党史学习教育研究目标10篇
党史学习教育研究目标篇1
通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，思想丰富深刻，内容博大精深，进一步了解了中国共产党的历史。是我们广大团员青年必须坚持长期读而且必须读好的经典著作。要进一步端正学风、潜心领悟、联系实际、学以致用，真正用丰富的内容来武装自己，指导我们的实践，推动我们的工作再上一个新台阶,脚踏实地做好本职工作，为企业发展贡献青春和力量，以优异成绩迎接党的百年华诞。
“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”历史是的教科书，我们要将党史融入血液、精神铸入灵魂，学在深处、谋在新处、干在实处。作为一名大唐青年，自觉扛好政治责任，牢记党企姓党、央企为党;持续发扬“三牛”精神，践行“小卒文化”，争做企业发展的“排头兵”，为“二次创业”贡献力量，以优异成绩献礼建党100周年。
百年芳华的中国共产党，从筚路蓝缕、流血牺牲到引领时代、开创辉煌，无数中共党员为了国家富强、民族复兴、人民幸福抛头颅、撒热血，鞠躬尽瘁、矢志不渝，谱写了一幕幕气壮山河、感天动地的动人篇章。在“四史”学习过程中，青年党员应该时刻以革命先辈为榜样，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，积极参与到关键环节的重点攻关，急难险重任务的重点突击，践行“小卒文化”，勇于“揭榜攻关”，以岗位建功开启“二次创新”新业绩。知往鉴今、再启新程。
一百年是一段漫长的征程，峥嵘厚重的党史记录着中国共产党风雨兼程、奋斗不息的足迹，彰显着百年大党的精神风骨。党史学习教育对于团员青年而言，是思想养分的补给、是崇高精神的洗礼、是政治品格的锤炼，既是政治属性要求，也是个人内在成长需要。作为伟大事业的接班人，我们要传承红色基因，接过精神火炬;作为崭新时代的领路人，我们要在感悟真理中强化信仰，在实践锻炼中苦练手脚，在精神塑造中提升境界，汲取党史智慧、把握发展规律、适应时代环境，做与时俱进的开拓者与奋斗者。
古有云：“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。”党史，正是这样一本承载着无数先辈智慧的“教科书”，它记载了我们党可歌可泣的奋斗诗篇，更蕴含着引领着我们不断向前发展的巨大精神力量，是党和国家最宝贵的精神财富。正是因为我党重视传承和发扬成功经验，善于在认识和把握历史规律中继往开来，才能让那艘在南湖中启航的“红船”平稳而坚定地驶向祖国的“大江大河”，不断发展壮大，成为新时代中乘风破浪的“巍峨巨轮”。
今年，是中国共产党成立一百周年，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，习近平总书记在全党集中开展党史学习教育。欲知大道，必先为史。翻阅记录着中华民族的苦难辉煌与沧桑巨变地百年党史，在中国人民最危难之际应运而生的中国共产党，带领着中华民族从屈辱的半殖民地半封建社会逐步发展成为独立自主的社会主义大国，从温饱不足到全面小康，从百年前的“一穷二白”到如今经济、科技、文化等全面发展……这些都深刻启示着“中国共产党为什么能、为什么好”，是每一个中华儿女都须细细品读的巨匠之作。
通过学习党史，我们看到无数革命先辈和党员干部在国家发展的历史中披荆斩棘，奋勇向前，更看到他们心中无法撼动的坚定信仰和信念——对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念。这是中国共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强“四个自信”最坚实的基础。在新时代，坚定信仰信念，最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。作为一名学生党员，我们要坚定共产主义，要站稳政治立场，树立正确的“党史观”;遵章守纪，在校认真学习，不断加强自身的政治素养，不断提高专业能力和综合能力;继承和发扬优秀革命精神和创新精神，勇于战胜困难;团结同学，积极服务师生。
一代人有一代人的责任，中华民族的复兴之路能在继续，机遇与挑战并存。革命先辈用血汗打下如今坚实的国家根基，作为新时代的接班人，我们是祖国的未来，我们肩负着中华民族伟大复兴的光荣使命，我们应当凝聚青春正能量，不辱使命，承前人之志，续我中华之新篇章。
