下面是小编为大家整理的党员先锋岗个人总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党员先锋岗个人总结（推荐）3篇
党员先锋岗个人总结（推荐）篇1
党员先锋岗个人总结
党员先锋岗个人总结
一年来，我在学校党组织的严格要求和热心教育下，经过自己的努力，较好地完成了各项教学任务和教育工作，同时，作为“先锋岗”的党员教师有着一份特别的职责和一份光荣的使命，明确了岗位的职责，增强了党员特别是无职党员的光荣感、责任感、使命感。工作中时刻牢记着这个称号，时刻以先锋的标准来严格要求自己。
俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概：
一、在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策；
不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排；
能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退；
对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都能起到模范带头作用。
二、教学工作
我在数学教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。我努力提高自己的教学水平，积极学习新的教育教学方法，在实践中探索并提高。我的教学获得了学生的喜爱和家长的认可，教学取得了一定成绩。
三、业务方面
这一学年中，积极响应课改的新要求，通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果 。同时，认真配合学校尝试“生本”教学并开展“学案”教学。
五、管理方面
作为一名班主任，班级的管理工作是一切工作重要前提，对于一名年轻的班主任就应该努力学习管理知识提高管理能力，要树立良好的班风班貌，是一项长期的工作，。班级工作要长抓不懈 。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏
理论指导 .
4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的工作有所开拓，有所进取，进而更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
第三党支部：白云霞XX-10-29
党员先锋岗个人总结
第三党支部：白云霞XX-10-30
第二篇：党员先锋岗个人总结
党员先锋岗个人总结
我组有16位教师，其中包括省特级教师1人，市学科带头人1人，高级教师11人，中教一级1人，中教二级2人，新教师2人。在这些新老教师中有11名正式党员，还有一人已递交了入党申请书，正在考察之中。从学校党委提出创设党员先锋岗的举措，我们以教研组为单位积极申报集体党员先锋岗。XX年6月被市教育局党委命名为党员先锋岗。舟山中学化学教研组从恢复高考制度以来全组教师乐于奉献，敬业爱岗，在杨学俭.丁成云.陈永平等名师的带动下，教育教学质量在省内外有一定的著名度，这也与我组教师在教学上倾注了大量心血分不开的，长期以来我组教师遵纪守法，廉洁自律；
团结协作，敬业奉献；
学习求知，刻苦钻研；
工作作风严谨，教育效果良好。教研组全体党员都能以共产党员的高标准来要求自己，注重自身的形象，为人师表，廉洁从教，勇挑重担，工作勤恳务实不断开拓创新，积极主动参与学校的德育工作，顾全大局，不计个人得失，爱岗敬业，乐于奉献。以教研组为依托，备课组为阵地，把争创党员先锋岗与开展校本教研，打造学习型组织相结合，取得较好效果。
我组长期以来内练教育教学基本功发挥名师效应促进青年教师的成长，外与各地名校交流、探讨，扩大自身影响并获取最新信息。教研组多次被评为学校先进教研组、市校本教研先进教研组。多人被评为学校优秀教职工和优秀党员，省市优秀教育工作者。有的教师因教育教学成绩突出贡献巨大被授予省部级劳动模范。是一个善于学习、善于吸收先进思想和创新理念，团结协作、教育教学能力强的团队。
一、充分发挥党员名教师的师资优势，努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究，对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨，提高教育教学理论在实际教学中的应用，不断提高教学艺术。XX年署期我组教师承担了市高中化学新课程教师培训工作，多次承担市高三化学复习研讨会，市优质课评比三次，市级示范课或优质课展示三次，省、市级讲座三次。
高中新课改的全面实施对教师的教学提出了新的要求，特别在课堂教学中不仅要机智地实施教学策略，有效地组织教学，完成知识、技能等基础性目标；
更从学生全面发展的需要出发，注意学生发展性目标的形成，并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习，激发学生的学习热情，体现学生的主体性，尊重学生的人格和个性，鼓励学生发现，探究质疑，有效的促进学生个性发展。教师课常教学方法的改进已被外地同行的肯定，当然这还需有一个时期的共同推索。
