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2022年经历学校因素分析

发布时间:2022-06-11 20:06:03

下面是小编为大家整理的2022年经历学校因素分析,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年经历学校因素分析

经历学校因素分析4篇

第一篇: 经历学校因素分析

农业区位因素分析

1.自然因素:

(1)有利自然条件:

地形:地势低平,地势平坦开阔,以平原/河谷/山间盆地/河口三角洲为主。

地广人稀,耕地面积广。(平原或三角洲,适合发展种植业;
丘陵适合发展林果业等)

土壤:土壤肥沃,土层深厚,有机质含量高。

(黑土、黑钙土、紫色土、水稻土肥沃或黄土深厚;
火山灰覆盖等)

气候:气候类型:

①降水丰富,雨热同期。

②气温适宜,热量充足,日照时间长。

(可通过所处纬度位置或热量带进行判断)

③昼夜温差大,利于有机质(或瓜果糖分)的积累

/利于粮食作物高产稳产 。

水源:临近水源地(河流或冰川融水区),灌溉水源充足。

灌溉便利(干旱地区农业的主导区位因素)。

(2)不利自然条件:

洪涝、干旱、台风、春季低温、寒潮等气象灾害;

热量、光照水源等不足;
土壤酸碱度偏高;
病虫害等问题。

2.社会经济因素:

市场:经济发达(工矿业发达)或人口稠密,城市众多,市场需求广阔。

交通:临近河湖,水陆(海陆)交通便利或河流交汇处,内河航运发达。

连河通海,便于农产品的运输。

政策:国家优惠政策的支持(扶持、鼓励)。

科技:农业科技水平高或农业科技发达。

劳动力:人口稠密,劳动力资源丰富且廉价,劳动力和土地价格低。

农业基础:农业基础好,农业发展历史悠久,农业种植传统经验丰富。

工业基础:工业基础好,工业基础雄厚。为农业提供农药、化肥、农业机械等;

重工业发达,农业机械化水平高;
地广人稀,适合大规模机械化作业。

工业区位因素分析

1.自然因素:

土地:地势平坦开阔,利于建厂。

水源:临近河流、湖泊或降水多,水源充足。

2. 社会经济因素:

原料:临近某原料产地,原料充足, (矿产)资源丰富。

能源:临近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能等),能源充足。

临近能源燃料基地(临近火电厂/水电站/核电站等)。

市场:人口稠密,城市众多,经济发达,消费市场广阔,市场潜力大。

劳动力:人口稠密,劳动力资源廉价丰富,劳动力素质高。

交通:临海或海港、临河或河流交汇处、临铁路、高速公路或航空港,交通便利。

科技:有技术和人才优势,科研水平和人才素质高;

科教(和文化)发达或临近高等院校或科研院所。

国家政策:国家优惠政策的扶持、鼓励。国家政策的变化。

(如为缩小经济差距进行的西部大开发大型工程项目的建设)。

国防政策:特殊时期国防需要。

地租:土地价格低。

农业基础:临近商品粮基地或农业产区,农业基础雄厚或农业发达。

工业基础:工业基础雄厚,工业发展历史悠久,工业集群效应和区域协作条件好,。

个人行为(或偏好):如海外华人、华侨的投资。

地理位置:地理位置优越(如边境城市);
经济腹地广阔。

3. 环境条件:

生态环境:工业布局应远离生态环境脆弱地区。应位于环境优美,空气洁净的地方,远离烟尘污染。(针对对环境要求十分敏感的工业,如电子厂、感光器材厂)

风向:严重污染大气的工厂,应该布局在城市主导风向的下风向,或者布局在与主导风向垂直的郊外地区,或者布局在最小风频的上风地带。

水源:有废水排放的工厂应布局在远离水源地及河流下游地区;

自来水厂布局在水源地上游地区,水质好。

距市区远近:

①占地面积小且无污染的工业,布局在城区(如食品厂、服装厂、玩具厂);

②用地规模较大、污染较轻的工业布局在城市边缘或近郊外地区(如机械厂、仓储);

