只要谁不高兴，大家就会说：“快！快去把马笑星请来啊！”这不，又有同学不高兴了。马宇萧同志立刻从操场力“风尘仆仆”地赶来。使尽毕生所学，逗那位同学开心。有时，他会假装小弟弟对着那位同学，使劲眨巴眼睛：“姐姐（或哥哥），你怎么了啊？给我点钱，买糖糖啊！”同学们听到这，大都会破涕为笑。可遇到例外时，马笑星也不怕，他会使出杀手锏：模仿潘长江，开始“浓缩的都是精华”的爆笑演讲。据我所知，迄今为止，还没人逃得过这一招呢。一旦同学们被他逗笑了，他却又“哧溜”一生不见了。要我看啊，他不定在哪儿为他的表演偷着笑呢！
怎么样？马宇萧是不是个很幽默的`星级人物呀！可是啊！他也有一个坏习惯，就是爱当老师的“接话瓢”。这不，马笑星又在演唱了，我可得赶紧去，下次见吧！
我们班的“笑星”作文2
快乐的学校生活，处处充满笑声，我们班就有一位十足的“大笑星”。
他长得瘦瘦高高的、头发全都向上竖起来，像一个卡通人物。他的名字也挺搞笑——方嘉乐，我们都叫他“放假了”。比如说国庆节，他不在，放了七天的长假；从不放假的儿童节，他也没来，我们居然放了一天的假，他可真是个十足的“放假达人”呀！
最搞笑的是他的独门绝活“青蛙摔。”在一次作业课上，他第一个完成作业，抢头功似的冲上讲台，想交给老师得到表扬。因为走得太急，“砰”，他四肢着地摔趴下了，原本静静的教室都被他摔得震动了几下。“刷”同学们惊愕地站了起，有些想笑的同学都不敢笑了，紧张地捂住了嘴巴，他的几个“死党”担心地冲出座位去扶他。只见他一个翻身，索性仰面朝天，张开四肢躺在地面上，还闭上了眼睛，像一只青蛙似的露出了白肚皮。教室顿时炸开了锅，“哈哈哈”大家哄堂大笑，有的捂着肚子笑弯了腰，有的拿出餐巾纸笑出了眼泪，有几个男生笑着去拍他的肚子……
还有一次，老师捧着一大叠试卷来到教室，教室里的气氛变得一下子紧张起来，仿佛空气都凝固了。再看老师脸上阴沉沉的，完了！警铃四响，硝烟四起，我们连大气都不敢喘。果然老师走上讲台一开口：“这次考试的内容很简单，我们班只有两个一百分，你们说羞不羞？”赶紧垂下头，我们恨不得找个地方藏起来。老师照例开始报成绩了：“方嘉乐——100分！”“刷”所有地眼睛都朝向方嘉乐，只见他昂首挺胸走上讲台，一步三摇，像一个打了胜仗傲娇归来的大将军，脸上已经承受不住那过多得意的笑，仿佛随时都有可能掉下来似的。我们的眼里全都是“羡慕、嫉妒、恨”啊！
“砰”——“乐极”必要“生悲”，他被同学绊倒了。居然还是那只四脚朝天、仰面躺地、露出肚皮的“青蛙”。“哈哈……哈哈哈”太逗了！紧张的气氛瞬间消失了。毕竟是体育健将，他一个鹞子翻身，拍拍身子，若无其事地走上了讲台，仿佛在说：我就是英俊潇洒的“方大大”！老师也被逗乐了。
这就是咱们班的笑星！
我们班的“笑星”作文3
我们班的男生都是特秀逗的那种，很搞笑，尤其是那个“脑残”的纪律委员*。虽说是纪律委员，但一点儿也不严肃，每次犯“脑残病”，都把我们笑得前仰后合。光是他长相，都叫人知道他是一个幽默大师：传说中的“锅盖*头”，小眼睛，有些有黑的皮肤，笑起来有些“雷人”。
因为初三中高要冲掉两天的课程，学校决定在星期六补课。恰好最后一节课是自习，依照规定，自习课要有纪律委员上讲台管纪律，同学们安静仔细。他大摇大摆的走上讲台，不是往台下看，神情似乎有些“鄙视”。然后一甩他那短的不能再短的头发，说：“同学们安静自习，谁要违纪就拉出去围观!”“哗——”全班一阵哄笑。*又不慌不忙的说：“喂喂，班长上来啊!你看他们都造反了，班长大人你得杀鸡吓猴给他们看!”
我们的美女班长忍住笑意，问他：“怎么个杀鸡吓猴法?”只见他赶快冲下讲台，拽起他的死党的手：“我们先河蟹他。”班长默然。
那位同学紧张起来：“喂，我没惹你吧?用的找和谐了我吗?”
“没事，只是吓吓他们。”他一脸幸灾乐祸的把自己的死党拉回座位，接着翘起脚在讲台上写作业。此时全班人憨笑得发抖。
下课铃响了，班主任进来了。她问*：“自习课班里怎么样?”全班异口同声：“没吵，很安静!再安静就不正常了!”(因为害怕罚*)*皱了眉头：“同学们激动啦——老师，今天自习课纪律很好。”他报告完后，班主任又问：“你这纪律委员当得还挺成功的，那几个同学都没吵?”说着，撩起垂在半边脸的头发，这是*居然大胆的学她的动作，还娘娘腔地说：“当然没有啦~”班主任无语，全班人齐声骂他为娘。
班级生活，被纪律委员搅得丰富有趣，他是个很成功的纪律委员，也是个很成功的“笑星”。
我们班的“笑星”作文4
在我们的东华小学四（26）班的教室里有一位笑星。他就是何大瓜先生——何泽睦。
为什么叫何大瓜呢？因为他姓何，而他的身材像一个冬瓜那样，所以我们叫他做何大瓜。大瓜先生的头圆的像个足球，眉毛很短，眼睛也很小；塌鼻梁，小嘴巴，大耳朵。虽然他长一张小嘴巴，但是他的小嘴巴能说出许多成语，连我这个班长也不得不佩服。
何大瓜的脑子非常灵活。有一次，何泽睦把一瓶儿童成长牛奶带到教室里喝，被我发现了，这怎么得了，学校是有规定的，水果牛奶要在规定的时间里在宿舍里吃的，带到教室里来班级被扣分了怎么办？而且其它同学看了跟着学又该怎么办？老师又该要说我一班之长怎么不管一管了，于是我用一种带着一种强烈的"杀气严厉地问：“何泽睦同学，请问你在喝什么？”
何泽睦脱口而出：“伊利儿童健骨型成长牛奶。”这一下把整个安静的班级搞得像炸开了锅，引得全班同学哈哈大笑，有的笑得直敲桌子，有的笑的口水都流了出来，还有的边笑边说：“何泽睦，你…你是不是…在在…替这种牛奶卖广告啊？”看到这种情形，我无可奈何地摇摇头，警告他说：“要是在这样，我就要行使班长的权利了。”他才向我吐吐舌头不做声了。
有一次让语文课时，何泽睦偷偷地画画，我告诉了老师。老师狠狠瞪了他一眼，没收了他的本子，他就用比蚊子叫还要小声的声音对我说：“我很爱画画，我妈妈说我那么喜欢画画还准备花点钱送我去学画画。我现在是在提高我的画画水*，节省一点钱。”
上课画画还有借口，还要拉上家长，真是太没良知了，简直是“蛋白质”啊（就是笨蛋+白痴+神经质）。
说他蛋白质不是真的，其实他是很受大家欢迎的，有他在我们班级多了很多的笑声。他何大瓜——何泽睦，真不愧是我们东华小学四（26）班的“笑星大王”。
我们班的“笑星”作文5
我们班里有“舞蹈之星”、“足球之星”、“学习之星”，当然也有“笑星”——冯源源。冯源源瘦得像一只猴子，他的眉毛是镰刀型的，在讲笑话的时候，他的眉毛总是一上一下地动着，就像镰刀在割草一样，冯源源有一双会说话的眼睛，在讲笑话时，只要他一转眼珠子，一个鬼主意就出来了。
“叮铃铃铃”。下课了，冯源源又开始讲笑话了，我看见冯源源的座位旁边挤满了人，他眉飞色舞地开始讲笑话：从前有一只可爱小鸡，它去找小鸭子玩，可是一到小鸭子家，小鸭子就赶小鸡走，小鸡问：“你为什么赶我走？”小鸭子说：“我的主人不在。”小鸡说：“就因为你的主人不在，我才来找你玩的呀！”小鸭子说：“我的主人上山去采蘑菇了。”小鸡一听跑得比风还快，因为它可不想变成小鸡炖蘑菇。冯源源的故事一讲完，同学们都哈哈大笑了起来。
这就是我们班的“笑星”，只要有他在，我们就很快乐。
我们班的“笑星”作文6
我们班里有知识渊博的学霸，有歌声婉转的小黄莺，有画画水*堪比大师的`绘画高手，但最有趣的是就数笑星同学a了。
在我刚刚进入我们那友好且搞笑的班级时，我们班的笑星同学a（也是我的同桌）看到我进入班后，就开始搞怪了。他拿出黑色的胶带和黑色的修正带，还有一把剪刀，只见他把黑色的修正带弄出来一点，把它粘在鼻子下方，又用黑色的胶带剪出了一个圆形粘在左眼下方，然后阴阳怪调的对我们说：“今天小爷我心情好，来为你们搞笑搞笑。”他一边做出来一些搞笑的动作，一边学着日本人说话，那怪模样逗得我们哈哈大笑起来，同学们有的甚至都笑出了眼泪。
有一次，同学a对同学b说：“今天我们来问你几个问题，就看你敢不敢和我应战？”“有什么不敢的，快说是什么？”同学a说：“独角兽有几只脚？”“一只脚！”B同学回答，“错了，有四只脚。”同学b转念一想才转过圈来“我不服再来一局！”“那好吧。牛有几只角？”“牛有四只脚。”“恭喜你答错了，牛只有两只犄角，现在你还服不服？”“服服，但是你不按规则来”“我从来没说过规则是什么？在我的字典里是没有规则的。”听完他的歪道理，我们又哈哈大笑起来……
还一次同学a和同学们一起玩，他们玩的好好的，谁知同学a突然间说翻脸就翻脸，谁都不知道发生了什么事，就一起去问他：“你怎么了？”“我生气了！”他说，“你为什么生气呢？”“我在生自己的气，哈哈……”听到这里，我们便明白了他是故意我们呢，大家都被他的幽默搞怪给逗笑了。
你说他是不是一个笑星？你们班有像他一样的人吗？
我们班的“笑星”作文7
说起我们班的张恺星同学，要说话的人真是滔滔不绝，“笑星”这个名誉非他莫属。因为张恺星的每一个动作、每一句话、每一种神态，随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。
例如有一次，语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快，只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的张恺星，只见他用右手托着下巴，左手摆弄着铅笔，愁眉苦脸的，好像在思考着一道难题。突然张恺星好像想得不耐烦了，用力把帽子往下一拉。面对这种突然的举动，我忍不住捂着嘴偷偷的笑了几声。正好，这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了，他更激动，大声的喊了一声：“你快看张恺星！”这一声喊，可不得了，全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了张恺星的身上，就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说，张老师严肃的批评了张恺星。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。
张恺星虽然在学习上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他还是蛮有名气的，怪不得老师说他聪明用在玩上，而不用在学习上呢！
张恺星还有一个特点，就是淘气，喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候，他都会接着说，也就是老师说上句，他说下句。有几次，张恺星接错了，这可真难为情啊！他急忙改正了，说：“哦！不是的，不是的。”看看他那呆呆的神情，我们都哈哈大笑。
张恺星还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑，他真是一个开心果，为我们班增添了不少欢乐和笑声。
我们班的“笑星”作文8
在我们班里有威严的老师，有严厉的班长，有守纪律的学生，但是我想说的是，我们班还有一位不可缺少的同学，那就是我们现在的笑星郭凯文。他长的不胖不瘦，不高不矮，皮肤黑黑的，眼睛小小的，独特的刘海，总是很骄傲的微微卷起，引人注目，别看他长那样，他还是我们班大名鼎鼎的明星呢！不信你就往下看。
先说那一次吧。那天我们班一个同学过生日，为了给同学过生日，老师发动全体学生为那位同学唱生日歌，老师见大家都不好意思，所以大声地问：同学们，谁愿意上台来领唱？谁知道郭凯文上了讲台，来，郭凯文领。不会吧！老师真的让郭凯文领唱，难道老师不知道郭凯文唱歌跑调，五音不全吗？快看，郭凯文开始领唱了：祝你唉，唉，下一句是什么来着？他这一闹，同学直接开启了狂笑模式，就连*时不苟言笑的老师也开始笑了起来。郭凯文站在台上不知所措，最后跟我们一起了狂笑起来了，但他的笑声太有魔性了，像一群鹅在鹅鹅鹅的叫，听到他独特富有魔性的笑声，好不容易*静的班级又爆发出一阵阵笑声之后老师再也没有挑过郭凯文领唱过。
还有一次，老师让写作文，写一种小动物。老师先让我们阅读了《姐姐家的小狗》这篇例文，郭凯文就模仿例文写了一篇《爷爷家的大公鸡》。谁知道老师是这样写评语的：请你先搞清楚，你爷爷是男的还是女的，再来找我！我看完之后又看了他的作文，其中最有特点的是这几句爷爷穿着花裙子，戴着皇冠要给大公鸡洗澡我看玩笑的腰都直不起来了，你说你抄袭也得注意变换主人公性别吧，也太不走心了吧！
这就是我们班的笑星郭凯文，怎么样？现在相信他是个大明星了吧？
我们班的“笑星”作文9
快乐的学校生活，处处充满笑声，我们班就有一位十足的“大笑星”。
他长得瘦瘦高高的、头发全都向上竖起来，像一个卡通人物。他的名字也挺搞笑――方嘉乐，我们都叫他“放假了”。比如说国庆节，他不在，放了七天的长假；从不放假的儿童节，他也没来，我们居然放了一天的假，他可真是个十足的“放假达人”呀！
最搞笑的是他的独门绝活“青蛙摔。”在一次作业课上，他第一个完成作业，抢头功似的冲上讲台，想交给老师得到表扬。因为走得太急，“砰”，他四肢着地摔趴下了，原本静静的教室都被他摔得震动了几下。“刷”同学们惊愕地站了起，有些想笑的同学都不敢笑了，紧张地捂住了嘴巴，他的几个“死党”担心地冲出座位去扶他。只见他一个翻身，索性仰面朝天，张开四肢躺在地面上，还闭上了眼睛，像一只青蛙似的露出了白肚皮。教室顿时炸开了锅，“哈哈哈”大家哄堂大笑，有的捂着肚子笑弯了腰，有的拿出餐巾纸笑出了眼泪，有几个男生笑着去拍他的肚子。
还有一次，老师捧着一大叠试卷来到教室，教室里的气氛变得一下子紧张起来，仿佛空气都凝固了。再看老师脸上阴沉沉的，完了！警铃四响，硝烟四起，我们连大气都不敢喘。果然老师走上讲台一开口：“这次考试的内容很简单，我们班只有两个一百分，你们说羞不羞？”赶紧垂下头，我们恨不得找个地方藏起来。老师照例开始报成绩了：“方嘉乐――100分！”“刷”所有地眼睛都朝向方嘉乐，只见他昂首挺胸走上讲台，一步三摇，像一个打了胜仗傲娇归来的大将军，脸上已经承受不住那过多得意的笑，仿佛随时都有可能掉下来似的。我们的眼里全都是“羡慕、嫉妒、恨”啊！
“砰”——“乐极”必要“生悲”，他被同学绊倒了。居然还是那只四脚朝天、仰面躺地、露出肚皮的“青蛙”。“哈哈哈哈哈”太逗了！紧张的气氛瞬间消失了。毕竟是体育健将，他一个鹞子翻身，拍拍身子，若无其事地走上了讲台，仿佛在说：我就是英俊潇洒的“方大大”！老师也被逗乐了。
这就是咱们班的笑星！
我们班的“笑星”作文10
在我们的东华小学四（26）班的教室里有一位笑星。他就是何大瓜先生——何泽睦。
为什么叫何大瓜呢？因为他姓何，而他的身材像一个冬瓜那样，所以我们叫他做何大瓜。大瓜先生的头圆的像个足球，眉毛很短，眼睛也很小；塌鼻梁，小嘴巴，大耳朵。虽然他长一张小嘴巴，但是他的小嘴巴能说出许多成语，连我这个班长也不得不佩服。
何大瓜的脑子非常灵活。有一次，何泽睦把一瓶儿童成长牛奶带到教室里喝，被我发现了，这怎么得了，学校是有规定的，水果牛奶要在规定的时间里在宿舍里吃的，带到教室里来班级被扣分了怎么办？而且其它同学看了跟着学又该怎么办？老师又该要说我一班之长怎么不管一管了，于是我用一种带着一种强烈的杀气严厉地问：“何泽睦同学，请问你在喝什么？”
何泽睦脱口而出：“伊利儿童健骨型成长牛奶。”这一下把整个安静的班级搞得像炸开了锅，引得全班同学哈哈大笑，有的笑得直敲桌子，有的笑的口水都流了出来，还有的.边笑边说：“何泽睦，你…你是不是…在在…替这种牛奶卖广告啊？”看到这种情形，我无可奈何地摇摇头，警告他说：“要是在这样，我就要行使班长的权利了。”他才向我吐吐舌头不做声了。
有一次让语文课时，何泽睦偷偷地画画，我告诉了老师。老师狠狠瞪了他一眼，没收了他的本子，他就用比蚊子叫还要小声的声音对我说：“我很爱画画，我妈妈说我那么喜欢画画还准备花点钱送我去学画画。我现在是在提高我的画画水*，节省一点钱。”
上课画画还有借口，还要拉上家长，真是太没良知了，简直是“蛋白质”啊（就是笨蛋+白痴+神经质）。
说他蛋白质不是真的，其实他是很受大家欢迎的，有他在我们班级多了很多的笑声。他何大瓜——何泽睦，真不愧是我们东华小学四（26）班的“笑星大王”。
我们班的高手作文10篇（扩展2）
——我们班的高手作文10篇
我们班的高手作文1
现在很多的初中生都会一门乐器，但是我就不会因为我不想去上那些补习班，毕竟*时上课的时候已经很忙了，再去上补习班的话，我怕我的学习成绩并不会有所提高，反而会下降。但是总有人会因此而变得更加的想去上这些补习班，因为他们有一技之长后会更容易地考上更好的大学和高中。而我们班就有一个乐器高手，他非常的厉害，尤其是弹钢琴的时候他的声音和速度非常的快，很多人都说他将来肯定是一个有名的钢琴家。毕竟她的音乐天赋在我们看来确实比我们高了很多，他学习弹琴的时间才半年多，然后他谈了就非常好，有一次我们的晚会上还专门邀请他上去独自弹奏了一曲。
这个会弹钢琴的人叫李雷，他是我们班的一个默默无闻的学生，在以前没有知道她有钢琴技能的时候，我们其实只能算是普通的好朋友，但是当他说出他弹钢琴非常厉害的时候，而且去晚会表演了一次之后他成了我们班最大的英雄，而且很多的女孩子都非常的喜欢他。因为他的钢琴技术在我们看来真的非常的好听，尤其是那天晚会上面，他作为第一个出场的人弹了一首钢琴，我们听的如痴如醉。后来我们向他打听才知道，原来他在上小学的时候就已经去开始接触这些东西，但是真正学习的时候是半年前。也就是说他认真请老师来教他学钢琴，只是学了半年的时间，而他接触钢琴的时间应该有两三年之久了。
但是听完他讲他学习的过程之后，我就不会很羡慕了，凡是有点同情他，因为他不仅需要在学校学习语文，数学这些课程，还需要在周末或晚上的时候去学习钢琴。当然他是对这个有兴趣，所以才不会觉得非常的累，但是在我听来确实非常的辛苦，不仅周末全天要去练钢琴，还需要不断的去记忆钢琴的棋谱以及线路图等。所以总体来说这几年他过的还是非常的辛苦的，没有一个人的成功是可以无动于衷的，而需要不断的努力才能够成功，就像他一样日复一日的学习，才能够有今天这种钢琴的成就，才能成为我们羡慕的钢琴牛人。
我们班的高手作文2
碧蓝如洗的天空上，缕缕白云像轻纱一样随风缓缓浮动，一轮金光灿灿的太阳高嵌天幕。几个小男孩穿着蓝色的制服，有说有笑地走进篮球场。没错！他们就是我们班的“灌篮高手”。
双方选手已准备就绪，在一阵加油声中，哨声吹响了。裁判把球抛向空中，双方球员眼疾手快同时上跳，李同学占着身高的优势，一把抢到了球，理智地把球传到了校队的王同学。只见王同学弓着背，一边灵活地避开对方，一边双手不断地交替运球，像离弦的箭一般朝篮球板下面冲过去。他双脚一蹬，纵身一跃，将球投向篮筐“咚咚，咚咚”，我仿佛听到了大家心跳加速的声音。“进了！”不知是哪个大嗓门的同学大喊一声，观众们先是一愣，随后响起一片欢呼声。有的同学兴奋地喊着“灌篮高手”们的名字，有的同学热泪盈眶，有的同学激动地与旁边的替补队员紧紧抱在了一起，老师们的脸上也洋溢着会心的笑容。
经过了一场又一场紧张又激烈的比赛后，我们与对手打成了15：2的比分。这时，只见身轻如燕的小张同学灵巧地夺过球递给了旁边的陈同学，陈同学轻松一跃，来了一个完美、潇洒的扣篮。一局定胜负，我们胜利了！我们班的选手绝对是实力派，竟比对手领先了13分！当裁判宣布结果的那一刻，我们肩并着肩拥抱在一起，汗水与泪水仿佛浸湿了草地
赛后双方选手一一拥抱，大家互相打气，约好下次再战。我抬起头，发现阳光正好，蓝天依旧，缕缕白云还是那么俏皮，可爱的忽聚忽散，快看，它们好像聚成一个大大的“赞”，在为我们的胜利与友谊欢呼呢！
