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2022年政治素质考察自评

发布时间:2022-06-13 18:36:02

下面是小编为大家整理的2022年政治素质考察自评,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年政治素质考察自评

政治素质考察自评5篇

【篇一】政治素质考察自评

干部政治素质自查自评报告

篇一

忙忙碌碌的一年快过去了,我不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下:

常言说的好,打铁先要自身硬。作为党员要以身作则,自己还有许多的问题:

1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

1、加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的职业德境界。

2、在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。

3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:

1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置

2、落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。

3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。

4、以身作则,发挥表率作用。

总之,今后工作中,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

篇二

时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。

一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、立足本职、认真工作

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,在工作中,始终牢记本职岗位的服务宗旨:游客第一,服务至上。认真学习***业务知识,提高个人素质和法律意识,按规矩办事,廉洁自律、严于律己,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

三、存在的问题与不足

一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

篇三

我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。

一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、立足本职、认真工作

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。

三、存在的问题与不足

一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

【篇二】政治素质考察自评

政治素质自查自评材料【2篇干部政治素质自查自评报告(参考)】

2篇干部政治素质自查自评报告(参考) 篇一   自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、存在的问题   一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析   一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、X思想、X理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯三分钟热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的X与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人X群众,想人X群众之所想,急人X群众之所急,真正做到情为X系、权为X用、利为X谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人X服务的意识弱化。

正直做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和X行为,努力做到勤政廉洁。

今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

三、整改措施   随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,X思想、X理论、三个代表和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种X,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

篇二   按照组织的安排,近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神,使我深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要,更是坚持科学发展、构建和谐社会,树立我市教育形象的需要。对照五查五看,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况,现自查总结如下:

  一、明确方向,努力整改针对存在的问题,我将以这次干部作风整顿建设活动为契机,认真对照五查五看,切实解决为X、开拓、务实、清廉的问题,认真履职尽责,不断提高自身素质。

(一)加强学习,提高自身素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果,加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究,把握精神实质,树立正确的政治立场、观点和方法,提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性,不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践,增强工作的原则性、系统性和预见性。同时,坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题,适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题,以此不断充实和提高自己,以提高工作水平和工作能力。

(二)牢记宗旨,转变工作作风。一是认真开展调查研究,把调查研究作为工作的重要组成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的时间深入基层学校,了解情况、发现问题、及时总结,尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证,以更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究,在研究中再调查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护X、赞成不赞成,作为一切工作的出发点和落脚点,作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想,多关心干部的工作与生活,多为群众、教师、学生办实事、办好事。

二、对照要求,检查不足思想方面:能够时刻牢记全心全意为人X服务的宗旨,始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁,时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。学习方面:能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识,尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识,认为只要按上级领导的要求去做,干好自己的本职工作就行了,因此学习上没有达到预期的理想效果。工作方面:工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在领导安排的才做的思想,缺乏工作上的主动性和与非分管科室间的进一步协调与沟通。服务方面:能够把全心全意为人X服务的宗旨落实到具体的工作中,紧紧围绕为X、开拓、务实、清廉的要求,切实做到用心想事、用心谋事、用心干事。对领导尊重,对同事坦诚,无论对上对下、对内对外,都做到了尊重、理解、真诚。纪律方面:按照这次领导干部作风整顿建设活动和先进性教育的要求,做到了廉洁、自律、开拓、进取、务实地工作,能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,弘扬正气,培养高尚的情趣,永葆共产党员的先进性。

三、学会科X筹,合理安排,既对重点工作加强指导,多投入精力,又要学会弹钢琴,兼顾其它工作,防止顾此失彼。

四、要强化前瞻意识、一流意识。要多站在有利于坚持科学发展、构建和谐社会,有利于进一步提升我市教育形象,有利于促进学校、教师、学生持续健康发展,有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今天的工作。

(三)严于律己,保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,对违背党性原则、违背党的纪律的事情要坚决制止,防微杜渐,警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律,处处事事时时严格要求自己,时刻自重、自省、自警、自励,切实做到抗得住X,耐得住清贫,管得住小节。在今后的工作中,我将继续按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求,坚持以X理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,保持振奋的精神和良好的作风,把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,努力提高工作水平,真心实意为人X群众做好事、办实事,以实际行动树立人X公仆的良好形象,真正做到永怀爱X之心,常办利X之事,恪守为X之责。

【篇三】政治素质考察自评

XXX同志2019年度政治素质考察自评报告

在2019年度,本人积极学习党的各项理论政策,加强对自身政治素质的锤炼,以高度的政治责任心履行好相关工作,现对个人2019年度政治素质进行自我考察,内容如下:

一、自我评价

个人履行基层党建工作责任制情况。本人在2019年度担任XXX支部书记,负责支部建设和工青妇等工作。在2019年度,支部建设高标准推进,我校严格按照支部建设标准做好各项工作,如期召开了支部大会、支委会、党小组会等会议,组织XXX全体党员积极学习各项理论政策,完成了支部换届工作,讨论了相关重要事项。积极开展党员家访、谈心谈话等工作。同时,有两名同志积极提交入党申请。支部各项工作稳步有序推进。在工青妇等工作中坚持以政治为统领,推进相关工作发展。

个人履行党风廉政建设责任制情况。2019年,本人积极推进XXX支部党风建设。在支部大会、支委会等会议中带领XXX全体党员学习关于党风建设相关内容,加强党员思想建设,锤炼党员过硬作风。通过开展活动提高党性,如唱红歌、朗诵红色家书等活动。在廉政建设方面。本人不断学习,提高个人认识,严格履行党员领导干部廉洁准则。同时,积极发挥监督作用,监督好其他党员。

个人履行意识形态工作责任制情况。在履行意识形态工作方面,以党校宣传和培训的工作为中心,指导党员上好党课,做好主体班培训工作。同时,不断加强个人充电,以学习强国为载体,积极加强个人学习,吸收有益养分。

在疫情防控中的表现情况。在疫情防疫期间,XXX作为留观点,责任重大,使命光荣。本人积极服从组织安排,在防疫前期很好的完成好了疫情防控中的相关工作。

二、基本特征

本人具有多年党龄的老党员,经过多年的认识与学习,对党的认识在不断加深,对党的信念不断坚定,总体来说,有过硬的政治素质,经得住考验。

首先要注重加强学习。党的理论政策内容丰富,内涵深远。只有不断加强学习,才能更好的理解与掌握党的各项理论政策,才能不断的坚定政治素质。比如,本人有多年读书做笔记的习惯,通过做笔记可以理清思路,更加明确方向,增强政治敏锐性。

其次始终坚持加强自身品德修养。把“立德”作为立身之本,按照德才兼备的方向,不断完善自身素养。在社会交往中注重传播正能量,抵制负能量,说老实话,做老实事,坚决反对假大空。正确引导社会舆论。

另外在工作中坚持以政治建设为指引。根据党校培训特点,结合主题教育,抓好机关支部“三会一课”活动,每月3日举行党员活动日,确定党员活动日的学习主题,注重学习多样化,比如举办全体教师讲课比赛、支部书记上党课、分类分批组织党员干部跟班学习,参与各类学员的讨论等等。

三、主要不足

政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察分析问题。如对非法宗教活动,体性事件认识不够。在执行上级决策上理解不充分不透彻,没有从政治,全局的高度上认识把握。

斗争意识不够。存在好人思想,目常工作管理方面出现失之于宽,失之于软的现象。对“两面入”“两面派”只做到不主动接触,但没指正,教育。

党员意识还有差距:思想上有时有“老”的意识作怪,不注意学习了;
工作主动作为不够,缺乏创新思路,过于保守。有些工作考虑不周全,对单位发展思考不够。

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【篇四】政治素质考察自评

只做精品
校长政治素质自评报告
根据《X市纪委关于开展贯彻执行情况专项检查的通知》精神,以X全会精神为指导,本人认真学习X讲话精神和《廉政准则》。
通过学习,我深深地认识到,《廉政准则》就是党员干部行为规范的标尺,是党员领导干部的从政指南。我们党员干部自身在学习的过程中不但要认真进行对照检查,加强自律自警意识,同时对照《廉政准则》做好他律,监管好我们身边的人。
经过廉洁从政教育活动和自身的学习,在思想认识上有一定的提高,现将自己对照八个严禁、X个不准,执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等方面的自查情况汇报如下:
一、做到讲学习、讲政治、讲正气、讲科学,保持共产党人的浩然正气。一是讲政治。有坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和政治敏锐性。二是讲学习。根据客观实际需要,不断丰富和充实自己。学习Xx思想,以及教育、法律、管理等方面的知识。在学习各种理论知识的同时,十分重视党纪政纪条规的学习,不断提高工作能力与个人修养。克服自我满足,厌学浅学甚至不学的情绪,不断提高自己的思想政治素质和精神境界。自觉培养自己成为对党、
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只做精品
对国家和人民忠诚的好干部。三是讲科学。学习科学、尊重科学、运用科学。坚持马克思主义哲学、科学主义、科学唯物辩证法的世界观和方法论,在工作中尊重科学、尊重民主、尊重事物的发展规律,尊重教育规律、尊重学生的成长规律,按管理科学规律办事。四是讲正气。继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持同歪风邪气和腐*败现象作斗争。廉洁自律,洁身自好,不谋私利,一身正气,为教职员工做好表率。
二、有正确的权力观、利益观,做到了立党为公,执政为民。一是正确用权。作为一名领导干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化官念和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力。做到立党为公,执政为民。二是防微杜渐。时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎。追求党性和道德修养的更高境界。三是以节制欲望。从不谋取规定以外的非法利益,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪名利,堂堂正正做人,踏踏实实工作。艰苦朴素,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。四是表里如一。在任何时候、任何情况下都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,做到了严格自我监督。
三、严格遵守八个严禁和X个不准的要求,规范自己的行为。在
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【篇五】政治素质考察自评

