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对照人民群众新期待存在的问题和整改措施14篇

发布时间:2022-07-31 14:48:03

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施14篇

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇1

  通过这段时间的学习教育,我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。在这期学习中,我们学习了三个代表的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、十六大精神,并且了解了三农问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习,使我进一步增强了作为共产党员的自信,使我能够更好地发挥党员的先锋作用,能够更加灵活地贯彻十六大精神,更好地宣传、发扬三个代表重要思想。

  作为一名共产党员,我能够认真学习党的十六大精神、邓小平理论和江泽民的三个代表重要思想,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党,每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。

  在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违轨之事。遵守单位的各项规章制度,坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对单位负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

  作为共产党员,必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的三个代表的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。

  一、自身存在的问题分析

  在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  二是服务意识还有待于进一步增强。对为人民服务是我们的天职的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

  三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

  四是工作作风还不够扎实。贯彻落实热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务的要求还不够自觉,个别时候还做不到来有迎声,问有答声,走有送声;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

  五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

  六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

  二、下一步打算

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

  一是按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,持之以恒、坚持不懈地学习三个代表重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;

  二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

  三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

  三、坚持用三个代表重要思想武装头脑

  针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用三个代表重要思想武装头脑,在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题,始终站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想、与时俱进、开拓创新,以新的观念、新的风貌,开创新的工作局面。

  四、整改措施

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

  三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。

  由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:

  1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、WTO知识,不断适应时代发展的要求。

  2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。

  3、进一步解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

  4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要拒腐蚀、永不沾,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

  作为新世纪的国家机关工作人员,由于我国正处于高速发展变革阶段,城市发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为事业而鞠躬尽瘁。

  同时必须发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的业务水平,更好的为人民服务。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇2

  公共服务行业和窗口单位联系民生最紧密、服务群众最直接,其工作态度、作风、质量的优劣,事关党和国家各项政策方针能否“不走样”地贯彻执行,直接影响人民群众对党和政府的评价和信任。党的十八大以来,从中央到地方不断加强了对部门单位和行业窗口的作风建设。但近年来,仍有公共服务行业和窗口单位工作人员作风简单粗暴,在位不作为、推诿扯皮、“吃拿卡要”等引发的信访矛盾问题发生,老百姓深恶痛绝。这一问题,实际上也是一种侵害群众利益的腐败,必须下大力气予以解决。通过近几年来的工作实际和面临的突出问题,下面就当前公共服务行业和窗口单位作风方面存在的主要问题进行分析,并提出对策建议。

  一、当前公共服务行业和窗口单位作风方面存在的突出问题

  1、态度生硬。一些公共服务行业和窗口单位工作人员作风浮夸,看人办事,对待群众咨询极度不耐烦,对群众反映的问题推阻慢办,态度冷漠,缺乏诚心、热心、耐心,接待时语气生硬、漫不经心,应告知事项不一次性告知,让办事群众跑冤枉路。比如,2014年接到群众反映北关社区,上午11.30分群众去交医疗保险,工作人员因没有网络要求群众下午上班办理,但群众下午去了还是没有网络,工作人员未耐心解释致使和群众发生冲突。后经街道办与群众及时沟通,并要求工作人员道歉,事件得以解决。事后县纪委党风政风监督室也对群众做了回访,群众表示网络原因可以理解,但对工作人员态度十分不满。

  2、责任感弱。随着近年来反腐败力度的不断加强,部分公职人员却开展思想弱化,为民服务意识淡薄,认为自己不干就不会负有责任的思想在作怪,不作为的现象时有发生。尤其是一些公共服务行业和窗口单位工作人员党性观念落后,仅把工作当成谋求生职业,缺乏责任感,每日浑浑噩噩,萎靡不振,不思进取,工作不主动,服务不到位,“等、靠、要”思想严重。如:近年来,多次接到群众反映电信部门在群众报修电话后7日内未给群众进行维修,甚至有群众反映报修一个月了还是没有工作人员维修,不得已群众注销了此电话。

  3、纪律松懈。一些公共服务行业和窗口单位工作人员不遵守工作纪律,自由散漫,迟到早退,擅自离岗,工作时间干私活、上网聊天、炒股、玩游戏、看电影,串岗、聚众聊天,群众办事经常找不到人。如:近年来,作风专项检查中,发现并及时处理了王坪卫生院、运管所、县政务服务大厅等7起窗口单位工作人员上班期间不守岗、干私活、上班时间玩游戏、看电影等违反工作纪律问题。

  4、执行不力。一些公共服务行业和窗口单位工作人员抱有“领导在认真干,领导不在称霸王”的逃避监管侥幸心态,各自为政,对于政策执行推诿扯皮,有令不行、有禁不止,在惠民利民政策落实上大打折扣,利大快执行、利小慢执行、无利不执行,致使公共服务行业和窗口单位的执行力饱受诟病,一些政策措施不能得到迅速、有效贯彻落实。如:20xx年有群众反映县天然气公司因部分客户天然气表使用寿命到期,要更换气表后才可以购气使用。通过物价部门的监督调查,发现县天然气公司气表未经质量技术监督部门审批,虽然价格已报物价部门审批,但天然气公司私自向每个客户加收10元卡费和5元安全阀费违规,县物价部门随即作出了处罚和纠正。

  5、为政不廉。一些公共服务行业和窗口单位工作人员抱有“无利不起早”的心态,吃拿卡要、假公济私,本来能办的事,找理由推三阻四,正常工作增设门槛,言语提示要收受好处,群众反映强烈。如2015年1月交警大队工作人员在处理违章时收受违章司机两条香烟问题,虽然公安局党委及时对相关人员作了严肃处理,在社会中也造成了不良影响。

  二、公共服务行业和窗口单位突出问题产生的原因

  1、职业道德滑坡。公共服务行业和窗口单位公职人员每天机械式的重复着相同的工作,逐渐消退了刚参加工作时的激情和抱负,加之个人不勤于学习,面对这物欲横流的冲击,思想道德在不知不觉间发生了变化,不平衡心态愈发严重,产生对工作厌烦、敷衍情绪,对服务对象态度生硬、缺乏耐心,逐渐成了“职业习惯”。