我们班的高手作文3
我相信每个人的班上都有一些技能非常突出的人，我们通常将这些人称作是牛人。说起牛人的话，那么我相信在我们班有一个人是可以被称作是牛人的。这个人就是我的同桌王杰。说起王杰，你不得不佩服他的一点，就是他不仅长得帅而且他还是一名深藏不露的乐器高手。由于很多人都没有见过王杰的乐器表演，但是恐怕都会从其他人的嘴中听到过。王杰他*常最喜欢在周末的时候去公园里面表演自己的乐器。因为他擅长的是萧，所以这种乐器是装备非常容易携带。
也许很多人第一次在听到他是一名乐器高手的时候，脑海中浮现的都是钢琴小提琴之类的西洋乐器。但是身为他的同桌，并且是他好几年的好朋友，我可以负责的告诉大家，他对于这些乐器基本上是不怎么精通的。她最喜欢的乐器还是我们东方的乐器，二胡，箫，古筝每样都十分拿手。但是最喜欢的还是吹箫，他老是跟我说在学校的时候，总有一股侠客的情怀充斥在他的内心深处。为了锻炼自己的技艺，他特意会在自己空闲的时候去公园或者是山上去演奏。因为这些地方的环境对于他来说是比较空阔而且在这种环境下表演的时候也不会有特别紧张的情绪。
每次听到他演奏的那种萧声，我总有一种身临其境的感觉。在表演的时候你总会自主的将自己的情绪带入到他的声音当中去。他最喜欢演奏的类型是一些比较豪迈或者是具有男子汉气概的曲目，我从来没有听他演奏过一些悲伤的曲目。大家是，所以不会在我们学校的一些晚会上看到他的表演，就是因为他觉得自己不喜欢在这种氛围下演奏，更适合去到一些宽阔的"地方去。所以大家要想听到他的表演的话，那么我们可以在周末的时候去公园观看。
我们班的高手作文4
说起乐器我是最感兴趣的，因为我喜欢各种各样的乐器。有这样的爱好完全就是因为自小在爷爷家长大，原始的村落有着最多的鸟儿，明天早上鸟儿就像是约定好一般，争先恐后的在我家门口集合，完成每天都有合奏的交响乐，明天早晨我都会静静的听一会，开启原力满满的一天。这就是我喜欢乐器的原因，我幻想有一天我能像鸟儿一样自然完美的演奏。刚刚进入初中我就加入了我们学校的吉他社，在这里我认识了很多爱好乐器的朋友，当然让我影响最为深刻的莫过于——李立，我对他的认识就是一个完美的乐器高手。
刚刚进入吉他社的那一天，我就深深的被他吸引。他是吉他社地社长，一个特别清秀的男孩，瘦高瘦高的样子，细长的手指，干净黝黑的头发，每一个器官的长的恰到好处，如果不是这般年纪我甚至怀疑他是不是又整容的嫌疑。他的样貌已经如此惊艳到我，但是他的才艺才是让我五体投地的存在。刚刚进入吉他社那一天他就给我们表演了一次，他和副社长合作，他负责弹吉他，副社长负责歌唱。刚刚一开始，全场就开始目不转睛地注视。一首《成都》短短的五分钟，却让在座的很多人留下的泪水，如果不是在现场打死我的不相信这是十多岁孩子演奏的音乐。充满故事的嗓音和吉他声，完全的震撼到了全部同学。
俗话说的好“冰冻三尺，非一日之寒"，其实我们社长开始的时候也是初出茅庐的孩子，只不过是后面投入了常人不可理解的努力，手指上的老茧足可以证明。
想起我们亲爱的社长，我就对学习和乐器充满信心，成功不止只是天分，更重要的是后天的努力，只有我们努力才能塑造更好的自己。
我们班的高手作文5
我们班上有个很厉害的人“小刚”，这也是我们后来才发现的，以前都没有发现他居然会乐器。发现他会乐器的时候，其实是在一个很偶然的机会，那时候是周末，我们很多人都是住校的，*时周末如果没有很重要的事情，基本上也会在学校看书或者和同学去玩。也正是因为这个周末，我们突然回到宿舍的时候，发现小刚拿着一个二胡在哪里拉，我们顿时都惊呆了。
小刚的二胡拉的真的很好，我们在询问的时候知道原来他家里其实就是做二胡的，所以从小他也就知道怎么啦二胡，而且拉的是真的很有特色。*时因为害怕被同学嘲笑，从来没有在我们面前展示过这个技能，这次是偶然的机会才被我们知道的。小刚的二胡拉的非常的好，不知道大家有没有听过在路边乞讨的老人拉二胡，小刚的技术比他们还好，我们都说小刚要是穿的破破烂烂的上街去拉二胡说不定还能要点钱回来。
后来有一次晚会我们一致推荐小刚去表演，后来老师也同意了，于是小刚就背负着我们的期待去参加了迎新生的晚会。哪天晚上的节目我们班就只有一个拉二胡，而且就小刚一个人在上面拉。虽然看起来很怪异，但是仍然受到了很多的追捧，虽然没有拿到名次，但是小刚这次在我们学校确实就火了，很多人一说起小刚就知道她是拉二胡的，现在简直就是我们班的名片，谁不知道我们班有个牛人叫小刚。
不过小刚的成功也离不开他的努力，他说从小他就练习二胡，到现在都快七八年的时间了。每个人的成功或者成就都是需要前期沉淀的，所以我们虽然很佩服他会拉二胡，但是我们更佩服他坚韧的意志力。说实话二胡不是很受欢迎的乐器，但是小刚能坚持那么久，真的很不容易。
我们班的高手作文6
很多人对于学生的印象就是喜欢读书，并且是个书呆子，但是我们班有一些人非常的厉害的。比如说张泉斌他就是一个非常厉害的人，他不仅学习能力非常的强，而且还会谈钢琴。并且他有弹钢琴的资质证书，证明他是一个非常有能力的人，而且弹得非常的好，在我们学校举办晚会或者运动会的时候，都会请他上去给我们弹奏一曲。
他之所以那么厉害是因为他在很小的时候就接触到了钢琴的事物，并且非常的喜欢弹钢琴，很多人对于兴趣爱好有一种错误的理解，觉得是为了以后的前途才去学一种乐器，但是他是真的是因为自己非常的喜欢，所以才去学。对于这种自己想去学习的人来说，他们有非常好的自律性以及学习性，所以他们能够把自己想学的技能学的非常的好。
他之所以这么喜欢弹钢琴，是因为他在一次综艺频道上看到了有人在弹钢琴，而且非常的优美。于是他就把这种喜好记在了心里去试了一下，慢慢的她就开始喜欢上来这种弹钢琴为乐趣的兴趣爱好。并且他也展现出了她自己的天赋，在弹钢琴的两个月内他就快速的学会了钢琴的所有要领，并且在不断地提高自己的钢琴技巧。你是他在这种反复不断的提升当中越来越有兴趣，弹得越来越好，于是就成为我们学校最厉害的弹钢琴的学生。
这也就是为什么很多的学校晚会以及在举办活动的时候都会请他上去弹钢琴，因为弹钢琴不仅展现出我们学校的优良品质，还展现出我们学校多才多艺的各个方面的能力。如今的学校都提倡综合素质的各项提高，已经不再是以前那种只看成绩而定人好坏的年代，而是看谁有才艺，谁在某些方面比较突出，每个人都有他的优点和缺点，所以现在的教育是进行普及教育，无论是谁都有值得让人称赞的地方。
我们班的高手作文7
我相信每个人的班上都有一些技能非常突出的人，我们通常将这些人称作是牛人。说起牛人的话，那么我相信在我们班有一个人是可以被称作是牛人的。这个人就是我的同桌王杰。说起王杰，你不得不佩服他的一点，就是他不仅长得帅而且他还是一名深藏不露的乐器高手。由于很多人都没有见过王杰的乐器表演，但是恐怕都会从其他人的嘴中听到过。王杰他*常最喜欢在周末的时候去公园里面表演自己的乐器。因为他擅长的是萧，所以这种乐器是装备非常容易携带。
也许很多人第一次在听到他是一名乐器高手的时候，脑海中浮现的都是钢琴小提琴之类的西洋乐器。但是身为他的同桌，并且是他好几年的好朋友，我可以负责的告诉大家，他对于这些乐器基本上是不怎么精通的。她最喜欢的乐器还是我们东方的乐器，二胡，箫，古筝每样都十分拿手。但是最喜欢的还是吹箫，他老是跟我说在学校的时候，总有一股侠客的情怀充斥在他的内心深处。为了锻炼自己的技艺，他特意会在自己空闲的时候去公园或者是山上去演奏。因为这些地方的环境对于他来说是比较空阔而且在这种环境下表演的时候也不会有特别紧张的情绪。
每次听到他演奏的那种萧声，我总有一种身临其境的感觉。在表演的时候你总会自主的将自己的情绪带入到他的声音当中去。他最喜欢演奏的类型是一些比较豪迈或者是具有男子汉气概的曲目，我从来没有听他演奏过一些悲伤的曲目。大家是，所以不会在我们学校的一些晚会上看到他的表演，就是因为他觉得自己不喜欢在这种氛围下演奏，更适合去到一些宽阔的地方去。所以大家要想听到他的表演的话，那么我们可以在周末的时候去公园观看。
我们班的高手作文8
我们班的“星”很多，书法星、文艺星、学习星、纪律星……真称得上是“群星闪耀”啊！其中还又一颗闪亮的“绘画星”，她叫小丽。她的绘画星的称号，可不是浪得虚名，那可是有真本事的……
就说那一次吧，我们班办黑板报，需要在右下角画一幅插图，这可不像在电脑上添加图画那样简单，带你及“确定”就可以了，我们班委许多同学都画不好，个个都叫苦不送。“怎么这么难画呀！谁画得好呢？不画了，不画了……”就在大家都为难之际，小丽站了出来，说：“让我试试吧！”只见她拿上一截彩色粉笔，斜眼看了一眼书上的图画，手便在黑板上挥舞起来……一会儿，又拿起黑板刷擦拭一番；一会儿又拿起彩色粉笔舞上几笔；一会儿又拿起吃在量一下……
过了十几分钟，终于完成了，我们马上凑过去看，只见那黑板上的鸽子，一只张开翅膀，在蓝天中展翅飞翔，一只正探着脑袋在看一本书籍，画得活灵活现。我们看了，无不拍手称赞。我说：“小丽，你可真行啊！”小丽谦虚的说：“哪里哪里，其实我画得也不好啊！”
这就是我们班的“绘画星”，她不仅画画得好，而且热爱班集体，乐于助人。
我们班的高手作文9
我们班里有个体育高手，他个子高高的，身材瘦瘦的，有一双像珍珠一样圆滚滚的眼睛。每次上课，眼睛总是炯炯有神地盯着老师，注意力非常集中，所以他的成绩很好。
他的体育特别好，每次跑步总是第一名。我记得二年级的时候，他参加体育节男子一百米跑项目，我对他说：“没跑第一就别回来了。”比赛开始了，哨声一响，他像箭一样飞出去，把第二名甩开了一大截。我才眨了眨眼，他就冲到了终点。他得了第一名，我一点儿也不意外。除了跑步，他其他的项目也很厉害，比如：足球、跳远、跳绳、投掷……他的力气特别大，和他掰手腕我要用两只手才掰得过他一只手。所以体育老师选他为体育委员。
他特别喜欢踢足球，而且相当厉害。有一次，我和他一起踢足球，他一下子就把足球从操场踢到了架空层，而且每次都是他进球，我根本踢不过他。
我都踢到崩溃了，你们猜到他是谁了吗？
我们班的高手作文10
我们班*时风*浪静，可一到上课就会出现“江湖高手”，下面由我来逐一介绍。
“少林棍”老师
“少林棍”俗称竹鞭，是语文老师常用的法宝，语文老师*时对我们比妈妈还亲切，可一旦谁不听话，他就会拿起“少林棍”在她的桌上敲两下，教室里马上就变得鸦雀无声。所以，我们班有些调皮的孩子就给她起了个外号——“少林武僧”。
“闪电镖”老师
“闪电镖”俗称粉笔头，是数学老师常用的兵器。一次，班里有两个同学在课堂上讲话，数学老师虽然在黑板上写公式，但一听见声音，就随手朝发出声音的地方发出一“镖”。“哇——”，大家发出了惊叹声。原来数学老师扔出去的“闪电镖”命中率居然达到了百分之百，只见那两位同学一边捂着脑袋，一边“哎呦哎呦”地直叫唤，逗得我们哈哈大笑。
“狮吼功”老师
“安静，安静！”英语老师大喊道，高分贝使我们的耳膜嗡嗡直响，连教室的预制板都快掉下来了。我估计，别说一个年级，恐怕连全校都能听见了。他的吼功真恐怖啊！还有一次，有位同学犯了错误，她说：“你知不知道这样有多危险，万一砸到同学怎么办……！”（以下省略一万字）总之，同学们是最怕他的“魔音”穿脑了，只要他一发功，我们就立马投降了。
这就是我们班的江湖高手们，随着大家越来越听话，班级纪律越来越好，我相信，他们不久就能退隐江湖了。
我们班的高手作文10篇（扩展3）
——我们班的高手作文 (菁选20篇)
我们班的高手作文1
我们班有一位“武林高手”，是真正的“大侠风范”。什么？不相信啊！那你就听我娓娓道来。
此“武林高手”精通“剑术”，一把太极剑舞得虎虎生威，剑气凌人。听说她参加了很多武术比赛，还拿了奖。哈哈，现在你们知道了吧，她就是我们的英语老师——刘老师。
刘老师留着一头齐耳的短发，每次上课写完板书回头一转，短发在空中划出一条弧线，转一个圈，就像一个大侠回剑一收一样，特别有气势。她那炯炯有神的大眼睛一盯，多顽皮的小朋友都一动不动了，规矩得很。刘老师走路铿锵有力，只要是刘老师从办公室走到教室，我们老远看见都规规矩矩地回到教室坐好。好像刘老师自带一股气场，能无声地告诉我们，该*室准备上课了。
刘老师的课也特别的生动有趣。每次上课前，她都会给我们讲一段小故事，然后再引出讲课的内容，让我们印象深刻，难以忘怀！直到现在，英语都是我最喜欢的学科。刘老师布置的作业也很有趣。有一次，我们学到了一篇做沙拉的文章，她当天晚上就让我们自己做一做沙拉，我们都觉得特别有意思！
刘老师不仅课上得生动有趣，还习得很多“秘密武功”。据说她不仅能眼观六路，耳听八方；还能踏雪无痕，来去无踪。每次刘老师上课，在班上窃窃私语的小朋友，总能被准确无误地捕捉到，严厉的眼神让你马上改正自己的错误。班上的男同学明明看刘老师不在教室，正准备拿教室的粉笔头来扔着玩，一回头，刘老师笑眯眯地站在教室角落，吓得男同学立马把粉笔头放回讲台。我们都说，刘老师是武林高手，习得一手好武艺。
“武林高手”刘老师现在虽然不教我了，但是，我永远不会忘记，那个幽默风趣、持一把太极剑、习一手好武艺的老师。
我们班的高手作文2
碧蓝如洗的天空上，缕缕白云像轻纱一样随风缓缓浮动，一轮金光灿灿的太阳高嵌天幕。几个小男孩穿着蓝色的制服，有说有笑地走进篮球场。没错！他们就是我们班的“灌篮高手”。
双方选手已准备就绪，在一阵加油声中，哨声吹响了。裁判把球抛向空中，双方球员眼疾手快同时上跳，李同学占着身高的优势，一把抢到了球，理智地把球传到了校队的王同学。只见王同学弓着背，一边灵活地避开对方，一边双手不断地交替运球，像离弦的箭一般朝篮球板下面冲过去。他双脚一蹬，纵身一跃，将球投向篮筐“咚咚，咚咚”，我仿佛听到了大家心跳加速的声音。“进了！”不知是哪个大嗓门的同学大喊一声，观众们先是一愣，随后响起一片欢呼声。有的同学兴奋地喊着“灌篮高手”们的名字，有的同学热泪盈眶，有的同学激动地与旁边的替补队员紧紧抱在了一起，老师们的脸上也洋溢着会心的笑容。
经过了一场又一场紧张又激烈的比赛后，我们与对手打成了15：2的比分。这时，只见身轻如燕的小张同学灵巧地夺过球递给了旁边的陈同学，陈同学轻松一跃，来了一个完美、潇洒的扣篮。一局定胜负，我们胜利了！我们班的选手绝对是实力派，竟比对手领先了13分！当裁判宣布结果的那一刻，我们肩并着肩拥抱在一起，汗水与泪水仿佛浸湿了草地
赛后双方选手一一拥抱，大家互相打气，约好下次再战。我抬起头，发现阳光正好，蓝天依旧，缕缕白云还是那么俏皮，可爱的忽聚忽散，快看，它们好像聚成一个大大的“赞”，在为我们的胜利与友谊欢呼呢！
我们班的高手作文3
我相信每个人的班上都有一些技能非常突出的人，我们通常将这些人称作是牛人。说起牛人的话，那么我相信在我们班有一个人是可以被称作是牛人的。这个人就是我的同桌王杰。说起王杰，你不得不佩服他的一点，就是他不仅长得帅而且他还是一名深藏不露的乐器高手。由于很多人都没有见过王杰的乐器表演，但是恐怕都会从其他人的嘴中听到过。王杰他*常最喜欢在周末的时候去公园里面表演自己的乐器。因为他擅长的是萧，所以这种乐器是装备非常容易携带。
也许很多人第一次在听到他是一名乐器高手的时候，脑海中浮现的都是钢琴小提琴之类的西洋乐器。但是身为他的同桌，并且是他好几年的好朋友，我可以负责的告诉大家，他对于这些乐器基本上是不怎么精通的。她最喜欢的乐器还是我们东方的乐器，二胡，箫，古筝每样都十分拿手。但是最喜欢的还是吹箫，他老是跟我说在学校的时候，总有一股侠客的情怀充斥在他的内心深处。为了锻炼自己的技艺，他特意会在自己空闲的时候去公园或者是山上去演奏。因为这些地方的环境对于他来说是比较空阔而且在这种环境下表演的时候也不会有特别紧张的情绪。
每次听到他演奏的那种萧声，我总有一种身临其境的感觉。在表演的时候你总会自主的将自己的情绪带入到他的声音当中去。他最喜欢演奏的类型是一些比较豪迈或者是具有男子汉气概的曲目，我从来没有听他演奏过一些悲伤的曲目。大家是，所以不会在我们学校的一些晚会上看到他的表演，就是因为他觉得自己不喜欢在这种氛围下演奏，更适合去到一些宽阔的"地方去。所以大家要想听到他的表演的话，那么我们可以在周末的时候去公园观看。
我们班的高手作文4
说起乐器我是最感兴趣的，因为我喜欢各种各样的乐器。有这样的`爱好完全就是因为自小在爷爷家长大，原始的村落有着最多的鸟儿，明天早上鸟儿就像是约定好一般，争先恐后的在我家门口集合，完成每天都有合奏的交响乐，明天早晨我都会静静的听一会，开启原力满满的一天。这就是我喜欢乐器的原因，我幻想有一天我能像鸟儿一样自然完美的演奏。刚刚进入初中我就加入了我们学校的吉他社，在这里我认识了很多爱好乐器的朋友，当然让我影响最为深刻的莫过于——李立，我对他的认识就是一个完美的乐器高手。
刚刚进入吉他社的那一天，我就深深的被他吸引。他是吉他社地社长，一个特别清秀的男孩，瘦高瘦高的样子，细长的手指，干净黝黑的头发，每一个器官的长的恰到好处，如果不是这般年纪我甚至怀疑他是不是又整容的嫌疑。他的样貌已经如此惊艳到我，但是他的才艺才是让我五体投地的存在。刚刚进入吉他社那一天他就给我们表演了一次，他和副社长合作，他负责弹吉他，副社长负责歌唱。刚刚一开始，全场就开始目不转睛地注视。一首《成都》短短的五分钟，却让在座的很多人留下的泪水，如果不是在现场打死我的不相信这是十多岁孩子演奏的音乐。充满故事的嗓音和吉他声，完全的震撼到了全部同学。
俗话说的好“冰冻三尺，非一日之寒"，其实我们社长开始的时候也是初出茅庐的孩子，只不过是后面投入了常人不可理解的努力，手指上的老茧足可以证明。
想起我们亲爱的社长，我就对学习和乐器充满信心，成功不止只是天分，更重要的是后天的努力，只有我们努力才能塑造更好的自己。
我们班的高手作文5
很多人都有一手绝活，有的是弹琴、有的是跳舞、有的是写作文，而我今天要介绍的是我们班的“奥数高手”。他做过的奥数题足以铺满一座港珠澳大桥，他做的奥数题难度就连有的老师都比不过。你们不信？就让我用他的“英勇战绩”来说服你们。
这天清晨，我们做完早操回班，头脑无比清醒，早已为下一节数学课做足了充分的准备。今天，我们的数学老师去参加学校活动了，于是调了另一位数学老师来上课。
老师把今天课上的基础内容讲完以后，便让大家开始做奥数题，有不会的题目就去请教他。教室里异常安静，只听见从“奥数高手”那里传来一阵阵“沙沙沙”的书写声。当我看向他的方向时发现：哇！我的天哪！原来他已经在家里把一整本MO做完了，现在做六下的那本。我吃惊地看着这一幕，下巴都快要掉下来了，嘴里能放进一个鸡蛋！
镜头一转，有一位同学拿着课外题去向老师请教了。我本以为老是一定能解答出来，可谁知老师的脸越来越红，红得像个西红柿。犹豫了一会儿后，老师只好把题目读出来向同学们“请教”。我的大脑一片空白，呆呆地望着幕布上投影出来的题目，手足无措。一时间全班鸦雀无声，无人举手回答。突然，“奥数高手”如英雄降临一般举起了至关重要的手。老师惊讶地把他叫起来解答，只见他毫不紧张，沉着冷静地说出了答案，全班同学都向他投去了赞赏、羡慕的目光。老师向他“请教”解题过程，他只是寥寥几步过程就求出了答案。老师和同学们都听得目瞪口呆，所有人都打心眼儿里佩服他！我心想：“果然，‘奥数高手’这个名号不是吹出来的！”我情不自禁地鼓起了掌。听到了我的掌声，在场的所有人包括老师都热烈地鼓起掌来。
“绝了，真的绝了！”这是“奥数高手”在奥数方面的真实写照。想知道他是谁吗？他就是我们班的夏同学。
我们班的高手作文6