二、教研组人际关系融洽，教学研究气氛浓厚，团结协作、互相帮助。
我组教师教学研究风气浓厚，每学期有几次专题的全组活动，开展正常的听课评课活动，更突出的是平时教学问题的讨论，教师会把课堂教学中的即时问题在教研组内进行推讨。充分发挥备课组的作用，对教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨，尝试编制新课程试题，就出卷问题进行讨论，引领组内教师认真备课、批改、出卷，提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中，积极探讨教学的重难点，共同搜集资料制作多媒体课件，资源共享，有效地解决随时出现的问题。组内教师在工作上团结协作、互相帮助，同事之间关系融洽，这也是增长我组整体教育教学实力的关键所在。
三、加强教学研究，扩大示范、影响作用。
在党员、特级教师丁成云的带领下，全组教师积极参与教学研究，精心编著校本教材《高中化学知识点拨与能力训练 》一至四册结合高中各年级课堂教学进度有针对性的练习，效果良好，在省内外有一定的著名度，特级教师丁成云多次应邀在省重点中学及省化学学会的相关会议上进行专题介绍或讲座，以我组教师为主的国家级课题《新课程改革与学校效能研究》子课题《实验合作教学》、 《纠错教学法》已进入申报验评级段，王成冠、刘仕云老师分别参与市教研室组织新课程化学配套练习的编写。
化学学科竞赛是舟山中学的优胜项目，历年来经教师的辛勤工作，精力的大量投入取得优异成绩。全国奥林匹克化学竞赛：11人获全国一等奖，70余人获全国
二、三等奖。
其中陈欢、郭维杰两位同学分别在XX年和XX年代表浙江省参加全国冬令营决赛，获二块银牌。周烨同学冲入06年全国冬令营竞决赛。
连续6年获集体优胜奖。
XX年全国化学竞赛（浙江赛区）颁奖大会在我校举行。
丁成云、王成冠等被评为省优秀指导教师；
今后的措施
（一）与普通教师结对。
本着相互交流、取长补短、促进共同发展的目的，开展帮扶结对活动，特别是与青年教师的结对，定期不定期开展谈心交流，关心他们的学习、生活、困难、需求等。通过开展帮扶结对、谈心谈话活动，进一步提高组内教师工作、学习积极性，增强团队凝聚力。力求从以下几方面开展结对活动：
1．探讨、传授先进、科学的课堂教学方法、教学设计、教学媒体选用、资料选撷、课外活动组织、教学研究等，提高组员的整体素质和教研组的集体战斗力。
2．进行人生观、价值观的培植。通过党员的先锋模范作用，引领组内的非党员教师积极向党组织靠拢，使他们学有方向，干有榜样。
（二）加强对新课程理念的学习。
加强对新课程理念的学习，树立强烈的课程意识，还要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，努力成为教育创新和改革的示范者。让课程走向生活，最终实现课程与教学的整合。着重做好以下几点：
1．牢固树立“不求人人成才，但求人人成人”的人才观，全面关心学生的成长，为他们今后的生存和发展打下扎实的基础。
2．促进学生的自主学习。变教师为导师，使学生真正成为学习的主人。
3．关心学生的身心健康发展。在教学的每个环节渗透人文关怀，在学习过程中体验成功。保护好学生天生的求知欲望，让自信洋溢在学生的身上，伴随他们今后的成长。
（三）加强政治理论、形势学习。
1．通过学习，坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，为“全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，保持教育健康持续发展，努力办好让人民满意的教育”做出贡献。
2．通过学习，弘扬党员先进性。真正做到平时工作看得出来：在自己的岗位上，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为其他教师的榜样，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来：时常反思和检查自己在个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时，能否体现高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
3．通过学习，忠于教育事业，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。通过学习，增强奉献精神，为党的教育事业而奋斗终生。
总之，教研组通过开展争创“党员先锋岗”活动，党员教师们言传身教率先垂范、互相协作以诚相待、团结奋进勇挑重担，使整个教研组在学习求知、工作作风、遵纪守法、敬业奉献、廉洁自律等各方面，用我们的实际行动铸就先锋模范，永葆党的先进性。我们有决心，也有信心把这一先锋岗建设好。
第三篇：创建“党员先锋岗”个人工作总结
创建“党员先锋岗”个人工作总结