  2、监督管理不到位。部门行业对本系统行业的基层服务行业窗口单位疏于监督管理,对作风建设不重视,没有很好地履行教育、监督、管理职责,不能经常深入到基层了解和及时解决存在的突出问题和工作人员的实际困难,甚至有个别部门行业存在年终先进考核“轮流制”,极大地挫伤了基层工作人员的积极性,严重影响了服务水平和质量。另一方面,部分基层单位的行政服务范围相互冲突,职责不明确,从而导致各自为政、推诿扯皮,推阻慢办等问题。

  3、制度执行力不够。近年来中省市县先后出台了许多加强公共服务行业和窗口单位工作人员作风建设方面管理制度。现实中,许多单位没有结合行业系统实际贯彻落实,照搬照套,导致许多规章制度的针对性和可操作性大打折扣,作风建设收效式微,制度约束基本流于形式。个别单位虽然执行了制度,但在执行上随意变通,对于违反制度的干部职工,碍于情面轻描淡写处理,姑息牵就,没有起到应有的惩诫作用,从而助长了干部队伍中的不良风气。

  4、违纪成本低。公共服务行业和窗口单位工作人员普遍认为自己不求高升,即便被群众举报投诉,一般处理就是批评教育或者限期整改,不会伤及根本,在工作中依然我行我素,甚至把怨气撒在后来办事群众身上,违纪行为愈演愈烈。

  5、群众监督力量薄弱。许多群众为了顺利办事,在办事过程中遇到损害自身利益行为大多选择忍气吞声。即使个别选择了投诉,也很少能得到及时明确的处理答复,不正之风没有从根本上得到纠正。时长日久,群众对政府失去了信任,遇到违纪问题也很少选择投诉,反而助长了不正之风滋生蔓延。

  三、对策建议

  1、开展专项治理,查纠突出问题。坚持“管行业必需抓行风”原则,联合多部门开展公共服务行业和窗口单位作风问题专项治理,集中查纠损害群众的不正之风问题。同时,以每年开展的部门行业政风行风评议工作、创建“人民群众满意基层站所和服务窗口”、群众和服务对象评价权力部门和窗口单位机制为抓手,全面开展部门行业的作风建设。

  2、加强教育管理,提高人员素质。提高工作人员职业道德和主观积极性、律己自觉性,是提高公共服务行业和窗口单位服务质量和水平的重要途径。健全完善学习制度,健全学习的长效机制,通过单位集体学习和个人自学,增强干部职工的执政意识、责任意识、服务意识。采取措施调动干部职工的工作积极性,不拘一格用人才,切实关心干部职工的工作、生活,让干部职工感觉上进有望,从而提升全心全意为民服务的信心。

  3、畅通诉求渠道,严惩违纪行为。充分利用新闻媒体、微信微博、12388举报电话、网络舆情等举报渠道,结合群众和服务对象评价权力部门和窗口单位工作机制和“面对面三公开”会议等形式,深入开展公共服务行业和服务窗口矛盾问题大排查,及时掌握信访动态,及时化解矛盾,定期收集群众反映突出问题并建立管理目录,实行信访通报制度,加大信访督办、转办力度。对于涉及领导干部不作为、慢作为发生的信访问题,坚决追究责任。建立速查快办和联动办案机制,严肃查处发生在群众身边的腐败问题,形成对损害群众利益行为的强大震慑。

  4、发动各方参与,凝聚监督合力。建立健全纪检监察、主管部门、社会评估组织、人民群众、新闻媒体联动一体的综合监督机制,加大对基层单位和服务窗口的监督检查力度,县纪委党风政风监督室及行业窗口单位的主管部门要经常性深入到基层了解和解决存在的突出问题,对典型问题及时通报曝光,形成监督合力。同时,各基层单位和服务窗口要公开办事程序、承诺事项、监督电话、服务流程等,自觉广泛社会各界监督。

  5、健全管理制度,形成长效机制。结合部门行业实际,清理修订完善管理制度,严格落实党务、政务、事务公开制度,不断规范和完善岗位职责、服务承诺、首问负责、限时办结、一次性告知和责任追究等制度,形成权责清晰、流程规范、措施有力、制度管用的长效机制。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇3

  按照党支部开展组织生活会的要求,我紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,巩固深化去年主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,弘扬伟大抗疫精神”主题,通过交心谈心、听取意见建议等形式,对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,结合自身实际进行了党性分析,现就个人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面对自己进行剖析报告如下。

  一、对照查找出的主要问题

  (一)对照合格党员标准。作为一名党员干部,我能够立足岗位,按照合格党员的标准来要求自己,能够认真学习党的基本理论,贯彻执行党的基本路线,自觉遵守党的纪律和国家的法律,维护党的团结和统一,自觉站在党和人民的立场上看待个人的得失。但还存在四个方面的问题:

  一是在学习上,还存在深度不够的问题。比如,在平常的学习中,我只是在记忆的水平上停滞不前,并没有多读书、多分析时事去深层次的理解。

  二是在政治意识上,还存在党性不强的问题。面对社会上形形色色的思潮和现象,有时是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;

  有时在工作中缺乏斗志和激情,党员作用发挥不积极,党员义务的履行不主动。

  三是在行动上,还存在缺乏开拓和主动精神。有时心浮气躁,急于求成,平稳有余,创新不足;有时处理问题时思考得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。比如,对涉及群众利益的“六稳”“六保”工作做得不够细致,没有真正做到群众的心坎上。

  (二)对照入党誓词。

  一是加强党性修养不够。一方面是学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。另一方面作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。

  二是为人民服务的宗旨观念不牢。工作中,为人民服务的公仆意识有点淡化,没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。

  (三)对照身边先进典型。

  一是律己不严的问题。主要表现为有时把自己等同于一般群众,艰苦朴素作风不够,学习的自觉性不高,在学习中只是按时参加,实际效果不明显。

  二是联系服务群众不够紧密。与群众有效联系、面对面与交流方面做的还不够,不能及时了解群众的所思所想所盼,不能及时帮助群众解决困难。特别是在下基层调研时,还浮在表面,听取干部意见多,听取群众意见少,没有真正深入群众中去了解情况。

  二、存在问题的原因分析

  一是理论学习有所放松。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不系统、不深入,思想建党、理论建党的观念意识有待加强,对照“往深里走、往心里走、往实里走”要求还有差距,没有把握精神实质。