我们班的电脑高手，是谁？他有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，眼里透着坚毅，好像时刻在思考着，充满了智慧。
他可以帮爷爷安装软件、帮奶奶设置微信、还能帮爸爸下载*衡车的软件呢！他对自己的电脑技术很自信，又有足够的耐心。瞧，他又要迎接挑战啦！
他对妈妈说：“妈妈，我想要一台打印机。”
“好呀，不过你要自己完成选购、安装等一系列环节，最后要给我展示一下你的成果，怎么样？”
“当然没问题。”他坚定地点了点头。
他开始上网查打印机的类型，知道了打印机的种类，一种是喷墨打印机，一种是激光打印机。又查了一下它们的功能，发现喷墨打印机更适合家庭使用，成本低，还能打印照片，所以他决定购买喷墨打印机。
他在淘宝上选了一款比较便宜，又比较实用的打印机。可问题又来了，是买原装墨盒，还是买可灌装墨盒呢？他又开始查找资料，比对数据，哇！可谓是不厌其烦。他自言自语道：“还是买可灌装墨盒，虽然初始价比较贵，但是以后换起墨来就便宜多了。”嘿嘿，这脑袋瓜儿，够灵吧？
下单。等啊，盼啊，打印机到货，最关键的时刻到了，安装打印机。“哎！这下坏啦，没有光驱，怎么安装打印机驱动呢？”他急得团团转，来回在地上踱着步子，只见他眼珠一转，计上心来。可以联系客服啊。哈哈，难题解决了，客服给了他一个安装程序，并告知一些注意事项。他将安装程序下载到电脑上，一步一步的安装，终于安装成功了！当他拿着自己的成果去给妈妈看的时候，妈妈简直都不相信这全是他自己完成的。“哇！儿子，你可真了不起！妈妈为你的钻研精神点赞！”
别看他电脑技术了得，缺点也不少。忘了带作业，忘了带文具，语文成绩不理想等等。人无完人嘛。
讲了这么多，你知道这个人是谁了吗？他就是我——陈炳睿。再偷偷告诉你们一件事：溜溜梅老师主动要求做我的徒弟呢，让我教她关于电脑的知识。哈哈！美啦，美啦，美啦！
我们班的高手作文7
他是我们班的体育委员，是我们班篮球队的骨干，是我们班的篮球高手，他叫孙文豪，他可是我们班名副其实的篮球高手哦！想认识一下他吗，那就听我继续往下说吧！
他的各项运动都很好，尤其是篮球打得最好。每次的篮球比赛中看他抢球、传球、上篮一气呵成，动作十分熟练好像练过千百遍。他打篮球时，手和篮球之间像有一块磁铁般，篮球一直控制在他的手中。练习投篮总是他投中的次数最多。看他专注的神情和熟练的动作，球在他手中几乎百发百中，同学们看得目瞪口呆，不禁对他竖起大拇指。这时，他总会谦虚地说：“这没什么，只要大家勤加练习每个人都可以做到的。”
当然，他篮球打的这么好与他*时的刻苦练习是密不可分的。一次，班上有位同学过生日，约了我们一帮好朋友参加她的生日会。生日会那天我们陆陆续续都到了，可左等右等也没看见孙文豪的影子，在大家都焦急万分时，响起了一阵敲门声，打开门一看，只见孙文豪抱着篮球满头大汗气喘吁吁地说：“不……不好意思……我练习篮球太入神，一时忘记了时间，来晚了请原谅。”
记得还有一次篮球比赛，我们班的对手是四一班，因为*时四一班水*不如我们班，所以我们班有些篮球队员就很轻敌，甚至有些队员不削地说：“一班，我们不费吹灰之力就能打败他们！”可是，一班最近进步很快，连中几球，而我们班才投中两个球，现在同学们都着急了。只见孙文豪沉着应战、一丝不苟半点不敢松懈，比分被一步步追*、超越，最后我们班赢了。同学们别提多高兴了！
瞧，这就是我们班的篮球高手，听了我的介绍，你们是不是也认为他很厉害呢？
我们班的高手作文8
很多人对于学生的印象就是喜欢读书，并且是个书呆子，但是我们班有一些人非常的厉害的。比如说张泉斌他就是一个非常厉害的人，他不仅学习能力非常的强，而且还会谈钢琴。并且他有弹钢琴的资质证书，证明他是一个非常有能力的人，而且弹得非常的好，在我们学校举办晚会或者运动会的时候，都会请他上去给我们弹奏一曲。
他之所以那么厉害是因为他在很小的时候就接触到了钢琴的事物，并且非常的喜欢弹钢琴，很多人对于兴趣爱好有一种错误的理解，觉得是为了以后的前途才去学一种乐器，但是他是真的是因为自己非常的喜欢，所以才去学。对于这种自己想去学习的人来说，他们有非常好的自律性以及学习性，所以他们能够把自己想学的技能学的非常的好。
他之所以这么喜欢弹钢琴，是因为他在一次综艺频道上看到了有人在弹钢琴，而且非常的优美。于是他就把这种喜好记在了心里去试了一下，慢慢的她就开始喜欢上来这种弹钢琴为乐趣的兴趣爱好。并且他也展现出了她自己的天赋，在弹钢琴的两个月内他就快速的学会了钢琴的所有要领，并且在不断地提高自己的钢琴技巧。你是他在这种反复不断的提升当中越来越有兴趣，弹得越来越好，于是就成为我们学校最厉害的弹钢琴的学生。
这也就是为什么很多的学校晚会以及在举办活动的时候都会请他上去弹钢琴，因为弹钢琴不仅展现出我们学校的优良品质，还展现出我们学校多才多艺的各个方面的能力。如今的学校都提倡综合素质的各项提高，已经不再是以前那种只看成绩而定人好坏的年代，而是看谁有才艺，谁在某些方面比较突出，每个人都有他的优点和缺点，所以现在的教育是进行普及教育，无论是谁都有值得让人称赞的地方。
我们班的高手作文9
很多人都有一手绝活，有的是弹琴、有的是跳舞，而我今天要介绍的是我们班的“奥数高手”。他做过的奥数题足以铺满一座港珠澳大桥，他做的奥数题难度就连有的老师都比不过。你们不信？就让我用他的“英勇战绩”来说服你们。
这天清晨，我们做完早操回班，头脑无比清醒，早已为下一节数学课做足了充分的准备。今天，我们的数学老师去参加学校活动了，于是调了另一位数学老师来上课。
老师把今天课上的基础内容讲完以后，便让大家开始做奥数题，有不会的题目就去请教他。教室里异常安静，只听见从“奥数高手”那里传来一阵阵“沙沙沙”的书写声。当我看向他的方向时发现：哇！我的天哪！原来他已经在家里把一整本MO做完了，现在做六下的那本。我吃惊地看着这一幕，下巴都快要掉下来了，嘴里能放进一个鸡蛋！
镜头一转，有一位同学拿着课外题去向老师请教了。我本以为老是一定能解答出来，可谁知老师的脸越来越红，红得像个西红柿。犹豫了一会儿后，老师只好把题目读出来向同学们“请教”。我的大脑一片空白，呆呆地望着幕布上投影出来的题目，手足无措。一时间全班鸦雀无声，无人举手回答。突然，“奥数高手”如英雄降临一般举起了至关重要的手。老师惊讶地把他叫起来解答，只见他毫不紧张，沉着冷静地说出了答案，全班同学都向他投去了赞赏、羡慕的目光。老师向他“请教”解题过程，他只是寥寥几步过程就求出了答案。老师和同学们都听得目瞪口呆，所有人都打心眼儿里佩服他！我心想：“果然，‘奥数高手’这个名号不是吹出来的！”我情不自禁地鼓起了掌。听到了我的掌声，在场的所有人包括老师都热烈地鼓起掌来。
“绝了，真的绝了！”这是“奥数高手”在奥数方面的真实写照。想知道他是谁吗？他就是我们班的夏同学。
我们班的高手作文10
要说起我们四（2）班，那可是无人不知无人不晓，连校长都对我们赞不绝口。下面，我就来带你认识一下我们班的高手们！
语文高手——曹玥
“这道题应该这样做……”一个清脆的声音从鸦雀无声的“肉头阵”中传了出来。曹玥，是我们班的大红人，也是一班副主——班长。这位曹班长拥有一对水汪汪的大眼睛，常常闪烁着智慧的光芒。每当同学们遇到难题一声不吭的时候，她那双大眼睛里充满自信。“谁来回答这道题？”一片黑乎乎的“丛林”中突然出现了一棵“白桦树”，既令老师欣慰，也令同学佩服。“玥”是一种美玉，秀外慧中，难怪曹玥是个难得的“语文高手”！大拇指竖起来！
数学天才——张涛
你要说我们班光语文行，数学不行，这就不对了！小高斯来也！（灯光）张涛，可谓高斯后代（可惜他不姓高），数学棒得不得了，奥数、“举一反三”、“数学冲刺一百分”……各种数学资料塞满了书包，难怪他鼻子上架着副眼镜，不是我夸张，他可是我们四年级打败天下无敌手的数学天才！
体育将军——肖千禹
“肖千禹，快点跑！”运动会上，同学们的喊声响彻云霄。运动员们健步如飞，一支“红色的箭”格外引人注目——他就是肖千禹。高高的个子很适合跑步，每次他都能为班上取得好成绩。比赛结束后，同学们也为他欢呼鼓舞，而肖千禹却像将军一样，只是挥挥手，示意我们：“这不过小菜一碟！”
怎么样？我们班还有许多“大侠”，可谓卧虎藏龙。如果你也有一身绝技，欢迎来我们班切磋交流！
我们班的高手作文11
说起乐器，可能很多人都会觉得非常的头疼，因为乐器真的是非常难学，没有音乐天赋的话，学习乐器基本上需要半年到一年以上的时间才能够入门，但是我们班却有一个非常厉害的人。它的厉害之处在于它能够自己把里面的东西融会贯通，然后再结合自己的知识去谱写一段非常好听的乐曲。他是一个弹吉他的人，他对吉他的爱好非常的痴迷，在小的时候就非常喜欢去弹吉他去听一些歌曲，然后再慢慢的了解其中的一些韵律。
由于他天生就自带有这种天赋，而且对这些乐器非常的喜欢，所以在很小的时候就接触到了乐器和弹吉他这些东西。当她长大一点以后，父母就给她报兴趣班，他的唯一想法就是去学弹吉他，然后在周末的时候，他总是兴高采烈的去补习班进行吉他的教学和学习。我们很多学生都是被迫去周末上学了，但是他是主动想要去学习的，他对于音乐的喜好真的是非常的大。
他最厉害的一点是能够自己谱写一段乐曲，当我们班需要有文艺展出的时候，我们第一个想到的就是他。我还记得刚开学的时候，我们学校要组织一次文艺晚会，他就被自己写一首曲目来上台表演，因为他觉得自己是学吉他的，然后如果去谈别人的曲目会觉得没有惊喜，如果谈一首自己写的曲目，可能会更加的吸引人。于是她就花了两天的时间，自己谱了一个曲，并且填上歌词，虽然说并不是很通顺，但是我们已经看到了她的多才多艺的方面。
结果在文艺晚会演出了当天晚上，他就获得了音乐曲目的第一名，很多评委都说他吐了这首歌非常的好听，虽然说有一些词用的还不是很深奥，还是非常口语化的歌词，但是营养要给予鼓励。从这点上我们就可以看出来他的音乐天赋有多高，今后肯定是一个音乐人才，他也是我们班的音乐牛人，我们都非常的喜欢他。
我们班的高手作文12
在我们班，有许多小能人，有英语天才李婷婷；有力气大王王佩琦；有音乐高手的吴宇……其中，让我最佩服的就是李宜飞，他的画画技术真的很棒。
李宜飞她个子不高，头发很长，喜欢扎个马尾。眼睛像两颗黑珠子一样明亮。嘴巴比较小。当然，这也不是我写她的原因，我写她是因为她画画的技术非常好。
有一天，早上我一走进教室，就看到同学们在围着墙上的一幅画。我走过去一看，哇！真是让我大开眼界，这幅画上的荷花，颜色、形态跟真的一样。画内容是：有一个池塘开满了大片大片的荷花还有很荷叶，荷叶上还有露珠，一些荷花上还有蜻蜓，池塘里的水清澈得都可以看见池塘的底部。同学们纷纷说：“这一定是美术老师画的，画太好了。”正当我们都在赞扬这幅时，李宜飞凑过头来：“你们在看什么？”我问她：“你说美术老师画的这幅画好不好看？”她连问回答：“这幅画是我画的呀！”同学们听见了纷纷不信。于是她说：“明天我带颜料来画给你们看。”第二天，她真的把颜料，调色盘，水桶都带来了。只见她先去美术老师那借来纸，然后把纸放在桌子上。她先把颜料挤到调色盘上，弄点水滴进去，然后开始画了，只见她先把大体的样画出来，然后再细画。过了一会终于画好了。我们都惊呆了，她不仅画得好，而且前后居然只用了15分钟，从那以后我们对她都是刮目相看。
还有一次，她参加我们学校的绘画活动。一共有20名参赛选手。比赛一开始，其他选手都开始画，有的才画了几笔就觉得不好看把画纸丢掉了。可她一直坐着一动不动，我们下面的同学都很着急，怎么办呀？她是不是不会画呀？我已经在心了开始准备安慰她的话了，这时她才提起笔来，细心画着。过了一会裁判员大声说离比赛结束只有5分钟了，她才慢慢的停下笔了，说：“我画好了。”裁判员走过来，看到她画的画时眼睛都瞪大了。我想：她一定是她画得不好，但愿她不要太自卑。半个小时后，结果出来了。我没心思听，因为也不会有我们班的选手排在前三名了。结果，“第一名：李宜飞。”当主持人念出这个名字的时候，我惊讶的望着讲台上。在想自己是不是听错了。经过几秒钟的反应我才确定第一名真的是李宜飞。
俗话说得好：“天才出自勤奋。”她画画如此厉害一定为此付出了不少汗水和心血，我一定要学习她这种不怕苦的精神。
我们班的高手作文13
我有一个朋友，他是我们班的“足球高手。”
他踢足球时总冲在第一个，常在比赛中大显身手，他的球技令我敬佩。
有一次，在上体育课时，老师让我们学习射门。同学们的表现五花八门，有的同学踢到柱子上了，有的同学踢得太高了，有的同学踢到球门旁边偏离球门了，只有他百发百中。只见他抬起脚瞄准方向，用力一踢，圆圆的球就在前方划出一道弧线，“嗖”的一声冲向球门。“啊！——球中了。”一个同学叫起来，接着其它同学也叫了起来。他见踢的球进门了，高兴得手舞足蹈。
还有一次，我和他、其它同学们一起踢足球比赛。比赛一开始，他就带着足球往球门跑，他的第一球没中，我们都觉得惋惜。但他一点也不灰心，又冲上去一个铲球，把球拦截回来，然后把球踢起来，再一个大脚，大家目不转睛地盯着球，只听“嗖”的一声球飞向球门。“球进了。”他大叫起，嘴上还带着笑容。真不愧是我们班的足球高手，我们抱着他，和他一起欢呼着。
我十分敬佩他。
我们班的高手作文14
今天我想带大家认识一位“投篮高手”。他留着乌黑的头发，大大的眼睛可迷人了！小小的鼻子和一张爱说话的小嘴巴，总有问题问个不停。他是我们班名副其实的“投篮高手”。
那一次上体育课，老师让我们练篮球。他弯下腰，不停地运球，篮球好像在他的手上生了根似的，其他同学无论怎么抢都抢不去。他得意极了，可把其他同学们气得咬牙跺脚。只见他站在三分线上，目不转睛地盯着篮球筐，轻轻一跳，球顺势朝着篮筐飞去，在空中划出了一道完美的弧线，“嗖”的一声，稳稳地飞入了篮球筐。耶，一个完美的三分球！大家都说“好厉害”。他更得意了，嘴角一咧，可爱的酒窝顿时出来“助兴”了，两颗大门牙也不由分说出来“亮相”了。
这就是我崇拜的篮球高手，他的球技令我羡慕，他就是我的同学——陈子彦。你们是不是觉得他很厉害呀？
我们班的高手作文15
我们班的“星”很多，书法星、文艺星、学习星、纪律星……真称得上是“群星闪耀”啊！其中还又一颗闪亮的“绘画星”，她叫小丽。她的绘画星的称号，可不是浪得虚名，那可是有真本事的……
就说那一次吧，我们班办黑板报，需要在右下角画一幅插图，这可不像在电脑上添加图画那样简单，带你及“确定”就可以了，我们班委许多同学都画不好，个个都叫苦不送。“怎么这么难画呀！谁画得好呢？不画了，不画了……”就在大家都为难之际，小丽站了出来，说：“让我试试吧！”只见她拿上一截彩色粉笔，斜眼看了一眼书上的图画，手便在黑板上挥舞起来……一会儿，又拿起黑板刷擦拭一番；一会儿又拿起彩色粉笔舞上几笔；一会儿又拿起吃在量一下……
过了十几分钟，终于完成了，我们马上凑过去看，只见那黑板上的鸽子，一只张开翅膀，在蓝天中展翅飞翔，一只正探着脑袋在看一本书籍，画得活灵活现。我们看了，无不拍手称赞。我说：“小丽，你可真行啊！”小丽谦虚的说：“哪里哪里，其实我画得也不好啊！”
这就是我们班的“绘画星”，她不仅画画得好，而且热爱班集体，乐于助人。
我们班的高手作文16
说起乐器我是最感兴趣的，因为我喜欢各种各样的乐器。有这样的爱好完全就是因为自小在爷爷家长大，原始的村落有着最多的鸟儿，明天早上鸟儿就像是约定好一般，争先恐后的在我家门口集合，完成每天都有合奏的交响乐，明天早晨我都会静静的听一会，开启原力满满的一天。这就是我喜欢乐器的原因，我幻想有一天我能像鸟儿一样自然完美的演奏。刚刚进入初中我就加入了我们学校的吉他社，在这里我认识了很多爱好乐器的朋友，当然让我影响最为深刻的莫过于——李立，我对他的认识就是一个完美的乐器高手。
刚刚进入吉他社的那一天，我就深深的被他吸引。他是吉他社地社长，一个特别清秀的男孩，瘦高瘦高的样子，细长的手指，干净黝黑的头发，每一个器官的`长的恰到好处，如果不是这般年纪我甚至怀疑他是不是又整容的嫌疑。他的样貌已经如此惊艳到我，但是他的才艺才是让我五体投地的存在。刚刚进入吉他社那一天他就给我们表演了一次，他和副社长合作，他负责弹吉他，副社长负责歌唱。刚刚一开始，全场就开始目不转睛地注视。一首《成都》短短的五分钟，却让在座的很多人留下的泪水，如果不是在现场打死我的不相信这是十多岁孩子演奏的音乐。充满故事的嗓音和吉他声，完全的震撼到了全部同学。
俗话说的好“冰冻三尺，非一日之寒"，其实我们社长开始的时候也是初出茅庐的孩子，只不过是后面投入了常人不可理解的努力，手指上的老茧足可以证明。
想起我们亲爱的社长，我就对学习和乐器充满信心，成功不止只是天分，更重要的是后天的努力，只有我们努力才能塑造更好的自己。
我们班的高手作文17
我们班有一位“武林高手”，是真正的“大侠风范”。什么？不相信啊！那你就听我娓娓道来。
此“武林高手”精通“剑术”，一把太极剑舞得虎虎生威，剑气凌人。听说她参加了很多武术比赛，还拿了奖。哈哈，现在你们知道了吧，她就是我们的英语老师——刘老师。
刘老师留着一头齐耳的短发，每次上课写完板书回头一转，短发在空中划出一条弧线，转一个圈，就像一个大侠回剑一收一样，特别有气势。她那炯炯有神的大眼睛一盯，多顽皮的小朋友都一动不动了，规矩得很。刘老师走路铿锵有力，只要是刘老师从办公室走到教室，我们老远看见都规规矩矩地回到教室坐好。好像刘老师自带一股气场，能无声地告诉我们，该*室准备上课了。
刘老师的课也特别的生动有趣。每次上课前，她都会给我们讲一段小故事，然后再引出讲课的内容，让我们印象深刻，难以忘怀！直到现在，英语都是我最喜欢的学科。刘老师布置的作业也很有趣。有一次，我们学到了一篇做沙拉的文章，她当天晚上就让我们自己做一做沙拉，我们都觉得特别有意思！
刘老师不仅课上得生动有趣，还习得很多“秘密武功”。据说她不仅能眼观六路，耳听八方；还能踏雪无痕，来去无踪。每次刘老师上课，在班上窃窃私语的小朋友，总能被准确无误地捕捉到，严厉的眼神让你马上改正自己的错误。班上的男同学明明看刘老师不在教室，正准备拿教室的粉笔头来扔着玩，一回头，刘老师笑眯眯地站在教室角落，吓得男同学立马把粉笔头放回讲台。我们都说，刘老师是武林高手，习得一手好武艺。
“武林高手”刘老师现在虽然不教我了，但是，我永远不会忘记，那个幽默风趣、持一把太极剑、习一手好武艺的老师。
我们班的高手作文18
我们班个个都是八仙过海——各显神通，每一位同学都是“武林高手”。不信的话，让我一一介绍给你听吧！
学霸——李弦雅
我们班的李弦雅，虽然比我们的年龄小，但是她的小脑子却特别的灵活。每一次考试都是班里的前几名。有次英语考试，试卷发下来后，上面的题目让我目瞪口呆，不知从何下笔才好，正当我抓耳挠腮时，李弦雅却在那认真地做着，只见她飞快地挥动着手中的笔，不受周围任何人的影响。试卷成绩出来后，老师说班上没几个满分，但是她不出所料，李弦雅考了满分。小脑袋，果然是我们班的名副其实的学霸呀！
调皮王——崔中豪
我们班最不让班主任省心的就是调皮王崔中豪了，他总是喜欢用那强劲有力的拳头打人。有一次我正准备上厕所时，只见他瞪着双眼冒出可怕的火花，双手握得青筋暴起。一拳手向小王同学的左脸挥去，当时小王就蹲在地上哇哇大哭，而他却不以为然，反而哈哈大笑。让班主任都束手无策。
体育健将——张尔妮
我们班的张尔妮，不仅是班长，而且是体育健将。每次运动会都为班级获得了荣誉。记得一次运动会，女子跑步比赛，她不费吹灰之力，就冲向了终点，感觉任何项目，对她来说是小菜一碟呢！
光速神之手——沈怀远
