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2023年4月7号世界卫生日小班教案60篇

发布时间:2022-12-30 19:06:02

4月7号世界卫生日小班教案1  活动目的:  1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健康。  2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。  3、鼓励督促幼儿养成良好下面是小编为大家整理的2023年4月7号世界卫生日小班教案60篇,供大家参考。

2023年4月7号世界卫生日小班教案60篇

4月7号世界卫生日小班教案1

  活动目的:

  1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健康。

  2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

  3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  活动时间:4月7日。

  活动参与人员:4个小班的小朋友。

  活动组织者:各班老师。

  活动过程:

  一、 结合春游前提要求的谈话:

  今天我们去梅兰苑春游都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的才会很健康,不生病。今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,爱护绿化,帮忙小区里看到的垃圾捡起来。

  二、带幼儿春游,提醒幼儿不破坏绿化,将吃下的垃圾装塑料袋里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

  三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

  我们小朋友今天特别能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔垃圾,还帮忙小区里看见的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的`乖宝宝。那说说看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?

  师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣服干净等等。

  四、在*常的日常活动中,经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝,并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保护城市健康。

  小百科:世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。


4月7号世界卫生日小班教案60篇扩展阅读


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展1)

——4月7日世界卫生日教案60篇

4月7日世界卫生日教案1

  一、说教材

  《纲要》中指出,要教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。春季正是感冒的多发季节,设计这一课让幼儿懂得怎样讲究卫生,了解预防生病的基本小知识,懂得身体健康的重要性,同时希望幼儿学习之后,更懂得讲卫生,爱清洁等,让疾病远离自己。

  二、说教法

  这一课我主要采用引导法、启发提问法、讨论法、互动法、情景教学法来让幼儿掌握预防感冒的方法,在教学过程中,老师主要起一个引导作用。另外,这一课呢,对幼儿来说,有点枯燥,于是为了提高幼儿的兴趣我又设计上一则小猫喵喵因为不讲卫生等而生病的童话故事,在有趣的故事中让幼儿掌握预防生病的方法。

  三、说学法

  要求幼儿采用讨论法、表演法、互动法来学习这一课,在这一课中要注意突出孩子的主体地位,教师引导孩子在活动中积极讨论、发言、总结,以真正掌握预防生病的方法。

  四、说教学程序

  教学程序主要是从活动目标,活动重点、活动难点、活动准备、活动过程来设计的。

  我设计的这节课的活动目标主要有2个:

  1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能预防和减少生病。

  2、学习并巩固洗手儿歌。

  这节课的活动重点是:了解引起生病的原因,培养讲卫生的好习惯。

  这节课的`活动难点是:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

  这节课的活动准备是:

  1、几张图片。

  2、音乐(洗手歌)盛有水的盆3个

  这节课的活动过程我设计了四个环节:

  第一个环节是让幼儿知道生病后的感受。

  第二个环节是让幼儿知道人为什么会生病。

  第三个环节是让幼儿懂得怎样预防生病。

  第四个环节是老师总结并进行活动延伸让幼儿把学到的知识带回家。

  并且为了引起幼儿兴趣,我先让幼儿在《洗手歌》的音乐伴奏下做着小律动进入活动室。然后进行第一个环节。

  第一个环节是让幼儿知道感冒的感受

  通过这一环节让幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。

  第二个环节是让幼儿知道人为什么会生病

  这一环节还是突出孩子的主体地位,先让幼儿自由讨论发言,人为什么会生病,然后教师与幼儿一起小结:不讲卫生,不爱吃饭,吃没有洗的水果,经常保持室内空气清新,天气变化时不注意添加衣服都很容易生病。

  第三个环节是让幼儿懂得怎样预防生病,这也是这一课的主要环节,还是以幼儿讨论、互动为主,突出孩子的主体地位,教师只做一个支持者、合作者、引导者。

  与幼儿小结预防生病的方法:

  (1)经常开窗通风,在冬天也要这样做。

  (2)勤洗手讲卫生。

  (3)吃干净的水果。

  (4)及时添加衣服。

  最后教师再强调预防感冒一定要保持好这些良好的生活卫生习惯,这个地方我设计了一个童话故事,《小猫喵喵》,听完后要求幼儿讨论:小猫喵喵为什么生病了,引导幼儿讨论后小结:小猫喵喵不讲卫生,吃了不干净的水果等。