  二是宗旨意识有所淡薄。在实际工作中,往往满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。

  三是进取精神有所弱化。虽然自己干事创业这股劲没有松,但有时工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。

  三、努力方向及整改措施

  通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。

  一是强化理论学习,提升政治素养。在今后的学习和生活中,我要坚持把学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神作为当前及今后一个时期的首要政治任务,始终在政治立场、

  政治方向、政治原则上同以习为核心的党中央保持高度一致,真正把对表看齐的政治要求内化于心,外化与行,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代。

  二是加强党性修养锻炼,强化宗旨意识。我要时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作共产党员的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。我要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言,充分发挥共产党员的先锋模范作用,增强抓落实的本领,担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。

  以上对照检查,问题查找还不到位,剖析分析还不透彻,整改办法还不具体,请同志们提出批评意见,我将诚恳接受,逐一认领,并保证在以后工作中认真整改。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇4

  按照县委“两评一树”活动的安排,我局自7月下旬开始,深入组织开展“两评一树”活动。制定了活动实施方案,认真系统地学习了活动有关文件、讲话精神,切实提高了对这次活动重要性的认识。自活动开展以来,我局党组采取召开座谈会、发放征求意见表等多种形式,广泛征求干部职工和社会各界的意见和建议,总结回顾了我局领导班子思想、作风建设及工作情况,认真分析查找当前存在的突出问题及成因,并制定了切实有效的整改措施。现将有关情况报告如下:

  一、主要工作开展情况

  今年以来,我局党组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极更新观念、转变职能,优化服务、改进监管,干部职工的服务水平进一步提升,市场经济秩序进一步好转,发展环境进一步优化,促进了全县经济又好又快发展。

  (一)着眼发展,创新举措,切实增强服务实效

  一是找准服务发展立足点,全力优化经济发展环境。抓住国家实施“蓝黄”两大战略的有利时机,进一步做好与上级政策的对接,制定了《关于对重点工程和重点项目实行全程服务的意见》、《鼓励创业五项措施》等优惠政策,下放登记权限、减免注册费用,进一步放宽准入门槛,把服务发展的内生动力切实转化为现实的可操作措施。探索建立了集中受理制、首办负责制、分类授权登记和服务监督卡等制度,推行网上年检、延时服务、上门服务、跟踪服务、预约服务等措施,建立起了高效、便捷的市场准入服务体系。二是找准服务发展的突破点,推动企业发展。充分发挥动产抵押登记职能,主动为融资双方提供合同法律咨询服务,为企业办理动产抵押登记提供优质、便捷、高效服务。与全县各大商业银行、担保机构召开了第二届抵押登记助企融资联席会,搭建金融机构与企业的交流与合作平台,进一步提高了工商机关服务经济发展的质量和水平。1-6月份,共办理企业动产抵押登记48份,担保主债权23.76亿元,为企业发展注入了强大的动力。积极开展“守合同重信用”企业推荐评选工作,我县共有108家企业被上级评为“守合同重信用”企业,其中,国家级4家、省级31家。制定了加快实施商标战略的意见,拟定了商标培育计划,引导企业申请商标注册。指导帮助花官镇成功注册了全市首件“花官大蒜、花官蒜薹”地理标志证明商标,进一步增强了花官大蒜的品牌效应。按照“申报一批,准备一批,培育一批”的原则,将辖区内信誉好、商标使用规范,有能力争创著名商标、驰名商标的企业纳入商标战略梯队,主动给企业当好参谋。今年以来,已推荐上报全国驰名商标3件,全省著名商标4件,山东恒丰橡塑有限公司的“双丰”商标被认定为全国驰名商标。目前我县注册商标总量达到1766件,全国驰名商标6件,全省著名商标21件。

  (二)认真履职,强化监管,营造安全健康市场环境

  一是抓好食品安全监管,营造放心消费环境。积极开展食品安全放心社区创建活动,全面落实食品安全追溯、流动送货车备案、“一票通”、食品安全“四制”和食品经营者自律“三条线”标准要求,强化食品源头治理,对食品准入、交易和退市进行全程监管,先后组织了3次“食品四制工作效能督查”和“食品四制工作观摩”等活动。组织部分县直部门、食品经营企业召开了全县打击流通环节食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治工作会议,开展乳制品、散裸装食品专项执法检查,有力的规范了业户经营行为,营造了良好的消费环境。二是加大执法力度,维护公平竞争市场秩序。突出重点商品、重点区域,深入开展打击制售假冒伪劣商品违法行为专项执法行动,对群众关心、关注的食品、农资、成品油、建材等商品,加大监管力度,开展专项整治行动,依法严厉查处无照经营、制售假冒伪劣商品、销售不合格商品等违法行为。深入开展打击“傍名牌”专项执法行动,重点打击利用境外登记企业名称并以合同、协议、委托加工、授权使用、监制等名义加工生产“傍名牌”产品行为。加强与知名企业的联系,建立了与企业联合打假机制,先后与天津三星电子、广州宝洁公司、北京长城润滑油公司等12家企业开展联合打假行动。同时组织开展了商标侵权、无照经营、虚假广告、高耗能高污染行业、危险化学品企业等各类专项整治行动。

  (三)创先争优,打造品牌,提升服务发展软实力

  一是深化“学习型工商建设年”,全面提升队伍整体素质。按照省、市局总体部署,结合我局工作实际,制定了“学习型工商建设年”活动实施方案,对各项工作进行及时安排,并精心组织实施,确保“学习型工商建设年”活动扎实推进。制定了2011年教育培训意见和全员春训实施意见,明确了培训的重点内容、培训方式方法及要求,将政治理论、党风廉政、公文写作、行政执法与监督及注册登记、公平交易执法、市场合同管理、消费维权、商标广告管理等各项培训任务分解到相关职能科室,对系统人员进行了全面培训。组织14人参加了国家局网络培训班。开展了全员读书活动,在内部办公网“学习型工商建设年”活动专栏中设立“心得交流专栏”、“好文章推荐之窗”,作为内部读书交流平台,及时刊登干部职工撰写的优秀读书心得体会及撰写的好文章,加强交流互动。二是推行权力公开透明运行,打造“阳光工商”品牌。认真做好县委权力公开透明运行试点工作,梳理汇总了767项工商职权目录,制作了77项工作流程图,规范了各项工作的基本程序。积极拓宽公开渠道,通过外部网站、内部网站、电子显示屏、公开栏、电子政务系统、电子短信平台、服务指南等种形式,将工作职责、政策法规、服务流程等内容实施对内、对外公开。推广应用具有绩效评价、政务公开、考勤等功能的电子政务系统,服务对象可利用终端触摸式显示屏,直观地对涉及人员职责履行、办事效率、着装风纪等14项不满意的内容进行现场背对背“回避式”评价,实现了政风行风建设社会评价的即时性。我局权力公开透明运行试点工作得到了县委、县纪委的充分认可,得到广大服务对象的高度评价。

