7年级防震减灾手抄报1 7年级防震减灾手抄报图1 7年级防震减灾手抄报图2 7年级防震减灾手抄报图3 7年级防震减灾手抄报图4 7年级防震减灾手抄报图57年级防震减灾手抄报2 当人们在遇下面是小编为大家整理的7年级防震减灾手抄报3篇,供大家参考。
7年级防震减灾手抄报1
7年级防震减灾手抄报图1
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7年级防震减灾手抄报图3
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7年级防震减灾手抄报图5
7年级防震减灾手抄报2
当人们在遇到突如其来的地震时,千万不要惊慌失措,要保持清醒的头脑,采取应急措施。在来不及逃出房屋的情况下,住*房的人可就近躲避在坚固的写字台下、炕沿下、床板下等。
住楼房的人应尽快从大房间躲避到厕所、厨房等小房间处;当来不及逃离大房间时,应躲在内墙墙角下、家具与门框附近等处,并保护头部和呼吸安全;不要躲在楼房的外墙角,以防外墙震裂倒塌而跌出墙外。不可躲在阳台上、窗户旁与拥在楼梯口,更不可盲目跳楼以防摔伤。
当主震约在20秒钟过去后,要立即撤出房间,以防接着而来的余震造成伤害。住高层楼房的人不可乘电梯逃离。为防地震造成停电和火灾,可沿楼梯撤出。逃出室外或己在室外的人应保护头部,以防止被瓦砾等物砸伤,并迅速往广场、操场、公园等空旷安全处疏散,要躲开狭窄街道、高楼、影壁、女儿墙、烟囱、桥梁、高压线、变压器、河堤,水坝等危险地段。
若地震时在立交桥上,司机和乘客应迅速步行下桥躲避。若地震时正在车间、影剧院、商场、学校等公共场所,若时间允许可依次迅速撤离;在来不及时,可就近躲在车床下、桌子下、舞台下、椅子下、柜台两侧等处。大地震后还有多次余震,此时不能回到尚未倒塌的建筑物内;倒塌的建筑物如发主火灾应迅速扑灭,以救出被困往其中幸存的人。
被埋在废墟中的人,应尽可能加固自己同围的支撑物,并用连续有规律的"敲击声和呼喊声求救。
7年级防震减灾手抄报3篇扩展阅读
7年级防震减灾手抄报3篇(扩展1)
——2年级防震减灾手抄报60篇
2年级防震减灾手抄报1
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2年级防震减灾手抄报2
1、防震减灾,宣传落实见实效。
2、尊重规律讲科学,防震减灾重行动。
3、开展防震减灾活动,增强防震减灾意识。
4、防震减灾,从我做起。
5、防震减灾系万家,关爱生命靠大家。
6、有备无患,*安相伴。
7、手牵手积极防震减灾,心连心构建和谐家园。
8、灾害之前早预防,灾害来了少伤亡。
9、防灾靠宣传,减灾靠行动。
10、防灾事关你我他,减灾利国又利家。
11、防震减灾时时抓,和谐安全你我他。
12、防震减灾靠大家,和谐*安你我他。
13、全民携手,防震减灾。
14、防震减灾,构建和谐。
15、增强自救意识,提高逃生本领。
7年级防震减灾手抄报3篇(扩展2)
——4年级防震减灾手抄报内容60篇
4年级防震减灾手抄报内容1
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4年级防震减灾手抄报内容2
如果地震了,我们要去哪里避难呢?你知道离家最近的应急避难场所的具*置吗?你留意过应急避难场所的标志牌吗?应急避难场所是不是划出一块绿地、竖上一块牌子就行了?
应急避难场所是什么?
它是灾害发生时的避风港,是具有一定规模的绿地、公园、休闲健身广场、学校操场等场地,建设改造成为能够发挥应急避难作用的场所,*时作为居民休闲、娱乐、健身等活动场所,在遇有地震、火灾、洪水、爆炸等突发重大灾害时作为避难、避险空间使用。
应急避难场所的配套设施有哪些?