③严重污染的大型企业,宜布局在远离市区的远郊(如钢铁厂、水泥厂)。

城市区位因素分析

1.自然因素

地形:等高线地形图判读出:地形平坦开阔。

气候:由题设得出是什么气候,总结出:降水适度,气温适中。

河流:由地图判读出临河:①供水功能:临近河流,水源充足或丰富。

②运输功能:河流交汇点、过河点、河口、河运的起点或终点,交通便利。

2.社会经济因素

自然资源:判读图中某地是否有某种自然资源或临近某种自然资源。

交通:由地图判读图中某地是否临铁路、公路或高速公路、港口或码头、以及多种交通方式的交汇处,交通便利。

农业基础:本地农业基础雄厚。

其他因素:①是否是政治、宗教、军事中心;
②是否是旅游、科技中心(新因素)。

【典例】重庆市发展的有利区位条件

1地理位置优越:位于长江和嘉陵江汇合处,水源充足、水运便利;

2自然条件优越:气候温暖湿润,水热充足,地势低平,土壤肥沃;

3农业发达,物产富饶;

4工业基础雄厚;

5科技教育较发达,劳动力资源丰富且素质较高;

6国家政策优惠,有西部大开发的机遇等。

交通线区位因素分析

1.自然因素:

地形地质:

①平原:限制少,少占好地,处理好与农田水利建设、城镇发展的关系。

②山地:尽量沿等高线修筑,尽量避开地形地质复杂的地区(隧道避开断层,陡坡上修成“之”字型弯曲或开凿隧道)。

水文:避开沼泽地,尽量避免跨越河流,减少桥梁总长度、投资、施工量。

气候:注意暴雨、大风等出现的强度和频率,冻土、积雪的深度,桥涵孔径大小、路基高度都需要根据当地暴雨强度来设计 。

2.经济因素

⑴合理布局交通运输,促进沿线经济发展。

⑵铁路、公路国道线基本方向以直达为主,并适当照顾沿线重要经济点,通过城市时应从城市边缘经过(减轻对市内交通的影响)。

⑶省道等地方性公路,则以满足地方经济发展和居民需要为主,可以通过当地的居民点、车站、码头等。

3.社会因素

①巩固国防、加强民族团结、促进少数民族地区或革命老区经济发展。

②促进资源的开发、带动沿线经济的发展。

③国境铁路、公路、高速公路有促进对外贸易的发展(发展边境贸易)。

【典例】 京九铁路 ①合理布局交通网(缓解南北铁路的运输压力,激活全国铁路网);
②促进沿线地区经济发展;
③维持香港的稳定和繁荣;
④先进的科学技术是保证。

交通运输网中点的区位因素分析

(一)港口的区位

1.自然条件

水域条件(航行条件):等深线密──江阔水深,空间大,便于航行和停泊。

港湾:避风浪。

陆域条件(筑港条件):平原或三角洲──地形平坦,坡度适当,地质稳定,抛锚空间大。

2.社会经济条件

经济腹地:(港口服务的区域)经济发达,辐射范围大,客货集散量大(影响港口的兴衰)。

城市依托:单一大城市或某个城市群为依托,为港口提供人、财、物的优势。

国家政策:政策支持,如自由贸易港,对外开放港。

【典例】 上海港的区位因素:①自然条件优越:位于长江入海口,大陆沿海航线的居中位置,河港、海港兼备;
有长江和黄浦江为港口提供出充足的淡水和轮船停泊的空间;
三角洲地势平坦开阔,筑港条件好。②经济腹地广阔且发达,交通非常便利;
③有上海市为依托,具有人、财、物的优势。

(二)汽车站的区位

汽车站区位选择的总原则是能够最大限度地方便旅客,即:

①路宽,与市内外交通联系方便;
②地形平坦面积较大;
③工程量。

(三)航空港的区位

1.自然条件

地形:平坦开阔、坡度适当,保证排水。

地质:有良好的地质条件,地基要稳,坚实。

气候:少云雾、大风、暴雨天气日数。

2.社会经济因素

交通:要与市内有便利的交通联系。

经济:要建在经济发达的地区。

水电站的区位因素分析

水量:与气候、干湿地区、河流的补给、流域面积或集水区域有关(由河流的位置判读)

落差:与穿越等高线有关或位于地势阶梯过渡处

具体开发:与地质、地貌(在地形图上一般位于峡谷,为了减少投资和工程量;
地基要稳、坚实,少地质灾害;
与水库选址相同)有关。

水库坝址的区位因素选择

1.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口──原因:峡谷工程量小,工程造价低;
盆地、洼地地形建水库库容量大