我们的沈怀远不但成绩好，而且写字飞快。记得有一次我刚写一排字，他迅雷之及掩耳之势写完了一半，真是神速呀，最让人羡慕的是字也特别漂亮。我们同学也特别好奇，问他：“你是怎么练出来的呀！”他十指合拢地对我们说：“天机不可泄露。”
听了我的介绍，是不是觉得我们班犹如“八仙过海，各显神通”呢？有空来我的神仙班级看看吧！
我们班的高手作文19
我们班里有个体育高手，他个子高高的，身材瘦瘦的，有一双像珍珠一样圆滚滚的眼睛。每次上课，眼睛总是炯炯有神地盯着老师，注意力非常集中，所以他的成绩很好。
他的体育特别好，每次跑步总是第一名。我记得二年级的时候，他参加体育节男子一百米跑项目，我对他说：“没跑第一就别回来了。”比赛开始了，哨声一响，他像箭一样飞出去，把第二名甩开了一大截。我才眨了眨眼，他就冲到了终点。他得了第一名，我一点儿也不意外。除了跑步，他其他的项目也很厉害，比如：足球、跳远、跳绳、投掷……他的力气特别大，和他掰手腕我要用两只手才掰得过他一只手。所以体育老师选他为体育委员。
他特别喜欢踢足球，而且相当厉害。有一次，我和他一起踢足球，他一下子就把足球从操场踢到了架空层，而且每次都是他进球，我根本踢不过他。
我都踢到崩溃了，你们猜到他是谁了吗？
我们班的高手作文20
我们班上有许许多多的高手，这一个个“高手”，他们各有各的本领，让人“敬佩”不已。
我们以前的周老师就是一个“搞笑高手”。一天，上英语课时，上着上着卢俊杰开始不安稳了，用铅笔插着橡皮拿在手上转悠。老师见了问：“小卢，你是不是在烤土豆呀?”这句话都把我们逗得大笑不止。卢俊杰吓得忙把“土豆”倒过来放在桌上。周老师看了又说：“你怎么又开始弄蛋糕了？人家的蛋糕都是蛋糕大，蜡烛小，你怎么弄反过来了？”听了这席话，我们都哄堂大笑，笑声差点把教室的屋顶给掀翻了。
我们班上还有一个“违纪高手”，她就是王舒畅。周一到周五，她几乎每天都迟到。班干记的迟到名单中，她几乎每天都上榜。上课铃响了，大家都往教室跑，只有她还在外面晃悠。被记入留校黑名单，她总能溜之大吉。
说了这么多，你不要以为我们班只有这些调皮蛋的高手，我们班真正的高手才是特别多。我最佩服的就是赵佳睿了，她是我们班的“学习高手”。她上课时能专心听讲，积极回答老师的问题，课后认真完成作业。有一次她的数学考得不是很高，她就让妈妈另外买了一套数学试卷，每天完成了学校的作业以后再给自己加作业，功夫不负有心人，她的成绩始终在班级名列前茅。
我们班还有一个“运动高手”，他就是朱俊森。每次开运动会，只要他一上场，第一名肯定拿下，有了他的成绩，我们班每次运动会的总分都是数一数二的。去年的运动会，他意外受伤没能参加，我们班的总分第一次落在后面。
我们班是一个团结和谐的集体，在这个集体中有许许多多的高手。
我们班的高手作文10篇（扩展4）
——我们班的同学作文10篇
我们班的同学作文1
我有一个七彩的班级，为什么呢？因为啊，我有一群七彩同学。
红色的小辣椒——红红
一说到红色，你想到了什么？
没错，辣椒！红红这个人是一个红色的“小辣椒”，既热情又野蛮。女生都称她为继全智贤之后新一代的野蛮女友，男生则说她是“*帮”帮主。
”小辣椒“这个人说起话来慢条斯理；写起作文来洋洋洒洒；跑起步来也行疾如飞，丝毫不示弱。遇见女生，笑颜逐开；遇见男生，笑里藏刀；不过看见敬爱的老师们，她则嫣然一笑。可她却又是一个嫉恶如仇、恩怨分明的“小红辣椒”，她最不能容忍男生的无聊，即使是一句玩笑。如果哪个男生惹了她，她就会“上九天下深海”，以达到追击你的目的。记得有一次我在她面前无意的笑了一下，她以为我是在嘲笑她，愣是把我从五楼追到一楼，又从一楼追到五楼，可怜我这胖胖的体型，为了不让她追上，我使出了九牛二虎的力气跑，不过还是事与愿违，被这个“小辣椒”给追上了。尽管她的脸蛋胀得通红，呼嗤呼嗤地喘着大气，但她还是使出仅有的力气狠狠地打了我一下。真不敢相信这就是那个*时说话都会脸红的红红，看！这时的小辣椒还是会辣死人的“朝天椒”呢！其实她在*常可不这样，对于班级的事情，她一点也不含糊，我们班上有许多绿植，一直都是她在照顾，定时浇水，按时松土，还时不时的让它们晒下太阳，同学们，你们能不能用一个辣椒的品种来形容此时的她呢？
灰色“糊涂神”——轩轩
他的肤色不黑不白，又黑又白，这就是*常我们用来形容迷迷糊糊、懵懵懂懂灰色的轩轩。
我跟轩轩是四年级开始才成为一个班的同学的。从这时起，我不断会接到他的求助电话，当然是放学后。不用多说就知道他要干嘛。现在我已经形成条件反射了，只要看到来电显示上他的电话号码，就会直接跟他说：“今天的语文作业是……数学作业是……”哎，真替他发愁啊。
发愁归发愁，“糊涂神”还是挺聪明的。有时候课外的知识点我们回答不上来的，他摇下小脑袋，眨眨小眼睛，嗯嗯两下，就能够回答出来，而且答案都能让老师竖起大拇指为他点赞。可这么聪明的人，成绩却不怎么拔尖，我觉得应该心思还没用在学习上吧。
唉，真希望“小糊涂神”快快长大，早日摆脱这个称号。
绿色胖精灵——天天
每当我看到穿着绿色衣服的广场舞大妈，我就不由自主地想到我班上的同学——绿色胖精灵。因为他实在是太胖了，从远处看，就像一只绿色的皮球。
天天特别爱笑，也喜欢逗人发笑，在他眼中没有解决不了的事情。老师都会逗他，说：“如果有一天，你摔到一潭稀泥中，你还会笑得出来吗？”他竟然回答说：“会啊，当然会，幸好我是摔在了泥巴里，而不是掉进了无底洞中，这样能洗个免费的泥巴浴，多好啊！”瞧，这心态真好，他带给我们积极地、快乐地、向上地能量，真要多跟他学学。
真庆幸我在这个七彩的班级，因为我班上这些七彩的同学，他们就像雨后的彩虹曼妙无比。比如小仙女般的紫色茜茜；有些高冷敏感的蓝色童童；像金色小鹿一样，温柔又腼腆的嘉嘉……正是因为有了你们，我们的班级才会这么多姿多彩。
我为我在这个班级而骄傲。
我们班的同学作文2
“啊……”一声尖锐的惊叫声从教室传来，不用看，一定是“小老鼠”叫的。我们班的孙洋简直就如同老鼠一样胆小。人们常说胆小如鼠，是因为老鼠非常胆小，所以我们都叫她“小老鼠。”
“小老鼠”因其胆小而名声大噪。在全校可以说是无人不知，无人不晓。她越是胆小，同学们越是喜欢搞恶作剧。各种恶作剧几乎都对她使过，躲在门后吓唬“小老鼠。”在“小老鼠”的课桌里放假虫子，在“小老鼠”的文具盒里放假蛇……
“小老鼠”因为胆小，练就了逃跑的技能。她总会仔细观察四周，稍微察觉到有人要对她恶作剧，就会像狐狸那样找到合适的机会迅速开溜。
有一次，有一个调皮的男同学想吓唬她，他藏到了“小老鼠”座位的前一排，刚好靠近“小老鼠”的座位。刚开始，她并未觉得不对劲儿，但她的座位前一排有动静，便觉得有人想吓她。于是，她不管那里到底有没有人，推开门就快速朝外跑。其他的同学看见了，就知道她又发现有人要吓她了。
“小老鼠”来不及逃窜，会躲起来。有段时间，班里总爱拿一种叫假虫的玩具来学校，几个同学把假虫给“小老鼠”看，“小老鼠”害怕虫子，看到后顿时大叫起来：“啊……”她逃不掉了，便快速的躲到了桌子下面，捂着头大叫。
“啊……吓死我了！”听，“小老鼠”又被吓了。她真像胆小的老鼠，你们觉得呢？
我们班的同学作文3
我们班有一个人，脸又圆又胖，大肚子如球一般，像一个土匪。这个人就是我们班最坏的人——XXX。
记得有一次我拿了一个我最喜欢吃的白巧克力在座位上津津有味地吃着。他从远处看见了，又不知打了一个什么坏主意，暗自在那发笑。我没理他。
突然，他从我后面冲过来夺过我放在桌子上的钢笔，给我做了一个白眼便要逃跑。我赶忙把巧克力放在桌子上边追边说：“别跑，把我的钢笔还给我。”他向我一笑便把钢笔用劲扔到了远处。
他又向教室跑去。我顾不上跟他计较，向他扔了钢笔的位置跑去，捡起钢笔一看：什么，钢笔被他给扔坏了！
我又气又恨地向教室走去。一进教室看见他把我的最后一小块巧克力塞进了嘴里。我愁眉苦脸地说：“什么？你竟然把巧克力给吃了，还把我的钢笔摔坏了。”他向我做了个鬼脸，笑了起来。
哎！他在班上做过的坏事数也数不清。
因此，他成为了我们班上最坏的人！
我们班的同学作文4
我们班有36个同学，他们各有各的特色：有勤奋好学的，也有调皮捣蛋的；有金嗓子，也有飞毛腿；有小眼睛，也有大耳朵……若我是一个出色的漫画家，我一定把他们都画下来。但我不是，所以我只能选一个画。画谁呢？肯定是朱同学！为什么？因为他长着一对特别醒目、又让人过目不忘的——招风耳。
朱同学的这对招风耳，又大又挺，若从正面看，他的这对大耳朵，与他的脸庞似乎是一个水*面。他的个子不高，眼睛鼻子嘴巴都**常常，但是你还是可以从一百个人中立马认出他，因为他的这对大大的招风耳。
他爱吃虾，在班级是出名的，每当食堂有虾，他总是最晚一个走出食堂的。你要是留意，总会看到他埋头在一堆虾壳中“奋战”，只露出一对可爱的招风耳，那画面尤其搞笑。
这对招风耳不但大，它的听觉也异常灵敏。
一天，我放学回家，趁着休息时间对天猫精灵下达指令。我说：“天猫精灵，播放合唱团的《稻香》！”没想，*时机灵的天猫精灵，那一天反应特迟钝。我一连叫了几次，它都一声不吭。我生气了，对着它一顿臭骂。正当我骂着起劲时，楼下居然传来了朱同学的笑声：“老郑，别骂了，你家的天猫精灵今天*啦！”啊，原来朱同学的这对招风耳把我与天猫精灵的对话一字不漏听去了，还告诉了它的主人。我立即打开窗户，准备怒视他，可当我看到他的那对神奇招风耳，突然就笑了。
这就是我们班的朱同学，招风耳朱同学，你记住了吗？
我们班的同学作文5
话说公元前20XX年X月X日，清水塘校区六年级A班，有一个名叫“西游记四人组”的男生组合。他们在整个六年级都出名了，因为他们做过的事情说出的话让人不禁想笑。
上语文课时，课堂上安安静静的，只听见老师讲课的声音。
突然，“唐僧”慢悠悠的开口了：“八戒，你可是放屁了，为师怎么闻到了一股味道呢？”
“猪八戒”摸了摸他的肚子，惊讶的回答道：“师傅，你可真是厉害！这你都能知道！”
“那可不，你师傅我可谓是无所不知，无所不能，上知天文，下知地……”“唐僧”骄傲的抬起头，但这话被火冒三丈的老师打断了：“哦？无所不能？那考试怎么给我考了个不及格呢？”这对话使全班人都大笑了起来。
这时，“孙悟空”跳了出来，大喊：“大胆妖怪，居然对师傅不敬，看俺老孙怎样教训你！”“统统都给我到办公室里面壁思过去！”此时的老师凶得像只豹子。“拜拜了您！”他们三个倒是没有一点被罚站的痛苦，一边跑还一边做着鬼脸喊道。
此时，“沙和尚”也急切地站起来，焦急的说：“师傅等等
我！”说完，也一溜烟的追过去了。
哎，这四个人，为了能玩到一起，领罚都这么积极，真是不可思议。
老师气得在后面干瞪眼，他们四个可真是把老师气得够厉害的呀！
这就是我们班的“西游记四人组”。他们让人哭笑不得的事情可多了，以后再给你们聊聊他们四人的“西游”趣事吧。
我们班的同学作文6
在我们班，有许多同学和我在学前班就认识了，比如：刘颖、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李硕…其中，有一个给我印象最深的，还要数那个大个子—李硕。
在学前班，我刚见到李硕，就被吓了一大跳，魁梧的身材，高高的个子，还有一张特大号的脸，猛地一看，还以为是个地痞呢。每次一见到他，我终是胆战心惊的，生怕他会打我。可过了不久，我才发现，李硕也是个善良、忠厚有点腼腆的人。还记得我们上一年级的时候，我和他同在6组，那时候，6组只有3个人。所以，每个人的活都很重。其中，最累的就要就要数洒水了。那时候，我们年龄小，力气又小，提一桶水要累上半天。每当这时，李硕，总会挺身而出，自告奋勇的去提水。每次看见他那熟悉的身影从卫生间中摇晃着出来时，我的心中总有种愧疚和感激的心理。每一次洒水都是他干，并且干的非常好质量还高，每一回洒水，他那搞笑的声音又传来了：“发大水拉，发大水啦！”那幽默风趣的洒水动作是我童年中，一段美丽的记忆。即使是现在。我也喜欢靠在他肩上，还笑着对他说；“硕哥，每次倚在你身上，终有一种倚在山上的感觉，特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”
或许正是因为李硕善良，忠厚，爱劳动，所以给我的印象，才会如此的深刻。
我们班的同学作文7
他，身材瘦瘦的，拥有一双灵活的小眼睛，黑黑的皮肤，还有两条健壮的腿。他是谁？对了，他就是我们班江湖人称“飞毛腿”的白家骏。
“飞毛腿”跑起步来如同一阵风。
在上星期，学校举行了运动会，白家骏报名参加了五十米往返跑比赛。赛前他自信地说：“我肯定能拿第一名！”同学们说：“我们相信你，因为你是我们班上的‘飞毛腿’！ ”
激动人心的运动会终于开始了。我们早早地就来到了跑道旁。终于轮到白家骏出场了，只见他眉头皱了起来，双眼紧盯前方，一副胸有成竹的模样。随着裁判一声哨响，比赛开始了。白家骏甩开步子飞奔起来，他犹如一头黑色的猎豹，又如同脱缰的骏马，转了一个弯以后，白家骏已经遥遥领先了后面的选手。对手们在奋力追赶，比赛进入了白热化阶段，观众们的心都提到嗓子眼了，忍不住大喊：“加油！加油！加油……”白家骏听到了我们的喊叫声，跑得更快了。比赛进入了三十米冲刺阶段，白家骏奋力往前冲。终于，白家骏第一个冲过了终点线，获得了冠军，他情不自禁地笑了。
看，白家骏真是我们班名副其实的“飞毛腿”啊！
我们班的同学作文8
徐老师是我们数学老师，他上课有趣，耐心的讲题，我们都很喜欢数学，把数学题目上的很有趣。赵老师是我们的语文老师，她写的字很漂亮，喜欢用几种颜色，还经常画画，我们都喜欢看黑板。
我班有54位同学，个个都是好样的，首先我说我们的班长邱佳玲，她每次语文数学单元测试都考的很好，都是前几名的。她表现很好，上课认真听讲，积极举手发言，成绩很好，乐意帮助人。还经常帮助老师把作业本拿到办公室，其他同学问她数学题目她都能耐心的教他们。这次期中考试还拿到奖了，我们都为她高兴。
徐宇飞是我们班的副班长，她也很认真学习，乐于帮助同学，成绩优秀，上课认真听讲。
刘祖杰是学习委员，他工作很认真，负责收本子，收齐交给张老师批改。老师都夸他们是好孩子呢！
我喜欢我们班的同学和老师！我们都会好好学习！
我们班的同学作文9
我们班有个故事大王，那就是梁金优。我们每次在接送站写作业前或者写完作业后，他总会给我们讲好笑的故事。
记得有一次，梁金优给我们讲了一个好笑的故事。
一天，小明的老舅生病了，于是小明想给老舅写一封信。他写道：亲爱的老舅，听说你生了病，请你不要随便下床。但是，小明写的时候，他亲爱的老舅的舅不会写，他就写了个圆圈；听说你生病了，病他不会写，又写了个圆圈；请你不要随便下床，床不会写，又写了个圆圈。老舅读到的时候，就成了下面的内容：
亲爱的老蛋，听说你生了蛋，但请你不要随便下蛋。自己的名字也不会写，就写成了小蛋。
大家听了他的故事，笑得肚子都疼了。
我们班的同学作文10
从“小胖子”这个名字就可以看出，他一定是个吃货，不出你的所料，他是我的小学同学，也是给我留下印象最深的一个人。
这个小胖子最爱的食物就是排骨，每天都能看到他去食堂买大排骨。有一次我和我的铁哥们在聊骨折后，接骨的事，当我说道：“拍骨头……”小胖子正在打盹呢，突然，“蹬”一下就站起来了，眼还没张开，但嘴已张得老大：“我也要，我也要！”话音未落，我俩就笑得直不起腰来。因为这事，我们给他添了一个雅号：“排骨居士。”
虽然小胖子他很爱吃排骨，但也有忍痛割爱的时候……
那天中午，我们正在班里上第四节课，但整颗心早就钻到食堂里的饭菜锅里了，下课铃刚响，老师“下课”俩字才出口，“排骨居士”就随着飞出去了，我们连忙尾随其后，当我们气喘吁吁挤进食堂里时，发现小胖子正面临着一场“抉择”。
原来，小胖子跑到食堂后，食堂只剩下一份排骨了，他正要买时，却发现身后有个低年级的小同学也要买排骨，他犹豫了一下后，一狠心，只买了黄瓜便走了。
当我们吃饭时，发现小胖子竟然吃素，还没等我们调侃，他就十指合并：“上苍啊！都是我，才害得一只只猪八戒在刀下英勇“就义”，以后，我再也不吃肉了。
但第二天，排骨居士的饭盒里却是大块的排骨，“怎么了？破戒啦？”“唉！酒肉穿肠过，佛祖心中留，我要用斋啦！”说罢，便去啃，却一口咬在骨头上，疼得他直吸凉气，我们全都乐喷饭！
现在上了初中，我们相聚的时间越来越少，但他和我们在一起的“笑事儿”，永远也忘不了。
我们班的高手作文10篇（扩展5）
——我们班的班长作文10篇
我们班的班长作文1
在水深火热的战场，唯有呼风唤雨的他才能独占鳌头，拿下名列前茅的好成绩；他过人的智慧与优秀的推理能力，足以在班上称王，他就是班上成绩最好的班长——范明高。
白天的来临，又带来全新的挑战。记得那一天是五年级学期的最后一次月考，大家都手不释卷的埋头苦读，想在这一次的月考中金榜题名，博得满堂彩，而我也想东山再起，与我的宿敌——范明高，展开一场激烈的“明争暗斗”，看鹿死谁手，争个短长，看谁才是最后稳坐龙头宝座上得意洋洋的王者。就在一节又一节的争战中，考试就这样考完了。一考完，那真是“几家欢乐几家愁”啊！但不管如何，就老师来“判刑”了。
“当！当！当！”上课钟声一响，大伙儿像热锅上的`蚂蚁，急急忙忙的跑进教室，因为老师准备要发考卷了。一发下考卷，哇！他果然是王啊，每科亮眼的成绩就代表着王者的象征，就连竞争对手的我也不禁向他俯首称臣啦！他优异的成绩足以让我对他刮目相看，我跟他就是这样一直竞争一直竞争，终于，英雄惜英雄，我们成为八拜之交的好朋友，也让彼此成为考试的竞争对手，敬佩的对象。
那次月考，他考了第一名，而我也考了第二名，虽然我排在他之后，但也证明了他过人的天份和本事。他是我永远尊敬和敬佩的对手；他提醒了我，考场上的所作所为和努力不懈的精神。我会永远记得他，他是我在考场上并肩作战的好友，也是我的对手，我们彼此激励、彼此安慰。我们都想要一起拿下名列前茅的好成绩，也都知道“爱拼爱斗才会赢”。敬佩的对手，我们一起加油努力喔！
我们班的班长作文2
她是谁？
乌黑光亮的长发，像一缕瀑布似的，一双像春天刚发芽的柳条似的眉毛下，镶嵌着一双水汪汪的眼睛，忽闪忽闪的，流露出智慧的光芒，一个鼻子小巧玲珑，还有一个樱桃小嘴巴。对了，瞧我那记性，还说漏了一样东西——眼镜，她戴着眼镜，就更有学问啦！她既是我们班的班长，又是我的好朋友。
说她“聪明豆”，你就对了。
上课时，你瞧她，全神贯注跟着老师的思路一起去寻找答案，目不睛盯着黑板，写字时，一横一竖写的棒极了。上课时，当老师问同学们一个问题，第一个抢答得就是她，不管老师问的是什么问题，只要是课本上的，她都能回答，啊不，是非常认真回答。
有一次，老师闲得无聊，就叫班长和老师一起“谈心”，根本不是什么谈心，只是和老师猜谜语，我也饶有兴趣，凑凑热闹老师神秘地问：“你知道这世界上什么书没有买吗？”我随便插了一句：“世界上哪有什么书不能买啊？奇怪？”只见班长望了望老师，又望了望我，眨眨眼睛，眼珠，一下子想了出来，就脱口而出：“我知道了，应该是秘书！”“啊？”我一下子明白了，恍然大悟，口张的老大，激动地说：“哦，原来是这样啊，秘书是人，而后面的字是书。如果前辈祖宗们把秘书改成第2个名字，我就不会不知道了！”老师和班长都笑了，笑着笑着，我也跟着她们笑了起来，笑声荡漾在教室里头……班长又接着说：“这是我在《脑筋急弯》哪里看到的，我*时爱好读书，书也成我的‘小小经纪人’了。”“原来书有那么大的魅力呀，我以后要多读书，再也不要你们笑话了！”老师点点头，微笑着说：“是啊是 啊……”你看见没有啊，班长就这么一个“聪明豆”，真不愧是一个聪明的班长。
要说好朋友嘛，应该懂得为人着想，班长她是我的最好的朋友，她就是一个为人着想的人了。