按照国家标准,应急避难场所必须设置保障避难人员基本生活需求的基本设施,包括:救灾帐篷、简易活动房屋,医疗救护和卫生防疫设施,应急供水设施,应急供电设施,应急排污设施,应急厕所,应急垃圾储运设施,应急通道,应急标识等。为改善避难人员生活条件,有的应急避难场所在基本设施的基础上增设了配套设施。包括:应急消防设施,应急物资储备设施,应急指挥管理设施等。
7年级防震减灾手抄报3篇(扩展3)
——5年级防震减灾手抄报3篇
5年级防震减灾手抄报1
5年级防震减灾手抄报图1
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5年级防震减灾手抄报2
5月12日在汶川大地震发生,有许许多多的人悲痛欲绝,无数人留下了眼泪。在为了灾难发生时的时候的防范学校发起了地震逃生的演习活动。
星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演习地震时逃生,一听到这句话同学们开始议论纷纷起来,有的同学说:“好啊,这可是真好玩。”;有的同学也高兴的说着:“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……
第二节课是数学课老师正准备讲下一道题,突然警报声响了,同学们纷纷蹲到了桌子底下去了,警报过了一会进关闭了,第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场,在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来,终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头,在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说:“这次演习我非常的满意,有的老师把残疾的同学的.抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说:“不管发生什么事都要冷静下了,这样才能用脑思考”
通过这次地震逃生我不但知道了许多知识还知道在灾难发生时必须要冷静不能慌张,有许多同学把这次演习当做游戏,但是我觉得在灾难发生时要与同学相互帮助,以及保护自己,这次演习是非常有意义的。
7年级防震减灾手抄报3篇(扩展4)
——七年级防震减灾手抄报3篇
七年级防震减灾手抄报1
在几年前的5月12日,汶川发生了8。0级大地震,无数的生命被这场灾难无情的夺去了,为了纪念这个特殊的日子,我校举行了防震减灾的演习。
第四节课的时候,陶老师认真地对我们说:“今天我们要举行防震减灾演习,大家记住,遇到地震要躲在活命三角区内和桌椅下面,尽量保护好头部。”同学们聚精会神地听着。突然,广播里传来了“呜呜”的警报声,陶老师说:“现在大家快点钻到桌子底下去!”我们急忙钻进桌子下面,象地震真的来了一样。躲了一会儿,陶老师让我们按*时升旗的队伍去操场站队,同学们护着头,弯着腰,假装躲避石块和杂物,一个个地跟着陶老师安全的疏散到操场上去了。
这时操场上热闹非凡,大家都在讨论刚才的演习,教导主任严肃地对我们进行了安全教育和知识教育,这次演习就圆满结束了。
通过这次演习,我学会了地震来临时要保护好自己,还要和大家互相帮助,共同面对灾难,减少灾难带来的损失。
7年级防震减灾手抄报3篇(扩展5)
——三年级防震减灾手抄报内容3篇
三年级防震减灾手抄报内容1
三年级防震减灾手抄报图1
三年级防震减灾手抄报图2
三年级防震减灾手抄报图3
三年级防震减灾手抄报图4
三年级防震减灾手抄报图5
三年级防震减灾手抄报内容2
1、积极推进防灾减灾事业,构建和谐*安校园
2、防灾减灾手牵手,和谐*心连心
3、开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识
4、普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力
5、防灾减灾系万家,关爱生命靠大家
6、搞好防灾减灾,促进社会和谐、稳定
7、手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园
8、全民动员,群测群防
9、普及防灾减灾意识,提高防灾减灾能力
10、以人为本,防灾减灾
11、防灾减灾,从我做起
12、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力