2.选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等──原因:防止诱发地震、滑坡

3.考虑占地搬迁状况,尽量少淹没良田和村庄

卫星发射基地的区位因素分析

1.自然因素

气象条件:天气晴朗,大气透明度好,便于对卫星跟踪观察。

初速度:地球自转的速度──纬度低,初速度大;
纬度高,初速度小。

同一纬度,地势高,初速度大,初速度大有利于降低发射初速度(也与能源有关)。

地形:地形开阔,便于对卫星的跟踪观察。

能源:向东发射,节约能源 。

2.人文因素

人口密度:地广人稀或人烟稀少,不干扰居民生活。

交通便利:我国的四个航天基地都便利。

国防安全:如西昌最突出。

航天工业基础较好:如太原。

卫星着陆基地的区位因素分析

气象条件:天气晴朗,大气透明度高,便于对航天器的跟踪观察。

地形条件:地形平坦、开阔,少河流峡谷,有利于航天器或航天员的安全和便于目标搜寻。

人口密度:地广人稀或人烟稀少,不干扰居民生活。

发展海洋水产业的区位因素分析

1.大陆架宽、浅,水温适宜,阳光充足,有利于生物光合作用。

2.入海河流或径流带来丰富的有机质和营养盐类。

3.寒、暖流交汇,海水发生搅动或冬季海水上泛,营养盐类丰富。

商业街的区位因素分析

市场最优:城市几何中心,商业活动范围大──一般以零售为主。

交通最优:市区环路或高速公路边缘或街角处,交通便利──一般以批发为主。

商业小区:便民最优──建在居民住宅区内,由多种营业点组成。

【典例】 武汉成为商业中心的区位条件:

①是中部经济区的中心城市,轻重工业发达,有稳定的商品供应;

②所在区域人口稠密、城市集中,消费市场广阔;

③水陆交通便利:长江和汉江汇合处,京广线贯穿南北,长江航线沟通东西。

第二篇: 经历学校因素分析

自我成长经历分析

在我弱冠之年,我的人生也已经过了整整二十个年头。在这二十年里,且不说经历风雨,各种事情也遇到了不少。在这些大大小小的事情让我学到了不少宝贵的人生经验,以及许多常人可能都无法体会的情感。下面,我将介绍我所认识到的经验。

母爱,这是一个亘古不变的话题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。不论是小学的课文,还是中学的写作,母爱是永远会存在的。但是又有多少人能够真正的明白母爱的含义呢?当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备。这都是母爱的体现。记得小学时,每一次默默地在校门口等待我的人;
中学时在天气变冷催我添衣的人;
备战高考时,叫我不要熬夜复习的人。风春天的风吹绿了柳梢头,夏天的风吹散了炎热,秋天的风吹黄了稻谷,冬天的风吹白了大地,母爱的风吹醒了我的灵魂。考试是每个学生劳动成果的展示,成绩的好与坏直接影响着学生的心情。在期末考试后,成绩单到家的那一天,我失望急了,我的数学成绩才37分,看完成绩单后,我就闷闷不乐,不知过了多久,门忽然开了,妈妈进来坐在我的身边,不住打量我,突然,妈妈气愤地对我大声吼道:“你赖在床上干什么?你没考好是你自己不用功,这能怪谁”等妈妈把话说完,我伤心地哭了。哭累了,把眼泪擦干,我望着慈祥的妈妈。妈妈见我心已冷静下来,她也恢复了本来面目,深情地对我说:“考试的分数固然重要,但你的主观努力更重要,只要你尽力了,你的人生中就没‘后悔’两字”她就是我的妈妈。母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;
母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出;
母爱也是一根穿针线,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般汩汩流淌,滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田。母爱是伟大的,母亲把全部的爱都给了我们,我们更应该关心自己的妈妈,妈妈不论严寒酷暑都辛勤地工作,不就是为了我们能过上幸福的生活吗? 我想对妈妈说一声:“谢谢你,妈妈。