根据市委组织部关于开展20xx年度市管领导班子和在职县级干部年度考核和政治素质考察工作的相关要求,本人对照?领导干部考察方法(试行?中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容进行了自查自评。现将有关情况报告如下:
一、对党绝对忠诚,坚决不移贯彻落实党中央各项决策部署。“天下至德,莫大于忠〞。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。自党的十八大以来,我积极参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实〞专题教育、“两学一做〞学习教育、“不忘初心、牢记使命〞主题教育,通过理论学习不断锤炼自身党性修养,坚持将对党忠诚落实到一言一行、表达在一点一滴,进一步树牢了“四个意识〞,坚决了“两个维护〞。
二、保持政治定力,始终坚持正确的政治立场。政治定力是对党员干部的根本政治要求,是党员干部对党忠诚的“定盘星〞。在平时的工作中,我坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,始终坚持正确的政治立场,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做到了党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,始终在政治立场、政治方向、政治原那么、政治道路上同党中央保持高度一致。牢固树立了正确的人生观、世界观、价值观,自觉做到了非分之财分文不取、非分之乐丝毫不享、非分之权始终不用、非法之事半点不干,能够堂堂正正做人,清清白白做事,切实筑牢了
拒腐防变思想防线。
三、敢于担当负责,狠抓工作落实。党的十八大以来,习近平总书记屡次强调,责任担当是领导干部必备的根本素质,并强调干部就要有担当,有多大担当才能干多。日常工作中,我牢固树立正确的事业观、工作观和政绩观,坚持发扬“抓铁有痕、踏石有印〞求真务实的工作作风,对职责范围内的工作靠前指挥、主动作为,既以上率下、亲力亲为、当好标杆,又敢于担责、压实责任、有效推动。针对工作中存在的问题和难题,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,真正把心思凝聚到事业开展上,把精力集中到工作落实上,始终保持一种执着的追求精神,用心想事、用心谋事、用心干事,真正把心思凝聚到事业开展上,把精力集中到工作落实上。
四、提升政治能力,练就过硬本领。习近平总书记强调:“党员领导干部要提高把握方向、把握大势、把握全局的能力,区分政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,善于从政治上分析问题、解决问题。〞作为一名党员干部,工作中我能够牢固树立大局意识和全局观念,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系,不以局部之利而罔顾全局,坚决摒弃上有政策、下有对策、有令不行、有禁不
止的行为,坚决服从中央部署、服从大局需要。
五、严守政治纪律,做政治上的明白人老实人。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央屡次强调政治纪律和政治规矩的重要性。政治纪律被提升到前所未有的新高度。作为一名党员领导干部,日常工作和生活中,我严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行中央八项规定精神,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉听从党中央指挥,不存在阳奉阴违、自行其是等错误的做法;不存在弄虚作假、欺上瞒下、当面一套、背后一套等不良行为,能够自觉恪守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。

思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项根本原那么,坚决拥护中国共—产—党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

个人思想
我关心时事政治,关心学校的改革与开展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共—党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

政治素质

大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在催促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

县委决定举办这次新任副科级领导干部培训班,其目的在于通过培训,提高干部的自身素质和实际工作能力。参加这次培训的大多数同志年龄比较轻,担任领导职务的时间比较短,工作经济和方法还显缺乏。面对西部大开发的新形势、好机遇,要促进礼泉经济持续快速开展,在座的各位担子重、责任大,这就要求每个同志都应十分重视自我完善,不断提高自身素质。
今天,我首先讲一下领导干部素质问题。

