读书俱乐部教学活工作总结1 活动目的：宣传读书，鼓励读书。在全校范围内掀起一股读书的高潮，修养大学生的心性，营造良好的读书氛围，积极参与学校的学风、校风建设，开拓大学生眼界，增长知识，潜移默化中养下面是小编为大家整理的2023年读书俱乐部教学活工作总结,菁选3篇,供大家参考。
读书俱乐部教学活工作总结1
活动目的：宣传读书，鼓励读书。在全校范围内掀起一股读书的高潮，修养大学生的心性，营造良好的读书氛围，积极参与学校的学风、校风建设，开拓大学生眼界，增长知识，潜移默化中养成习惯。
我系“读书俱乐部启动仪式”于3月20日落下帷幕，同学们都非常积极的参加了此次读书交流活动，共有40余名师生参与本次读书俱乐部启动仪式，梁亚宁*参加了会议并通过读后感的方式跟大家分享了自己的读书心得。会上老师代表组和学生代表组分别做了发言，积极跟大家交流了自己的读书经历、推荐了诸多好书，并就“读书对自己的影响”这个话题款款而谈。 会议全程两个小时，气氛祥和却不失热烈，老师和同学代表们的精彩发言。本次活动得到老师高度评价，但也存在很多不足。 不足：应让更多的同学参与到本次活动中来，面向全系学生，甚至推广到院校全体师生，让活动得到更大的意义。
收获：通过本次读书俱乐部启动仪式，展现了读书的重要性，在教育中养成，在养成中得到教育。也达成了“好读书，读好书”的共识，给今后大家的大学生活带来了更多的知识与进步。
东语系团总支学生会
20xx年3月24日
读书俱乐部教学活工作总结2
为了深入贯彻课改精神，丰富学生的文化底蕴，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，全面提高教育质量，创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。 本学期学校开设了读书俱乐部，现我对本学期的俱乐部教学工作如下总结：
一、 基本情况
读书俱乐部因为是一个刚兴起不久的一个俱乐部，大家对于它不是很熟悉，也不了解，更是不知道如何去学习，而且学生对于学习缺乏一定的自觉性，很少学生是真正喜欢看书读书，做到“好读书、读好书”的行为。加上学校对于读书俱乐部所能提供资源有限。所以本学期在这样的情况下开展起来虽然取得一定的成就，但还是与计划有些出入，不是很理想。
二、主要成绩
1、通过读书我们积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽教师的文化素养，树立高尚师德，提高教学水*，丰富教育生活，享受学习的快乐，享受生活的快乐。
2、通过组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
3、通过开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，读写结合之路，提高教学质量。
4、通过读书促进学校内涵式、人文化发展，提高办学品位，创建“学习型学校”。
三、具体实施办法
1、全面推动学校读书活动的开展。
2、调动学生阅读兴趣，社团管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。
3、确保充裕的读书时间，认真做好语文课外阅读三种课型的开设，每周三开设一节课，正式列入课表；休息时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的课业学习环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。
4、各个班级以读书园地为阵地，培养学生“在学中思，在思中学”的良好学习习惯，学期结束各班组织考评，成绩记入期末综合成绩中。
5、建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
6、与少先队结合，充分发挥红领巾电视的作用，开办“好书介绍”、“读书心得征文活动”、“阅读小明星”等栏目。
7、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如经典诗文诵读与解读比赛、读书笔记评比等系列活动)，激发学生的阅读兴趣。
8、学校教导处定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有计划有重点的读好每一本书，保证读书活动的实效性。
四、存在问题
1、有部分学生还不能培养喜欢阅读的习惯，不认真读书。
2、对读书笔记使用不能很好的应用。
3、读书太广，没有目标，没有计划。
4、不能很好从阅读中培养自己的表达能力，做不到读完会用自己的话表达出来。
5、读书教育只是停留在简单看书上，较枯燥乏味，难以起到丰富学生知识，规范学生行为、陶冶学生情操的作用。
五、今后努力的方向
我希望每位学生在读书俱乐部里都能体会到每一本书，都是最美味的心灵鸡汤，让他们随身、随时、随地、随心地阅读，用读书来缝补时间缝隙，增值光阴碎片，让智慧伴随思考与日俱增。用最少的旅费，
到达生命的最远方！让学生爱上阅读、懂得阅读。真正做到“好读书、读好书”，陶冶美妙的文字中。我相信，随着我们读书俱乐部的深入开展，在各级领导的关怀下，在校长的领导下，我和我的同事们继续脚踏实地一点一滴着手工作，一定会逐渐开创出培读书俱乐部的新天地，孩子们也会热爱读书，热爱阅读！与书为伴，如友相随！
读书俱乐部教学活工作总结3
活动目的：宣传读书，鼓励读书。在全校范围内掀起一股读书的高潮，修养大学生的心性，营造良好的.读书氛围，积极参与学校的学风、校风建设，开拓大学生眼界，增长知识，潜移默化中养成习惯。
我系“读书俱乐部启动仪式”于3月20日落下帷幕，同学们都非常积极的参加了此次读书交流活动，共有40余名师生参与本次读书俱乐部启动仪式，梁亚宁*参加了会议并通过读后感的方式跟大家分享了自己的读书心得。会上老师代表组和学生代表组分别做了发言，积极跟大家交流了自己的读书经历、推荐了诸多好书，并就“读书对自己的影响”这个话题款款而谈。 会议全程两个小时，气氛祥和却不失热烈，老师和同学代表们的精彩发言。本次活动得到老师高度评价，但也存在很多不足。 不足：应让更多的同学参与到本次活动中来，面向全系学生，甚至推广到院校全体师生，让活动得到更大的意义。
收获：通过本次读书俱乐部启动仪式，展现了读书的重要性，在教育中养成，在养成中得到教育。也达成了“好读书，读好书”的共识，给今后大家的大学生活带来了更多的知识与进步。
东语系团总支学生会
20xx年3月24日
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