坚持,成功源自坚持。我曾经记得牛顿说过 “胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。”这充分说明谁能够坚持到最后谁就能取得成功。在我高中毕业后的暑假里,我尝试着做暑假工。我来到一家酒店,在厨房里打下手。一开始,好奇心驱使着我,使我做事非常的认真、勤快。但是随着时间慢慢的久了,我就开始厌烦了,我做事就消极了,到最后我就没有坚持下来。有人说世界上最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说容易是因为不管是谁无论他的条件怎么样,只要他愿意去做都可以做到,说困难是因为真正能够长期坚持去做,做的过程中一定会有各种各样的困难。难道不是吗我们的同学,在刚踏进校门的时候,有谁没有立下过"努力学习,长大了成为社会栋梁之才"的雄心壮志,又有谁刚上学时没有过认真听课,积极思考,还有很多同学也曾经刻苦的练字、画画等等。然而有的同学成功了,他们的远大理想变成了现实,有的同学却半途而废。为什么每个人的学业成绩、实践能力、对社会的贡献有那么大的差异呢?原因就在"坚持"二字上。谁坚持了,谁就成为成功者,谁半途而废,谁就将以失败而告终。

爱情,正如歌词唱的那样“失去才会懂得珍惜”爱情也是如此。如果你懂得珍惜,你会发现你获得的越来越多,如果你以为去最求,一味的向前,为了自己的最求,不顾一切,给自己太多的压力,不去注重珍惜,你会发现你失去的越来越快。刚进大学的时候,我与一个女生邂逅了,相处的也很融洽,慢慢的摩擦出爱情的火花。时间就像一壶水,把爱情这壶茶冲淡了······爱情合适就好,不要委屈将就,彼此之间不要太大压力,也不要相信完美的爱情,其实,你只要知道,人无完人,每个人都会有缺点,一种淳朴的可爱就足够了,一种生活的真实就可以了。得不到的东西永远是最好的,失去的感情总是让人难忘的,失去的人永远是刻苦铭心的,珍惜或放弃,那是我们生命中必经的过程,也是我们生活的一种经历。每个人的生命里都会遇到不少人,各种性格、各种不同的人,又有几个人是你的知音呢?又有几个是深爱自己的人?又有几个是你真爱的呢?与其众里寻求千百回,不如珍惜眼前人。

兄弟情,谈起兄弟,可能大家都会想到好朋友,的确兄弟是好朋友,最好的朋友,而且超越了朋友,兄弟之间微妙的情感已超过了朋友之间淡如水的君子式交往,多了几分无形中紧紧相连的感觉。兄弟情义没有爱情的缠绵与浪漫,却比爱情更坚强,更能经得起物质的考验,更值得敬佩;
兄弟情义没有亲情那种血浓于水的联系,但同亲情一样的温馨、甜蜜。兄弟情义是超越于友情之上连接好朋友的无线宽带,无论身在何地,仍天涯比邻。在我迈进这所学校的时候就认识了几个很好的朋友。俗话说的好,“路遥知马,日久见人心”。随着时间的推移,几个朋友慢慢的就变成好兄弟,非常好的兄弟。记得一次我病得很严重,在学校的医务室吊瓶,天已经很晚了,他们几个还陪着我一起聊天,这让我很感动。对于兄弟,我不求在天愿作比翼鸟,在地原作连理枝那种夫妻式的相守,也不求同年同月同日生同年同月同日死的侠客式的豪壮,我只求,大家,在天同为雄鹰则攻击长空,在地同为苍松则共同参天,在海同为游鱼则同翔浅底,用一份真诚,用一份信念书写有福同享有难同当,荣辱与共的兄弟间的真故事书。有的时候也许因为各自的事情,兄弟间相处的时间并不多,但是彼此心中都相互装着对方,有什么好事、坏事、麻烦事,都会想起兄弟;
也许兄弟间相处的日子平平淡淡,风平浪静,没有什么大的事情发生,但是一件件同悲同喜的事都如刻在心上一般,无论什么时候说起都可滔滔不绝,一气讲成;
也许兄弟之间也会有矛盾,但是它的命并不会很长,因为几百年前东坡先生就曾说过“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。兄弟之间的矛盾,一笑都能搞定,然后再消遣似的我敲你一下,你给我一拳,就一切恢复正常,雨过天晴了。

相信经历洗礼后,我变得更有自信 我将会以最美丽的微笑来面对我所面临的每一个挫折。自信是我最强有力的盾牌。加油,的未来不是梦相信自我,实现自我。

*** 2012年11月18日

第三篇: 经历学校因素分析

区位因素分析

一、基础知识回顾

区位两层含义:一方面指该事物的位置。

另一方面指该事物与其他事物的空间联系。

区位选择:就是寻找一个结合点,兼顾经济效益、社会效益和生态效益,实现三效统一。不同区位选择有各自不同的侧重点。

农业区位选择

(1)宏观角度分析原则 自然因素:地形、气候、水源、土壤。

社会经济因素:市场、交通、政策、劳动力。

(2)微观角度分析原则(针对城市郊区农业生产) 地价的高低—距城镇越近,低价越高,农业生产成本高,适合单位面积产值高的农业类型(花卉、乳牛、家禽等);
单位面积产值—距城镇距离不同—由高到低依次是花卉、乳牛、塘鱼或蔬菜、果园、粮棉等;
需水量—河流、湖泊等水资源丰富的地方—需水量大的花卉、蔬菜等;
对运输的迫切性—靠近城镇及交通便利的地方—花卉、乳牛。

