明白三年级作文1 哦，原来，世界是那么的大，时间是那么的慢，而我，那么的渺小。 可现在，我已是一棵亭亭玉立的小树了。 和我同辈的人，包括亲戚，都夸我长得快。 可是，这叫夸吗？ 题记——下面是小编为大家整理的明白三年级作文,菁选3篇【完整版】,供大家参考。
明白三年级作文1
哦，原来，世界是那么的大，时间是那么的慢，而我，那么的渺小。
可现在，我已是一棵亭亭玉立的小树了。
和我同辈的人，包括亲戚，都夸我长得快。
可是，这叫夸吗？
题记——
“morning！”走来的女生笑眯眯地说。“goodmorning！”我也向她打招呼。“今天早上天气真好！”我先打破尴尬。“嗯……我今天心情不好，走了。”说着她就跑了。咦？睿睿怎么了？我郁闷地想，她要不要上学啦？我看着她，她是向学校跑的。我耸了耸肩，也去学校了。
我在学校受点侮辱倒也没啥，可不想把可怜兮兮的没几个好朋友甩了呀！睿睿走过来，说：“哈喽，你怎么了？”“我没什么。你怎么样，howareyou？”我努力挤出微笑。“好，可好了！”“可早上还看你愁眉苦脸的呢！”我无奈地盯着她的小眼神。“早上是因为妈……没什么。”“你是在隐瞒我么？”我叉着腰，嚣张地说。
她可怜地看着我，还眨巴着小眼睛，我想：朱欣睿啊，你真是逆天，duang！“非告诉我不可！”我没有多说，她只好说：“俺妈病了。”
简简单单的四个字。俺妈病了。“什么病？”我问。“那你千千万万不能告诉别人啊！”她神秘地凑过来，耳语道，“肺炎。”“什么？肺炎？”我惊讶地差点没喊。
“好了，你记着，今天的事当没发生，知道吗？”“嗯！”我明白。
什么都明白了。可我后悔明白了。
明白三年级作文2
每当看见蚂蚁，我会想起一个让我印象深刻的下午。
在二年级时，我考了一次80分。我垂头丧气地走在回家的路上，心中的伤口被红叉叉撕得越来越大。就在这时，我看见了一排排着队伍前进的小蚂蚁。好奇心促使我蹲下来观察它们。蚂蚁们顺着同伴们的路线雄纠纠气昂昂地走着。我看了一阵子，就决定给它们一些考验。我先是把一块石块儿横在了它们面前，领头的蚂蚁只犹豫了一阵就越过了“高山”，其余的蚂蚁紧随其后。我又把“沙漠”——一捧沙子把它们埋在了底下，可没过一会，它们就从里面钻了出来。虽然灰头土脸，却依然向前爬去。我又把几滴水倒在它们身上，它们却没花几分钟就渡过了“汪洋大海”。
我不禁开始思考，到底是什么使蚂蚁如此勇敢？是它们的身体吗？不，它们的身躯多渺小啊！和米粒相差无几；它们的腿甚至比针还细；它们是那样的脆弱，那么的渺小！但是，它们为什么能在如此的困境下而不放弃？啊！我终于明白了！是坚强！它们在关乎生命的困境中都生存下来了，而我只是考了个80分，干嘛要如此痛苦呢？所以，我应该在跌倒的情况下爬起来，继续努力！
在人生的旅途中，我们总是会失败。但是，失败并不可怕，可怕的是沉浸在失败带来的痛苦中难以自拔！如果你失败了，那么别沮丧，调整心态，让自己做得更好！啊！小小的蚂蚁给了我多少启示啊！我们应该向蚂蚁学习，越挫越勇！
明白三年级作文3
“这道题怎么做啊？”我伸了伸懒腰，转头望了望学霸同桌，“你怎么又是物理题不会啊！”同桌将头凑过来，抢过我的作业本，将差不多有半面纸的题目扫视了一遍。
“这题目太简单了吧！”同桌非常鄙视地看了我一眼，紧接着就非常快地说出整道题的思路，搞得我头昏眼花。同桌用一枝铅笔将长达20cm多步骤写在了原来空白的地方。
这一个个算式和步骤就像一个个小精灵在纸上飞舞却又略带嘲笑的眼光看着我。“你还明白啦？”“嗯，明白！”“很好，再讲一遍给我听，不要看过程哦！”同桌眨着她那小小的"眼睛说。
这怎么办？似懂非懂的题目，让我怎样讲嘛！“亲爱的文姐，你能不能让我稍微讲一下就行啦。”我苦着脸“哀求”着同桌，“不行，明白就是明白，不能含糊！等一下，这样子说，你还得写下来让我看！”
啊？这“指示”犹如晴天霹雳打向了我。这让我全身的火气都冒上来了，“唉，这是你的事还是我的事啊！”我有点忍无可忍地看着她。“不是你让我教你的吗？好人应做到底啊！同桌无辜的眼神望着我。”好吧，写就写！“”就是嘛，要淡定呀！“
我提笔想将脑子里的东西写出，可是刚想到一半，手中的笔就停下来了，不知下面该写什么步骤。
我就呆呆地坐在了那。
”不会写了吧！“同桌不知又从什么地方冒出来，”来，再给我讲一遍。“同桌又开始了她的长篇大论。
这一遍，我真的听懂了，又应同桌的要求，我又将步骤写下，这次与上次不同，这次是完整的、流利的。
”看，你写的多好！“接着同桌又向我炫耀她的”教书本领“了，”不过，总之，你现在明白了吧！“
”明白！“我开心地答道。
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