自XX年5月起党中央在全党范围内启动了“创先争优”主题活动，活动热潮迅速在各级党组织兴起。xx国税党委积极响应，立足自身，按照上级党委安排积极开展“创先争优”活动，制订了如设立“党员先锋岗”等一系列贴近工作、贴近实际的活动方案。响塘税务分局全体党员在支部的正确带领下，积极参与各项活动，特别是谢艳芳同志在申报“党员先锋岗”以来，高度重视，从自身做起，从点滴做起，在平凡的岗位上取得了不平凡的工作业绩，XX年被市局机关党委评为优秀共产党员，和区局创先争优先进个人。现将一年来主要工作总结如下 ：
一、与时俱进，不断提高理论水平。谢艳芳同志在日常生活和平时的工作中，她坚持不懈的学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。特别是党的十八大结束后，他参加了专题学习讨论，积极撰写学习心得，充分贯彻会议精神，并在实践工作中实施到位。在平时的工作中，他时刻用优秀党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党性的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力。
二、开拓创新，工作中率先垂范。在日常工作中，谢xx同志坚持以身作则，严格按照《共产党员先锋岗标准》严格要求自己，积极践行着党员的承诺，以实际行动感染着身边每一位同事。参加工作以来，她从基层到机关，从政工线到业务线，去年分局领导安排她到办税服务厅，主管纳税服务工作。在实际工作中，她首先强化四种意识：强化服务意识，甘当纳税人和干部业务工作的好后勤；
强化创新意识，发挥自主创新能力；
强化监督意识，以保持干部的净化和纯洁；
强化奉献意识，甘愿吃亏，乐于奉献。做到六个坚持：1、坚持学习制度，不断地用科学理论和现代科技知识武装头脑，加快知识更新，主持分局每月一次的政治学习和廉政学习。他自己在市局举办的纳税服务知识竞赛中获得优胜奖，还主动报名参加注册税务师的学习考试，在办税服务厅的业务和操作实务中，及时掌握各项知识和技能，以便对操作人员进行业务指导，确保分局数据管理零差错。2、坚持规范化管理，修订建立各项管理制度，加强大厅值班工作，使大厅管理迈上制度化、规范化、科学化的轨道。3、坚持力戒形式主义，务求实效。她对省市局的各个管理系统，各项考核指标及时进行跟踪监控，确保各项考核指标达到100%。4、坚持身先士卒的影响力，发挥榜样的力量，起到表率作用，她对分局的纳税服务工作进行全方位管理，及时解答纳税人的咨询，认真做好税法宣传解释工作，确保全年无纠纷，无纳税人投诉，在当地树立了良好的国税形象。
三、廉洁自律，不断修正人生坐标。
作为分局副局长，不可避免地要与纳税人发生关系，所以她时刻注意和强化廉政意识，正确看待和处理好个人与国家之间的经济利益关系，筑牢自身思想防线，做到防微杜渐，警钟长鸣。她把共产主义理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，做到了政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为，对党、对国家、对人民无限忠诚，时刻保持着思想上的纯洁和先进。一是强根固本，树立了正确的世界观、人生观和价值观，确立了自身的价值取向，自觉抵制拜金主义、享乐主义和利己主义的侵蚀，树立了正确的人生坐标；
二是强化自我约束，自觉运用党纪国法和道德准则规范自己，稍微有不符合、不适应的苗头就及时纠正；
三是注重小节，从一点一滴做起，时刻牢记“两个务必”，正确处理好国家、单位、个人三者之间的利益关系，有效地防止和杜绝了不正之风的发生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是她作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，长期以来她都格守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。她知道作为一名新时期的共产党员，自己所做的这些努力，离党员先锋岗的标准和要求还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，她将进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为国税事业的发展而不懈努力奋斗。
第四篇：开展党员先锋模范岗活动个人总结
开展党员先锋模范岗活动个人总结
自学校开展党员先锋模范岗活动以来，本人能时刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表，廉洁从教，提高自身素养，做群众满意党员
一、爱岗敬业、热爱学生
热爱学生，热爱教学工作，用自己的德(请你收藏好 范 文，请便下次访问)行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接着学生的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。凡是要求学生做到的先自己做到，关心爱护学生，多次给学生垫支生活费，多次把学生送到医院，对学生有一颗平常心和赏识心，师生间建立了浓厚的感情。能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。作为班主任能经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生。