农业的主要地域类型:

热带种植园农业:分布于拉丁美洲、东南亚、南亚、以及撒哈拉沙漠以南的非洲,起发展与热带的气候条件,平坦的地形有密切关系,同时还需要大量的劳动力,其内部设施配套完整,自成系统,除个别私营农场外,还有相当数量的外国垄断公司惊醒的农场。从反展历史来看,非洲的许多种植园经历了从殖民控制到国有化的过程,并成为本国商品性农业基地,在本国经济反展中占有重要地位。

地中海型农业:在地中海沿岸各国因长期受地中海气候和地形影响,除种植麦类、玉米外,园艺业发达,主要种植葡萄、柑橘、无花果、橄榄、椰枣、蔬菜、花卉,同时还发展乳肉畜牧业。

干燥粗放游牧业:主要包括蒙古高原、中亚西亚、沙特阿拉伯半岛、澳大利亚中西部等,在广阔的草原基础上发展,生产经营、管理技术落后,随季节变化更换牧场,载畜量少。

工业区位因素

经济因素:原料指向型、市场指向型、动力指向型、廉价劳动力指向型、技术指向型。

社会因素:个人偏好、国家政策、工业惯性。

环境因素:大气污染、水污染、固体废气物污染。

例1:(1)C处正在兴建核电站,其布局的主要依据是:

(2)C处西南方向建有著名的金山卫石油化工厂,试说明其选址考虑哪些区位因素 。

答案:(1)①长江三角洲地区人口稠密,工业发达,能源需求量大,但缺乏常规能源,②核电运输量少,地区适应性强;
③邻近上海,科技力量雄厚(2)①接近以上海为中心的巨大消费市场,且上海科技力量雄厚,劳力素质较高,并接近秦山核电站,能源有保障。②位于上海市西南郊外,对上海市基本上不会造成太大的大气污染(因为上海吹西北风和东南风)。

世界主要工业区特点:

1、德国鲁尔区

区位优势:丰富的煤炭资源、离铁矿较近、充沛的水源、便捷的水陆交通、广阔的市场。

衰落原因:生产结构单一、煤炭的能源地位下降、世界性钢铁过剩、新技术革命的冲击。

整治措施:发展新兴工业和第三产业;
调整工业布局,保证各行业平衡发展拓展交通,完善交通网;
发展科技,繁荣经济;
消除污染,美化环境。

2、意大利新兴工业

区位优势:大批廉价劳动力、原料和能源大幅度涨价、发达的银行信贷体系、经济高度开放政府的大力支持。

生产特点:以中小企业为主、以轻工业为主、生产过程分散、资本集中程度低、工业多分布在小城镇甚至农村

例2:(1)意大利新兴工业区主要指图中字母____处,分布在意大利的_____和______,以____      _的________为独特的发展模式。

(2)我国温州的乡镇企业的发展与意大利新兴工业区有何相同之处?

(3)温州乡镇企业与意大利新兴工业区的发展有何不同之处?

(4)请就这一问题的解决提出合理化建议。

答案(1)B、东、中、中小企业集中的工业小区 (2)温州和意大利都形成了专业商品产销基地,均具备以中小企业、轻工业为主,生产过程分散,资本集中程度低,工业分散在小城镇和农村的特点,两地均为新兴工业区(3)温州没有形成生产—销售—服务—信息网络, 企业之间没有良好的分工协作关系。(4)建议:合并现有企业,扩大生产规模;
在某一地域建立以生产某种产品为主的工业生产协作体系,避免相互竞争;
建立完整的生产—销售—服务—信息网络体系等。

