下面是小编为大家整理的2022年度党史教育专题组织个人剖析材料（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党史教育专题组织个人剖析材料5篇
【篇一】党史教育专题组织个人剖析材料
专题组织生活会个人剖析发言材料
根据支部组织生活会要求，联系个人工作、学习实际进行剖析发言，具体分为两个部分：
一、存在的问题及原因分析
1、讲政治方面。对政治理论学习不够深入系统，存在似懂非懂等问题，对系列讲话学习没有做到融会贯通，理论联系实际，知行合一。在实际工作中，存在对形势政策、领导意图领会把握的不透彻，执行中存在片面性和偏差的问题。根本原因实政治理论基础不够扎实。
2、重规矩方面。没有完全做到听招呼、守规矩。比如按时落实上下班制度，落实严格的请示汇报制度等。有时存在畏难情绪和浮躁抱怨的情况。根本原因是规矩意识不强，自律不够。
3、作表率方面。首先是工作标准不够高，往往存在疲于应付、敷衍了事的现象。其次是工作效率不够高，一些份内工作虽然有思路、有计划，但没有及时开展；
或是开展了，但没有常态化有力跟进，时效性不好，导致有些工作没有落到实处，没有形成应有效果。根本原因吃苦耐劳精神不足，进取心不强。
二、努力的方向
1、加强理论学习。学习党章党规，学习系列讲话，不断提高自己的理论水平、政策水平及业务工作能力，提升讲政治的理论基础，强化讲政治的思想自觉。
2、加强党性修养。牢记党的宗旨，时时处处以党员标准要求自己，团结同志，服从领导，严守政治纪律和政治规矩，执行好组织纪律。努力建立清爽的同志关系，规矩的上下级关系。
3、增强带头意识。工作中坚决克服形式主义和拖拉毛病，坚持高标准谋划，高质量执行做好各项工作，办实事、做好事、解难事，学在前、干在前，做好表率。
以上不到之处，真诚地希望各位领导和同志们不留情面地对我提出批评。对大家的批评，我一定虚心接受、认真反思，并努力加以改进，把今后的工作做好。
谢谢大家。
【篇二】党史教育专题组织个人剖析材料
主题教育专题组织生活会检视剖析材料
根据“不忘XX、牢记XX”主题教育工作要求，结合前段学习教育、调查研究、检视问题和整改落实情况，本人对照XXXX在思想上进行深刻检视，深入查摆具体问题，认真分析问题产生的原因并提出了整改措施，现将具体情况汇报如下：
一、学习收获
通过强化政治理论学习，认真参加党支部集中学习开展的守XX、明XX、担XX、履职责、改作风、敢担当三个主题学习研讨，进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针，进一步提高了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。对照党章党规，对照XXXX，坚持把工作摆进去、把职责摆进去，不断消除自己内心一些消极的思想，对本职工作的认识更加深刻和具体。
二、存在的问题
X、政治理论学习不够深入。理论学习联系实际不够具体，没有做到很好地用马克思唯物主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。对理论信念的坚守还不够，总认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中存在一定的现实主义和功利主义思想，没有做到优秀共产党员那样为理想奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力。
X、创新意识还不够强。没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，领导安排的工作尽力干好，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面，工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
X、担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时也有懈怠，不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求开展工作。工作上缺少担当作为的劲头，怕违规踩线，有时候存在不求有功但求无过的思想。
三、产生问题原因分析
X.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作，没有把坚持学习作为一种自觉，学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够，宽泛粗劣、浅尝辄止，人生观、世界观、价值观改造不及时，有时候对新形势把握不够，调查研究这个法宝运用不够，没有紧密结合实践更新方法和措施。
X.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识，觉得只要干好自己的工作就够了，对其他的事情理会不多。在做好本职工作中，有待更深入细致，沉下心来认真理一理群众到底缺什么、需要什么，认真研究加以解决。
X.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想，缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题，不够冷静，有急燥情绪。奋斗的精神不足，优良作风发挥不够，遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。
四、努力方向和改进措施
下一步，我将针对问题和不足，端正态度，突出重点，抓好改进。