党史学习教育研究目标篇2
这次党史学习教育，是我们党初心使命的再深化、红色基因的再传承，也是每名党员干部净化思想、锤炼党性的重要契机。教育开展以来，按照总体计划安排，我认真研读原文原著、参加集中学习、党课辅导和主题实践活动，确实感到思想上受震动、工作中有促动。同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流思想，从五个方面进行检视分析，反思差距、剖析根源，进一步明确了努力方向。下面，我从五个方面做个对照检查。
一、存在的主要问题
(一)对照讲政治不够内在主动方面。这些年，我始终把筑牢听党指挥、对党忠诚的思想政治根基作为第一位的政治任务，坚持不懈地用创新理论武装头脑，坚持听党、信党、跟党走的政治信念。虽然在政治上立场是坚定的、旗帜是鲜明的、行动是自觉的，但仍然存在一些差距和不足。主要表现在：一是理论武装的主动性还不够强。学习还存在浅尝辄止、不求甚解的问题，有时满足于完成规定动作，入脑入心不够;有时局限于背记重点观点，联系起来思考不够，没有完全做到“学懂弄通做实”;理论联系实际不紧密，存在急用现学、学用脱节的问题，虽然通过学习也解决了一些问题，但内化转化、学以致用不够，没有很好地用于改造主观世界、指导实际工作。二是看齐跟随的自觉性还不够强。回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是深厚的，不论在哪个岗位都把对党忠诚、听党话跟党走放在第一位，都是想尽办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导、对不起家人。但对照习主席“唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质和水分的绝对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要不出现政治性问题，在原则性问题上站稳脚跟、不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。三是抬高站位的敏锐性还不够强。对习主席系列重要讲话精神中蕴含的马克思主义立场、观点和方法理解不深，思考领悟还够不到位、思维视野还不够宽阔，在提升政治判断力政治领悟力政治执行力方面还有明显差距。有时面对意识形态领域出现的一些不良言论、灰色信息，没有真正上升到讲政治的高度进行旗帜鲜明的批驳斗争;面对当前军官政策制度改革热点，虽然能够不听、不信、不传各种小道消息，但有时也存在谈论议论的现象。
(二)对照肃清流毒影响不彻底方面。这些年，我能够坚决拥护党中央和习主席的英明决定，认真贯彻上级关于肃清流毒的部署要求，从思想上、政治上、行动上全面开展清理清查，主动划清是非界限，但对照彻底要求来反思还有一定的差距：一是思想认识还不够高。虽然能够认真学习上级指示要求，步调一致地参加警示教育、开展各项清理整治，做到立场坚定、态度鲜明，但有时从政治上反思流毒危害不够，从自身清理的力度不够大，肃清有形东西多、整治思想顽疾少，纠治表象问题多、根治深层问题少，整改具体问题多、清理固疾顽症少。二是深入反思还有差距。总感到自己职位低、离得远，有时存在着一定程度的与己无关思想，没有从清理思想顽疾、纯净政治生态的角度去反思自身不足，虽然对流毒的危害有着清醒的认识，但没有理性地认识到，彻底清除政治危害和遗毒并非易事，特别是被毁坏的政治生态更需要持久作战方可逐步恢复，对这场斗争的复杂性、长期性和艰巨性估计不足，有时清理存在就事论事、浮于表面的倾向，把思想摆进去、职责摆进增、工作摆进去，进行全面的躬身自省还有待加强。三是盯住根源还有差距。对多年来深受流毒影响出现的一些不良思想、观念和行为，既要从自身改起，还要旗帜鲜明进行斗争。深入反思自己，在这方面做得还不够，缺少全面抓、深入抓、经常抓的韧劲，有时紧时松的现象;对于身边的一些倾向性问题，有时存在好人思想，不愿监督、不敢真讲。