3、美国硅谷

区位优势:地理位置优越,环境优美气候宜人(地中海气候),便捷的交通,高等院校,军事订货。

特点:从业人员具有高水平的知识和技能,增长速度快,研究开发费用所占比重高,产品面向国际市场

例3:某外商欲在长江三角洲地区建立集成电路生产厂,选择厂址时优先考虑的因素有

①临近原料地 ②靠近市场

③有高素质的科技人员 ④临近机场和高速公路

A①②③ B②④

C③④ D①③④

城市区位因素

自然条件:地形位于平原地区,山区的沿河谷地,热带的高原之上。

气候降水、气温适中的中低纬沿海平原。

河流水运的起点和终点,河流的交汇处,河口位置(便于运输和取水)。

社会经济条件:自然资源、交通运输、政治、军事、宗教、旅游、科技。

城市内部功能分区

影响因素 历史:一类是延续了历史状态,另一类是发生了完全的改变。

社会:知名度、收入、种族。

经济:由地租水平(交通通达性和距中心远近)。

分布 中心商务区:位于中心地区,交通通达度高人流量大。

住宅区:既有利于上下班,又有利于消费、休闲。

工业区:地主低有利于降低成本,且有利于保护城市环境。

例4:试从自然、经济、社会等因素分析武汉市发展的条件?

答案:自然因素 1、武汉市位于江汉平原,土壤肥沃,地形平坦,农业基础好,有利于对外联系。2、武汉市地处亚热带季风气候区,气温适中,降水丰沛,雨热同期。3、武汉市地处汉江与长江干流交汇处,经济因素 1、靠近大冶铁矿,发展钢铁工业 。2、交通发达,有发达的内河航运,京广线通过。3、近年来武汉发展高科技,旅游业也日益发达,三峡工程的建设更为武汉发展注入活力。社会因素 武汉是湖北省的政治、经济、文化中心。

交通线建设

影响因素:

人文因素 考虑经济、社会、环境三大方面①经济方面主要包括:“线”在路网中的作用。沿线经济的发展如资源优势转化为经济优势,促进区域优势产业的形成和壮大,以及相关产业的形成,拉动内需,吸纳劳动力就业,加强加快起止点及沿线的人员、物质、文化、信息交流的发展。②社会因素包括:社会的长治久安、民族团结、维护国家统一和安全,促进友好往来、文化传播。③环境因素:考虑交通线在施工过程中和应运后对环境的影响,如青藏铁路的选线就充分考虑了在施工过程中和运营后对可可西里保护区、三江源保护区的影响。

自然因素 尽可能利用有利的自然条件,避开不利的自然条件,从而选出既能够满足运输能力的要求,又能减少工程量,减少投资,并便于保养。评价性语言从地形、地势、气候、水文(跨河)、地质、灾害等有利和限制因素进行评价。

科技因素 作为建设保证

京九铁路的区位因素:1、合理布局交通网2、促进沿线经济的发展3、维持香港的长期稳定和繁荣4、先进的科学技术是保证

港口建设

影响因素:陆域条件是否有平坦的地形,海岸线是否曲折,是否是背风、避浪,河流的入海口,河流交汇处,与其他交通有便利联系。

水域条件是否水深港阔,泥沙淤积状况。

经济腹地广阔

依托城市

上海港的区位因素:1、上海港是河港,可兼作海港,主要在黄浦江

2、上海港的经济腹地是中国经济最发达的地区,包括川、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等

3、上海港以上海市为依托

商业街的区位因素

市场最优原则:在城市的几何中心处

交通最优原则:在市区环路边缘或市区边缘的高速公路沿线

二、应试对策

重视分析方法,构建思维模型

⏹全面性.分析一地的区位因素时,一定要有综合的思维、全面的眼光。

农业区位选择:气候、地形、水源、土壤、交通、市场、政策、劳动力。

工业区位选择:原料、燃料、市场、劳动力、科技、交通、国家政策、工业惯性、环境因素

城市区位选择:地形、气候、河流、资源、交通、政治、军事、宗教、旅游、科技。

城市功能分区选择:历史、经济(地租水平和付租能力)、社会(种族、收入、知名度)。

交通线建设:人文因素(经济、社会、环境)、自然因素(地形、地势、气候、水文、地质、灾害)、科技因素

⏹主导性. 关键是抓主导因素,抓住了主导因素,也就回答了问题的实质。

农业:

东北大豆—土壤;
干旱、半干旱区的灌溉农业和绿洲农业—水源,如河西走廊粮棉,中亚,西亚;
高纬和高海拔地区农业生产—热量,如青藏高原河谷农业,俄罗斯农业分布;
云贵高原梯田—坡度;
城郊农业——市场;
畜牧业 大牧场放牧业——干旱、半干旱的广阔草场,乳畜业——市场和饲料;
地中海沿岸和我国西北内陆瓜果生产——光照优势;
种植业—湿润、半湿润平原;
林业—山地与丘陵;
畜牧业—干旱、半干旱地区;
渔业—湖泊或水库;
柑橘—高温多雨的热带、亚热带;
甜菜—气候温和的中温带;
棉花—光照充足、夏季高温的平原或水分充足的沙漠;
水稻—光、热、水条件好的平原;
苹果—暖温带湿润、半湿润地区。

工业:

原料指向型—厂、水产品厂;
动力指向型—金属冶炼厂;
市场指向型—啤酒、 印刷厂、石化厂;
廉价劳动力指向型—电子装配厂;
技术指向型—卫星、飞机、电子。

备考小注:地理主观题支招

(1)对题目信息把握力求准确到位。

区域位置,经纬度,图例注记,河湖的分布都不能忽视、遗漏,对题干的说明性文字、问题的提出及解答要求要仔细阅读,关注关键词字,以明确要求

(2)重视对地理事物或现象发展变化过程的描述。如A点风向由偏北风转为东北风,偏北风,再转为东风,偏东风和东南风,案中要特别重视对发展变化原因的表述,不要直接写出结论,应该有分析,并注意因果关系的一致性。

(3)对于答案感觉比较简单,而试题分值又较高的问题,更要注意切入点要小,答案要具体细致,以体现自己在知识、理论上的纵深度、准确度

(4)对于区域地理试题中有“分析”、“解析”二字要求的,一定注意其特有的区域特征,形成因果一致的表述

(5)对于产业布局条件,发展优势等类题目,注意答案的多角度、多方位表述。

(6)重视地理术语的科学性,减少错别字

(7)要掌握正确的区域定位:

①经纬网进行定位一个重点。通常情况下,经线选0°为基准,每隔30度选一条经线为宜。纬线选择0°、南北回归线、南北极圈、30°N、40°N、50°N作为主要纬线,在这些经纬线中,30°W、120°W、150°W和南极圈主要经过海洋,也可作为辅助经纬线。

②些重要的地理区域(点)的经纬度位置。可以通过这些重要的地理点的位置,来掌握重点区域的相对位置、绝对位置以及与本区域有关的自然和社会经济方面的特征。

③重要的面和轮廓也可以帮助我们进行区域定位

世界七大洲轮廓;
我国省区轮廓;
主要国家轮廓:美国、德国、澳大利亚、俄罗斯、巴西、埃及、印度、日本等;
重要湖泊:里海、咸海、贝加尔湖、维多利亚湖、五大湖、青海湖、我国五大淡水湖等;
重要海域:地中海、波罗的海、黑海、红海、波斯湾、墨西哥湾和加勒比海、孟加拉湾、渤海、南海、马六甲海峡、直布罗陀海峡、霍尔木兹海峡、英吉利海峡、土尔其海峡等。

第四篇: 经历学校因素分析

学校德育评价指标及其因素分析

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    德育,尤其是中小学德育,是全面发展教育的重要组成部分,并占有主导地位。但如何评价一所学校的德 育实绩,是我们面临的新课题。这是推动学校德育现代化的一项极为重要的措施,因此,我们在接受国家教委 重点课题的基础上,成立课题组,在多次实验实践的过程中,尝试制定一个较完整的德育评估指标体系。

    对学校来说,评价指标实际上就是学校德育工作的导向仪,是学校德育水平的测量仪,是发扬成绩、纠正 偏差的校正仪。可见,德育评价指标体系是一个政策性很强的指导方案。

    因此,设计制定学校德育评价指标是一件责任重大、十分严肃的工作,需要有科学的方法和严谨的态度。

既要遵循德育的规律,依据教育的理论,使指标体系建立在科学的教育理论基础上,又要考虑本地区教育的特 殊情况。所以,我们根据《中华人民共和国义务教育法》、《中国共产党中央关于教育体制改革的决定》、《中国共产党中 央关于改革和加强中小学德育工作的通知》、国家教委《关于进一步加强中小学德育工作的意见》、《中学德 育大纲》、《小学德育纲要》、《中小学生日常行为规范》,以及《中国教育改革和发展纲要》的有关精神, 制定学校德育评价指标体系,努力把握德育评价中诸指标因素的内涵、作用、结构及相关关系。