13、群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐
14、防灾连接你我他,安全和谐靠大家
7年级防震减灾手抄报3篇(扩展6)
——中学生防震减灾手抄报3篇
中学生防震减灾手抄报1
中学生防震减灾手抄报图1
中学生防震减灾手抄报图2
中学生防震减灾手抄报图3
中学生防震减灾手抄报图4
中学生防震减灾手抄报图5
中学生防震减灾手抄报2
1、加强抗震设防管理,提高震害防御水*
2、开展防灾减灾活动,增强防灾减灾意识
3、减轻灾害共创和谐
4、唤起全民防灾意识,共建和谐*安晋城
5、普及三防知识,增强抗灾自救能力。
6、应急知识进万家,科学预防你我他。
7、普及防灾减灾知识,提高自救互救能力
8、健全雷电检测制度,杜绝雷电灾害隐患。
9、加强防灾减灾,共建和谐山西
10、月日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”
7年级防震减灾手抄报3篇(扩展7)
——防震减灾的手抄报 (菁选3篇)
防震减灾的手抄报1
有关防震减灾的手抄报图1
有关防震减灾的`手抄报图2
有关防震减灾的手抄报图3
有关防震减灾的手抄报图4
有关防震减灾的手抄报图5
防震减灾的手抄报2
1、传播减灾文化共创人类文明
2、增强青少年的减灾意识
3、落实减灾责任,加强减灾教育,
4、防震减灾,造福人民
5、加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力
6、牢记汶川、唐山地震教训,保护国家和人民生命财产安全
7、有备无患 *安相伴
8、防灾减灾靠大家 和谐*安你我他
9、群策群力防灾减灾 同心同德共建和谐
10、警钟长鸣抓防范 积极防灾保*安
防震减灾的手抄报3
1、5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”
2、加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识
3、普及防灾减灾知识,保护人民生命安全
4、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区
5、积极防御,努力保障经济建设地震安全
6、加强抗震设防管理,提高震害防御水*
7、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价
8、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设
9、依法保护地震监测设施与观测环境
10、尊重规律讲科学 防灾减灾重行动
11、防灾事关你我他 减灾利国又利家
12、灾害之前早预防 灾害来了少伤亡
13、防灾减灾从娃娃抓起
14、减灾知识进课堂 安全意识传万家
15、让校园远离灾害 让学生安全成长
7年级防震减灾手抄报3篇(扩展8)
——防震减灾七年级手抄报图片 (菁选2篇)
防震减灾七年级手抄报图片1
防震减灾七年级手抄报图1
防震减灾七年级手抄报图2
防震减灾七年级手抄报图3
防震减灾七年级手抄报图4
防震减灾七年级手抄报图5
防震减灾七年级手抄报图片2
数学课上,我们坐在位置上埋头苦干的写作业,教师里静的出奇,“呜”的一声警报打破了教室的宁静。我们开始了地震演练。
同学们都惊慌失措,有的双手抱头,卷成一团,往桌子底下蹿,好像重物马上就要塌了一样;有的嘴巴张大形成了一个“o”字形,双眼紧闭,埋着脑袋,等着地震的到来;有的将手放在嘴边,大声地说:“地震来了!地震来了!快躲好!快躲好!”
黄湘涵迅速把书包举在头上,像狗一样钻过去有钻回来,他一手举着眼镜,一手抱着书包,生怕自己受这点伤。
看着黄湘涵马上多了下去,我也望着子底下躲,我将课本举在头上当头盔,黄湘涵焦急的对我说:“快躲,快躲啊!”我吓得面无神色,连大气都不敢喘。
“呜——”警报再次响起。同学们争先恐后向操场跑去,课桌与凳子的"相互碰撞声,钢笔掉到地上的“啪啪”生,还有同学们的尖叫声,交织在一起,仿佛死神已快将我们吞噬,我一把丢掉课本,向外跑去。
来到楼梯口,人头攒动,我本想等着黄湘涵一起逃的,可是巨大的人流已将我们挤到了3楼,我十分焦急:算了,算了,人太多了,我还是先走吧!说不定他已经下楼了呢!我立马拨开人群,向楼下冲去,空气里弥漫着急促而又紧张的气息“呀”“啊”“我的手”“我的脚”各种各样的声音在楼道想起。
到了楼下,高年级,低年级的同学,以最快的速度向操场冲去。来到操场,同学们双手抱头,蹲在地上。
“这次演练非常成功,用了6分钟,我们要学会自救,真爱生命。”毛校长站在讲台上大声地说。