(三)对照执行党的制度打折扣方面。这些年，自己能够认真学习领会党章党规党纪、认真执行条令条例规章制度，始终在从严上下功夫。但按照不折不扣、不留死角的要求来衡量，还有不少差距。一是依规依法的思维还需进一步树牢。主要是“学”的不够，偏重职责学的多、盯住业务学的多，对党规党纪等党的制度规定还缺少全面系统的学习掌握。有时把法规制度当“工具书”，需要时就拿来查一查，不用时就丢一边，还没有把法治上升到信仰的高度、内化为思想自觉和行为自觉。二是依规依法的习惯还需进一步固化。还存在抓落实凭习惯、凭经验、凭感觉，有时开展工作、处理问题，总是习惯于从领导那里找答案、寻依据、等指示，而不是首先与法规制度进行对表;有时工作部署“一把抓”、制定计划“一言堂”，总觉得自己经验丰富建议必须得被采纳，缺少意见征集和研究探讨的具体环节，导致工作随意性大，盲目性大。三是依规依法的自觉还需进一步加强。主要是在严明生活纪律上还不够自觉，在抵制人情风干扰上还不彻底。有迎来送往请吃吃请的现象，遇到老同学、老战友来单位，工作允许的情况下也会聚一聚。碰上亲朋好友婚丧嫁娶、搬家、升迁等，也要跟着“随份子”。
(四)对照干事创业劲头不足方面。主要存在三个方面差距：一是精神状态有所弱化。主要是存在中游心态，“松口气”思想有所体现，拼的劲头有所减退，近几年工作上缺少建树、缺乏标准，夙兴夜寐的精神减退，怡然自得的心态滋生，干工作八小时内外标准有别，业余时间研究工作和学习少，对本职工作关心不够、操心不够、用心不够习惯于老套路老经验，习惯于按惯例办事，缺少叫得响的亮点，实际上是懒于思考解决矛盾问题，没有盯住问题抓工作，必然导致工作平平塌塌。二是求实作风有所弱化。工作指导上有时脱离实际，调查研究不够细致，对实际情况缺乏深入思考，没有把上级要求与工作实际结合起来，导致一些工作标准过高、工作要求过满，与实际情况不相符合，工作效果打了折扣。于具体工作任务，提要求多、抓落实少，有的工作存在虎头蛇尾的现象，对自身做过的工作布置，很多地方没有完全做到跟踪督导，没有很好地把握各个工作节点和关键环节，导致有的工作不能有效落实。三是担当作为有所弱化。主要是对一些容易出成绩、见效果、看得见、摸得着的事比较上心，对于一些耗神费力、短期难以见效的事积极性不高。比如，官兵心理疏导问题，思想的重视讲的有声有色，解决的招法学的五花八门，但在具体落实时，却还是用老方法、老套路。
(五)对照讲团结落实不到行动方面。无论岗位怎样调整、职务怎样变化，我始终把讲党性、讲团结当作履职尽职的基本要求。但实事求是讲，还有一些不够到位的地方：一是加强党性修养还有不足。平时虽然注意严格要求自己，但对照党章要求还有较大差距。在世界观、人生观、价值观改造上，有吃老本的问题，总觉得自己入党多年，世界观、人生观、价值观已经定型，这方面不会有大的问题，在新形势、新任务、新挑战面前放松了自我思想改造，党员先锋意识淡化，个人主义有所抬头。二是勇于开展批评还有不足。能够充分认清落实组织制度、严格党内生活的重要性，也能够敢于开展自我批评，勇于揭露自身存在的问题不足，但相互批评开展得不够好，有时顾及相互之间的情面，怕影响团结、怕得罪同志，一些该指出的问题没有一针见血，有的只是浮于表面、含含糊糊，缺乏辣味和火药味。三是发挥表率作用还有不足。有时口头静态多、行动落实少，要求别人多、要求自己少，一些重点工作、大项任务挑头攻坚不够主动，存在推托躲避的倾向;在日常要求上，以身作则、以上率下作用不够明显，对守住本份不出格想得多，对高标准、严要求想得少，没有发挥出党员的示范引领作用。
二、下步的努力方向
(一)强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作计划。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想的学习理解，坚决听党指挥、坚定政治立场，主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学，不断提高思维层次，打牢理论基础。把学习与实践相结合，边学习边实践，把理论成果转化为实践能力，使之更好的指导工作。
(二)注重锤炼、加强党性修养。坚决用党性原则办事，提高党性修养，自觉反复学习党章、党纪，把党员义务和党员先进性要求烂熟于胸;严格过好双重组织生活，坚决不把行政身份带到党组织生活中来，以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评;带头积极践行先进性要求，带头讲政治、顾大局，率先垂范真练实备、倾心尽力履职尽责。
(三)改进作风、勇于真抓实干。注重抓中心、务主业，自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识，扎实开展实战化练兵，真正做到心思向打仗聚焦、工作向打仗用力;注重改作风、抓落实，始终保持老实、踏实、扎实的工作作风，讲实话、办实事、求实效，实实在在地干好本职工作。