二、在教育观念方面争先创优在教育教学中, 着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节，遵循教育教学规律，不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，精心设计，
制作一些生动的课件，认真备好并上好每一节课。并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能。我积极钻研教材，探究教法，在教学中形成自己的教学风格。积极参加新教育实验，打造高效课堂教学模式。认真履行教研组长的职责，积极做好本组教学常规工作，把困难留给自己，把智慧奉献给大家，力争在同行中起到良好的模范带头作用。
三、充分发挥主人翁精神
想学校之想，急学校之急。虽然自己是一名普通的党员教师，但
能为学校整体发展和工作创新，做出贡献。凡是学校的难事苦差，都有我的一分子。学校举行重大活动，都曾流下过我的辛勤汗水。
回顾自己所做的工作，虽然取得了一些成绩，但对照党员标准和
要求，有些方面还将有待于进一步提高。反思自己，主要有以下几个方面还需加强：
1、关心后进生还做得不够。
2、接受新观念新理念有时缺少恒心。
3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。
今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他
优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中，跟上时代的步伐。
为此我决定把以下几点做的更好：
1、加强理论学习，树立先进思想意识。要立足岗位，勇于进取，
在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任，树立高度的敬业精神。高标准要求自己，勤奋工作，以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生，把学生培养成为对社会有用之人。
2、要干一行，钻一行，干好一行。努力掌握本职岗位中的一般
规律，并在此基础上有所发现，有所成功。教学中，严格按照教学常规执行，抓好钻研教材关，课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教研活动，在专业学科上力争有个人教学风格，争做市级骨干教师。
3、继续加强师德修养，做为人师表模范。进一步加强理论学习，
不断增强党性修养，强化责任意识，为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率。
4、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识＋教育学
知识”的传统模式。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己
的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
5、在教学艺术方面争先创优。本学期学校进行新教育实验，提
出打造高效课堂教学模式，为此在课堂教学中，我必须根据学生的实际灵活调整教学方法，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能。要精心准备每一节常态课，提高自己的教学水平和教学艺术。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好教学反思，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点，写一到二篇教学论文。用实际行动践行一个党员教师的的职责和义务，争先创优，勇往直前！
第五篇：党员先锋岗总结
“党员先锋岗”创建活动总结
市二中 赵光清
“党员先锋岗”创建活动，是上级党委加强和改进党组织建设的一项重要举措。我校党支部认真贯彻落实系统党委专题会议和文件精神，讨论制定实施方案与评比标准，注重实际效果，引导党员教师创一流业绩，强化带动，推进各项工作。
为充分发挥共产党员先锋模范作用，我校党支部根据教育体育局相关活动的要求，经过党支部慎重研究，决定确定我校总务处、英语组为我校“党员先锋岗”示范窗口，我有幸被评为服务标兵。该项活动开展以来，我始终以一名党员的身份严格要求自己勤恳工作、以身作则受到校内外干部群众的一致好评。
一、热爱教育事业，做到敬业爱岗
我被选为服务标兵后，充分的认识到这是校党委对我的信任，是全体教职工的期望，代表的是学校的形象，深感责任重大，岗位光荣。在平时工作中以党员的标准严格要求自己。首先是进一步热爱教育事业，发扬“开拓、实干、团结、争先”的的精神。心系工作，争做四种人：勤于学习，明明白白做人；
求真务实，实实在在做人；
敢于负责，风风火火做人；
清正廉洁，堂堂正正做人；
其次是努力做好本职工作，依法从教