X、坚持学以致用，提高能力水平。进一步坚定理想信念，全面系统地学习习近平新时代中国特色社会主义理论，提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力，始终保持政治上的清醒和坚定。进一步加强工作业务知识的水平和能力，改进学习方式和效果，自觉运用党的最新理论成果来统领和指导工作，在真学、真信、真懂、真用上下功夫，在学以致用上做文章。
X、转变工作作风，勇于务实担当。进一步树立责任意识、发展意识、机遇意识、忧患意识、创新意识，始终保持奋发有为的精神状态工作。敢于担当，在讲政治、讲规矩的前提下，旗帜鲜明，敢抓敢管，敢于较真，敢于碰硬，积极主动解决复杂问题，切实做到工作中任劳任怨、尽心竭力，矛盾前不回避推诿、好人主义。
【篇三】党史教育专题组织个人剖析材料
/p>【篇四】党史教育专题组织个人剖析材料
党史学习教育专题组织生活会检视问题及自我剖析列表1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
虽然能坚持学习新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但是缺乏主动性、自主性、系统性，在联系实际上下功夫还不够，对上级重大决策理解不深不透，贯彻执行不全面、不深入，在学思践悟上不到位。特别是作为支部副书记在带头学习、深入思考、联系实际上有差距，存在学用脱节“两张皮”的现象；
对党的新部署、坚持新发展理念等存在跟进学不自觉、不够及时的问题，在联系实际学上有一定差距，造成领会不不到位，贯彻不完全到位的问题。
2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。
在充分发挥党员先锋模范作用还有待进一步提高。关键时刻、紧急任务时体现不够，有畏难情绪。作为部门党务秘书及协助分管主席落实从严治党主体责任不够积极主动，存在被动应付的思想。作为副部长，缺乏勇挑重担、主动担当的精神，对部门全局工作谋划参与不多，在协助部门领导抓班子带队伍方面做得不够。
3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。基本能做到,但在为民服务上,调查研究、贴近职工和老同志不够深入。实际工作中,存在工作标准要求不高的问题.存在怕担责任,1
工作不够积极主动的问题. 4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
能做到。始终把政治纪律和政治规矩挺在最前面，对工作中的重大问题和突发情况、个人有关事项上，能够按程序请示报告. 5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
对做好新形势下的群众工作下功夫不够。存在借口工作忙拔不开腿，难以深入基层，有时想走访慰问干部职工不够勤，不能及时听取群众所思所想所盼. 6、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
是。井冈山学习归来，我深受触动，进一步坚定了理想信念，7月份我将自己的感悟和体会整理后为支部同志专题讲授了“感悟井岗精神不忘初心再出发” 专题党课。饱含深情地将自己参加井冈山革命圣地接受现场教学的真情实感，结合自己党史学习教育的心得体会，用精心制作的课件，结合学唱红歌 、革命家书诵读等互动交流的方式，向党员同志传授“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神，真切感受革命先辈革命理想高于天，为了信仰不怕牺牲的革命精神。使党员们在深受感动的同时，进一步锤炼了党性、感悟了初心。
学习井冈山精神，更重要的是践行井冈山精神，自己也面临如何从感动一阵子到行动一辈子的现实课题，对照革命先辈为了信仰不畏艰难险阻、不怕牺牲的高尚精神，自己差距很大，结合岗位弘扬井冈山精神，将加强党性修养、加强作2
风建设的是我的终身课题。
7、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
能坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
8、是否坚持勇于开展批评与自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。能自觉接受领导和同志们的批评教育，能加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。但对部门管理监督不严格，存在好人主义问题，对党风廉政“一岗双责”责任重视不够、招法不多，用心用力不足，对部门党员要求标准不高、管理不严，部门和支部工作只求过得去，对存在对问题苗头和倾向性问题碍于面子提醒不够，没有真正做到严管厚爱。虽然已建立了谈心谈话本，但平时开展批评与自我批评不够自觉主动，怕得罪人，有好人主义倾向。
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【篇五】党史教育专题组织个人剖析材料
党史教育专题民主（组织）生活会剖析材料
党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、 开新局”的总要求，通过参加专题研讨、聆听专家讲座辅导、学 习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主主义史、社会主义 革命和建设史、改革开放史有了更深刻的认识和理解；
积极参与 “我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行” 的思想基础。同时，按照县委组织部《关于召开2021年党史教 育专题民主（组织）生活会的通知》要求，围绕此次专题组织生 活会主题，通过广泛征求意见建议，深入查摆自身存在的问；