那次，学校要举办“小歌手比赛”，我要到“连天使”化妆，那几个而我伴舞的女孩都走啦，只有她愿意陪着我，直到12点、12点半、12点45分，1点、1点1刻了，我有点迫不及待，焦急地问她：“班长，能等得及吗？我怕……”“别怕，肯定会等得及的！”她却诺无其事地安慰我，我看穿她的心思，其实她比我还着急，她还帮我拿衣服，整理衣服。当我化完妆，回校的路上时，她问了我许多话儿：“你饿吗？要不我买块面包给你吃吧。”“你冷吗？”……像一位慈祥的母亲。
她就是一位热爱学习、关心他人、为人着想的人。她叫——李绮雯，绮，代表着美丽、纯洁、娇艳，雯，表示有文化，她就是一位纯真、心灵美、有文化的好班长，好朋友了。
我们班的班长作文3
我的班里有一位负责任的班长——张晓白。张晓白作为一名称职的班长，她问心无愧。
张晓白上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。
有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。张晓白二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”
每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”张晓白却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中张晓白最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。
她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。
我们班的班长作文4
我的.班里有一位负责任的班长——张晓衡。张晓衡作为一名称职的班长，她问心无愧。
张晓衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。
有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。张晓衡二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”
每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日。检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”张晓衡却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中张晓衡最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。
她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。
我们班的班长作文5
我们班的班长叫马昭。别看他小，开始管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。
同学们都说：“马昭*时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢 第九作文网
记得有一次上自习课，老 师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。
我们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。 这就是我们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”优秀班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！
我们班的班长作文6
众所周知，一个班集体如果有一群敢于和不良现象作斗争的班干部存在，那么班级风气就会有一股正气，就可以雨不良之风做斗争，俗话说的好邪不压正，办理的正气上升了，班级的整体面貌自然就会焕然一新，学生干部是班级学生学习的榜样，他们的言行有示范性的作用，对于班级风气及班级舆论具有直接的影响力。
我们班是一个优秀的班集体，不仅团结友爱而且充满知识的气氛，这是我对小班长在内的班干部培养起来的。我现在担任的班就是我两年前接任的，记得我刚接一年级后，就有一位同学一起了我的注意，她长着大大的眼睛，就象希望工程救助失学儿童宣传画上的那个大眼睛的姑娘，我们班同学说她的眼睛象大金鱼的眼睛。
她就是我们班现在的小班长谷紫薇。她的名字虽然和《还珠格格》离的紫薇的名字一样，但性格却跟他她迥然不同，人可比她机灵多了，办事也干净利索，对我的眼神也是心神领会，而且我还发现她特别能带动我们班的同学的情绪。
若回答问题是，她声音洪亮，全班同学也特别响亮：她声音低沉，全班同学回答起来也有气无力。他活泼好动，课下同学们都愿意和她一起玩，她组织的小游戏也是有声有色。因此，我觉得我上门把那的班长非她莫属。
刚开始的时候，在他的配合下，班里的秩序很好，学习气氛很浓。可是不久，他的小毛病也渐渐的暴露出来。又一次，我发现教室理由一张废纸，眉头一皱，：这是谁仍的呀？我话刚说完，他第一个跑过啦赶紧把纸捡起来扔到废纸篓离。
是那个同学扔的，应该让他自己捡起来听到这，她有赶紧把废纸筐里拿出来，放回原处。还有一次，她上厕所，让同学给他拿手纸，下课了，操场上热，指使同学给她拿太阳帽。更可气的是，放学了，别的同学忘东走，她忘系走，走了几十米，让人家回来给她系鞋带，每次看到这我都会教育她，她连忙点头承认错误，可是小毛病依旧未改。
又一次，我因事没有到，她拿着教鞭，背着小手，在教室里踱步，对同学的行为之手划脚，俨然是一位神气的小老师，谁要是稍稍一动，他的教鞭便啪的一声，落到同学身上，同学们是敢怒不敢言，我知道后，找到她，为此，我在班上召开了一个主题班会我们班长的这种做饭对吗？同学们纷纷发言，他的这种做法不对，他深深的地下了头，经过一段时间的努力，他很快有了进步。
经过这次努力，她那高傲的小公主的脾气不见了，学习上也有了进步，正在这时，学校筹备一批新生加入少先队趁此机会，我鼓励她说：希望你好好表现，我想推荐你加入少先队她的学习更起劲了。他的表现取得了全班同学的一致认可，班上同学一致拥护她。我们班各项工作取得了全校师生的认可，成为模范班集体，这也为我们班以后的长期工作奠定了基础。
我们班的班长作文7
我们学校的奇人十分多，好多班都有，有的靠成绩，有的靠才华，最变态的有一些还会靠颜值靠家近？！而我们的班长貌似以上都有，也好像都没有，听我以下的`介绍就懂了。
班长真的是如此伟大吗？
我们的班长虽然是靠成绩攀登上当班长的位置的，但是由于她情商太低，经常遇到事情说不对话会丢脸丢到家…有一次我们班上的一个同学被一个邻班精神失常的同学打断了手，就是用那种铁型水壶装满水一棍子打下去，伤口十分严重，而且这位同学也是情绪十分低落，在那里哭了起来。我们的班长不但没有去劝他，而且还在那里笑啊笑，不亦乐乎，我们都呆住了…
班长学习真的努力吗？
我们的班长对于学习，貌似没有什么兴趣，只是家长的要求，才能做得了全班第一，但是一听她的状态也许你会改观。上课的时候她就像个…嗯…不安分的野猫？！在这里，说来说去，在那里划来划去，有时还会骚扰我前边的同学呢；下课像啥你问我的话，我只能告诉你她像个野牛…稍有男生招惹她，飞来横腿、狮吼功，还有用自己班长的身份在老师面前做个演员，诶呦，她那湿哒哒的眼神好像是真的委屈了她呢，不去好莱坞都是亏了她呀！
班长的演…技？
班长虽然说是班长，但是每一次上黑板默写时都会出错误，我想要说出来的时候她跑下来直接给了我个大嘴巴子…让我闭上嘴…我处于懵懵的状态，只能乖乖闭上嘴巴等她写完，写完了，我想告诉她，她还为了要面子，把我的嘴巴捂住…老师每当走过来问她干嘛的时候，结果就变成了我在骂她她把我的嘴巴捂住，免不了老师的一顿批评。
班长所表现出来的状态是真的？
其实本来我就以为这个班长没啥用，但是当我了解到了班长，她下课不管自己想不想先回家，没有事，但是她还是最坚强的每次都把这位受伤的同学送回家，不像那种只在嘴里说说，手上却什么也没干的；表面上的班长并不努力学习，其实每天晚上我路过她家的时候她的宿舍的灯都是光的，而且每次作业的质量也无可挑剔，这说明了班长并不是懒惰；班长演戏这件事其实只不过是在开玩笑，每次过这种事之后，她都会来找我道歉。
怎么样吧，虽然说我们的班长表面不行，但是心还是很好的，而且很会帮助那些有困难的同学，这无疑是一种乐于助人的精神，怎么样，我们班这个班长行不行？
我们班的班长作文8
“不许说了。”“闭嘴。”只见她站在讲台上，双手掐腰，嘴里气呼呼的喘着气，刚喊了两声，班里立刻鸦雀无声。敢问谁的架势这么大？哈哈，当然是我们班的班长——李佳艺。
说起她呀，那可是如滔滔江水，连绵不断。她可是我们班公认的“辣”班长。你要是第一眼看到她，一定会认为她是一个从不会发脾气的小屁孩。可你要是这样认为，那可就大错特错了。大家可千万不要被她那张娃娃脸给蛊惑了，你要是见了她管班时的表现后，一定大吃一惊……
中午，同学们不管写没写完作业，都叽叽喳喳地说个不停，连我都觉得烦，佳艺是绝对不会视而不见的。只见她用她左手使劲儿拍了一下桌子，同学们都愣了一下，可没过一会儿，同学们都和若无其事似的，又说了起来。佳艺一看，嗖的一下站了起来，走到讲台上，发起她的“辣”脾气来。只听一声“不~许~说~了~”同学们都震惊了，连忙开始埋头写起作业了。
可是我们班总有几个顽皮之将，依然我行我素。看，李红博又开始和别人说起话来了。不过佳艺也有办法。这不，现在就开始了！
“×××，不许说了。”佳艺一边扭头用眼睛斜视着他，一边对他说。“我，我跟别人借个东西。”红博说。只见佳艺从位置上站起来，走到红波面前说：“谁同意你跟别人借东西了？”红博理直气壮的说：“我接个东西也不行吗？”佳艺板着脸，面无表情地说：“不行。”红博措手不及的回答说：“我去给你告诉老师去，哼！”这时，只见佳艺弯着腰，瞪着眼珠只对他说：“有本事你去告去，不知道是谁先违反中午纪律的，我还没给你告诉老师呢。”这时红博无言以对，只好乖乖地坐好写作业了。
就这样，班里的秩序终于安静了……
哈哈，我们班的班长厉害吧！她是不是和你想的判若两人呢？
这就是我们班的“辣’班长。
我们班的班长作文9
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们来到了初三。
初一、初二的两年生活，每个学期都会重新选一下班干，每次都有些或多或少的调动。有的想当课代表，有的想当劳动委员，但有一个位置却从未有人凯觎，这个位置便是——班长。
我班班长顾欣雨，从初一被老师选定为班长。自此她连任四任，没有任何人想要顶替她。身为一名班长，她也做到尽心尽责，没有半点的马虎。
近期，晚自习上，Ｆ５的成员有点“飘”了，时近期中考试这５位成员在几周前的物理课上就闹出了“跳舞风波”，便一发不可收拾，曾扬言“在数学课上跳舞”，被语文老师惩罚过后仍旧死性不改，这几天的晚自习上又开始闹腾了。这事也被班长知道了，顾欣雨一下课来到小教室门口，果不其然，Ｆ５等人早已聚焦在此打闹，甚至玩起了斗鸡。
“你们在干什么？”她大叫一声，别看她个小，可她的气势不输给任何人。“你们给我到教室里去，该干嘛干嘛，要上厕所就去上厕所，别出来晃。”几个人听到这里，纷纷站立起来。一个个，慢慢地走进教室，没有半点不满。两年来，她在班级里建立起了不少威望。老师不在，她就是老师的化身，管理着班上大大小小的事。
顾欣雨不仅在领导、管理方面有极大的才能，她个人的才干也不少。每当班级举行活动时，纵使她不太擅长，也会积极参加。不仅参加，还会用心准备。讲古诗时，她总会从自己的假期中挤出时间做ＰＰＴ；每次的演讲比赛，她都会用心地写好稿子，事先准备好。
台下的她十分紧张，但一到讲台上，便迅速切换身份，举止大方，不带任何扭捏，侃侃而谈。
她也成功地做到了班干、学习两不误，在当班干中寻找学习方法，增强自我。
这就是我们的班长——顾欣雨。
我们班的班长作文10
有的人崇拜歌手，因为他们有一副好嗓子；有的人崇拜画家，因为他们的作品栩栩如生，让人赏心悦目；有的人喜欢运动员，因为他们为国争光，可我崇拜的对象却是我们班的班长。
班长的个子瘦瘦的，一头长长的乌黑的头发，弯弯的柳叶眉，大大的眼睛，一张樱桃小嘴，非常漂亮。
班长成绩特别好。有一次，老师进行数学测试，我们刚拿到卷子，班长就已经抓起笔来又写又算，不一会儿就做好了一面。虽然我的.数学成绩也不赖，可绞尽脑汁，使出吃奶的力气也才刚刚做出了四道题。班长第一个做好了卷子。让我们先看看班长的正确率吧，只见老师用红笔再卷子上打了一条优美的弧线——班长又全对了，老师激动地说：“我用计算器计算还错了两三道题呢，小范同学比计算器还厉害。”你再瞧瞧班长的卷面，要书写有书写，要笔锋有笔锋，要格式有格式，要整洁有整洁。再看看我的卷子，光涂改液就涂改了好几处。由此可见，班长成绩好可不是我吹出来的。
班长不仅学习成绩好，而且品德也好。有一次，我们教室外面冒出来很多臭水，走廊里都快成臭水沟了，我们踩着水过去一看，呀，原来是废物、脏物太多了，把下水沟堵住了。虽然大家都知道了这件事情的根源，可谁都不愿意下手去把脏物、废物捞起来。大部分的人都是看了一眼赶紧捂着跑掉了，一小部分的人呆呆地愣在那儿，无动于衷。只有班长一个人伸出手把脏物、废物捞起来，扔进垃圾桶，让臭水顺畅排进了下水沟。班长的这种不怕脏乱、为同学们服务的精神难道不值得我们学习吗？
这就是我们班的班长，我崇拜的一个人，一个成绩好，品德好的人。
我们班的高手作文10篇（扩展6）
——我们班的活宝作文10篇
我们班的活宝作文1
我们班可谓人才辈出，但此“活宝”非黄子辰大神莫属。他长得灰头土脑，却常常登上三尺讲台，且一上去就泪流满面。所以，没人敢与他抢这头把“龙椅”。
这不，中午大家饥肠辘辘之时，正要开口大吃一顿之际，我班“活宝”竟不吃，还是我们田老师厉害。只见她端起碗，走向“活宝”。我们正迷惑田老师要干什么时，竟然看到黄子辰张开了大嘴一颗不落地舔完勺子上的所有食物！天哪！这都四年级了，还要老师喂！估计，谁见了都想笑，而黄子辰却毫不在乎，一边美滋滋地享受着VIP服务，一边时不时向我们挤眉弄眼，脸上还带着一丝阴谋得逞的笑。哼，真是幼稚！
再看这个。“清晨伴随着太阳的升起……”校歌版上课铃声响起，按道理说老师应该这个时候就到了，没想到响过之后老师还没来。这个时候我们班的“活宝”又开始坐不住了，只听他阴阳怪气地正声道：“敌军还有三秒钟到达战场，请大家做好准备！3、2、1！”不知是黄子辰估算得太准，还是老师配合的不错，“1”字刚落音，老师便“破门而入”逮个正形。于是，在老师地怒视下，他自觉自动地苦着脸站到了讲台边，眼泪也“唰唰唰”地流下来，果然“龙椅”还是他的啊！
我们班“活宝”的“奇人奇事”三天三夜也说不完，但这位“活宝”优点也很多，比如助人为乐、成绩优秀、活泼开朗等。有关我们班“活宝”的故事今天就讲到这里啦，后会有期！
我们班的活宝作文2
我们班最淘气的是谁？最像女孩的是谁？呵呵，当然就是我们班的“大活宝”周子超，他有一双圆溜溜的眼睛，长得很胖，圆滚滚的，是班上海拔“第一”的同学哦！（倒数的）
大 活宝有很多与众不同的活宝故事。有一次，我们正在上语文课，只见周子超还在坐着发呆，语文老师严厉的眼光一“扫”，大声叫道：“周子超，你来说一下，跋山 涉水的意思。”周子超这时才如梦初醒，灵机一动便说：“是……哦！先把山拔起来，然后再把水向里面一射。”这一句话立刻让教室里变得热闹起来。同学们七嘴 八舌地议论起来了：“哎呀妈呀，笑得我眼泪都出来了。”“太好笑了，呵呵！”“我……我觉得太有创意了。”可是语文老师一拍桌子，“呯”教室里又变得鸦雀 无声。周子超本来也跟着笑，一下子呆若木鸡了。
再说一件吧！有一次，我们去看樱花，看着看着，周子超又想到了一个恶作剧，只见他从地上捧 了一堆樱花，放在手里，“这个送给你。”我刚一回过神，他又笑嘻嘻地说：“看卞卡头上‘开花’了！”说完，还朝我做了个鬼脸，一阵大笑向远方跑去，我说： “你太淘气了！”周围的人也忍不住笑了。
大活宝呀大活宝，你天真的想法，总是我们的笑点。希望你永远有这样的“淘气、可爱”哟！
我们班的活宝作文3
我们班有一个奇葩，在我们年级可谓是无人不知，无人不晓。
空白的作文
单元测试，所有人都静静地拿着笔认真地答题，答得满满的，争取答出一个好成绩，得到老师、爸妈的表扬。那个活宝一直在玩，结果呢，考了个惊人的成绩——60分。原因居然是他顾着玩了，作文一个字没有，全是空白。
睡神
上作文课时，我们的大奇葩又在做怪事了——睡觉。双手叠放在桌子上，头埋在里面，像个可有爱的宝宝。我赶紧叫醒他，省得挨骂，谁知他鬼使神差地来上一句，不光调高的音调，还忽视了老师的存在：“谁打扰了我的好梦。”老师瞪着他，他才意识到，脸顿时变白了，吓得躲到桌子底下了。
胆大包天
午休时，他一个人带了一书包的的零食吧嗒吧嗒地吃了起来，还是当着所有人的面吃。学校有规定，不得带零食进校园。他不光带，还当众吃。同学报告了老师，老师逮住了他，他只好哭泣着：“妈妈啊，救命啊！”
这就是我们班上的同学，这就是我们班上的奇葩，这就是我们班的活宝。
我们班的活宝作文4
他整天无忧无虑，好像天就算要塌了也满不在乎。他穿着不讲究，有时候汗衫都穿反了，快放学了才被同学发现。他喜欢讲笑话然后自个儿也笑得前俯后仰，一笑可以笑上几分钟。他从不哭鼻子，好像没有眼泪似的。他虽然成绩不好也不坏，但绝对是我们班最开心，最天马行空，最胆大包天的人。他，就是我们班的“活宝”龚祥霖。
他话特别多，被我们班评为“话唠之首”。除了喜欢讲笑话，辩论吵架也是所向无敌。如果遇上自尊心很强的人，会吵的欲哭无泪。如果遇上自尊心不强的人也会被逼的无话可说。
他很顽皮，有时做些违反学校规定的事。有一次他带了一只小鸭子到教室来。本想着下课时和同学们一起玩，结果活泼的小鸭上课时“嘎嘎”叫了两声，引得同学们哄堂大笑。老师严厉地批评了他，他却嬉皮笑脸地请求下不为例。
他很独立。很多同学遇到困难总是要找老师帮忙，他可不一样。他觉得自己能解决的就自己解决，不用麻烦别人，哪怕是老师想要亲自出马解决他和同学之间的小矛盾，他也大大咧咧地自行了断，就像他所说的.“一人做事一人当”。
这就是我们班级的“活宝”龚祥霖，独一无二的龚祥霖。
我们班的活宝作文5
天下之大，无奇不有。我最佩服我们班的两位&l[db:tags]quo;活宝”。
嘿嘿！第一位：刘博
刘博说话大声如雷霆，面红如关公是也。为什么说他是“活宝”，因为它比上课时的活跃分子还活跃。他上课笑一笑，旁边的人就像被染上了小儿癫疯症一样。我也不例外。
第二位：王文韬
王文韬乃笑话中的笑话，传奇中的衰男（真的很衰）。为什么说他是活宝，因为他嘴一张，说遍天下无敌手。假如你要和他斗嘴，算了吧。王哥一张一合，你已经OK了。
王文涛在下课时常对我们说：“我来给大家学一个直播，听好了。”顿顿，声音响起：“一首身披麻袋，送给大家。谢谢！”又顿顿，歌声响起“：你身披麻袋，头顶白菜……”（自唱自醉的样儿）
刘博回击：“你才身披麻袋，头顶白菜。”
王、刘博不约而同的说唱争斗开始了。
王文韬来一句：“你是我心目中的男神——男神经病。”
刘博回：“你是我心目中的神童——神经病儿童。”