二、充分发挥党员教师的师资优势，努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究，对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨，提高教育教学理论在实际教学中的应用，不断提高教学艺术。新课改的全面实施对教师的教学提出了新的要求，特别在课堂教学中不仅要机智地实施教学策略，有效地组织教学，完成知识、技能等基础性目标；
更从学生全面发展的需要出发，注意学生发展性目标的形成，并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习，激发学生的学习热情，体现学生的主体性，尊重学生的人格和个性，鼓励学生发现，探究质疑，有效的促进学生个性发展。教师课常教学方法的改进已被外地同行的肯定，当然这还需有一个时
期的共同推索。
三、教研组人际关系融洽，教学研究气氛浓厚，团结协作、互相帮助。我组教师教学研究风气浓厚，每学期有几次专题的全组活动，开展正常的听课评课活动，更突出的是平时教学问题的讨论，教师会把课堂教学中的即时问题在教研组内进行推讨。充分发挥备课组的作用，对教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨，尝试编制新课程试题，就出卷问题进行讨论，引领组内教师认真备课、批改、出卷，提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中，积极探讨教学的重难点，共同搜集资料制作多媒体课件，资源共享，有效地解决随时出现的问题。组内教师在工作上团结协作、互相帮助，同事之间关系融洽，这也是增长我组整体教育教学实力的关键所在。
四、加强政治理论、形势学习。1．通过学习，坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，为“全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，保持教育健康持续发展，努力办好让人民满意的教育”做出贡献。2．通过学习，弘扬党员先进性。真正做到平时工作看得出来：在自己的岗位上，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为其他教师的榜样，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来：时常反思和检查自己在个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时，能否体现高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出，充分发挥共产党员的先锋模范作用。3．通过学习，忠于教育事业，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。通过学习，增强奉献精神，为党的教育事业而奋斗终生。
仅供参考
党员先锋岗个人总结（推荐）篇2
党员先锋岗创建办法
“党员先锋岗”是以党员为主体，在业务工作中创造一流工作成绩、发挥党员先锋模范作用、体现党员先进性的岗位称号。共产党员必须做到“五个带头”，即一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；
认真学习文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
方法步骤
（一）精心定岗
“党员先锋岗”分两类：一类是党员个人先锋岗，一类是集体先锋岗。各基层党支部要根据本支部和党员的实际情况，精心策划，认真挑选，至少确定2个岗位和1个集体，作为创建“党员先锋岗”的重点对象。各基层党支部都应将“党员先锋岗”创建活动纳入工作规划，制定出本支部的创建活动实施方案,并上报到公司党委工作部。
（二）指导履岗
基层党组织要在广泛征求党员和群众意见的基础上，坚持共性与个性相统一的原则，根据工作特点、岗位职责以及党员个体情况，确定岗位争创目标和要求，制定相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准，做到目标明确，便于操作。要建立创建情况台帐，采取自我测查、随机抽查、定期检查相结合的办法，加强检查指导，及时评估党员履岗情况，肯定成绩，总结经验，指出不足，加以改进。
（三）及时评岗
“党员先锋岗”的评选、命名，每年进行一次，由基层党组织统一组织实施。评选、命名工作采取自我申报、部门推荐、公众评议、自下而上、逐级报批的办法进行。由“党员先锋岗”所在党组织提出申报，经单位党委同意，符合标准的，给予命名。
对“党员先锋岗”实行动态评选管理，合格的保留荣誉。如出现下列情况之一者，经核实，撤销称号并收回牌匾：
1、本岗中有违纪违法现象；
2、在工作中发生重大责任事故；
3、被舆论曝光，受群众检举，造成不良社会影响的；
4、在文明单位评比、行风检查及社会治安检查中不合格的；
5、其他有损党组织形象的事件。
（四）公开亮岗