  二、存在的问题及表现

  近年来,我局领导班子坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,注重发挥班子的整体效能,树立了开拓进取、奋发有为的领导集体形象,推动了全系统各项工作的顺利开展。但在工作中还存在一些不足之处:

  1、理论学习抓得不够紧。在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习重要性认识有待进一步提高。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度,但由于日常工作多,便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看政策法律方面的书籍较少。虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,理论和实践相结合把握不够。

  2、工作作风不够扎实。由于工商系统具体事务多,立足点放在完成各项任务上,在抓落实方面还不够到位,重布置、轻落实,未能全面坚持“落实重于一切”的原则,工作中存在“雷声大雨点小”的问题。有些工作开个会议,发个文件就了事,对如何加强经常性的检查督促,确保各项任务如数如期地完成,还做得很不够,工作措施还很不具体,使一些工作停留在表面,或出现前紧后松的现象。

  3、深入基层少,调查研究工作不够。一个时期以来,由于工商工作任务重,时间紧,班子成员成天忙于具体事务、开会、应酬,平时的工作只在机关开展,浮在上面的多,沉到下面的少。深入基层只是就事论事,干什么,讲什么,没有形成浓厚的调查研究之风。抓具体工作的时间多,定期深入基层调查研究制度没有很好的坚持。过多把精力放在面上工作。对基层工作指导不够,与基层人员谈心的时间相对较少,不能全面了解基层干部思想,对基层工作难点问题了解不够。

  4、工作中缺乏创新意识,开拓精神不够。在具体工作中,有一定的因循守旧思想,整个班子在创新工作上力度不够。尤其近年来,总结经验教训、研究创新工作少了,抓落实部署差了,有一定的维持现状的思想倾向,工作上满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,满足于应付工作,在工作方式上创新性不够,运用理论解决新时期工作出现的新情况、新问题能力还比较弱。

  二、产生问题的根源和原因:

  1、未充分认识到理论学习对促进工作的重要性。主观上要求不严,平时忙于工作而疏于学习,认为理论学习是属于务虚方面的东西,工作扎实才是最重要的,进而在处理工学矛盾时产生了“工作第一、学习第二”、“以工代学”之类的错误想法,对马克思主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论和 “三个代表”重要思想进一步学习不够深入,不够广泛,没有系统地、全面地理解和掌握马克思主义的立场观点方法和邓小平理论及 “三个代表”重要思想的精神实质,忽视了对世界观的改造。在处理和认识重大问题上还存在一定的差距,在重大问题上政治敏锐性、政治鉴别力不强。

  2、群众观念淡化,求真务实不够。班子成员往往把坚持“两个务必”停留在口头上,缺乏落实到工作中的每一个过程。工作上习惯于工作部署,习惯于让基层落实,习惯于按部就班,对基层反映的意见不够重视,到基层也只是听听情况,较少听到基层人员的声音和反映,因此,为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实,官僚主义、高高在上、脱离群众的习气出现了,干部与班子之间自然缺少了一种互相信任感。

  3、工作思路不开阔。由于受老观念的影响,领导班子的思想还不够解放,开拓意识不强,仍然沿袭过去旧的思维方式来工作。思想创新不够,存在求稳怕乱的思想。特别是在一些涉及面广,政策性较强的重大问题决策中,不敢试,不敢闯,等政策、等经验,等指示,缺乏敢为人先的精神。对在工商行政管理工作中出现的新情况、新问题缺乏深入研究和思考。

  三、整改措施及下一步努力方向

  上述问题的解决,需要一整套全面、系统、切实可行的整改措施。从总体上讲,必须重点抓好如下四个方面:

  1、强化理论学习,提高班子整体素质。把理论学习作为全面解决思想观念、推动社会经济又快又好发展的大事来抓,彻底扭转放松理论学习问题,把学习同各项工作结合起来,做到工作再忙,学习的积极性不减,任务再重,学习要坚持,越是任务紧张,越要加强理论学习。在学习内容上,既要深入学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,又要学习法律、科学、文化、管理等方面的知识。在学习方法上,要坚持理论联系实际,把学习理论与调查研究,解决实际问题结合起来,与国内外形势的新变化和工商行政管理实际工作结合起来,着眼于马克思主义的运用。通过学习,进一步坚定理想信念,不断提高理论水平,不断提高改造世界观的能力,不断提高实践“三个代表”重要思想的本领。

  2、深入基层调研,加强对基层工作的指导。工商工作重在基层,全体班子成员要在多下基层上下功夫。牢固树立群众观念,坚持从基层人员最想最盼的事情抓起,从构建和谐工商做起,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入基层调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,注重加强与基层所人员的交流、沟通,了解基层工商所的工作情况,掌握基层工作的第一手资料,提出切合基层工作实际的工作思路,进一步指导好基层所工作。

  3、树立创新意识,努力提高驾驭全局的能力。认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高工作本领,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。围绕县委、县政府的中心工作和工商行政管理工作重心,发挥职能作用,大力加强行风建设和队伍建设,深入开展整顿和规范市场经济秩序工作,积极维护消费者的合法权益,全力服务全县经济发展,切实把科学发展观落实到每一项工作之中,并抓出实效。

  4、改进工作作风,抓好工作落实。进一步转变工作作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到研究解决工作中出现的新问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好工商行政管理各项工作。

  在下一步工作中,我局将以“两评一树”活动为契机,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,进一步解放思想,转变观念,积极工作,努力推进全县经济又好又快发展。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇5

  为讴歌党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,开展好党史学习教育和革命传统教育工作,以实际行动迎接党的一百岁生日,根据上级有关文件精神和要求,县委党校开展了学习党史和口述党史的相关工作,整理了部分口述史料,并将研究成果应用到了党史教学实践中,现结合实际情况谈谈基层党校学习党史和口述党史工作存在的问题及对策建议。