两人不分上下，不知谁说了一句：“你们两个再吵，都能进‘笑傲江湖’了。”
王文涛和刘国面面相觑，都同时发出一声“切”。
我们班的“活宝”有趣吧，有他们，我们班少不了笑声。
我们班的活宝作文6
提起我们班的四大活宝，要是你在我们班上呆上一天，你就一定会觉得受不住。
先说第一个吧，他是一个小男孩他叫宋祖霆。你要是惹了他一下课他就会把你痛打一顿不可。他不愧是我们班的小霸王。
第二个是个小女孩，她叫宋移婷，她倒是不怎么骂你，如果你惹了她，她就会脏话不停的说出来，止都止不住。
第三是个女孩，她叫宋盈盈，她的绝招就是爱发小脾气。
哎呀，别生气啦。这准是宋盈盈在发小脾气。
第四次是一个比较有活力的女孩，她叫柯*，她总是拿着雅婷的鞋到处乱跑，雅婷追不上。就死赖在那里，雅婷等不住了，说：“我不要那双鞋了，我穿别的”。说完雅婷就准备朝着家的方向回去，这时*把鞋还给了雅婷。这时雅婷拿着鞋跑回去了。
提起我们班的四大活宝我觉得在这个班级还挺开心的虽然已经快毕业了。我一定不会忘记我的姐妹和这四大活宝的。童年的回忆可真纯真呐。
我们班的活宝作文7
要说起我们的活宝呀，那可非黄天成莫属了。我们班的趣事就犹如那一条欢快流淌的小溪，黄天成的故事就是朵朵浪花，下面我就选取最美的几朵给你赏赏。
话说那天，风和日丽，万里无云，我们几个小伙伴到外面郊游。谁知，玩得正起劲时，马路两侧的灌木丛里忽然“杀”出了一只正虎视眈眈盯着我们的大黄狗，这可把我们两个女同学吓坏了，我们不知所措、大惊失色得躲在男生后面。没想到，黄天成却挺身而出，对着狗狗大吼了一声。“嚎，快回去！”犹如雷公在发怒，吓得狗狗跟留了魂儿似的，浑身打颤，马上就逃之夭夭了。我们高兴得一蹦三尺高，都掏出零食来为这场战争的胜利而庆贺。就在我津津有味地吃着署片时，殊不知，一双锐利的眼神正盯着我，我害怕地慢慢地转过头一看，啊！那人正是黄天成！我迷茫地望着他，看了好半天，才知道他正直勾勾地盯着我手中的署片。还没完全回过神来，他竟先开口对我撒起娇来:“杨楠姐姐，你这么聪明，这么美丽，这么善良，你就把这包署片让给小弟弟嘛！”“什么？！把这一整袋都给他吃，这家伙可真是狮子大开口呀！见他看我有点不乐意，他又鬼话连篇地对我撒起娇来。天呀！我实在抵挡不住了，只能眼睁睁地年头他那狼吞虎咽的样。那小子可真有两把刷子，死人都可以被他给说活喽！
不过，你可别光注意他的外在特点，要是他认真起来，十头牛都拉不住呢！有一次，黄天成径直直到我面前，把书上的“疑难杂症”出示给我看，向我请教“治疗医术”。我看了半天，一点儿头绪都没有，便向他提议：“看下道题吧，反正一时半会儿也解不出来，别浪费时间了。”可他却郑重其事地说：“我一定要攻克它，你再等等吧！“，说着，他竟在我的草稿本上列出了十几道算式。唉，无奈，我只好呆呆地望着他。只见他十分专注地思考着，每当他列出一道算式，他总要沉思一下，有时拿起书对照一下，还时不时地自言自语。忽然，他眼睛一亮，把手一拍，兴奋地说：”我做出来了！”我真佩服他那颗爱刻苦钻研的心。
怎么样，我这个好朋友是不是很特别呢？
我们班的活宝作文8
说起我们班的“活宝”啊，那可真不知道用什么来形容他们了，个个都是鬼马精灵。
调皮又活泼的S
这位S同学调皮、捣蛋又活泼。上课的时候，老师在讲台上一遍又一遍不厌其烦地给我们讲着习题，好不容易说完之后，老师说：“大家都听明白了吗？在练习本上写一遍这个题的过程，我要找同学来讲他的解题思路。”话音刚落，这位同学就噼里啪啦地说了起来。老师中途打断了他“你闭嘴！”这位S同学便很识相的闭上了嘴巴，滑稽的样子让大家开心的笑了。
精明的K
然后，该说我们最精明的K同学了。所谓如何精明呢，且听我慢慢道来。这位同学上主科时，安分守己，认真遵守课堂纪律。但一上副科的时候，他可就是原形毕露了。且不说老师不在的时候，就是老师在的话，人家也是我行我素，用他的话来说，就是老师讲老师的，他说他的。两个人大路朝天，各走半边。
但是，一旦被班主任发现的话，他就会被叫出去做“思想工作”。此人抱着一副“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的心态走出教室。回来的时候，脸上乌云遍布，可一坐到凳子上，就又开始嬉皮笑脸起来。
深藏不露的J
最后该说J同学吧，用深藏不露来形容他，真可谓是再合适不过了。他在老师的眼里可是一个成绩顶呱呱的好学生，可在我们的眼里却不是这样。只有在晚自习的时候，你才能发现他的真面目。你不信？还想跟他比口才？我劝你还是趁早放弃吧。不是我泼你冷水，实在是你没机会赢啊！。此人有着三寸不烂之舌，不论你说什么，他总能给你驳回去。
什么，你问我他就没失败的时候？当然有！毕竟天才也有失误的时候嘛。一天晚上，他正和同学聊的唾沫飞溅，老师来了个突然袭击。猛一推门，刚好就看见他了。此人后悔不已，但为时已晚，只能挨批了。回来之后就好像泄了气的皮球一样，但只要你跟他说句话，他的话匣子就又打开了。
听完我的介绍之后，你是不是对我们班其他“活宝”的“传奇故事”特别感兴趣啊？且待下回分解。
我们班的活宝作文9
我们班有一个活宝叫小洪。这活宝可不简单，他很皮，总是惹出各种笑话逗得大家哈哈大笑。
有一节语文课，老师说：“便，谁来组词？”“我！”只见小洪没获得老师的同意就迫不及待地站起来说，“我知道！大便！”同学们听了哈哈大笑，原本安静的课堂一下子就乱成一团。老师的脸一黑，训斥道：“有什么好笑的！”这时，小洪一手叉腰，一手指着同学们一脸严肃地说：“就是！”大家看到小洪的表情，笑得更厉害了。老师生气地揪起小洪的耳朵说：“你最近名堂很好，还不快回到座位上！”小洪揉了揉被揪红的耳朵，轻轻说：“要不是给你面子，我才不听你的，哼！”小洪正要走，老师又拎起小洪的耳朵，严厉地说：“你把‘尊师重教’四个字给我抄300遍！不抄完的话，我的课你就别上了！”小洪一听，立马跪在老师面前扮鬼脸求饶：“您大人大量，我是开玩笑的。”
还有一次，教室里飞来一只马蜂，几个胆小的女生被吓得尖叫。小洪捶着胸口冲出座位大喝一声：“让我来替天行道，看招！哈，吃老子一拳！”老师抓住上蹿下跳的小洪说：“这马蜂跟你有什么关系？管你自己的事！”小洪皱起眉头焦急地说：“太有关系了，我不弄死它，它就会搞死我的！”这时，小洪一边像英雄一样扑向马蜂，一边念念有词：“天空一阵巨响，你爹我闪亮登场。看我洪家降龙十八掌！”他左拍右拍，马蜂果然被他拍死了。小洪双手捧着马蜂的尸体对老师说：“老师，马蜂被我搞死了。”同学们一听“搞死”，直接笑得合不拢嘴，有的甚至直接滚在地上。
这就是我们班的活宝。
我们班的活宝作文10
我们班有一个大活宝，他是谁我先不告诉你们，等你听完了我的介绍就明白了。
他，不高不低，不胖不瘦，喜欢打篮球和踢足球，体育成绩突出，当然学习成绩也不错。在今年我们区里举办的中小学生体育运动会中还获得了男子跳高的第二名！
首先，有他在的地方肯定是欢声笑语的，再无聊的气氛也能被他搞的活跃起来。
有一次，我们班进行口语交际，老师让每个人都准备一个自己的小制作或小产品，设计一段广告词来推荐它。前面几个人介绍的都没什么特色，也或许多多少少都有点紧张，都没有特别满意的。轮到他上场了，他一上场的开场白就雷倒了我们很多人：“大家好！这是我的产品，纯手工DIY制作，用的是废弃的鸡蛋壳，废物利用，很环保呢，是不是很可爱，那就赶快花钱买一个吧。您在不开心的时候还可你拿它发泄，摔坏了没关系，我们免费再送您一个，超值蛋壳只要九块八！”这一段推销词一出来，我们全班一下从死气沉沉变到了满屋笑声，我更是笑得不自觉弯下了腰，就连老师也被他那活泼雷人的样子给逗笑了。
他不仅是我们班的开心豆，还是我们班的模范“助人为乐好少年”。
他在我们班的人缘很好，男生称他为哥们，喜欢一下课就勾肩搭背的出去打球。但他的女生缘也不错，因为他很爱帮助别人，若是别人拜托他什么事，他总是完成的很好；你要是忘记到东西找他借，他也会毫不吝啬的借给你。
他，就是我们班的大活宝+助人为乐好少年，他为我们这个有爱的班集体做出了不少贡献，他就是廖广宇。
我们班的高手作文10篇（扩展7）
——我们班的体育委员作文10篇
我们班的体育委员作文1
今天是我的幸运日，为什么这样说呢？因为今天是我上中学生涯中最幸运的一天，也是最奇怪的一天。
今天是我来到中学的一周以后的第一个星期一，这节课是体育课，但是由于外边天气的原因，我们不能在室外活动，体育老师告诉我们今天的体育课要在室内进行。不一会儿体育老师进来了，一进门的瞬间，我发现我们的体育老师是一个个子高高的身材胖胖的一个30多岁的女人，她扎着一个马尾辫，头发是黄颜色的，穿着一身运动休闲服，整个人显得非常的干练。体育老师开口了说道“你们班现在有没有体育委员或者是班长呢？”，同学们一致回答道没有！这个时候体育老师突然间问道：“你们班现在谁负责喊起立？”，班级内同学的目光纷纷投向了我，把我看得脸通红，我慢慢的站起身来对老师说“是我，我是管着喊起立的！”这时候体育老师说道，那好吧，就由你来担任咱们班级的体育委员！这时候我脑子一片空白，简直是受宠若惊，因为我从来没有思想准备要成为一名班级的体育委员！但是老师已经发话了，我不能再推辞，只能默默的接受了。
这时候老师要求我当着全班同学的面给大家喊一次口号，立正、起步走、跑步走等口令。我结结巴巴的喊着，全班同学都在哈哈笑着，霎那间觉得自己脸上没有光。后来自己心想着，既然老师相信我，我就一定可以当好这个体育委员，能够给同学们树立一个榜样。所以我决心一定要当好这个体育委员，能够为我们班争光。
就这样稀里糊涂的，我就成为了我们班的体育委员，在接下来的日子里，我又稀里糊涂的成为了我们班的学习委员，值日班长，宿舍长，数学课代表，英语课代表等班级的职务。一时间觉得自己身上的责任很重。
但是我想起了妈妈的一句话“能力越大，责任越大！”既然每个老师都相信我，同学们支持我，那么我就一定可以做好它，而且一定要把它做的非常棒！我相信我可以的，加油！
我们班的体育委员作文2
“体育委员是个胖子”这句话已经在全班传开了。这一任的体育委员叫李玥，是个胖子。
体育委员是个胖子。李玥脸胖，胖得像冬瓜，不过还挺有光泽的。李玥手也胖，手指像一节节的香肠，不过不能吃啊！李玥肚子也胖，如果你用“铁头功”撞上去，舒服着呢！李玥脚还胖，常常找不到合适的鞋子穿。
体育委员是个胖子。其实李玥以前很瘦，不过她搬家以后，大把大把的零食就住在李玥家了。她吃啊吃啊，没事的时候吃；伤心的时候吃；高兴的时候吃；饿的时候吃……总之李玥吃成了个胖子。
体育委员是个胖子。体育课上，她整理队伍时，总是一个劲儿地踮脚（没办法，她又胖又矮）查清人数；跑步时，李玥总是屁颠屁颠的跑在队伍最前面。
体育委员是个胖子。虽然胖，但作用可大了。在我们女生最讨厌的拔河比赛时，一个“高大”壮实的人出现在我们的眼前，她就是——体育委员胖子李玥。最后，果然不出大家所料，我们女生得了第一名！
体育委员是个胖子。胖子天生就懒，李玥也不赖。老师喊跑圈儿，她总是想方设法少跑路：跑第一圈，倒也跑得很大圈，但到后来，圈儿越来越小。不过，李玥还真“精”。
“体育委员是个胖子”，让我们呐喊这句话。李玥肯定再把这当作一次一次的荣誉呢！
我们班的体育委员作文3
我的新体育委员名叫张星运，他是一个拥有“多重人格”的小胖墩，为什么说他有“多重人格”呢，且听我慢慢道来。
课间的张星运是开朗活泼的。
他总是和陈文昊，魏国华等人玩得火热，追逐打闹都不在话下。他们刚升入初中时，给大家来了一段别具特色的开场秀——在讲台上跳起了舞。正当他们跳得“天昏地暗，日月无光”时，老师推门走了进来，看到张星运等人的精彩开幕式，十分“高兴”，给了他们许多“奖励”，例如抄写《中学生守则》。
体育课上的张星运是铁面无私的。
别看陈文昊等人和张星运是“生死与共”的好兄弟，可张星运当他们违纪时却毫不留情。陈文昊与魏国华在跑步时嬉戏打闹，被张星运揪了出来，他们还天真地以为张星运会“以权徇私”，张星运却铁面无私地冲他们大声说道：“陈文昊、魏国华二人在队伍中嬉戏打闹，扰乱秩序，罚跑三圈！”
当他俩气喘吁吁地跑完回来，冲张星运嚷道：“你也太不讲情面了吧，竟然让我们跑那么多圈！”张星运得意地一笑：“那是！我的外号就是“冷面阎王”啊！”
上课时的张星运最是认真积极。
每当老师讲到精彩处，张星运的呼吸都变细了，所有的注意力都集中在老师身上，仿佛世界上只有他与老师二人。当同学们激烈地讨论问题时，他总会拍案而起，与同学们开始热烈地争辩，即使说错了，他也会从容坐下，耐心听别人解释。当老师提问时，他总是第一个举手，同学们对他第一个举手早已司空见惯，如果他没有第一个举手，连老师都会很惊讶。
这就是张星运，一个拥有“多重人格”的阳光少年，大家想不想与他交个朋友？
我们班的体育委员作文4
今天阳光明媚，我们到操场上体育课。这学期我们换了新体育老师，她希望有一位同学主动出来担任体育委员，带领大家做操。
上学期的两个体育委员在下面小声地你推我让，不敢上去领操，其它同学更不用说了。冷场，气氛非常紧张，大家都不知道该怎么办。有的同学手撑下吧在沉思，有的同学一动也不动，眼睛望着体育老师，好像想从老师的眼神里找到答案，有的同学眼睛东望西望，好像当体育委员与自己无关。我早就跃跃欲试了，可看到有几个擅长体育的同学都不敢举手，老师会选我当体育委员吗？
时间一分一秒的过去了，仍然没有同学举手。其实我心里早有底了，老师教的广播体操我会做，喊口号我也会，为什么就不试一试呢？我怀着咚咚直跳的心把手缓缓举起，举得很矮很矮。大家都没有举手，我举起的手仿佛像一座怪石耸立在规则的方阵之中，可体育老师并没有看到我举起的手。算了吧，我把沉重的手缓缓放下。体育老师着急的对我们说，“没有领操的人，今天就不做操了。”这怎么行呢。
我在心里再三思考，最后，自信战胜紧张。我又举起了手，并大声说：“老师，我来试试吧。”没想到老师竟很高兴地让我走上台去当体育委员了，同时也赢得了同学们阵阵热烈的掌声。我心里暗喜，走上台，我非常熟练的喊着口号，带领同学们做操。做完操后，老师表扬我说：“不错，声音响亮，动作标准，你一定能成为一名优秀的体育委员。”我听了心里像喝了蜜一样甜。我怎么也没想到自己竟能当上体育委员。
通过当选体育委员这件事，我明白了一个深刻的道理：机会都是自己争取而来的。
我们班的体育委员作文5
在体育课上，每当听见：手不要晃来晃去……我不用抬头都知道是聿扬在整队。
别看她个子小小的，*时说话都斯斯文文的，又爱装萌，笑起来又很可爱。可是只要一上体育课，她就像变了个人，变得非常有气势。就连我们班最调皮的人都不敢不服从她的命令。
就说上次整队吧！一上课，我们就飞快地排好队伍，聿扬则站在最前面，用目光扫视着我们，她两眼放着严厉的光芒，像两把利剑刺向我们。双眉紧皱，板着脸，脸上没有一丝笑意。“立正，各队报数。”她喊着口号喊的是那样铿锵有力，是那样威严！我们就像一只只训练有素的小狗一动不动地站在那里。她看了看已经排整齐了的队伍，松了口气，然后小跑到体育老师面前，站得笔直笔直庄严地说：“报告老师，全班同学已到齐，请老师上课。”然后又小跑回队伍。
这就是我们既严厉又负责的体育委员—聿扬。
我们班的体育委员作文6
我们班有个班干部姓韩，叫韩忠泽，他乃咱班最最最最傻的人。
我们帮他改名为：韩公厕，意为韩国的公共厕所是也……他说他妈是炒豆芽的，头上还带着一个“木桶”。
我们几个玩的好的背后一边说他怎样怎样，一边又讨论着他家要是炒豆芽菜的，他应该穿什么样的衣服，背着的包是哪样的，鞋子又是怎样老土的……
宋立汶说：“本小姐来说的话，‘韩公厕’家要是炒豆芽菜滴，他应该穿那种薄薄的打了好多好多补丁的衣服，鞋呢，就是用树叶包成的缝那那么几针的‘树叶鞋’可怜的孩子呀……”
。书包嘛，肯定是用烂烂的别人不要的烂布片包成的。头上长满了虱子，怪吓人的！ “就他？顶多穿个‘树叶服’，带个‘树叶帽’，再穿个树叶鞋之类什么的。”林晗悦“公主陛下”说。
“你们……居然敢说我！啊……”韩忠泽同学不知从哪儿冒出来了，插着腰，指着我们大声呵斥道，：“你们这群‘小怪物’！我要……我……要打死你们！！”
他似乎忘了这儿是学校，不能大声喧哗，他一个劲的指着我们骂，说我们是‘小怪物’，‘饭桶’。我和王馨燕冲上去，打开笔记本，记下了‘韩公厕’的名字，哈哈，这下他可惨拉！
我们班的体育委员作文7
今天，叶老师要选一位同学来整队。我看了看同学，他们都不好意思，我也有点害羞。这时，一位男同学把手举了起来，他很想当体育委员。
老师让这位同学上台，他给大家做了一个自我介绍。他的名字叫丛轶纶，他的个子比我矮一点，他重64斤，中等身材。
他的脸型是个圆脸，红红的；他的头发短短的，他的发型是个刺猬头；他的眉毛长长的，弯弯的；他的眼睛圆溜溜的，黑黑的，像一颗大葡萄，更像一颗黑钻石；他的鼻子翘翘的，像一个滑滑梯；嘴巴像一条直线，红红的；他的耳朵半圆形，红红的，可能是今天来学校的路上冻的。我觉得他很可爱。
整队开始了，大家下座位排好队，可队伍歪歪扭扭的，高矮不齐，同学们有的在比身高；有的在聊天；还有的像领导来检查一样，双手背在后面。队伍就像一条蛇。
丛轶纶大喊“立正！向前看齐！”我们高声回答“一——二！”站得直直的，因为我个子最高，他把我拉到了最后，又把其他人的顺序调了一下。还有大喊：“报数！”大家非常精神地报数“1！””“2！”“3！”……队伍就这样排整齐了。
我们觉得他很称职，因为有了他，我们就不会乱排队了。
我们班的体育委员作文8
在我的心目中，体育委员应该是强壮的、个子高高的、而且对体育运动的各项都精通，在我的心目中，体育委员还应该是很勇敢的，胆大的。在我原来的班级里，就有这么一位体育委员。
有一次，我们正在专心致志地听老师讲课。忽然一只小蜜蜂飞进了教室，在里面东蹿西蹿，原本安静的教室一下子沸腾了，几个胆子小的，早已吓得魂飞魄散，有的甚至钻到了桌子底下，只有他——我们的体育委员勇敢地站了起来，手上拿了一本书，准备打死它。一会儿小蜜蜂好像飞累了，停在窗边休息，说时迟，那时快，他迅速打死了小蜜蜂，我们全班为他的勇敢而鼓掌。还有一次，在体育课上，我们在打羽毛球，结果一位女同学把球打到树上去了，怎么办？这时体育委员走过来，用力摇了一下树，可是树却纹丝不动，于是，他从教室里拿来一把椅子和一把扫帚，往上一挑，羽毛球轻而易举地落了下来，那位女同学感动地连声说谢谢。
这就是我心目中的体育委员，不仅要勇敢，更重要的是要有爱心！
我们班的体育委员作文9
前一届的体育委员——李聪调到南校区去了，所以新一届的体育委员将重新选拔。结果，许轲担任了这项工作。
以前，许轲的体育成绩并不是名列前茅。每次50米跑步考试，蒋荀的成绩都是全班第一，总在6.1——*秒之间。而许轲呢，嘿，就别提了，11.6——11.9秒！论快的话，他远远不能超过蒋荀，所以，每次运动会上面总是见不到许轲的身影。
这一次，许轲选拔成功，是我预料之外的，我大吃一惊。一开始，我认为，一定是吉老师鼓励他的，可这一次我的确错了……
打这以后，许轲变了，真的变了！他的体育成绩明显提高了。有一次50米跑步竟超过了蒋荀0.5秒，蒋荀跑了*秒，许轲跑了5.9秒，大家都不敢相信这是事实，可我相信，因为这是一种动力，人生不但有成功，而且有失败，这一次许轲挑战成功了。现在，每次运动会上，我总能见到许轲的身影，见到许轲勇敢“作战”的身影。
许轲，我支持你，相信你会认真地担任好这项工作。
我们班的体育委员作文10
天中午放学，我高高兴兴地走在回家的路上，我看见盛开的鲜花随风舞动，好像在跟我打招呼，鲜嫩的小草摇着它的小脑袋，好像在向我频频点头。