(四)严格自律、树好党员形象。严格遵照党章党规党纪，坚持严字当头、以德为先、秉公用权;时刻牢记军人职责，严格遵守军队的各种制度规定，严格遵守政治纪律、政治规距，廉洁自律，倾听官兵心声，带好队伍，维护班子形象和团结。
三、对班子的意见建议
(一)在工作指导思想上还需进一步端正。主要是在落实工作中还存在重任务轻基础、重眼前轻长远、重突击轻经常、重硬件轻软件等问题;以会议落实会议、以文电落实文电、空传空转的问题还有所表现，需要在转变作风上进一步抓深抓细。
(二)在抓建方法上还需进一步创新。主要是“五多”问题还没有得到很好地纠治，开短会、发短文、讲短话还未得到真正落实;指导方式方法还不科学，以批代帮、以会代帮，对下有时缺乏信任，存在大包大揽现象，需要进一步加大工作统筹力度，做好减压分流工作，注重传教方法技巧，提升抓建能力素质。
(三)在引领科学发展上还需进一步聚焦。主要还存在建设基础还不扎实、全面发展还不均衡的问题。有时单位建设形势起伏较大，需要我们牢固树立全面抓、抓全面的意识，多思长远之计，多谋打赢之策，多办利兵之事，切实把事关长远建设发展的事做好、做细、做实。
党史学习教育研究目标篇3
由于本人对党内多方面事务不是很了解，故谨按自己的理解说几点建议，若有不合适的地方，还望多多指点。
首先，我们必须重视我们的党组织生活会，尽量要丰富多彩一些，每次开会时可以换一些形式，比如讨论会、辩论会、交流会等等。但前提是氛围要营造好，让大家想说、敢于说出自己的想法或看法。
其次，学习方面，要鼓励大家积极向典型学习，树立良好的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。让每位同志对自己有较高的要求，只要每位同志都达到目标了，那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了，成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。
第三，思想方面，大家要充分利用党组织生活会上的时间，认真学习，并且自己下来也要学习相关实事，组织可以定期考察，并把其作为一个党内活动，让大家积极参与，也起到监督的作用。
第三，组织方面，我们应建立一种相对完善的机制，把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。
第四，党内活动，我们应举办一些我们党内特定的活动，尽量好好举办，争取每年都有一些固定的活动，比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等（以上只是建议），我们应有我们特色的活动，这样我们的党支部也就更能显现出特色来。
以上是本人一些不成熟的建议，有很多不足之处，还望批评指正。更希望能对特色党支部的建设有一些用处。
党史学习教育研究目标篇4
坚持学习百年党史，让我深刻感受到现有的美好生活得来不易，是通过一批批革命前辈不懈抗争、浴血奋斗和英勇牺牲，我们才有了今天的独立自主，美好幸福的生活。
百年党史和习近平总书记重要讲话精神的学习中，都强调了信仰的力量，信仰的重要性。习近平总书记说到，人民有信仰，民族有希望，国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富。
心中要有信仰，脚下才有力量;坚定信仰，立根固本，我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。立根固本，就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚，只有在立根固本上下足了功夫，才会有强大的免疫力和抵抗力。
最近的热血爱国剧《叛逆者》也不断的提到了“信仰”，在剧中我党潜伏在特务处的卧底人员“顾慎言”在策反迷茫年轻人“林楠笙”的过程中讲到一名关于信仰的理解：“你的信仰不该依附于任何一个人，信仰就是要在不断的实践和战斗中得到检验，最终方能达到坚定。”剧中每一位不畏生死的中国共产党员，带着钢铁般的坚定爱国信念，挺过国民党军统特务的一次次严刑拷打、酷刑折磨，坚决不吐漏半点关于我党的任何秘密，在面对变态军统的致幻药物注射前，我党人员，宁愿自己用最残忍的方式提前结束自己的生命，也不给敌人任何的妄想和阴谋的机会，这时，我在想，都是有血有肉有情有欲的人类，这怎么做到啊?也许，这就是信仰的力量最直接的体现，很让人感动和反思，再反思!