  一、存在的主要问题

  (一)认识不足,重视不够

  党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用,但在实际教育培训班课程安排时,党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访,没有严格的考核评价,没有完整和系统的学习。在党史课题研究中,口述党史资料收集只占课题资料的一小部分,没有独立出来作为一项专门课题来完成,也没有完整系统的口述党史工作计划和方案,因认识不足,重视不够,导致该项工作未能正常开展。

  (二)手段单一、成果有限

  基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外,党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单,就是走访慰问,采访录音,然后根据录音整理资料,没有认真准备课题资料,没有系统完整的课题计划,没有及时开展相关教育活动,以致收集到的口述资料零散,成果不多,效果不明显。

  (三)人才匮乏、师资不足

  县级党校教师人数本来就不多,加上这几年脱贫攻坚等中心工作任务繁重,多数教师都被抽派驻村,留守的教师只能应付日常工作,维持学校运转,没有时间和精力开展党史课题研究、资料收集和口述党史等相关活动。同时,县级党校任课教师专业背景不一,没有专门的党史教育专任教师,培训班开展党史教学时,特别是地方党史学习都是请县史志办党史专家来授课,存在人才匮乏、师资不足的现象。

  二、下步工作的对策建议

  (一)提高认识,加强党史资料收集和口述党史在党史教育教学中的地位和作用。党史作为一门通过研究中国共产党的活动历史来揭示当代中国社会运动规律的科学,在党校干部培训中有着重要作用,代表着党校的教学水平,而口述党史是党史资料收集的重要内容,是开展党员干部党性教育、革命传统教育的重要方式,必须加强党史教育和党史课题研究,开展口述党史等教育教学活动。

  (二)创新党史课题研究和党史教育的手段和方法,提高干部培训党史教育教学效果。挖掘和利用地方党史资源,为干部党史教育注入新的活力。安龙也是一片红色的土地,革命遗址遗迹众多,红色文化资源丰富,除了传统的党史课题研究和党史教育教学外,可以联合其他文化部门,以建党一百周年为契机,开展重走长征路,观看党史电影,老同志口述党史、新中国建设史,党史知识竞赛等活动,在全县上下形成学党史,感党恩,庆百年的良好氛围。

  (三)加强师资队伍建设,强化党史研究和党史教育的人才和专家的培养。建设一支热爱党史教学的高素质队伍,是做好干部党史教育的重要保障,一是要提高党史专业人员在党校任课教师中的比例和地位,设置独立的党史教育课程,开展专题的党史课题研究,特别是开展好口述党史资料收集和相关工作。二是要积极选派优秀年轻教师到上级党校、先进地区党校学或高等院校进修,学习口述党史工作的方式方法,增长见识,拓宽视野,使党史教育人才能够真正的做到“走出去,学进来”。三是要千方百计的聘请党史专家教授或邀请地方党史学者和党政领导干部来党校授课,邀请老同志开展口述党史,讲解本地新中国建设史等活动,以满足党员干部学员更高层次的需求。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇6

  中国共产党党史既是一面推进党的建设新的伟大工程和经济社会持续健康发展的鉴今资政明镜,也是广大党员干部更好地学习和了解掌握的基础学习资料。

  一、开展党史教育的意义

  中国共产党经过近百年的英勇奋斗,创造了弥足珍贵的政治财富和精神财富。学好党史,对激发党员干部的使命感,努力学习、勇于继承我党优良传统,在工作中敢为担当、敢为人先,具有十分重要的意义。

  1.坚定政治信仰

  中国共产党自成立以来并非一帆风顺,但无论多么艰辛,党的伟大精神成功地领导群众共同翻越了三座大山,中国依靠正确的信念和社会主义的真理,取得了巨大的胜利。因此,加强党史教育,对于促进新时代共产党员和干部的坚定政治信仰有着重要的意义和作用。

  2.弘扬优良传统

  自成立至今,中国共产党经受了历史的风雪考验,积累并形成了珍贵的优良传统,是我们的传家宝、护身符,是党克服一切困难和障碍的基础。在新时代下,物质条件和生活环境发生着巨大的变化,诱惑也不断加剧,影响着人民群众和党员同志的思想。我们要始终坚信和弘扬党的优越性和传统,维护共产党的精神和社会环境秩序,更好的抵御诱惑,总结出党在快速发展过程中宝贵的积累成果,对学习和继承党的优良传统,具有重要的意义价值[1]。

  3.不忘初心,牢记使命

  中国共产党在每个时代都有着不同的使命,虽然任务不同,但党的初衷始终如一,那就是:为中华人民谋幸福;为中华民族谋复兴。加强党史学习教育,可以使全党同志永远不忘初心,牢记使命,更好地为人民服务;更好地致力于社会主义现代化建设。

  二、开展党史教育的困扰

  当前,开展党史教育面临着党员干部重视程度不够,宣传力度不够、宣传形式单调,党史教育队伍“青黄不接”等问题。

  1.思想意识问题

  加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养,是党史教育的根本任务。然而在许多党员和领导干部的心中,对党史教育的重视减弱,甚至逐渐被忽视。越来越多的注意力集中在日常行政的任务上,对实现理想的信念也越来越少,影响了党员及人民群众对党史教育的满意度。

  2.宣传力度问题

  过去一段时期,党史部门大量的时间精力用于党史的征集、编纂和研究上,党史宣传比较欠缺,在新闻媒体发声比较少,宣传手段单一,可以说党史宣传是党史教育工作的短板。实际上也就是忽略了党史以史鉴今、资政育人作用。

  3.队伍阵容问题

  现阶段,开展党史教育还主要依靠各级党史室及各级党校各方面的人才。但是,与形势和任务的要求相比,用更高的标准来衡量,有不小的差距。我们党史教育工作队伍建设还存在着这样一些问题:年龄日趋老化,尤其是30岁以下干部较少;“青黄不接、断档缺位”等现象普遍存在,制约了新形势下党史教育工作的传承创新;党史教育队伍整体素质参差不齐;提拔、交流、使用情况较少,这些因素极大地影响了党史教育队伍的积极性。