使个人思想受到洗礼、党性得到锤炼、信念得到巩固，进一步増 强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫 感和责任感。下面，我们联系自己的思想和工作实际，需要围绕 需要解决的主要问题，分析如下。
—、主要问题
（一）在党的创新理论武装方
还存在学得不深、悟得不
透、用得不好、入不来等问题。一是加强创新理论学习的主动性 不够。虽然我一直很注重学习，但由于工作忙，事务多，经常放 松学习。虽然可以认真学习上级安排的学习内容，但不能学习不 是要求的内容，特别是党的新知识、新政策。二是理论学习的系 统性、全面性不强。在日常工作学习中存在重业务学习、轻党的 理论学习，通过党支部的集中学习和个别学习，虽然对新时代中
特色社会主义思想和党的创新理论有了全面的理1:1 解和掌握，但 实事求是地讲，学习还不够深入、系统全面，研究还不够深入、 领会还不够透彻，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学 用结合、知行合一成效不明显。理论学习、宣传、研究的结合性、 系统性不够。在遇到具体问题时，我们往往采取“实用主义”，需 要什么就学什么，急需什么就学什么。比如，在对党的创新理论 体系的深刻把握和融会贯通中做的不够，特别是有效运用锦屏新 时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作还不 明显，在灵活运用党的创新理论、有机高效结合本职工作方面还 存在一定差距。
（二）在锤炼党性方面，还存1:1 在自我检视不够的问题。感觉 党员意识强了、党性修养强了，但在思想认识和执行标准上还存 在不足。一是带头抓党建的模范带头作用发挥得不好。作为支部 书记，对全国、全省乃至市县党建工作大局把握不够准确，对领 导和工作人员的建议和对分管部门、基层党员特别是党务工作者 的指导不够到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一 名党员干部，由于日常工作繁忙，没有很好地坚持双重组织生活 标准，参加所在党支部的各项组织活动仍然走过场、缺席迟到。
此外，在组织生活会开展批评与自我批评时，往往碍于面子不敢 掲短，怕得罪人、伤害同志感情，不敢真刀真枪批评。
（三）在遵守党章党规党纪方面，还存在学习实践标准不够 高的问题。在日常工作中，在党小组会议和党课方面，学习1:1 的文 件多，学习上级大政方针精神的次数多，组织研讨、系统学习党 章党规党纪等重要内容的次数少，形式单一，没有创新。有时仅 限于开会看文件、会后记笔记，有点图形化、走过场。
（四）在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动
的问2
题。与共产党员的共产主义信仰和初心相比，对自己一言一 行、一举一动的自我要求还不够严格，特别是“随时Si 准备为党和 人民牺牲一切”的主动性和奉献精神不够突岀。作为一名合格的 共产党员，一定要多向优秀先进党员学习，经常重温入党 坚定共产主义信仰，恪守共产党员初心，以“功成不必在我，功 成必定有我”的信仰信条指导今后的工作和实践。
（五）在向先辈先进学习方面，还存在看齐紧跟意识不强的 问题。与先进先辈特别是身边的先进典型和榜样相比，在思想觉 悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还有不少差距。一是 缺乏奉献精神。比如，在开展工作过程中，只考虑上级交办的任
1:1 务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在消极应付、守业务的 现象。二是创新创业意识不强。在日常工作中，我们往往满足于 按部就班的老经验、老方法，自主创新意识不强，工作方法死板。
应对困难局面、解决复杂问题的创新能力和企业家精神有待提
其他需要说明的问题：本人严格遵守政治纪律和政治规矩， 自觉执行中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求，坚 定信念，履职尽责，严于律己。不存在不向组织说实话、不报告 实情，搞团团伙伙、拉帮结派等问题，不存在“帮圈子文化”现象。
1.严守党的纪律，不信仰宗教，不搞封建迷信；
2.带头抵制和治
子文化，不组织、不参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈 等；
3.严格遵守干部选拔任用纪律，没有跑风漏气、说情打招呼 的情况；
4.严格遵守相关规定，无违法违规行为；
5.严格遵守《领 导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追 究规定》，无充当保护伞、说情打招呼、干预司法现象；
6.无问 询函；
7.家庭住3
房、个人婚姻、子女等未发生变化。
二、问题产生的原因分析
通过对查摆问题的深入剖析和深刻反思，问题根源在于学思 践悟、修身养性。
（一）理论学习抓得不紧。以为自己是党龄多年、党龄长、 党性强的党员干部，不自觉地放松了对理想信念的坚守，加强党 性修养、严格党内生活并不是真正的必修课。没有完全把理论学 习作为不断转化思想的利器，存在随用随学、急需随学、慢学不 学的思想。错误地认为做工作是实实在在的事，看得见摸得着， 理论学习比较虚，做工作就是抓落实，逐渐放松了对主观世界的 改造，导致政治觉悟不足，政治敏锐性和敏感性不够，弱化了对 共产党人高尚精神的执着追求。根本原因是理论学习不够，世界 观、人生观、价值观改造松懈，理想信念根基不深，党性修养松 IWa
（二）以人民为中心的理念树不牢。作为一名合格共产党员,4