回首这一百年，也就是因为这些有信仰的共产党人，用血、泪和生命坚守住了我们的祖国，让我们的祖国从山河破碎到统一强大，从受人欺辱到倍受尊重，从贫穷落后到繁荣昌盛，发生了天翻地覆的巨变。
我们在现实美好生活和学习中，我们的信仰又应该是什么呢?
我所想到的就是：坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩，做到以信念、人格、实干于身。不管是生活还是学习，都要有执着追求的目标，要有道德的底线，要爱国爱党爱集体爱工作。
这就是我学习百年党史的一些启发和心得。
党史学习教育研究目标篇5
“了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。”
早春时节，春的生机与韵律已在神州大地涌动。
百年征程，波澜壮阔;百年初心，历久弥坚;百年历史，常读常新。
“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记发出铿锵有力的号召。
知党史才能更加自觉牢记初心，明党史才能更加坚定担当使命。习近平总书记的重要讲话在代表委员中引起热烈反响，大家认真学习讲话精神，即刻付诸行动：购买党史书籍、查找文献资料、交流心得体会……
代表委员们纷纷表示，党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是一座巨大的精神“富矿”。我们应该深挖这座“富矿”，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，增强坚守初心勇担使命的思想和行动自觉，在新时代的新征程中，展现新作为，取得新成绩。
“明镜所以照形，古事所以知今。”重视对历史特别是自身历史的学习和经验的总结运用，善于从不断认识和把握历史规律中找到前进方向和正确道路，是中国共产党在百年奋斗历程中能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。
“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”抗战时期，毛泽东同志就撰写了《如何研究中共党史》，号召全党学习历史、总结历史。党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，在回顾历史中统一思想，把全党全国人民的力量凝聚起来夺取抗日战争、解放战争的伟大胜利。
“总结过去是为了引导大家团结一致向前看。”邓小平同志高度重视对党的历史经验的总结，亲自主持起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。“决议对新中国成立以来的一系列重大历史问题和经验教训作出正确结论和科学总结，对于调动全国人民同心同德进行社会主义现代化建设意义重大。”中华人民共和国国史学会秘书长张星星委员说。
“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以强烈的政治自觉和深沉的历史自觉，高度重视对党的历史的总结运用，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位，强调“这门功课不仅必修，而且必须修好”。
党的十九大闭幕不久，习近平总书记带领中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和嘉兴南湖红船，追寻革命火种，赓续红色血脉。
从延安宝塔山下的革命旧址，到太行深处的革命根据地;从于都河畔的红军长征集结出发地，到大别山中的鄂豫皖苏区首府革命博物馆;从甘肃高台的西路军纪念碑，到北京香山的革命纪念地……习近平总书记的“红色足迹”遍及大江南北。
习近平总书记强调，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。对此，河南师范大学党委书记赵国祥代表表示，这为全党认真总结党的历史、科学对待党的历史、重视学习党的历史、善于运用党的历史提供了根本遵循。
中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。中国社会科学院近代史研究所研究员郑大华委员说，它包含着党的奋斗发展史、党的理论创新史、党的自身建设史等丰富内容，是党的几代领导集体和广大党员干部的智慧结晶，具有以史鉴今、资政育人的重要功能。认真学好党史，有助于我们认清党和国家发展的历史方位，认清肩负的历史责任和神圣使命，更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从灵魂深处汲取历史智慧、激发奋进力量。
“必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。”中国社会科学院学部委员、教授程恩富代表指出，回望历史，是为了更好地锚定前行的方向。“十四五”时期，我国仍处于重要战略机遇期，但面临的国内外环境正在发生深刻复杂变化。在党史学习教育中，我们必须传承好党的优良传统，强化底线思维，增强忧患意识，对风险和挑战提前作出判断和把握，同时凝心聚力办好自己的事，增强斗争本领，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
“历史、现实、未来是相通的。”我们不仅可以从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，同时也能更好理解党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。赵国祥代表指出，习近平总书记强调要树立大历史观，就是要把坚持和发展中国特色社会主义，放在宽广的世界历史视野和悠久的中国历史长河中去考量，从而在国际风云变幻中把握世界大势，找寻经济社会发展的正确方向，使各项战略策略更具系统性、预见性、创造性，更加反映中国人民意愿、适应新时代发展要求，更好地为解决全球性问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