  三、对策建议

  为解决开展党史教育问题,应该从提高认识、多部门协调联动、加强队伍建设等方面解决。

  1.提高认识,强化组织领导

  党史教育是加强和改进党的建设的最重要途径。党史和党建是统一的整体,今天的党史就是昨天的党建,今天的党建就是明天的党史。做好今天的党建工作为以后提供了优质的资料,而明天的党史为我们以后的党建工作提供了历史借鉴和智力支持。各级党组织要认识这一点,切实贯彻落实,取得实际成果。要把党史研究和教育放在重要的高度,规划和建设学习型党的重点工程,有效保证更多党员的参与。梅州全域作为原中央苏区范围的地级市,红色资源十分丰富,开展红色教育的条件得天独厚。利用梅州当地丰富的红色资源作为生动教材,对党员干部和广大青少年开展理想信念、爱国主义和革命传统教育,能够增强梅州的红色底蕴,增强干部群众发展的信心和干劲,助推梅州振兴发展,从而以实际行动推动习近平总书记的重要批示精神在梅州落地见效。

  2.协调联动,加大宣传力度

  习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“中国革命历史是最好的营养剂”“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业推向前进的必修课”“这门功课不仅必修,而且必须修好”。一方面充分利用各级党群服务中心,开展面向最基层、最广大范围党员干部群众的党史宣传教育工作。如在党建服务中心设置党建大事记及区域革命遗址遗迹的展出内容,为各级党建服务中心免费提供党史研究室出版的各类书籍,以及可供选择的党史专题宣讲菜单,使党建服务中心成为展示党史工作的微展厅,成为党史知识的传播平台和党史研究成果的展示窗口,开辟了党史宣传教育工作的前沿阵地。另一方面,协调联动,宣传部、党校、市县党史室等单位密切配合,依托革命根据地旧址等,建设优质教学点,构建红色教育带。同时,通过深入研究和升华,优化教学设计,研发精品力作,打造一批为党员干部和青少年喜闻乐见的“经典红课”,提高红色教育的质量和影响力。

  3.高度重视,加强队伍建设

  加强党的队伍建设是发展的关键保证。加强党史教育工作队伍建设应采取这样一些具体措施:一是完善干部选拔任用机制。有计划地遴选有基层经验的领导骨干和业务骨干,完善公开选拔、競争上岗办法,加大内部岗位干部交流力度,积极推荐党史教育干部到系统外任职,努力做到用当适任、用当尽才。二是强化高端引领机制。拓宽视野、广纳群贤,不为所有、但为所用,尽快解决高层次党史教育人才不足的问题。三是创新干部管理机制。重点是建立符合党史教育部门特点的干部业绩评价体系和奖惩机制,进一步调动干部职工的积极性、主动性和创造性。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇7

  没有共产党,就没有新中国,自1921年建党以来,在共产党的带领下,中国人民站了起来,新中国站了起来。党的历史是一部战斗史,是中华民族的振兴史,值此建党一百周年之际,作为一名法院年轻干警,我们更要加强对党史的学习,立足本职工作,提升自我修养:

  一、树立正确价值观,提升政治站位对党史的学习,是深刻体会革命先辈的大无畏精神的重要方法。党史的学习是至关重要的,是我们把准政治方向的必要前提。对于党的政治路线、方针、政策,全面贯彻落实,思想上保持与当中央的高度一致,积极参与各项学习,坚持学与用相结合,时刻关心新闻实事,准确把握时代脉搏,及时调整好自身心态,将自己融入学习党的理论知识的学习洪流之中去。

  二、严把学习的质量,把握学习方法我们不仅要注重学,更要注重学习的质量,把握学习的方法。不仅要学习,还要高质量学习,高效率学习。学习的效率高低,关乎我们学习成果的好坏,所以我们应该注重提高学习效率,讲究方法,学得广、学的深,避免蜻蜓点水式的学习提高实效,对党史进行深入了解革命先烈们的英勇付出,深刻了了解共产党为群众的付出,给群众带来的福祉,而不停留于表面。

  三、把学习当做责任,保持常态化学学习不是一时之好,而是应该当做一生的追求。如果只是一段时间的学习,而放弃了长久的学习,这是杀鸡取卵,是不科学的。我们要将学习固态化、常态化,将学习党史当做工作的一部分、生活的一部分、人生的一部分,做到了然于胸,警钟长鸣。学如逆水行舟,不进则退,我们要杨帆并进。

  高举社会主义大旗,跟进党的脚步,紧跟形势学,结合业务学。总之,作为一名年轻干警,要把学习当成首要任务之一,党史的学习更是重中之中。我们要努力提升自己,向党靠拢,向党看齐,以更高的标准要求自己,谨言慎行。不忘初心,砥砺前行。在自己的岗位上,干出成绩、干出业绩,多为人民干实事、干好事。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇8

  一、把握查找问题的重点

  重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

  1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

  主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题。

  2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

  主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退;不担当,不作为,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心,遇到矛盾绕道走,不善于破解难题,不敢承担责任,不起先锋模范作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查研究不深入,谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

  3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。

  主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中央“八项规定”,“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷游戏网络等问题。

  4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

  主要是形式主义、官僚主义严重,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。

  二、改进查找问题的方式

  1.在学习讨论中查找问题。

  要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

  2.结合讲党课查找问题。

  各级党组织书记在讲党课时,要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。

  3.区分层次和类型查找问题。

  要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况,分层分类查找问题。

  4.其他多种形式查找问题。

  坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇9

  一、存在问题具体表现

  (一)理想信念方面

  1、部分同志理想信念缺失,对共产主义信仰发生动摇,对集聚区未来发展表示担忧,感到迷茫。

  2、班子学习的整体意识还不够强,政治理论和业务知识学习缺乏深度。各层次干部学习时间、内容不均衡,特别是普通干部学习机会少。

  3、群众意识淡薄,深入群众、深入基层不够。下基层走访调研蜻蜓点水,不注重实际问题的解决。

  4、组织纪律松弛,组织生活没有正常开展,对普通党员关心帮助不够,谈心谈话较少。

  5、班子成员之间开展批评与自我批评不够,在一些场合相互表扬的多,相互指出问题的少。

  6、一些重大事项未广泛征求群众意见,有些议题班子会议未讨论充分即通过,开展民主集中制不够。

  (二)敢于担当方面

  1、担当和责任意识不够。市政府投资30亿建设国际生产资料市场,并列为市省重点工程和省领导联系工程,目前市场非常不景气,市场如何繁荣问题需要进一步承担。

  2、克难攻坚勇气不够。虽然集聚区管委会在3年之后完

  成了生产资料市场建设,但和正处级机构和省级产业集聚区管委会的职责相比,完成的工作还太少。之前市政府授权集聚区12.8平方公里的开发范围,实际只完成了1平方公里,总体进度太慢。