一、什么是领导者素质
素质,对于一般人来讲,是指一个人的本质特征,一个人素质的好坏,直接影响这个人的言行。作为领导干部,那么必须具备领导者素质,在特定条例下,领导者素质的上下,修养的好坏,是领导活动成效大小的决定因素。
什么是领导者素质?领导者的素质,是领导者共同的本质特征,也
就是指在一定的心理生理条件的根底上,通过学习、教育和实践的锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些最根本的特征及所到达的水平。
二、领导者素质包含的根本内容 领导者的素质包括五个方面根本内容。
1、政治思想方面:首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察处理实际问题,能够在错综复杂的矛盾和斗争中深刻认识社会开展的客观规律,坚持正确的理想、信念,坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原那么性和实事求是精神。对待原那么的态度,表现着一个人的政治素质,是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原那么性,在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一致。第三要具有强烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有强烈的革命事业和政治责任感,在现代阶段就必须对建设有中国特色的社会主义事业满腔热情,为改革开放,为开展生产力、造福人民积极工作;必须具有开拓进取的精神,敢于打破常规陈规旧习的束缚,勇于研究新情况,解决问题问题。
2、道德品格方面:一要有全心全意为人民效劳的高尚情操。全心全意为人民效劳是一个领导者必须具备的根本道德品格。一个领导者有了全心全意为人民效劳的精神境界,就会克己奉公,为人民群众的利益鞠躬尽瘁,死而后已,就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。
领导者平时的行为应该端庄正派,对上不吹不拍,对下不欺不压。自觉维护团结和统一,不培植私人势力,不搞派别组织和小集团活动,不阳奉阴违。带头树立共产主义和社会主义的道德、风气。培养良好的风度,注意维护国格、人格。三要有民主谦逊的优秀品质。遇事走群众路线,多同群众商量,虚心听取专家意见,善于集思广益,切忌主观武断。平易近人,亲切和蔼。注意“慎独〞,加强自我改造,不居功,不自傲,自觉接受组织和群众的监督。面向实际,面向基层,主动热情地为基层效劳,虚心向自己的部下和群众学习。四要有谦让容人的豁达胸襟。能够团结自己不喜欢和不愿接近的同志,团结跟自己意见分岐的,看不起自己的,不尊重自己的,跟自己闹过别扭的,跟自己作过斗争的,自己在他面前吃过亏的那一局部人,即使在对立情绪相当严重、误解很深的情况下,也能根据干部的才智、特点、专长来使用。五要有严于律已的自我批评精神。要经常解剖自己,敢于成认自己的缺点和错误,鄙视别人对自己无原那么的阿谀奉承。还要有勇于听取批评的勇气,不管是来自上级、同级或下级干部,还是来自普通群众的批评,都要有“闻过那么喜〞的胸怀,要广开言路,倡导并支持自下而上的批评。特别是对于来自下面的批评,更要有“言者无罪,闻者足戒〞的气度。
3、文化专业素质方面:首先要有扎实的文化根底。其次要有精通的专业知识。领导者的工作特点是组织管理,因此对于经济管理、行政管理、科技管理、领导科学、人才学、思想政治工作各方面的知识都要比较精通。要具有一定的知识深度,应是管理的内行。同时对自
己所在单位的业务知识也要尽可能精通。第三要有比较广博的知识面。领导者不同于技术专家,需要认识和处理的问题包罗万象,涉及各个领域。除应该具有扎实的文化根底和精通的专业知识外,对于天文、地质、工业、农业、商业、财政、金融、法律、科技、教育、文学艺术、体育等知识,也要有所涉猎。四是要有丰富的社会生活实际知识。领导者应该注意深入了解周围事物的历史和现状,熟悉多种多样的社会生活实际,积累自己的直接经验。同时要把个别经验向一般知识转化,把实际知识向理论知识升华,把零碎知识向系统知识提高。