    一、指标要素构成

    我们把中小学德育要素分为五大类25种,简列如下:

    决策因素┌德育目标

    └工作计划。

    ┌领导机构

    │队伍建设

    条件因素│素质建设

    │制度建设

    └时间和经费。

    ┌马克思主义常识教育

    │爱国主义教育

    │国际主义教育

    内容内素│理想教育

    │道德教育

    │劳动教育

    │民主、法制与纪律教育

    └身心卫生与个性发展教育。

    ┌管理育人的示范性教育

    │政治课的系统性教育

    │学科教学的渗透性教育

    方式方法因素│学科班级的常规性教育

    │校园环境的感染性教育

    │团学生会的自主性教育

    └校内外“三结合”的一致性教育。

    ┌思想政治素养

    效果因素│校纪校风

    └德育科研成果。

    二、指标因素分析

    决策因素

    德育决策是德育目标的确定和德育方案的选择。决策是否科学合理,切实可行,关系到德育全局的方向和 整个部署,关系到教育事业的成败。因而,我们必须遵循规律,尊重实际,科学决策。

    1.德育目标

    德育目标是德育工作的出发点,也是德育工作的归宿,并指导、调节、控制着整个德育过程。确立德育目 标,就是科学决策的第一步,是整个决策的基础。有了明确的德育目标,就能研究并拟订出达到这一目标的最 优工作方案。德育目标充分体现出导向性和针对性,它包括空间体系和时间体系两个方面。空间体系是由一组 德育目标项目构成的整体,能反映出一所学校的任务和德育目标的相互关系,对德育工作具有导向作用。时间 体系是指长、中、短期,如由三年规划、一年目标、学期计划建立起来的目标时序网络,主要反映目标随时序 变化的规律和要求,起到使目标相互衔接和按时序控制的作用,因此,学校要有德育的长远规划,目标明确, 内容全面,重点突出,切合校情。中小学都要有六年培养目标,分段要求,且做到师生员工清楚明白。

    2.德育计划

    德育计划是把德育目标由可能性变为现实性的活动进程。学校年度德育计划是实现长远规划的阶段性任务 ,必须与远景规划一致贯彻执行。有关部门工作计划与学校德育计划衔接配套,如党、政、工、团、少等部门 及班主任都应根据学校德育计划制定与之相关的细则和安排,切实保证学校德育计划的落实。

    条件因素

    完备的德育条件是实现德育目标、落实德育计划的重要保证。学校要在机构设置、队伍建设、制度规范及 时间、经费上创造必要的组织保证和物质条件,确保德育工作正常运转。

    1.领导机构

    学校领导班子全面贯彻教育方针,坚持德育根本,是一个坚持正确办学指导思想的领导核心,为切实把德 育放在首位奠定良好的基础。学校应健全德育领导体系,形成三级管理网络。

    (1)校级德育领导小组。由校长挂帅,有书记、主管校长、工会主席、团委书记、政教主任、年级组长、政 治教研组长、家长代表参加,统筹和协调全校德育工作,并拟订党、政、工、团、民等各自的德育岗位责任。

每学期德育专题研究不少于三次。

    (2)年级设有一名专管学生工作的年级组长,负责全年级德育工作。

    (3)班级成立以班主任为组长,任课教师为组员的班级领导小组。这样就保证学校德育层层到位,步步落实 。

    2.队伍建设

    学校德育水平的高低取决于德育队伍的素质。学校要挑选最好的干部组建政教处,挑选最好的教师担任班 主任。这既能保证德育队伍的素质,又能体现德育工作者的光荣感,使德育队伍具有吸引力。

    3.素质建设

    学校以德育规律为指导,有具体的班主任进修培训计划和学习研究制度,有完善的德育教研体系,既要有 “双纲意识”、二种风格,又要有二种教研、二种考核,保证整体育人水平不断提高。

    4.制度建设

    学校德育工作月有计划、周有安排、期未有总结。升国旗、唱国歌、呼号、国旗下的讲话制度规范化。学 校有班主任工作管理条例和评估考核指标,定期评比、表彰、奖励先进德育工作者和优秀班主任。使班主任的 责权利统一,充分调动班主任的工作积极性。

    5.时间和经费

    按国家大纲要求,开足开齐[1] [2] [3] 下一页

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