忽然，我看见了一只蜻蜓，我想跑过去，捉住它。可是我被脚前的石头绊倒了，哇地放声大哭起来。恰巧，我班的体育委员王志文从那儿经过是，看到绊倒在地的我，连忙跑过去，把我扶起来，说：“你怎么了？”“我，我，我想捉蜻蜓，结果，被脚下的石头绊倒了。”我支支吾吾地说。王志文一本正经地说：“蜻蜓是益虫，我们要保护它们。”我听了他的话，郑重地点了点头。说完，体育委员就背着我，把我送回了家，到了家门口，我说：“王志文，你来我家玩玩吧！”“不了，我还要回家写作业呢！”体育委员说。说着，他就往回走了。
从此以后，我和体育委员成了亲密无间、形影不离的好朋友。
我们班的高手作文10篇（扩展8）
——我们班的同学作文10篇
我们班的同学作文1
我们班的.同学算多不多，算少不少。但是性格特点却是各式各样，有的害羞，有的开朗，有的搞笑，有的可爱，要说可爱，我们班可有好当然要说最可爱嘛，也就寥寥无几了。到底最可爱的有多可爱呢？不知怎的，我总是不由自主的想靠近她，跟她说话，也许是因为她有别人没有的魅力吧！
有一次星期五放学，我们剩下的几位女生在班里玩，其他人有的打乒乓球，篮球，也有的人在黑板上涂涂画画，就他拿着一副棋悠闲地坐在椅子上，说谁要玩琪啊，那个时候我在写作业，听到她问了之后看向了她，她正无聊的嘟着嘴，摇晃着小腿，真的很可爱。突然老师过来了，她脚底像抹了油似的，跑到老师面前，一本正经的说：“哇，老师，你还没回去啊？”我心里想这个女孩转变的是不是有点大？一会儿可爱，一会儿严肃，正是因为这点我特别欣赏以及喜欢她，她体型不算胖，也不算太高，开朗自信，在生活中，她拥有爱她的家人，在学习中，她拥有真挚的友情和无私奉献的老师，我觉得她就是一个成功的人士。
还有一次，我们上音乐课的时候，有一些学生在讲话，而且声音越来越大，连我都听不下去了，简直就像个早市的菜市场一样，但我也无能为力，别吵，当时我就坐在他旁边，被她的声音震慑了，我第一次觉得她很负责任，对朋友，她热情；对老师，她尊敬；对亲人她爱戴。我很佩服她，似乎像一个全能的小女孩，全能中带有可爱，她既可爱又严肃，既自信又负责任，这是我见过的最可爱的同学了，上帝给了我一个这么可爱的同学，我又怎会不珍惜呢？
我们班的同学作文2
我觉得我们班是一个很有教养和有礼貌的优秀班级，而且我们班的同学个个身怀绝技，有英文高手、扯铃高手、书法高手……现在就让我来介绍他们吧！
首先，就让我来介绍我们班的扯铃高手──张瀚文。他长得不高也不胖，个性活泼。他最厉害的专长就是玩扯铃，而且他还会好多招式，像背书包、蜻蜓点水、八仙过海……
接着，再让我来介绍我们班的英文高手──黄冠勋。她长得不高也不胖，个性活泼。他最厉害的专长就是英文朗读，而且他还会好多的英文单字，像姐妹的念法、老师的念法和学校的念法……。
最后，再让我来介绍我们班的朗读高手──吴东益。他长得不高也不胖、个性活泼。他最厉害的专长就是朗读文章，而且声音很大声也很宏亮。当他在朗读文章时，我们就好像在聆听一首美妙的歌曲。
听了我的介绍之后，你就知道我们班的扯铃高手、英文高手和朗读高手。欢迎你来我们班认识这些的高手。
我们班的同学作文3
我们班有46名同学，每个人都是一朵独一无二的花，每个人都有自己的特点，现在就让我向你介绍我们班上的蚕宝宝"吧！
我们班的"蚕宝宝一一黎钧元，白白胖胖的，尤其是他的脸蛋，白白嫩嫩肥嘟嘟的，让同学们、老师们都想掐他一把。他有时候很不自信，不敢直视同学们的眼睛，总是看着地板，红润润的小嘴也经常不停嘀咕着。他白白胖胖的身体，远看过去，还真像一条蚕宝宝呢！
钧元最大的特点就是懒，除了看书的时候，他总是懒洋洋的，特别像只小树懒。而且，他总找不着自己的东西。每当老师问他：钧元，你的作业呢？"他就会放下书，慢慢地把一只手伸进书包里，结果就定在那儿，好像被人下了魔法一样，久久不动，直到老师不耐烦地走后，魔法好像立马解除，他的手从书包里出来，又捧起书，津津有味地看起来。就连每次写作业时，他也要把头贴在桌子上，似乎抬起头是一件很困难的事吧！我想，正因为这样懒，钓元才能长得这样胖吧！
因为懒，所以胖。因为胖，所以他的跑跳能力也不强。有一节体育课上，老师让我们教钓元跳绳，争取连续跳五次。一解散，我与一些同学带他来到了空旷的地方。我们先教他用绳，只见一位女同学，先摆出跳绳的姿势，对钧元说：钓元，等一下跳绳的时候，你要摆出这样的姿势，然后双手用力旋转、甩绳，边甩边跳。"只见钧元紧握绳子的把柄，把绳子甩到背后，一甩一跳，双手旋转着一……二……三"！哇！钧元竟然连续跳了三次，出乎大家的意料！这时，赞叹声开始此起彼伏：钧元，你太棒了！钧元，你好厉害！加油！我相信你一定可以连续跳五次的！钧元，加油！……钧元被夸得有些不好意思。接着，他又继续跳起来，一，二，三。一，二，三，四。"一，二，三……"连续跳了几次，钧元都卡在三和四上，他低着头，有点气馁，小声抱怨着：算了吧，我不跳了，反正也跳不到，好累呀！我们见钧元泄气的样子，便赶忙拍拍他的肩膀鼓励道：钧元，你不能就此泄气呀！我们都认为你一定行，你更要相信自己，自信一点儿！钧元，再努力一点，你一定行！……钧元见同学们都这么鼓励自己，终于抬起了头，鼓起勇气重新摆好跳绳的姿势，一甩一跳。一，二，三，四，五！Yes！钧元你成功了！"周围的同学都兴奋地叫着、跳着！并给予了他热烈的掌声。
听到同学们的掌声和赞语，钧元的脸上也露出了喜悦的笑容，看着露出笑容的蚕宝宝"，我心想：钧元，如果你勤奋点，多运动，自己也会瘦下来；再自信点儿，多跟同学、老师交流，我相信很多事，你都能成功的！
这就是我们班上的蚕宝宝一一黎钧元！
我们班的同学作文4
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”这笑声最不能忘记。
我现在是在七年级一班，同学们的性格，爱好等等各不相同，但也许是班主任给了我们“积极，向上，阳光”的这个班纪，班级里整天都有欢快的笑声。
我们班的同学是积极的。有了什么兴趣，活动游戏都特别积极的去参加，还记得上一次学校召开运动会，尽管跟八年级九年级的哥哥姐姐比，也都毫不惧怕，都还是抱着期望的目光去参加。
我们班的同学们是阳光的。不管在何时何地，都能被快乐所包围着，每天的脸上都挂着笑容，除非有人是被老师给训过之后。
我们班的同学们是骄傲的。因为从开学到现在，早读上的流动红旗一直都是我们班的。作为语文课代表的我，刚开始，当然是为那时的成绩所高兴的。
我们班的同学们也是团结的。运动会，上有自班的同学准备比赛，全班都一起为他们加油鼓劲，他们也都拼尽全力，虽然最后不是胜利，却获得了许多快乐。
“双面性”的班长，活泼可爱的“活宝”；带着一些家乡口音的五组组长；大大咧咧的学习委员；辛勤工作，却依然抽出时间来关心同学们的老班……这真是一个幸福而又快乐的大家庭！未来的三年里，我坚信只要一起加油，一起努力，笑对生活，就一定能够快乐并完成自己心中所属的目标！
我们班的同学作文5
一双明亮的大眼睛，一张爱笑的娃娃脸，一头很有战斗力的发型，一天总有用不完的牛劲，劳动总是最积极，班上有事儿总是最热心，他就是我们班充满正能量的元气“小正太”——蔡博康！
以前，他在我们小组的时候，每到作业发下来，发现同桌陈顺莉有错题不会改正，他会立刻凑上前去：“你哪道题不会改？我来给你讲方法吧！”陈顺莉感激地点点头。“你看，这道题应该先求出它的体积，然后再……”
一次作文课，我思绪的闸门刚刚打开，兴奋地挥笔疾书。写着写着，钢笔不知怎么啦，老是跟我作对，居然不出墨水了，我随手拿起钢笔使劲甩了几甩，在草稿本上画了几画，仍然不见墨水出来，我再次使劲甩了几下，将笔“啪”的一声重重地摔在桌子上，恼怒地望着这不争气的钢笔，恨不得一下子将它折成两半。这时我旁边的蔡博康似乎明白了一切，赶紧从文具盒里找出一支钢笔递到我的手里，爽快地说：“你拿去用吧！用完还我就行！”他不仅是个热心肠，而且上课会很积极地答问！虽然有时候会出现点儿小问题……
那次，老师提了一个问题，他想出了答案，立马站了起来，把脚踮得高高的，一只手撑在桌子上，一只手高高举过头顶，嘴里不停地喊着：“老师，我来！我来！”他终于如愿以偿了！老师同意他回答问题！“呃……呃……”看他吞吞吐吐的样子，估计是一激动把答案给忘了！情况不妙啊！眼看我们这组就要失去加操行分的机会，心想，哼，我怎么能让到手的鸭子飞了呢？于是，我灵机一动，拉了拉他的衣角，再用手拍了拍他的草稿本，示意他看草稿本，他眼睛一亮，明白了我的用意，立刻看了一眼自己的草稿本，他瞟了一眼本子，终于回答正确，化险为夷了！两分的操行分到手，又让我们小组胜出一筹。
这就是我们班的元气“小正太”蔡博康！
我们班的同学作文6
我们班同学虽然比不上希腊神话中的各路“神仙”会各种法术，但班级中的每个成员，都有着各自的“功力”。
我们班的“众神之王——宙斯”非她莫属，对，她就是“上神”黄老师。黄老师不仅十分擅长“飞本术”、“眼神术”，也精通“棍棒之术”、“狮吼功……如果你上课时候不认真听讲，她会先用“眼神术”提醒你；如果效果不佳，就用“狮吼功”大声吼你；若是你依然不认真听讲，她就要用“棍棒之术”，打的你“跪地求饶”为止，并且把你驱赶出“天界”，你就再难以归来。
“学术之王”和“体育上将”，自然要属我们班久仰大名的“智慧男神”——刘东剑，就连“众神之王”都要惧他三分。刘东剑不仅精通数学、英语、科学、书法、足球，还十分熟悉历史、地理等学科。一次，我们在上科学课，有一个科学老师都疑惑半天的问题，他竟然只思考半，就说出了正确答案，同学们纷纷赞叹不已！不仅如此，他还能把足球踢得出神入化，就连体育老师都不停地称赞道：“不久的将来，刘东剑同学可能是我国的足球栋梁，会带领我国的足球队员登上世界杯的舞台！”哈哈，想想刘东剑一手举着“大力神”杯，一手身披*站在领奖台上，就连我都会觉得特别自豪呢！
当然，我班还有“歌神”史希文，他一到下课，就会唱起歌来。此人歌技了得，一会儿唱的出神入化，一会儿唱的婉转低吟，一会儿唱的优美动听，一会儿唱的精神振奋，让你体验到音乐的诗情画意，沉醉在歌声的仙境里。
这就是我们班的“众神”，我们班还有很多“神仙”，无论是哪一位，都有自己的超高“法力”，着实令人敬佩。
我们班的同学作文7
我们班有双“晨昕”，一个叫做杨晨昕，另一个叫做金晨昕，所以说新来的老师，很容易被他们两个人的名字搞混。
今天让我来说说我们班的杨晨昕。她是一个性格内向的人，不爱讲话，可是她却很大方。我记得很清楚，在一年级的.时候，我们曾是一个小组的组员，她乐于助人，每当有人的铅笔写断时，她都会借他一支。而且她还很聪明，有一次我的铅笔写钝了，怎样才能把铅笔头变尖呢？这时候，杨晨昕便拿着我的笔，在纸上不停地磨，不过一会儿，铅笔头就尖了，我们也被她的机智给折服了。
杨晨昕同学也是一个很勤奋努力的人，只要老师布置了作业，她都会尽全力去完成，所以在下课时，你也可以看见杨晨昕在那里奋笔疾书。只见她低着头，手中紧握着笔在不停地，密集的转动着，只有在她看题目时，那忙碌的手和那翩翩起舞的笔才会稍稍停歇一会儿，可是不过一会儿，它们便又投入了紧张而又忙碌的工作中。当她在写作业时，就仿佛进入了一个与世隔绝的小房间中，不能听见同学在教室里随意地走动。即使是你叫她，都毫无反应，只有你轻轻地拍拍她，才可以让她从那自我陶醉的世界里缓过神来。
不过要说她最大的优点，那肯定是劳动的认真了。杨晨昕的劳动任务是擦窗台，可是一个如此简单的劳动任务，却被她做到了极致。只要她吃好午饭，便会立马拿起抹布，去擦图书角旁的窗台。只见她一手把住大理石板，另一手则按住抹布，不停地左右擦。擦好了大理石板还不够，还要把窗户和窗户下的卡槽擦干净。她俯下身子，用手指把毛巾按入卡槽里，随后便继续用力地抹去里边的污垢。最后是擦玻璃。虽然她个子不高，可是她依旧努力的向上，向上，尽可能把玻璃上的每一个角落都擦拭得一干二净。而且每天放学，窗户也要由指定的同学关上，而杨晨昕总是可以每次让放学时按时把窗户关上。
这就是我们班热心、机智的杨晨昕。
我们班的同学作文8
我们班有了一位包公，他办事一向是公公**的，就像包青天，铁面无私。
有一次，我被别人故意绊倒了，可绊我的人却恶人先告状，反而诬告说是我先打他才摔倒的，并且还找来三个证人。我一个证人也没有，不知如何是好？委屈的泪如雨下。包公没有被假相骗到，而是利用精锐的嗅觉、聪明的头脑、雷霆的手法、发现这是个骗局。他让这三个证人分别去办公室描述自己见到的真相，三个人说法不同，老师一针见血地指出他们说谎，他们立即承认自己受人指使，说了谎话。这下我洗掉先打人的恶名，绊我的同学受到了严厉的批评。
还有一次，有一个调皮的同学想整我，就跟我说：“你走进教室，再出来可以捡到金子，我都捡过。不信，你试一试。”我原本不相信，但好奇心让我还是照做了。谁知道他们在门口站着想把我绊倒。正好包公要出教室，把他们的鬼计识破了，让我假装跑出去，等他们来绊我。我再次跑出去，他们又来绊我，老师抓了个现行。看着这几个害人精耷拉着脑袋站在讲台上，大家觉得真是恶有恶报。多亏了这位包公呀！不然，得有多少位同学被骗被绊倒。
一次，又一次，一连就好几次，他们都想骗我和班里的同学，可都被包公的火眼金睛给是破了。
说到这，你们应该想知道他是谁了吧？他就是我们的语文老师“李俊伟”，没想到吧！
嘘，包公过来了，拿上作业本，我闪！
我们班的同学作文9
我们班的幽默搞怪博士叫丁丁，长着一双小鼠眼，黝黑黝黑的皮肤和瘦小的身躯，一点儿也不般配，显得古灵精怪。满脑子的恶作剧令我们又爱又恨。
“搞怪博士”是一个发明小能手，地上的设备没有一个他不知道的。那双灵巧的手能拼能造。有一次他代表我们学校去参加机器人大赛，他造的机器人夺得桂冠，我们一直引以为荣呢！
“搞怪博士”还是一个恶作剧大王，他总是利用我们对他的信任来进行搞怪，也曾因此挨过批。
有一次他把一个方型盒子机器人交给沐言，让他交给老师。老师收到后知道又是丁丁的恶作剧，就立刻将机器人送给校长，让校长帮忙出出主意。没想到勾起了校长的好奇心，他将方型盒子翻了个遍也没有找到开关。忽然，“砰”的一声，从盒子里弹出了个机器人的拳头，狠狠地打在了校长的鼻子上，校长的鼻子立马变成了猪鼻子，当听到盒子说“搞怪程序结束”时，校长怒火攻心，就像一头发疯的狮子似的，嘴里嚷嚷着要把搞怪博士开除。最后在家长和老师的力保下才*息了这次风波。
从那以后，“搞怪博士”专心研究小发明了，变成了班级里最受欢迎的“小博士”了。
我们班的同学作文10
我们班有五十多个学生，她们都有不同的特点，下面我选取几个来分享一下吧！
超人女王
一说她呀，我就顿时来了兴致，她可是我们班的运动健将――200米短跑比赛中，她可是第一名获得者，她就是陈寒妙。“”随着一声枪声响起，她像一头加足了马力的羚羊，正以风驰电掣般的速度冲向终点。“耶！”她为我们班争得了第一名，我们全班同学都为她欢呼，从容自如的她，顺利完成了短跑。
优雅女王
我们班的女王是刘品恋。她不仅学习成绩好，舞蹈也跳得十分棒呢！她下课时经常带领一女生一起跳芭蕾舞，她们尽情的舞动着，好似一些翩翩起舞的蝴蝶，又仿佛有一阵清风拂过我的面颊，看得我入迷了。
暴雨女王
唉，我都不想说她了，动不动就哭，有一次，上体育课，人家一不小心撞了她一下，她的脸一下子多云转阴，泪珠一滴一滴从脸上滚落下来。还小孩子般撒娇：“呜呜……人家好疼呀！我要去告诉老师，哼……”说完，头也不回地走了。“我又不是故意的！”可她什么也不听，直向老师办公室奔去，你说说呢？
什么，还想听，没关系，想知道就亲自到我们班来瞧一瞧吧！
我们班的高手作文10篇（扩展9）
——我们班的飞毛腿作文10篇
我们班的飞毛腿作文1
今天，阳光灿烂，小鸟在树上唱着欢快的歌，太高兴了，学校举行一年一度的运动会啦！我们的心情显得特别兴奋。“运动会正式开始！”杨校长温柔地宣布。
我最期待的是男子两百米了，一组又一组的比赛过去了，我们班的成绩都排在后面，我开始有些丧气。突然，曾子龙激动地告诉我说：“到沈兆祺了！听他这么一说，我心中对沈兆祺充满希望。我瞪大眼睛，眨也不眨，屏住呼吸注视着。突然，一声枪响，参赛选手们如同闪电般飞奔出去。“沈兆祺加油！”我扯着嗓子喊着，只见他在最内道转弯时，身体稍倾斜，就像漂移自行车似的，马上就超越了几名选手，只见兆祺猛地发力，眨眼功夫就超越了年级跑步赫赫有名的王家辉。“哦，原来沈兆祺一开始在保留实力，到后面发力就轻而易举地超越其他选手，太牛了！”我兴奋地说道。就这样，沈兆祺第一个冲过了终点。“耶！太好了！”我们不约而同地喊道。我们在再往跑道上看，其他的几位选手还在转弯处。不一会儿，兆祺回来了，他激动地告诉我们，他不但取得了第一名，还破了记录。“太棒了！这是我们班级的第一个荣誉啊！”我和几个同学不禁赞叹，曹老师也露出了灿烂的笑容，就这样，我们全班都陶醉在欢乐之中……
沈兆祺跑得真快，不愧是我们班的“飞毛腿”，真让我佩服！
我们班的飞毛腿作文2
说起能人，我们班可真不少。可我最想推荐的，还是我们班的“飞毛腿”——王一铭。
他有着小小的眼睛和小小的嘴巴，别看他个子小，但四肢发达，一看就是跑步的料。
记得有一次体育课，老师要测50米，同学们不是唉声叹气就是一个劲摇头，只有王一铭却兴奋地喊：“太好了，我最喜欢跑步了。”轮到王一铭了，只见他双腿迈开成弓部，两只手一前一后，充满了力量，好像一只猎豹随时准备出发。你瞧，哨声一响，王一铭后腿迅速蹬出，像离弦的箭一样冲了出去，双脚迅速地移动着。被他甩在后面的同学，拼命想要追上他，可是王一铭的速度实在太快了，后面的同学只能无奈地看着他的背影。王一铭迅速冲过终点，老师对他说：“8秒，比之前更快了！”同学们纷纷惊讶不已，向他投来羡慕的目光。
王一铭的“飞毛腿”优势可不只是体现在课堂上，在*常的生活中，他的这一特长也充分得到了体现。记得有一次春游，眼看大家就要上车出发了，这时却有一位女同学说自己书包丢教室了，急得直跺脚，其他同学也束手无策，只能干着急，忽然感觉有一阵风从我耳边飘过，我定睛一看，原来是王一铭已经朝教学楼方向奔过去了，没过一会儿，他又像风一样地跑了回来，手里拿着那位女同学的书包……绝对神速啊！
这就是我们班的“飞毛腿”，你想和他比一场吗？
我们班的飞毛腿作文3
在我们这个团结友爱的"班集体里，人才济济，精英辈出，有“小小徐悲鸿”孙一诺，“数学达人”屠益铭，“小作家”王玉博其中最让我佩服的是“飞毛腿”陈昊，我认为“体育章”非他莫属。
他天生就是运动员的料子，精瘦的身材，略黑的脸，还有一双像丹顶鹤一样修长的腿。别看他长得瘦削，跑起来可快了，无人能及哟。
有一次，体育老师让同学们比赛300米短跑，陈昊和王玉博杀入决赛。预备跑，老师一下令，陈昊右腿一蹬，“嗖”的一声，像离弦的箭一样射出，并遥遥领先。突然，王钰博从半路中杀出，像看见猎物的豹子一样超越陈昊。两人奋勇奔跑，旗鼓相当，不分上下，还有50米，30米，20米，10米此刻，陈昊抡圆膀臂，全力加速。两旁的我们不停地呐喊：“陈昊，加油！陈昊加油。”快步如飞的他像加满油的赛车，冲向终点，加油！冲刺！过线！赢了！陈昊满头大汗地笑着，我们也沉浸在喜悦当中。
陈浩不仅跑得快，跳绳也是在班上数一数二。你瞧，跳绳比赛时，总能看到他踊跃的身影，只见他双臂挥舞，双脚跳跃，跳绳上下翻飞，快得令人眼花缭乱，数都数不过来了。啊，他竟然一分钟跳了145个，太不可思议了。
“飞毛腿”的称号，他受之无愧。陈昊是“体育章”的不二人选。
我们班的飞毛腿作文4
今天，在翻语文书时候，我无意间飞现了一个词——“飞毛腿”。等等，这不是我们班的余天一吗！
