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领导干部个性特征如何写(完整文档)

发布时间:2022-06-16 14:24:02

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领导干部个性特征如何写(完整文档)

领导干部个性特征如何写2篇

第1篇: 领导干部个性特征如何写

浅谈鲁智深的个性特征
作者:罗舒心
来源:《博览群书·教育》2013年第09期

        摘 要:《水浒传》中的鲁智深可以说是家喻户晓的人物,他扶危济困、打抱不平的侠义壮举,给人们留下了难以磨灭的印象。他的性格特征主要是通过他的锄强扶弱、舍己为人的侠义行为而表现出来的,正由于他的行侠仗义,所以他才成为了人们所喜爱的一个艺术形象。

        关键词:侠义;
反抗性;
缺点

        《水浒传》中的鲁智深是家喻户晓的人物,他扶危济困、打抱不平的侠义壮举,给人们留下了难以磨灭的印象。鲁智深的独特的行为显然与他的独特的性格有关。文学作品中的人物,“他们不是为了表现‘性格’而行动,而是在行动中附带表现‘性格’。”[1]正由于人的行动是性格的表现,所以笔者便决定从《水浒传》中对鲁智深的具体行动描写中,对他的性格特征进行概括和分析。

        一、 鲁智深最突出的性格就是豪爽侠义

        《水浒传》第3回对鲁智深出场时的外形描写是:“生得面圆耳大,鲁直口方,腮边一部貉燥胡须。身长八尺,腰阔十围。”从相貌体形我们便能看出他是一位粗豪大汉。而且,“不免带有一点‘霸气’,大胆泼辣,无所顾忌。”但是纵观《水浒传》全书,并没有发现他有坏人之心,反而处处可见其侠义心肠。

        他疾恶如仇,不畏强暴。说起梁山好汉,我觉得一百单八条“好汉”却未必人人都当得起好汉二字。以武松为例,施恩父子为替自己报仇,在武松身上下足了功夫,于是便有了武松醉打蒋门神。蒋门神虽不是好人,可施恩父子亦不是弱者,所以武松的行为称不上是行侠仗义。而鲁智深却是真正的“路见不平,拔刀相助”,真正当得起“好汉”二字。

        为解救金氏父女,他“拳打镇关西”。郑屠以“强媒硬保”的恶霸行经,以“虚钱实契”的狡猾伎俩,使金翠莲成了他的妾。可是郑屠的妻子极不满意郑屠的纳妾行为,将金翠莲赶了出来。金翠莲被赶出来以后,郑屠又拿着金翠莲的典身文书强要那根本不存在的三千贯典身钱。处于弱势的金氏父女无可奈何,不敢和郑屠争执评理,只能忍气吞声地卖唱去还钱。鲁智深知道以后,一气之下,三拳打死了郑屠,替金氏父女出了冤气。

第2篇: 领导干部个性特征如何写

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领导干部如何写个人述职述廉报告
领导干部如何写个人述职述廉报告
网摘好文 2009-12-15 09:40:33 阅读226 评论4字号:大中小 述职述廉报告是领导干部对自己在一定时期内履行岗位职责和廉洁从业情况所进行的严肃认真的叙述和自我评价。述职述廉报告写得如何,既是组织对述职者进行实地考察的重要依据,也是对述职者得一种特殊的有一定难度的论文考试。从述职述廉报告,能从一个侧面了解一个领导干部的工作思路、创新意识、进取精神、务实作风、领导水平、品行和个性、综合分析能力、理论和文字水平及口头表达能力。通过述职述廉,本人对一定时期的工作进行回顾、解剖和思考,可以起到自己考核自己、自己认识自己、自己教育自己、自己管理自己的作用。就领导干部如何撰写个人述职述廉报告,应从以下几个方面考虑。
一、基本格式
述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可以灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。
1、标题
述职报告的标题,常见的写法有两种:
(1)文种式标题,只写《述职述廉报告》。
(2)公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《×××2004年至2005年述职述廉报告》。
2、抬头
(1)书面报告的抬关,写主送单位名称。
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(2)口述报告的抬头,写对听者的称谓,如“各位代表”、“各位同志”、“各位领导,同志们”等。
3、正文
述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。

(1)开头
开头,又叫引语,一般写清一定时期的任职情况、分管的工作、岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识,对自己工作尽职和是否称职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者一个大体印象。
(2)主体
主体,是述职报告的中心内容,包括自己的工作指导思想,履行岗位职责和完成目标任务情况,以及工作中取得的经验、教训,对工作规律的认识,主要是写透实绩、做法、经验、体会或教训。这部分述职的重点内容,应该详尽具体地予以阐述,因为这部分是组织评价干部较直观的依据。
这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意将内在逻辑关系安排好。
(3)结尾
要写明今后的工作设想、追求的目标、拟采取的措施和自己的决心。同时,还可以总结全文。
4、落款
述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。
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二、主要内容
《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》在“第四条”明确:述职述廉的主要内容是:学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况,执行民主集中制情况,履行岗位职责和党风廉政建设责任情况,遵守廉洁从政规定情况,存在的突
出问题和改正措施,其他需要说明的情况。

(一)述职的主要内容:
1、理论学习情况。重点是学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况;

2、对党和国家的路线方针政策、法纪和指示贯彻执行情况及对单位有关政策、制度、规定落实执行情况;

3、履行岗位职责和考核期内目标任务完成情况;
(在工作中采取的方法措施、业绩和经验。包括对分管工作任务和上级交办事项的完成情况;
在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差;
做了哪些实际工作,如深入一线,调查研究,总结经验,取得了哪些业绩。)
4、贯彻执行民主集中制的情况;

5、个人的思想作风、职业道德、廉洁从业和关心群众等情况;