初心的丧失、使命的丧失，根源在于没有在思想和行动上真正树 立起全心全意为人民服务的公仆意识。特别是日常事务多了，下 基层调研的时间少了，与群众面对面谈心、“接地气”的时间少了。
特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题还不够。有时 想到部门的同志已经下去了解情况了，一听汇报就知道情况了；
有时认为基层干部反映的热点难点问题是共性问题，没能很好地 解决问题，缺乏对基层和群众的真情实感，拉开了与群众的距离。
归根结底，是以人民为中心的理念树立不牢。
（三）党性修养需要进一步加强。党性修养只有起点，没有 终点。因此，党员领导干部必须提高党性修养。因为没有更好的 通过自我学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的 能力，世界观、人生观、价值观的改造是不够的。比如，在党的 创新理论学习中，由于学习新理论、新知识不经常、不及时，在 参谋参谋时有时不够积极主动、有力有效。
三、整改落实措施和今后努力方向
针对查摆出的问题，我会制定整改落实的具体措施，明确今
IH 后努力方向，严格按照要求全面整改。
（一）强化“四个意识”，全面提升能力素质。以这次党史学
习教育为契机，按照总书记“学史明理、学史增信、学史崇德、 学史力行”的要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加 强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史、党章、党纪“四 史”，系统学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自 信”，增强“四个意识”,补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持 以学促做、知行合一，把理论学习和实际运用结合起来，加强党 性修养，锤炼良好作风，提高能力素质，更好地通过学习指导实 践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识、坚定
理想信念，增强政治敏锐5
性和政治鉴别力，做到爱党、信党、忧 党、护党。强化大局意识，站在大局的高度观察和分析具体问题， 正确处理全局与局部、整体与局部的关系。进一步提高政治站位， 强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，遵 守党章党纪党规，自觉维护以总书记为核心的党中央。强化看齐 意识，坚持高标准看齐，自觉向党中央看齐，把党的路线方针政 策落到实处，把中央决策部署落到实处。
（二）严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建 设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力， 经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道 德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和 规章制度。牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，认真落实基层 组织规划建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课” 等制度，切实加强政治纪律和政治规矩教育，充分发挥党组织战 斗堡垒和党员示范引领作用。二是严格把好入口关，发展高素质 党员队伍。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质 量、发挥作用”的发展党员总要求，认真执行县委组织部发展党 员“双推、双评、三全过程”发展程序，确保支部发展管理党员。
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三是强化党员干部日常监督管理。用好提醒、函询、诫勉等组织 手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握 干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是开好自己的党组生 活会。在加强自身学习的同时，要有经常红脸出汗的担当，多批 评自己，同时也要勇于指出其他党员的不足。
（三）恪守政治底线，永葆清正廉洁本色。严格执行《中 共产党廉洁自律准则》，自觉抵制“ 猎”腐蚀，坚决反对特权思 想和特权现象，始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。
带头同消极现象作斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈和生 活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦；
带头执行领导干部个 人有关事项报告制度；
带头执行中央八项规定及实施细则精神, 保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻防范“四风”变异反弹。
同时，严格要求分管部门工作人员进一步加强党风廉政建设，促 进分管部门勤政廉政工作。继续保持艰苦朴素、艰苦奋斗的优良 作风，始终做到勤俭节约、清正廉洁，树立自身良好形象。
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