4、组织能力方面:一是要有统筹全局的思考能力。能够对复杂的社会现象进行科学分析、综合、概括和判断,能够从全局出发,正确认识本地区、本部门、本单位在全局中的层次和地位。二是要有多谋兼听的探讨能力。能善于运用辩证唯物主义观点,依靠参谋咨询人员、依靠下级、依靠广阔群众,注意倾听各方面的意见、探讨问题,以便把自己的意图通过民主协商,化为被指挥者的主动行为,并在民主协商的过程中修正和完善自己的指挥意图。三是要有权衡利弊的决断能力。领导者不有优预柔寡断,但也要切忌鲁莽,盲目拍板定案。要能在周密地权衡利弊得失的根底上,不失时机地作出决断。四是要有突出重点,兼顾一般的筹划能力。既要能找出带动整个链条的重点环节,又要能在整体工作中抓住重点。五是要有调兵遣将使用干部的能力。能善于因人施用,扬长避短,对下级和群众既严格要求,又发挥他们的主动性、创造性。六是要有平等待人、公正处事的协调能力。领导者必须能够自觉地同他的下级和广阔群众平等相处,具有关心别人、
理解别人的本领;能够把握下级和群众的思想脉膊,循循善诱,会做思想工作;能够公正地评价他们的成败功过,处理好各种矛盾,以便调动一切积极因素,形成和谐、配合默契的、协调一致的集体。七是要有接受反响,适时反映的应变能力。在决策付诸实施以后,领导者要能够注意信息的反响,对新事物、新问题有敏锐感知的能力。遇到突然事件,能够既不惊慌失措、无所适从,又不拘泥刻板,沉着冷静,应付自如。八是要有交流思想的表述能力。领导者必须具有科学的思维能力。较强的演说和写作能力。
5、心理素质方面:首先要有成熟的心理态度,要既能清醒地认识到自己的内在需要,又能正确估计外部条件,能够从动态追求心理平衡,自觉地把自己的行为控制在适当的限度内。其次是要有敏锐的认识能力。也就是说,要有敏锐的感觉、良好的记忆力、丰富的想象力。只有具备敏锐的认识能力,才能认清形势,选准工作的突破口,迅速开创领导工作的新局面。第三要有卓越的思维能力,要能够运用逻辑的思维、辩证思维、集中思维、发散思维、超前思维、直觉思维等各种思维形式,作出快速、准确的推理和判断。第四要有坚韧不拨的意志。愈是艰巨的任务和艰险复杂的环境,愈需要坚韧的意志。第五要有健全崇高的人格。具备健全崇高的人格,如老实、勤奋、踏实、认真、宽容、谦虚谨慎、豁达开朗,富有强烈的责任感和牺牲精神等品格,有助于增进领导者的活动效率,而残缺卑下的人格那么会败坏领导者的形象,贻误领导工作。人格的形成是一个主观和客观相互作用的复杂过程。社会上各种不健康因素都会侵蚀人们的心灵,干扰形成
健全崇高的人格。现在,有些干部存在的言行不一、阳奉阴违、以及妒忌、自私、偏执、老好人等残缺人格,就是这种干扰的表现。合格的领导者应该注意克服这种干扰,努力塑造健全崇高的人格。

三、领导者素质的重要性
领导者素质在领导活动中的作用主要表现在以下三个方面:
1、领导者素质和修养状况决定着领导工作的成败。领导者在领导活动中处于主导地位,领导素质的上下、修养的好坏,对于领导工作的成败关系极大。俗话说,只有不能打胜仗的将军,没有不能打胜仗的战士,这是参军事角度上说将军对于战争胜负的重要性。其实,管理经济、教育、科技也都是同样的道理,古今中外,都是如此。

2、领导素质是发挥领导功能的根底。素质和功能密切相关,世界上任何一个事物都是如此。领导功能的发挥,必须有领导者的素质条件,不同的领导者,之所以履行领导职能的情况不一样,都与领导者的领导素质状况直接相关。一般来说,领导素质愈高,领导功能就能发挥得越好,而一个素质不高的领导者只会把工作弄糟。
3、领导素质是形成领导影响力的主要因素。从现在领导的特点看,领导是一个领导者对被领导者施加影响的过程。领导者之所以能够率领、引导被领导的群众朝着既定的目标前进,就在于具有领导影响力。领导的影响力,总的来说,是由权力性影响力和非权力影响力所构成的。领导者的权力性影响力,主要是由组织赋予的,非权力影响力,那么是由领导者本身的品德、知识、才能这些素质及其行为所造成。权力性影响力和非权力性影响力,都会对领导活动产生影响。不过,
在不同的时期,它们影响领导活动的程度是不同的。在奴隶社会、封建社会主要是以使用职权为根底来实施领导。人类社会开展到今天,非权力性的影响力对领导活动的作用大在增强了,在许多情况下,如在业务领导工作中,在学术领导工作中,甚至甚至起着决定性的作用。这样一来,领导者的素质就成了形成领导影响力的主要因素。领导者素质愈高,领导者对被领导者的影响力、凝聚力就愈大,领导工作就愈能获得广阔的群众根底,反之,那么会丧失群众根底,使领导工作无法正常进行,使领导活动目标无法实现

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