余天一是一个长跑之王，几乎每一次运动会关于长跑的项目都能得到第一名，而且他腿很长，跑得像风一样快，因此我们给他取了一个绰号——“飞毛腿”。
记得有一次，运动会上，刚开始余天一在最后一名不慌不忙地跑着。可你不需要担心，因为他是“飞毛腿”呀！在最后一圈的时候，其他队员渐渐没力气开始减速了。余天一却在这时，把所有力气集中在腿部，昂起头，挺起胸，摆动双臂，像一颗子弹一样向前奔去。超过了前面的所有选手，全班同学激动地在一旁呐喊着：“余天一加油，余天一加油！”在欢呼声中，他冲过绳子，由于速度太快，把前方的两个标志桶都撞倒了，一直保持第一名的队员惊讶的下巴都要掉下来了，其他队员更是目瞪口呆。真不愧是飞毛腿！
余天一不止是在运动会上跑步快，在现实生活中，他的特长也得到了充分的体现。在一天下午，大风呼呼地吹着，突然一张考试答卷被吹出门外，余天一赶忙去追，说时迟那时快，就在卷子要飞出学校围栏外的时候，我们班的“飞毛腿”一跨，把卷子夺了过来。真是帅气逼人！
这就是我们班的“飞毛腿”你敢和他比赛吗？听说六年级的都跑不过他哟！
我们班的飞毛腿作文5
他，长着一张圆脸，额头中心有一个圆，像个二郎神一样，还有一张大嘴巴，这就是我的同桌——汪昊。
飞毛腿
“飞毛腿”在我们班上可是鼎鼎有名的。体育课上，他总能在50米、400米、600米跑步的时候夺得全班第一。他说第二，没人敢称第一。他还去参加了全吴中的运动会，拿到了一个很不错的名次——第三名。你说他被称为“飞毛腿”是不是很合适呢！
爱钱王
我们的汪昊同学虽然跑步飞快，但是他有一个大大的缺点，那就是——见钱眼开。我就被狠狠地整过一次。有一次我带了五元钱来学校。上数学课时，我发现没有带计算器，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，突然同桌把计算器推到了我的面前，我心想：这家伙今天是怎么了？以前我要借橡皮都是比登天还要难，怎么今天会借我计算器呢！但是，我也没多想下去，就拿来应急。可是后来后悔也来不及了，下课之后他马上伸出手，指了指我的五元钱，我一下子明白过来，又气又闷，谁让我用了他的计算器呢，只好不甘心地把钱给了他。
“飞毛腿”活泼又机智，真是让人摸不透啊！
我们班的飞毛腿作文6
我们班级里有个飞毛腿，不过他不叫飞毛腿，飞毛腿只是他的外号罢了，因为他跑步特别快。其实他的名字叫小明。
他有乌黑亮丽的头发，一双弯弯的眉毛，像两根大香蕉，有一双蓝色的眼睛，鼻子挺翘的，下面有一张小嘴，而且还不胖不瘦，个子挺高的。
他在我们班级外号叫飞毛腿是名不虚传的，因为他跑步实在太快了，几乎超出我们的想象。有一次，老师叫我们跑步比赛，他两只眼睛盯着终点，摆着跑步的姿势，老师说了一声：“开始！”他就像猎豹般的速度到达了终点，可我们还只跑了几米远，他在终点不喘气，几乎还不流汗。
有一次，老师叫他拿一样东西，他拿到东西后，就以神速跑去给了老师。老师都还没反应过来呢，惊讶地说：“你怎么那么快啊！”还有一次，老师叫他拿教室里的雨伞，他拿到雨伞后，就以骏马般的速度跑去给了老师。
我想让他多多努力，长大后成为一名真正的跑步运动员。
我们班的飞毛腿作文7
我们班里有个“飞毛腿”，名字叫毕宝成。他长着一头乌黑的头发，月牙似的眉毛下有着一对水灵灵的眼睛。他的耳朵像一个小圆宝。
为什么都叫他飞毛腿呢？有一次学校举办一年一度的运动会。第一轮比赛的是跑步，只见选手们都摩拳擦掌，而毕宝成却站在那里一动不动。只听一声令下，比赛开始了！只见他一个箭步冲过去，像在草原上狂奔的野马，当其他人还在努力跑向终点的时候，他已经轻松拿到了第一，于是便有人说：“当你跟毕宝成跑步，不用跑就知道你已经输了！”
还有一次，大家都要跑步考试，可毕宝成却因为听写不过关被老师留下来了。考试开始了，正当大家都认为毕宝成不会来了的时候，（因为已经跑了一半了）“我来了！”只听一声呐喊，毕宝成冲了过去！跑着跑着，他就是“队伍”中的第一了，体育老师十分吃惊。因为他跑得是我们年级最快的。怎么样？这就是我们班的飞毛腿，他hai放出豪言：“有人如果认为你比我跑得快！那么就来挑战我吧！”
我们班的飞毛腿作文8
“预备——跑!”随着体育老师一声令下，一个身影“嗖”的一下蹿了出去。“哇，18秒!”人群里瞬间响起了雷鸣般的掌声。他今天又一次刷新了所有年级男生组50米的跑步记录，他就是我们班的“飞毛腿”高方锐。
高方锐之所以被称为“飞毛腿”，是因为他的跑步速度无人能敌，无论是长跑还是短跑，都能拿第一。有一次运动会，他代表我们班参加1000米的比赛，赛场上他很冷静，做足充分的准备，跑前他双手叉腰，右脚尖点地转了几圈，右脚做完又换左脚，来回做了几次。开始跑了，他一下子就冲出去了，速度都能和时间相媲美了，跑了一半，同学们都累的气喘吁吁，当然，他也汗流满面，但他有一颗必胜的心，想用最后一点力气结束这场比赛。接近终点时，他牟足尽猛的发力，像离弦的箭一样冲向终点，最终拿到这场比赛的冠军。
我们大家都对他非常敬佩，有的人还想拜他为师呢!我暗暗下决心要和他一比高下，就背着大家偷偷坚持训练，过了一个月，感觉自己练得有点成就了，就决定和他比赛跑步，他说：“没问题，让你20秒!”那自信的表情，好像告诉我他一定要赢似的，我一阵窃喜，心想：别得意，这次你输定了。比赛那天，他先让我跑了20秒，20秒刚过，他就以猎豹的速度冲出来，跑了一半，他还没追上我。大家都为他捏了一把汗，为他加油的同学们也有点失望了，突然，“飞毛腿”以惊人的速度猛地追了上来并超过我。围观的`同学们，有的说：“高方锐不愧是“飞毛腿”，杨茗番太不自量力了。”还有的说：“不是谁都敢挑战‘飞毛腿’的”。此时，我对高方锐真是佩服得五体投地。
后来，我们俩经常一起跑步，成为了形影不离的好朋友。
我们班的飞毛腿作文9
我呀，有一个好朋友他长着一张圆圆的鹅蛋脸，黑黑头发剪了一个*头的发型，浓密的眉毛下面有一双明亮爱笑的眼睛，不大不小的`鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴。他呢，个子和我差不多一样高，但是他可比我苗条儿。
我悄悄告你他有一个外号叫“飞毛腿”，记得那是在我们一年级秋季的运动会上，他和几个同学被选上去参加跑步比赛。马上就要轮到他上场比赛了，我能看的出他很紧张，因为我发现他的双手在微微颤抖，腿也在不停的动着，我在心里暗暗为他加油。就在这时体育老师手里的枪响了，飞毛腿和那几个同学一下子冲了出了起跑线，他跑的像风一样快把后面的同学落了好远好远，他是第一个跑到终点的人，就在这时哨声响起，比赛结束了他得第一名，开心的他跳了起来大声呼喊：“我得第一！
从那时开始他在我心里就是班级里的飞毛腿了，经过我的描述大家能猜到他是谁了吗？
我们班的飞毛腿作文10
他，长着一张圆脸，额头中心有一个圆，像个二郎神一样，还有一张大嘴巴，这就是我的同桌——汪昊。
飞毛腿
“飞毛腿”在我们班上可是鼎鼎有名的。体育课上，他总能在50米、400米、600米跑步的时候夺得全班第一。他说第二，没人敢称第一。他还去参加了全吴中的运动会，拿到了一个很不错的名次——第三名。你说他被称为“飞毛腿”是不是很合适呢！
爱钱王
我们的汪昊同学虽然跑步飞快，但是他有一个大大的缺点，那就是——见钱眼开。我就被狠狠地整过一次。有一次我带了五元钱来学校。上数学课时，我发现没有带计算器，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，突然同桌把计算器推到了我的面前，我心想：这家伙今天是怎么了？以前我要借橡皮都是比登天还要难，怎么今天会借我计算器呢！但是，我也没多想下去，就拿来应急。可是后来后悔也来不及了，下课之后他马上伸出手，指了指我的五元钱，我一下子明白过来，又气又闷，谁让我用了他的计算器呢，只好不甘心地把钱给了他。
“飞毛腿”活泼又机智，真是让人摸不透啊！
我们班的高手作文10篇（扩展10）
——我们班的“书虫”作文10篇
我们班的“书虫”作文1
我们班的“小书虫”非袁若晗莫属。
她小巧可爱，活泼天真，每天扎着长长的马尾辫，跑起步来一翘一翘的，像一只轻盈可爱的小燕子。一双会说话的小眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，回答问题时，一串串精美的好词佳句脱口而出，那是因为她非常喜欢看课外书的结果。
星期六上午，我去找袁若晗玩。来到她家，发现她家里都是琳琅满目的书籍，我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑细选，选了一本我又爱看、又爱听的《山海经捉妖记》。我翻开书，不一会儿也跟着书中的人物捉起妖怪来。只见袁若晗拿起身边的《*上下五千年》，飞快地看了起来。她看书真的是一目十行，我觉得她一个字也没看进去。后来我问了她几个非常难的问题，她居然都答对了，让我佩服不已。那是因为她读得又快、又读懂了，我一定要向袁若晗学习。
每天下课时，同学们都走出教室，只有几个爱看书的同学围着袁若晗的桌子。我走过去一看，原来他们看的是杨红樱的《笑猫日记》。我也看了一会儿，发现《笑猫日记》里面有一只比兔子跑得还快的猪，好词佳句应有尽有。因为袁若晗爱看书，所以她每次回答问题都是妙语连珠。
袁若晗真是我们班名副其实的“小书虫”。
我们班的“书虫”作文2
她，长着一张尖尖的瓜子脸，白皙的皮肤，又高又挺的鼻子，一双灵动的眼睛上有两弯淡淡的柳叶眉，头戴发箍，略显黄褐色的头发扎成一束马尾辫，垂在脑后。她是谁？她就是我们班的吴云霓。
她可是我们班出了名的“小书虫”――课间总少不了她看书的身影。不管周围的同学多么吵吵闹闹，她依旧是那副全神贯注的样子：手捧一本厚厚的书，那双求知若渴的眼目不转睛地盯着书本，“贪婪”地汲取着书中之精华。一页、两页，仿佛永远也停不下来……此时的她，仿佛是真正的与世隔绝了一般。
然而，你绝对想不到，这样一个文文静静的女孩，也会有疯狂的时候。
那天的一个课间，她在教室里四处“扫荡”，寻找“猎物”。
她发现一位同学看书看得正起劲，便把目标锁定在那位同学身上，凑了过去。
她掀起书本，看了看封面，说：
“这本书借我看看，可以吗？”
“不行，我还没看完呢！”
“你就借我看看嘛，我保证，很快还给你！”她信誓旦旦地说。
“坚决不行！”那位同学斩钉截铁，毫不犹豫。
既然软的不行，那就只好来硬的了！她的眼神中掠过一丝狡黠。沉默片刻，她准备发起攻击了。她以迅雷不及掩耳之势从那位同学手里一把夺过那本书，飞快地逃跑了。于是那位同学追了上去。她们来来*在教室里“大战”了几个回合，那位同学居然还穷追不舍。
最终，那位同学体力耗尽，大口大口地喘着粗气，连连摆手，示意“投降”。
吴云霓得意地一笑，转身回到座位上，又恢复了她那文文静静，与世无争的样子。
瞧，这就是我们班的“小书虫”――吴云霓，一个爱阅读，为书而狂的女孩。
我们班的“书虫”作文3
我们班有一个“小书虫”，他特别爱看书，下课的时候看书，吃饭的时候看书，就连上厕所的时候也在看书。
课间十分钟，我和同学们在一起玩游戏，只有他坐在台阶上看课外书，且看得津津有味，我们叫他过来玩儿，他好像没有听见，我们又大叫一声，他还没有回应，我们走过去笑他：“你真是一个小书虫。”他这才放下书，有点生气地说：“你们为什么嘲笑我呢？”我们异口同声的说：“我们叫你几声了，叫你和我们一起玩，你就是没有回应！”他这才笑着说，这本书太好看了，我没听见你们喊我。
星期六，我去他家玩，只见他一手拿着勺子吃饭，一手拿着书看。x妈批评他：“再看就吃到鼻子里了！”没想到x妈真的说准了，这时他舀的一勺饭竟然对着鼻尖了，逗得我们大笑。而他，似乎什么事也没有发生。
有一次，x妈给他买了几本书，他马上拿起了书本看了起来，还对我说：“这本书真有趣，我给你读读吧！”听着他的读书声，我都听得入迷了。
这就是我班可爱的小书虫，你们喜欢他吗？
我们班的“书虫”作文4
包小满是我的好闺蜜。她有一双水汪汪的大眼睛，上课的时候，那双大眼睛总是闪着光，她留着整齐的刘海，圆圆的小脸看上去像个包子。
包小满很喜欢读书。在我的印象中，只要是课余时间，她和书都是形影不离，只要她开始读书，那一定是高质量，不管发生什么，她都不知道，完全沉浸在书中。真不愧是“小书虫”。
有一次课间的时候，我和同学们都在教室外面玩游戏，男生大都在玩波波鼠，女生大都在玩宠物游戏。大家都玩得不亦乐乎，叫喊声此起彼伏。这时，我觉得口渴，就返*室喝水，进教室后，我发现大大的教室里只有包小满一个人。只见她手里捧着一本书，站在图书角，专心致志地读着书，大眼睛目不转睛地盯着书上的文字，连眼睛似乎都不舍得眨一下。可我还是打断了安静的她，我走过去对她说：“我们一起出去玩吧？”包小满没理我，任然津津有味地读着书，于是我放大声音，又问了一遍，可她还是若无其事，我有点儿生气，她为什么不理我？我又问了一遍，这一次几乎是在喊了，她这才慢慢抬起头，眨着大眼睛问：“你说什么？”我有些恼火，也有些无奈，只能无语地看着她。
这就是我们班的“小书虫”。
我们班的“书虫”作文5
说起“小书虫”，非我们班的龚发人莫属。
每次下课铃响了，我们都像脱僵的野马跑到饮水机那片空地里疯狂地玩耍，而他却一个人坐在教室里，津津有味地看他喜爱的闲书。有时，见他愁眉苦脸的，有时，他被书中有趣的内容逗得哈哈大笑。
吃完午饭后，我们都会直奔操场，玩起了各种有趣的小游戏，可是他却不一样。你在操场根本看不见他的影子，因为图书吧才是他午饭后的必去之处。有时，他读书太入迷了。我站在他旁边近十分钟了，埋头看书的他一点儿也没察觉到我的存在。
每个周末，老师都要布置写周记的作业。因为他*时读的书很多，无意识地积累了许多好词佳句，聪明的他能灵活地运用到自己的作文中，所以，他的周记每次都被老师当作范文，分享给我们。
这就是我们班的“小书虫”，你们想和他交朋友吗？如果愿意就告诉我吧！
我们班的“书虫”作文6
如果你想问谁是我们班的书呆子？全班同学异口同声地告诉你，她是我们的班长，刘子明。
听着，坐在桌子旁边看书的不是她吗？眼镜后面的眼睛充满灵性，好像能说话。从我认识她的那天起，我就觉得她与众不同。
看，她又在看书了。我看见她眉头皱了一会儿。也许书中的英雄有危险，她想立即告诉英雄。有一会儿，他笑着喃喃自语，好像在和书中的主角愉快地交谈。突然，她的眼睛里有一种奇怪的光，好像她在和书中的恶棍激烈地战斗。一刻钟过去了，半小时过去了。她看得越多，就越强壮。她看得越多，闻起来就越香。她喝醉了，整个世界对她来说似乎都消失了，她似乎来到了书的海洋。
最后，铃响了。她不情愿地合上书，对着它微笑。然后她轻轻地叹了口气，把它放回书包里。正因为如此，她戴眼镜太早了，但她还是老样子，每天都和书互动。你很难和她说话。付钱，你就会得到结果。她口才很好，写作和种花。她一学期发表了五六篇作文。
你认为她是一个真正的“书虫”吗？
我们班的“书虫”作文7
她——张芯蕊，我的好朋友。高高的个子，时常扎着一个马尾巴，一副红色的眼镜下面藏着一双充满智慧的眼睛。别看她斯斯文文的，脑袋瓜子可灵呢！她说她如此聪明是因为看了很多书，所以我给她起了一个“雅号”——“小书虫”！说起这雅号，还有一段来历呢！
有一天下午，学校要播放一部有趣的电影，我一听到消息就迫不及待地去告诉她，邀请她一起去看。找了半天才在图书室找到她，只见她一个人正津津有味地看书，我对她说：“‘小书虫’，我们去看电影吧！”她头也不抬地说：“行，稍等片刻，让我把这点儿内容看完！”我又不想一个人去，所以只好无奈的等着她。时间真的是一只调皮的小兔子，一会就跑远了。好不容易等到“小书虫”看完，我们才手拉手跑向阶梯教室看电影，可当我们兴冲冲赶到时，电影已经放完了。我生气地说：“都是你看书惹的祸！电影都没看到。”说完我嘟着嘴巴，一副不高兴的样子。此时，“小书虫”拉着我的手，笑眯眯地说：“书比电影好看，我请你去看吧！”说完又把我拉到图书室。我真拿她没办法，谁让她是我的好朋友呢！
瞧，这就是我的“书虫”朋友，她是不是很爱阅读呢？正因为有这样的朋友，我变得也喜欢阅读。从阅读中我感受到了快乐，学到了很多知识！感谢你——亲爱的“小书虫”！
我们班的“书虫”作文8
我们班有个公认的“小书虫”，她叫王诺欣。她长了一双小眼睛，戴了一副小眼镜，留着齐耳短发，很利落。别看她小小的，看着很文静，其实她活泼着呢！但读书的时候，是人人都夸，这孩子好文静啊。
有一次，下课了，其他同学一打下课铃直接往外冲，可我们王诺欣呢？正好和别人相反，下课后直接从书包里拿出她新买的《小海蒂》，津津有味地看起来。我找她出去玩，她也不去，我没法儿只好和她一起看。我有个缺点，看书只看喜欢看的历史类的，其它我都不喜欢。不过“近朱者赤”，渐渐的，在她的影响下，我也爱看各种类型的书啦！
我还记有一次，我和王诺欣约好三点到襄阳公园集合，我家离公园远，生怕迟到。早早坐车出发，急急忙忙到了，我马上到我们的集合点。没人？我等啊等，半个小时过去了，一个小时过去了，我急得围着集合点团团转。我决定去她家看看，看是不是她有急事，没来得及和我打电话。
走了两步，就到她家了。“叮咚”，阿姨开门了。我忙问：“王诺欣呢？”“啊？”我进去一看，她正在看书呢！我气呼呼地冲进去问：“你怎么不去公园？”她好像没听见似的，愣了两秒，抬起头来看我，眨巴眨巴眼睛，“不好意思，我看书看忘记了，不好意思，不好意思。”好吧，我看看她，一脸无辜的表情，我只好原谅她了。
看，这就是“小书虫”王诺欣，爱看书，爱学习，也能影响身边的朋友，我为有这个一个同学而感到骄傲！
我们班的“书虫”作文9
提起我们班的“小书虫”，那可就是无人不知，无人不晓的王皓民。
镜头一
有一次下课，所有人都出去玩了，唯独王皓民坐在教室里看书。我走过去问：“你怎么不出去玩呢？”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。现在不看收，等老了就看不成了。”我见他不出去玩，只好自己出去玩了。
镜头二
有一次中午看书的时候，有一个同学来到我们教室叫老师喊几个同学去捧书。老师叫王皓民，王皓民答应了，只好拿着书去捧书了。我们等了好长时间，他也没回来，老师叫我去看看。我去一看，只见他把书放在台阶上，自己竟然又坐在台阶上痴痴的看着书呢！
镜头三
放学后他也没闲着，他总是边走边看书。老师担心他的安全，多次叫他改正，可他就是不改，还是边走边看书。
这就是我们班的“小书虫”，你们了解了吗？
我们班的“书虫”作文10
我们班，有个叫孙洛渝的小女孩儿，她有许多兴趣爱好，其中一个就是看书了。
她特别爱看书，常常看得入了迷。有一次下课了，同学们都出去玩了，只有孙洛渝还坐在位置上看书，我走近看了看，她根本没有发现我走过来，还是在认真的看书。她的目光全聚集在了书上，像正在吃一顿有营养的大餐呢。直到上课铃声响了，她才把他的书收起来。一下课，她又继续拿出书津津有味地看了起来。
她的家里有很多书。一次开学讲暑假生活时，她指向一张图片，图片上面有一大堆书，大概堆起来有我们的课桌那么高，我们全班同学都情不自禁鼓起掌来。我想象不到一个假期累，她竟然读了那么多书，每次她写的作文上都是优和五角星，该不会就是因为看的书多吧。她的作文经常被老师拿来当范文读给大家听。
今天我们班新开了一个图书角，老师刚同意借书送了，她就以最快的速度跑过去，拿出一本厚厚的书，回到位置上细细读起来，你说他是不是一个不折不扣的小书虫呢！
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