下面是小编为大家整理的2022年度720案件以案促改问题清单（精选文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
720案件以案促改问题清单5篇
第1篇: 720案件以案促改问题清单
以案促改剖析问题清单及整改措施
通过阅看全县12起违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
5、教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走劳碌的现象。
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对下属工作人员要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入学校，深入一线，为教师办好事，办实事，解除教师的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、教育教学工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的教育教学理念激活我乡的教育教学改革，为社会培养健康的、实用的人才。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会。
第2篇: 720案件以案促改问题清单
以案促改剖析问题清单及整改措施
通过阅看全县12起违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
5、教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走劳碌的现象。
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对下属工作人员要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入学校，深入一线，为教师办好事，办实事，解除教师的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、教育教学工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的教育教学理念激活我乡的教育教学改革，为社会培养健康的、实用的人才。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会。
第3篇: 720案件以案促改问题清单
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以案促改剖析问题清单及整改措施
通过阅看全县12起违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
5、教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走劳碌的现象。
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对下属工作人员要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入学校，深入一线，为教师办好事，办实事，解除教师的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、教育教学工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的教育教学理念激活我乡的教育教学改革，为社会培养健康的、实用的人才。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会。
第4篇: 720案件以案促改问题清单
以案促改剖析问题清单及整改措施
通过阅看全县12起违纪违法案件，深知其腐败堕落的根源，剖析自身存在的问题，现将问题清单整理如下：
1、理论学习不深入，不系统；
2、抵制不良风气的行动不够坚决；
3、下基层调研不够深入，不够细致，不够经常；
4、与同志交流密度不够；
5、教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走劳碌的现象。
整改措施：
1、树立终身学习的理念。加强理论学习，始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造，摆正学习与工作的关系，规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、不良风气无小事，对下属工作人员要求严格，要拘小节，勤俭节约，务实进步。
3、加强调查研究，深入学校，深入一线，为教师办好事，办实事，解除教师的后顾之忧。
4、常了解同事的生活工作情况，了解工作中遇到的问题，从而帮助解决。
5、教育教学工作中，勇于站在改革的潮头，调意识，换思想，运用先进的、实用的教育教学理念激活我乡的教育教学改革，为社会培养健康的、实用的人才。
总之，在今后的工作中自律自强，“严”字当头，抓住诱惑，守住底线，用勤奋的工作，卓越的成绩回报社会。
第5篇: 720案件以案促改问题清单
“以案促改”自我剖析材料
郭
丽
官坡中心小学
2017.9
“以案促改”自我剖析材料
从事教育的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。
本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
第一、献身教育，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，相信每一个孩子都是会取得成功的。
第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