对评选、命名的“党员先锋岗”，要公开亮岗，授予牌匾，将党员姓名、联络方式等进行公布，接受党员和群众的监督。对评选、命名的 “党员先锋岗”以精神奖励为主，并给予相应的物质奖励。要把争创工作作为评选先进基层党支部和优秀共产党员的重要依据，评选、表彰先进基层党支部、优秀党员，优先考虑在争创“党员先锋岗”中表现突出的集体和个人。
工作要求
1.切实加强对创建活动的领导。各基层党支部要把创建活动作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作，摆上位置，精心组织。要认真制定创建计划，完善创建机制，落实创建责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面。要加强督促、检查、指导，使创建过程成为不断提高工作质量，展示党员先进性的过程。要积极探索创新，及时总结推广创建活动的有效办法和成功经验，努力提高争创工作水平，使争创工作取得实实在在的效果。
2.不断增强创建活动的实效。争创活动要坚持内容与形式相统一、继承与创新相结合的原则，紧密围绕工作中心，紧密结合业务中行之有效的活动载体。要与“五好”党支部创建及党建示范点建设结合起来，引导党员在转变作风、服务基层上发挥作用。
3.大力营造良好的工作氛围。各基层党支部要广泛宣传争创“党员先锋岗”的重要意义、指导思想、方法步骤等，让更多的党员参与活动。要积极开展向获得“党员先锋岗”称号党员的学习活动，以点带面，推动工作，营造“比、学、赶、超、帮”的良好氛围。
党员先锋岗个人总结（推荐）篇3
党员先锋岗个人总结一年来，我在学校党组织的严格要求和热心教育下，通过自己的尽力，较好地完成了各项教学任务和教育工作，同时，作为“先锋岗”的党员教师有着一份专门的职责和一份光荣的使命，明确了职位的职责，增强了党员专门是无职党员的光荣感、责任感、使命感。工作中时刻牢记着那个称号，时刻以先锋的标准来严格要求自己。
俗语说“一份耕耘、一份收成”，回忆本学期的工作，我有着几分充实、几分感概：
一、在思想上，我酷爱祖国，能拥护党的各项线路、方针、政策；
不断学习理论知识，踊跃参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排；
能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退；
对待各项工作，始终维持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都能起到模范带头作用。
二、教学工作 我在数学教学上刻苦钻研，尽力探讨，务实求新，虚心学习。认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主若是引导者，重在培育学生自主、合作、探讨的能力，全方位的
培育创新人材。我尽力提高自己的教学水平，踊跃学习新的教育教学方式，在实践中探讨并提高。我的教学取得了学生的喜爱和家长的认可，教学取得了必然成绩。
三、业务方面 这一学年中，踊跃响应课改的新要求，通过学习新的《课程标准》，使自己慢慢领会到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性不同，踊跃制造和提供知足不同窗生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的起点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的成效。同时，认真配合学校尝试“生本”教学并开展“学案”教学。
四、治理方面 作为一名班主任，班级的治理工作是一切工作重要前提，关于一名年轻的班主任就应该尽力学习治理知识提高治理能力，要树立良好的班风班貌，是一项长期的工作，。班级工作要长抓不懈。
一、增强自身大体功的训练，注重对学生能力的培育；
二、对差生多些关切爱心和耐心，使他们在各方面有更
大进步。
3、增强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意维持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
五、利用各类方式，训练学生提高、集中注意力。
六、在教学上狠下功夫，尽力使学生的道德修养有更大的提高。
五、工作中存在的问题 一、教材挖掘不深切。
二、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深切。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和温习时该讲的都讲了，学生把握的情形如何，教师心中无数。致使了教学中的盲目性。
在课程改革推动的今天，社会对教师的素养要求更高，
在尔后的教育教学工作中，我将立足实际，认真弄好教学，制造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的工作有所开拓，有所进取，进而加倍严格要求自己，尽力工作，发扬优势，更正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
第三党支部：白云霞 20XX-10-29
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