  3、创新意识、进取精神不够强。集聚区管委会贯彻执行义乌市、省集聚区办的工作部署。工作只会埋头苦干、主动配合,但有时在统筹全局、协调发展、整体提升方面还不够好。

  4、没有形***人都是招商主体的理念,未建立健全全员招商体制机制。

  5、对项目拆迁担责太轻。土地是老百姓的命根,在园区开发中涉及农民的切身利益,目前存在将拆迁问题押给镇街,对老百姓的呼声听的不够,下镇街不够,对镇街征迁存在的问题及时解决不够。

  二、产生问题的原因剖析

  (一)重实践轻理论,党性锻炼不够。心中想的是党的事业为先,人民利益至上,信奉的是马列主义,但落实在行动上却不自觉变成实用主义和功利主义,理念和实践产生脱节,使理想信念出现抽象化现象。

  (二)宗旨观念有所淡化。忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨,过分注重发展的速度和效率,没有考虑群众在想什么,群众需要什么,问计于民,问需于民做得不够。

  (三)担当意识不强,存在畏难情绪。集聚区要完成国际陆港物流园区、国际电子商务城、B型保税物流中心、跨境电子商务园等一批重大项目,迫切需要增强党员干部的担当精神。存在求稳心理,缺乏创新意识。市委、市政府交办的工作都能认真执行,但很少积极主动去谋划工作,习惯于按惯例办事,按经验办事。征地拆迁过程中没有啃硬骨头精神,过分依靠镇街工作,管委会介入不够。快递物流企业开工前期虽然做了大量工作,但总体进展缓慢,与企业的洽谈不够深入,督促力度需进一步加大。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇10

  为讴歌党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,开展好党史学习教育和革命传统教育工作,以实际行动迎接党的一百岁生日,根据上级有关文件精神和要求,县委党校开展了学习党史和口述党史的相关工作,整理了部分口述史料,并将研究成果应用到了党史教学实践中,现结合实际情况谈谈基层党校学习党史和口述党史工作存在的问题及对策建议。

  一、存在的主要问题

  (一)认识不足,重视不够

  党史教育虽然在党校干部培训中有着重要作用,但在实际教育培训班课程安排时,党史教育往往只是教师照本宣科、学员参观走访,没有严格的考核评价,没有完整和系统的学习。在党史课题研究中,口述党史资料收集只占课题资料的一小部分,没有独立出来作为一项专门课题来完成,也没有完整系统的口述党史工作计划和方案,因认识不足,重视不够,导致该项工作未能正常开展。

  (二)手段单一、成果有限

  基层党校在党史教育手段和教育方式上较为单一外,党史资料收集和口述党史的手段和方法也较为简单,就是走访慰问,采访录音,然后根据录音整理资料,没有认真准备课题资料,没有系统完整的课题计划,没有及时开展相关教育活动,以致收集到的口述资料零散,成果不多,效果不明显。

  (三)人才匮乏、师资不足

  县级党校教师人数本来就不多,加上这几年脱贫攻坚等中心工作任务繁重,多数教师都被抽派驻村,留守的教师只能应付日常工作,维持学校运转,没有时间和精力开展党史课题研究、资料收集和口述党史等相关活动。同时,县级党校任课教师专业背景不一,没有专门的党史教育专任教师,培训班开展党史教学时,特别是地方党史学习都是请县史志办党史专家来授课,存在人才匮乏、师资不足的现象。

  二、下步工作的对策建议

  (一)提高认识,加强党史资料收集和口述党史在党史教育教学中的地位和作用。党史作为一门通过研究中国共产党的活动历史来揭示当代中国社会运动规律的科学,在党校干部培训中有着重要作用,代表着党校的教学水平,而口述党史是党史资料收集的重要内容,是开展党员干部党性教育、革命传统教育的重要方式,必须加强党史教育和党史课题研究,开展口述党史等教育教学活动。

  (二)创新党史课题研究和党史教育的手段和方法,提高干部培训党史教育教学效果。挖掘和利用地方党史资源,为干部党史教育注入新的活力。安龙也是一片红色的土地,革命遗址遗迹众多,红色文化资源丰富,除了传统的党史课题研究和党史教育教学外,可以联合其他文化部门,以建党一百周年为契机,开展重走长征路,观看党史电影,老同志口述党史、新中国建设史,党史知识竞赛等活动,在全县上下形成学党史,感党恩,庆百年的良好氛围。

  (三)加强师资队伍建设,强化党史研究和党史教育的人才和专家的培养。建设一支热爱党史教学的高素质队伍,是做好干部党史教育的重要保障,一是要提高党史专业人员在党校任课教师中的比例和地位,设置独立的党史教育课程,开展专题的党史课题研究,特别是开展好口述党史资料收集和相关工作。二是要积极选派优秀年轻教师到上级党校、先进地区党校学或高等院校进修,学习口述党史工作的方式方法,增长见识,拓宽视野,使党史教育人才能够真正的做到“走出去,学进来”。三是要千方百计的聘请党史专家教授或邀请地方党史学者和党政领导干部来党校授课,邀请老同志开展口述党史,讲解本地新中国建设史等活动,以满足党员干部学员更高层次的需求。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇11

  一、把握查找问题的重点

  重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

  1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

  主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题。

  2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

  主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退;不担当,不作为,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心,遇到矛盾绕道走,不善于破解难题,不敢承担责任,不起先锋模范作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查研究不深入,谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

  3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。

  主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中央“八项规定”,“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷游戏网络等问题。

  4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

  主要是形式主义、官僚主义严重,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。

  二、改进查找问题的方式

  1.在学习讨论中查找问题。

  要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

  2.结合讲党课查找问题。

  各级党组织书记在讲党课时,要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。

  3.区分层次和类型查找问题。

  要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况,分层分类查找问题。

  4.其他多种形式查找问题。

  坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇12

  工作中存在的主要问、不足及整改措施:

  1、解决生产中存在的实际问题的本事还需要加强,欠缺理论知识与实际生产相结合的经验与技巧。在以后工作生活中在巩固理论知识的同时,多去车间实际操作,多向车间师傅请教,把学到的知识及时总结,能理论联系实际,做到问题再次出现时能够及时解决。

  2、欠缺与领导、同事及岗位师傅之间的沟通技巧,对自我工作的效率及结果影响较大。以后工作中要改善自我说话及做事的方式方法,学习沟通技巧,使自我的工作更顺利开展。进取与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报。主动与同事们探讨,与岗位师傅请教,不懂不清的问题及时学习沟通。

  3、对工作的安排不够合理,对问题一把抓,不能分清工作的轻重缓急,造成工作盲目性大,造成身心疲惫却成果不明显。在下步工作中要学会统筹安排工作,做好目标管理,了解工作的轻重缓急,及时做好工作计划及记录。

  4、解决实际问题的思路还不够开阔,不能够开动脑筋,主动去深入思考,很多问题的解决办法在领导、同事的一句话中让自我豁然开朗,而自我却不能想到。在以后工作中学会开动脑筋,主动思考,充分地研究问题,不断探索出工作方法和思路。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇13

  一、存在问题及原因

  1、政治觉悟还不高,思想认识还存在问题

  对照贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会还不深入,思想认识还跟不上去。主要表现是:

  一是作为支部书记,学校基层党组织的主体责任人,履职尽责不到位,政治核心意识不强,经常性拿学校职能工作繁忙作为借口,不能及时组织支部党员准时、足时开展集中学习、集中讨论,还存在走形式、走过场的现象。

  二是在政治意识形态和经济意识形态上还处于模糊认识状态。习近平新时代中国特色社会主义思想,为我国经济社会发展、国家民主富强指明了方向。以人民为中心的治国理念,学的不深、悟的不透。

  三是总是以个人水平低找借口,不能结合学习和工作实际,给党员讲党课。存在着等靠的思想,上边组织部门给党课稿,就讲;不给现成的稿子;就不讲。只会照本宣科,不会理论联系实际讲党课。

  造成的原因:

  一是学习不深入,没有真正学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想。

  二是学习的态度还不够端正,政治敏感性不够强。

  三是理论联系实际的水平低。

  2、党建工作没有形成系统化、规范化

  按照蓟州区教育局党建办工作要求,没有落实落地抓好党建工作,具体存在的问题:

  一是没有形成规范性强、运行有序的档案管理资料,东抓一把、西抓一把的现象非常严重。

  二是“三会一课”的录入不规范,支部书记监督不到位、管理不到位。归根到底是重视不够,工作缺乏积极性、主动性。

  三是党建工作还是停留在简单的“党建+学校管理”上,没有把党的建设与学校管理的各个职能工作有机的结合起来,书记与校长的职能还没有形成统一的整体。造成抓党建,校长就变成了书记;抓学校管理,书记就变成了校长。造成工作上的脱节。

  造成的原因:

  一是校长还没有升级到书记的层面,水平低、能力差,对党建工作缺乏系统的研究,总是认为单位小,没有专职党务干部,作为搪塞的借口。

  二是书记作为党建的主体责任人,思想认识跟不上。长期以来,处于被动工作状态,缺乏在复杂、琐碎的工作中,凝练出工作主线,被牵着鼻子走的现象严重。

  三是学校职能工作分工还缺乏具体性、明确性,对学校中层管理人员缺乏培训,对职责分工研究不够透彻。对某一件事,由谁来管,怎么管,管到什么标准,都还停留在模糊状态,没有一竿子插到底的具体措施。

  二、下一步工作思路和措施

  1、落实支部书记主体责任人责任,党建工作统领学校的各项工作

  坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于学校的各项工作中,进一步完善主体责任,把党建工作作为学校的主要工作,充分发挥党建的统领地位。

  一要支部书记带头,大力加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,做到有内容保证,有时间保证。读原文,悟原理,学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高全体党员在“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”上的深刻理解和准确把握,坚决落实十九届六中全会提出的“两个确定”。

  二要进一步完善党员学习日活动,把党员的政治学习真正实实在在抓起来。正确处理政治学习与教育教学的矛盾冲突,把政治学习当做教育教学的催化剂、源动力。

  三要完善党员思想交流机制,引导党员讲真话、办实事。克服各种形式主义、假大空;克服口头讲政治,工作消极怠工的不务实际的做法。充分发挥党员的典型示范作用。

  四要巩固党性锻炼周活动成果,让全体党员接受党性锻炼,不断提高为人民服务的水平。

  2、统筹学校各项职能分工,完善运行机制,不断提升党建工作水平

  坚持把党建工作与学校管理有机结合,加强学校党的领导,统筹学校各项职能分工。

  一要培养一名爱岗敬业、事业心强、具备独立工作能力的合格的党务干部,代表支部管理党务工作。

  二要不断提高支部委员的业务能力,充分发挥党支部委员会的职能作用,坚决克服只留虚名、不图实绩的形同虚设的支部委员会,让学校党的组织真正发挥领导、监督、带动作用。

  三要进一步理清学校的职能分工,分管人员完善职责权的协调统一。打造一支敢于履职,敢于担责、敢于行使管理权力的学校中层干部,使学校各项工作,在党的坚强领导下,教书育人,培养一代又一代合格的建设者和接班人。

  3、坚持问题导向,具体问题具体分析。

  本支部的基本情况是:本校有2名党员,青甸小学有5名党员;两所学校之间人事上、财务上、日常管理上没有隶属关系。党支部设在我校,我作为这个支部的书记,面临的压力和挑战很大。结合这一实际现状,在近半年的思考与实践中,坚持问题导向,坚持一切从实际出发,坚持具体问题具体分析,是唯一的出路。

  下一步,我们将充分发挥支部的组织功能,抓好党员的学习,抓好支部的活动。统一思想,统一行动。引导党员教师充分发挥共产党员的先锋模范作用,团结带领广大教职工锐意进取,不折不扣的落实党的教育方针,坚持立德树人根本思想,积极办好老百姓身边满意的学校。

对照人民群众新期待存在的问题和整改措施篇14

  各位领导:

  今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

  1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为,对自己的批评是主要的。

  刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪。纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

  1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

  2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

  3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

  会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

  让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

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