6、存在问题及今后努力方向。(写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。)
(二)述廉的主要内容:
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1、落实党风廉政建设责任制情况。要按照单位党风廉政建设责任制规定的责任内容及要求,重点报告领导人员按党风廉政建设责任制责任规定,在本人分管范围内采取的办法、措施、制度建设及收到的效果,存在的问题以及下年度的工作打算和改进的措施;

2、报告学习、贯彻、遵守、维护《中国共产党章程》、中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”等情况;

3、组织和协调开展惩防体系建设情况;

4、报告个人重大事项、执行收入申报和收受礼品礼金登记制度情况;

5、参加党内民主生活会,开展批评与自我批评的情况;

6、对分管工作内发生的违纪问题的处理以及对上级党委、纪委交办重要案件的查处情况;

7、对配偶、子女和身边工作人员的教育管理情况;

8、上述情况存在的问题和改正措施,今后工作思路和努力方向;

9、其他需要说明的情况。
三、要突出四个字:“我”、“职”、“权”、“实”
“我”,就是在述职述廉报告中要以“我”为中心,把“我”摆在前:“我”做了哪些工作,分管的工作取得了哪些成绩;
“我”在工作中有哪些创新和收获;
“我”提出哪些计策,组织了哪些具体工作,并取得了哪些成果;
“我”总结出了哪些经验;
“我”在理论学习上有哪些收获,如何运用理论指导工作实践,,解决了哪些问题,有那些理论文章发表和推广、交流;
“我”还存在哪些问题和不足。对成绩要据实写全,对问题也不可避重就轻,而要讲深讲透,并从主观上分析原因,担负责任。
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“职”,就是谈自己在其位谋其政的情况,是不是尽职尽责、尽心尽力、忠于职守、廉洁奉公,认真履行岗位职责,遵守职业道德规范。
“权”,就是用没用好党和人民赋予的权力,用得是否符合规定,是否认真贯彻执行了党的路线方针政策和民主集中制原则,执行上级规定和要求是否坚决;
在自己的职权范围是否有循私情的现象和不廉的行为;
在表里如一、言行一致、树立表率方面,是否有要求不严、放松自我的地方。
“实”,就是必须坚持实事求是的原则,即一方面要如实反映情况,尊重事实,另一方面要坚持一分为二,对事物分析要全面。
四、要注意的问题
1、要实事求是,切忌华而不实
述职述廉报告一定要讲真话,讲实话,讲心里话。无论称职与否,都要与事实相符,既不要自吹自擂,也不要过分谦虚。述职述廉报告一般要当场宣读,一些同志为了顾及面子,
获取领导和群众的好感,对自己的工作成绩大肆渲染,夸大其词,只讲自己的优点和所取得的成绩,对工作中存在的问题和不足采取回避态度,这种做法是不足取的。
2、要突出重点,切忌报流水账
平时的工作材料是琐碎的、分散的、零星的,述职者在动笔之前,要对材料进行筛选和整理,选择主要工作,抓住主要政绩来写,不要事无巨细,一概罗列。如果为了评功摆好,照顾各个方面的关系,述职述廉报告写得非常罗嗦的“流水账”,就会让人不知所云。述职报告的写作目的是为了说明其工作是否称职,因此,要将履行职责的过程,取得的成绩或出现的失误,5 / 7
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及对工作的认识表述出来,要对履行职责的情况和取得的成绩进行深入的分析和研究。
3、要情理相宜,切忌考虑个人
述职述廉报告在叙事过程中,要有适当的感情色彩。但是个人情感不要融入过多,避免造成不良影响。述职者要对自己以往所从事的工作进行归纳、概括、提炼、围绕履行职责的实际情况进行认真、全面的反思,肯定成绩,找出差距。要与群众面对面进行交流,以坦诚的胸怀虚心听取各方面的意见,特别是工作中群众反映较大、意见较为突出的问题,要敢于面对事实,将自己的想法公之于众,客观地谈,深入地谈。如果过多地考虑个人的利益,过于看重取得的政绩,热衷于锦上添花,缺乏面对错误与失败的勇气,不仅脱离群众,也严重违背了述职报告的宗旨。
4、要语言朴实,切忌虚饰浮夸
述职者要有驾驭语言的能力,崇尚朴实,给听众以豁然开朗的感觉。朴实之美历来备受人们推崇。在述职述廉时,用朴实的语言叙事说理,不仅缩短了与群众的距离,也密切了和群众的关系。有些同志为了显示自己的才学,述职述廉报告的语言高深难懂,洋里洋气,群众听起来如“雾里看花”,摸不着头绪,反而弄巧成拙。述职报告的实用性,决定了它的语言必须具有真理般的自然质朴。述职者面对的听众文化层次有差异,这就要求叙述时语言表达通俗易懂,多采用质朴无华的群众性语言,直陈其意,不要哗众取宠,也不能用一些生僻的字眼,故作高深。
5、要分清成绩,切忌含糊不清
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要注意区分集体领导中的个体实绩。干一项工作,通常是领导班子和几个人共同完成的,在写自己的工作成绩时,应该写自己在这项工作中担任的具体工作,所起的作用、取得的成果和存在的问题。因此,要分清哪些属于别人的成绩,不能写,哪些属于自己的成绩,应该写。其中,那些属于自己的独创并具有实际效果和推广价值的,应着重写好。
五、有关细则
1、述职述廉的报告字数一般不少于2500字,由本人撰写,不要由他人代笔,不得照抄照搬单位的工作计划、总结。其中,述廉部分不要少于三分之一的篇幅。
2、述职述廉报告要实事求是,在总结成绩、经验的同时,重点要剖析本人在日常工作和党风廉政建设方面存在的不足,并提出整改措施。
3、述职述廉报告一般准备一式多份,分别上报。

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