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我主角作文,菁选3篇(完整文档)

发布时间:2023-02-07 13:06:02

我的主角作文1  我们每天都在扮演着不同的角色,在家我是女儿,是家中的宝,在学校我是一名学生,但却是最普通的,在社会中,我更是普通的一员,就像是戏中的配角一样,那我能不能变被动为主动呢?成为主角,那下面是小编为大家整理的我主角作文,菁选3篇(完整文档),供大家参考。

我主角作文,菁选3篇(完整文档)

我的主角作文1

  我们每天都在扮演着不同的角色,在家我是女儿,是家中的宝,在学校我是一名学生,但却是最普通的,在社会中,我更是普通的一员,就像是戏中的配角一样,那我能不能变被动为主动呢?成为主角,那就要看我是否尽职。

  在家中,爸爸妈妈都为这我转,我想要什么他们就给我什么,他们整天忙碌的工作,都是为了家,也为了我上学,表面上我是一个主角,爸爸妈妈是我的配角。因为他们以我为中心,而真正的是,我是配角,就像一只丑小鸭任爸妈疼我爱护我一样,永远长不大似得,我要变配角为主角,就要尽一个做女儿的责任,爸爸妈妈上班很辛苦,每天下班回家还要为我做饭和打扫卫生,真的是很辛苦的,而这些力所能及的事,作为他们的女儿,也是应该做的,减轻他们的.劳苦,所以我要学着做饭,洗衣服和打扫卫生,每天抽时间去做这些,让爸妈高兴。

  在学校,我是一名普通的学生,是班上一个真的配角,因为我的成绩不好,胆子比较小,上课不敢举手回答问题,遇到难题也不会主动去问老师或同学,就像一个玩偶,主人把我放在那里,我就一只在那里,不会有新动向,新想法。学生的职责是什么呢?就要勤学好问,多开动脑经筋,认真听讲,认真安排各科老师安排的作业,我要成为班上的主角,以前老师问问题时,我就把头埋下,不让老师看见我,可是最后老师还是让我回答,所以现在我要变被动为主动,上课主动回答问题,也多向老师请教问题,我发现我的性格也开朗了许多,很多同学也这样认为,我的学习成绩也在慢慢提升,我感到快乐,我想我会成主角的。

  在社会中,我是小公民,我要履行一个公民的义务,比如做公交车,看见老人上车,没有空座位,要主动给他们让座,还会赢得大家的笑容和赞赏,听到一声“谢谢”感到开心,在车上我还能成为主角。

  当然,我不只是那些角色,但我会慢慢做好一切的,相信以后我会再更多的地方尽我的职责做好我应该做的事,你也要成为主角吗?

我的主角作文2

  我们每天都在扮演着不同的角色,在家我是女儿,是家中的宝,在学校我是一名学生,但却是最普通的,在社会中,我更是普通的一员,就像是戏中的配角一样,那我能不能变被动为主动呢?成为主角,那就要看我是否尽职。

  在家中,爸爸妈妈都为这我转,我想要什么他们就给我什么,他们整天忙碌的工作,都是为了家,也为了我上学,表面上我是一个主角,爸爸妈妈是我的配角。因为他们以我为中心,而真正的是,我是配角,就像一只丑小鸭任爸妈疼我爱护我一样,永远长不大似得,我要变配角为主角,就要尽一个做女儿的责任,爸爸妈妈上班很辛苦,每天下班回家还要为我做饭和打扫卫生,真的是很辛苦的,而这些力所能及的事,作为他们的女儿,也是应该做的,减轻他们的劳苦,所以我要学着做饭,洗衣服和打扫卫生,每天抽时间去做这些,让爸妈高兴。

  在学校,我是一名普通的学生,是班上一个真的配角,因为我的成绩不好,胆子比较小,上课不敢举手回答问题,遇到难题也不会主动去问老师或同学,就像一个玩偶,主人把我放在那里,我就一只在那里,不会有新动向,新想法。学生的职责是什么呢?就要勤学好问,多开动脑经筋,认真听讲,认真安排各科老师安排的作业,我要成为班上的主角,以前老师问问题时,我就把头埋下,不让老师看见我,可是最后老师还是让我回答,所以现在我要变被动为主动,上课主动回答问题,也多向老师请教问题,我发现我的性格也开朗了许多,很多同学也这样认为,我的学习成绩也在慢慢提升,我感到快乐,我想我会成主角的。

  在社会中,我是小公民,我要履行一个公民的义务,比如做公交车,看见老人上车,没有空座位,要主动给他们让座,还会赢得大家的笑容和赞赏,听到一声“谢谢”感到开心,在车上我还能成为主角。

  当然,我不只是那些角色,但我会慢慢做好一切的,相信以后我会再更多的地方尽我的职责做好我应该做的事,你也要成为主角吗?

我的主角作文3

  生在世界上,存于天地间,你不比别人多什么,也不比别人少什么,同顶炎炎夏日,共沐皎皎月辉。我不必要去仰视别人,崇拜别人,我,才是我人生的主角。

  一向胆小的我从来不敢在课堂上举手发言,然而我的语文是所有科目中最好的,但是每次在语文课上,老师提出来的问题即使我会,甚至连语言都组织好了,但就是没有那个勇气将手举起来。看着同学们将手伸得高高的,我就十分羡慕。

  那天我们在学习一篇散文,老师提出了一个很难的问题,叫大家无从下手。当时,我也被难住了,反复地翻看了几遍课文的内容,迅速的浏览的预习笔记,终于让我发现了一点眉目。我赶紧组织了语言,希望能用最灵巧最准确的文字道出其中的奥秘。几分钟之后,老师就让大家举手回答,我望了望,咦?怎么没有人举手呢?老师看出了这个状况,为了不让课堂的时间白白浪费,就准备点名喊了,叫了几个成绩好有分量的人站起来,却也是支支吾吾的,半天说不出个所以然来。

  “现在到底有没有人知道答案?如果有,请与同学们一起分享。”老师从讲台上往下望并对全班的同学们说。

  我那个时候好像举手,不为什么,只为向大家证明自己,而且也帮助缓解这个尴尬的局面。但是手好像被绑了铅块一样,抬不上去,而且一会往上一会往下,在边缘踌躇着。不料,我的.这一举动被老师看到了,便点名叫了我,让我谈谈自己的看法。没有办法,我只得站起来,脸瞬间发热,看着班里所有人的目光都注视着我时,我只能死马当活马医,将自己的答案一口气说了出来。良久,老师的双手打击着,她在鼓掌!我愣住了,半天没个动静,当全班都轰然为我鼓掌时,我才反应过来,坐了下去。之后,我便是班里的一名语文尖子生了。真真切切的感觉到自己做了一回主角。

  中国的古长城,埃及的金字塔,古罗马的角斗场,意大利的水城威尼斯,都以独特而著称于世,也是因其独特的“秀,险,丽,奇”而驰名中外。所以,我们应该相信自己,相信那个故事的主角 ,就是自己。

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