党史学习教育研究目标篇6
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党；历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”；中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难；坚持走中国特色社会主义道路；为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
（一）学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
（三）做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
（一）坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作；坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
（二）要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
（三）要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育研究目标篇7
为推动党史学习教育走深走实，深入开展“我为群众办实事”活动，助力创建全国文明城市，嘉和物业结合行业实际，立足本职工作岗位，将学习热情转化为实际成果，开展“旌嘉清禾 物华业兴”小区环境整治活动，用心、用情、用力解决小区业主的困难事、烦心事，切实增强小区业主住房的舒适感，在为人民服务中诠释初心和使命。
群众利益无小事，业主诉求大于天。随着居民生活水平的提高，沿湖城小区内的私家车无处停放。嘉和物业想业主之所想，为业主排忧解难，把小区内23号楼楼前影响业主出行的围墙推倒，改成67.6米长的铁栅栏，同时修建了面积为362.39平方米的停车场，解决了业主停车难的问题。
夏季是雨水旺盛时期，也是小区房屋棚顶、阳台渗漏、下水管道破损等问题的高发期，嘉和物业针对房屋严重渗漏等影响业主正常生活的紧迫问题，实行即报即修制度，积极为业主解决实际困难。截至目前，共维修阳台漏雨318户、下水主管道破损42户、室内漏雨33户、更换楼顶彩钢瓦232㎡、硬化路面818㎡、更换井盖78个，切实为小区业主营造了一个安心、舒适的居住环境。
针对在公共基础设施检查中发现的部分小区楼道内楼梯扶手立柱缺失严重的问题，嘉和物业进行了统一维修。共计维修居民楼98栋、385个单元、4256个拉筋、354个立柱，用料550公斤钢筋，使用油漆、银粉4公斤，有效提升了居民居住环境。
从党史中汲取力量，在实践中砥砺前行。在党史学习教育中，嘉和物业注重融入工作，抓在经常，将日常工作实践当做“实践考堂”，将为群众办实事的理念融入到日常工作的方方面面，用创城实效检验学习教育成果。
党史学习教育研究目标篇8
空谈误国，实干兴邦。党中央有号召，全党就要有行动；国家有部署，干部就要有担当；人民群众有困难，党员就要有作为。凡事都要讲求落实、讲求担当、讲求实效，抓落实是每个党员、干部践行为民服务宗旨意识的根本要求，也是不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体体现。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员、干部要深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，在党史学习教育中对表对标，心怀“国之大者”，狠抓工作落实，确保见到成效。
中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年，是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。百年风雨兼程，中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，这个初心使命贯穿于革命、建设和改革开放三个历史时期，这个初心使命融入于“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局的各方面，一代接着一人干，一锤接着一锤敲，无论遇到多大风雨挑战、艰难险阻，矢志不渝、坚定不移，推动党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。波澜壮阔的党的奋斗史告诉我们，定了就干，干就要干出成绩，唯有狠抓落实，才能让美丽画卷照进现实生活，才能不断提高人民群众的幸福感、获得感、安全感。
提高抓落实的能力是形势和发展赋予的基本要求，也是在新时代建功立业的必由之路。必须清醒认识到，我们当前面临的形势是严峻复杂的，面临的风险挑战是未知的，眼下，任何思想认识都要汇聚到抓落实上来，不仅要敢于斗争、勇于斗争、善于斗争，而且还要把各项工作落到实处见到实效。抓落实是干事创业的“基本功”，要有“空杯”的心态，主动对标先进学习经验，善于把自己当成“小学生”向前辈、领导、同事和群众“取经”，提高工作的能力。要坚决按照党中央重大决策部署，立足岗位实际，制定“施工图”，一件一件抓落实。要有咬定青山不放松的韧劲和不破楼兰终不还的毅力，创新思维方式，创新工作方法，用好改革这个关键一招，从根本上和长远上破解重大难题，推动各项工作从量到质的转变，在危机中育新机、于变局中开新局。
当前，各项工作时间紧、任务重、责任大，容不得丝毫懈怠，来不得半点水分。广大党员、干部要在党史学习教育中汲取党的强大奋斗力量，不忘初心、牢记使命，以一往无前的奋进姿态和无往不胜的坚定决心，把每一项工作干在实处、抓出成效，为建党100周年献礼。
党史学习教育研究目标篇9
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
党史学习教育研究目标篇10
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