  第四个环节是活动的延伸是让幼儿把学到的知识带回家,一起做个健康的好宝宝。

  教学反思:

  通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望。每个活动环节的设计循序渐进,过度语句做到了衔接,整个活动动静结合,符合中班孩子的年龄特点,使整个活动达到预定目标。在本次活动中,也有不足之处,今后我会改进,做得更好的。


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展2)

——4月7号世界卫生日小班教案

4月7号世界卫生日小班教案1

  活动目的:

  1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健康。

  2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

  3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  活动时间:4月7日。

  活动参与人员:4个小班的小朋友。

  活动组织者:各班老师。

  活动过程:

  一、 结合春游前提要求的谈话:

  今天我们去梅兰苑春游都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的才会很健康,不生病。今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,爱护绿化,帮忙小区里看到的垃圾捡起来。

  二、带幼儿春游,提醒幼儿不破坏绿化,将吃下的垃圾装塑料袋里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

  三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

  我们小朋友今天特别能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔垃圾,还帮忙小区里看见的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的`乖宝宝。那说说看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?

  师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣服干净等等。

  四、在*常的日常活动中,经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝,并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保护城市健康。

  小百科:世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展3)

——4月7日世界卫生日教案

4月7日世界卫生日教案1

  一、说教材

  《纲要》中指出,要教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。春季正是感冒的多发季节,设计这一课让幼儿懂得怎样讲究卫生,了解预防生病的基本小知识,懂得身体健康的重要性,同时希望幼儿学习之后,更懂得讲卫生,爱清洁等,让疾病远离自己。

  二、说教法

  这一课我主要采用引导法、启发提问法、讨论法、互动法、情景教学法来让幼儿掌握预防感冒的方法,在教学过程中,老师主要起一个引导作用。另外,这一课呢,对幼儿来说,有点枯燥,于是为了提高幼儿的兴趣我又设计上一则小猫喵喵因为不讲卫生等而生病的童话故事,在有趣的故事中让幼儿掌握预防生病的方法。

  三、说学法

  要求幼儿采用讨论法、表演法、互动法来学习这一课,在这一课中要注意突出孩子的主体地位,教师引导孩子在活动中积极讨论、发言、总结,以真正掌握预防生病的方法。

  四、说教学程序

  教学程序主要是从活动目标,活动重点、活动难点、活动准备、活动过程来设计的。

  我设计的这节课的活动目标主要有2个:

  1、知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能预防和减少生病。

  2、学习并巩固洗手儿歌。

  这节课的活动重点是:了解引起生病的原因,培养讲卫生的好习惯。

  这节课的`活动难点是:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

  这节课的活动准备是:

  1、几张图片。

  2、音乐(洗手歌)盛有水的盆3个

  这节课的活动过程我设计了四个环节:

  第一个环节是让幼儿知道生病后的感受。

  第二个环节是让幼儿知道人为什么会生病。

  第三个环节是让幼儿懂得怎样预防生病。

  第四个环节是老师总结并进行活动延伸让幼儿把学到的知识带回家。

  并且为了引起幼儿兴趣,我先让幼儿在《洗手歌》的音乐伴奏下做着小律动进入活动室。然后进行第一个环节。

  第一个环节是让幼儿知道感冒的感受

  通过这一环节让幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。

  第二个环节是让幼儿知道人为什么会生病

  这一环节还是突出孩子的主体地位,先让幼儿自由讨论发言,人为什么会生病,然后教师与幼儿一起小结:不讲卫生,不爱吃饭,吃没有洗的水果,经常保持室内空气清新,天气变化时不注意添加衣服都很容易生病。

  第三个环节是让幼儿懂得怎样预防生病,这也是这一课的主要环节,还是以幼儿讨论、互动为主,突出孩子的主体地位,教师只做一个支持者、合作者、引导者。

  与幼儿小结预防生病的方法:

  (1)经常开窗通风,在冬天也要这样做。

  (2)勤洗手讲卫生。

  (3)吃干净的水果。

  (4)及时添加衣服。

  最后教师再强调预防感冒一定要保持好这些良好的生活卫生习惯,这个地方我设计了一个童话故事,《小猫喵喵》,听完后要求幼儿讨论:小猫喵喵为什么生病了,引导幼儿讨论后小结:小猫喵喵不讲卫生,吃了不干净的水果等。

  第四个环节是活动的延伸是让幼儿把学到的知识带回家,一起做个健康的好宝宝。

  教学反思:

  通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望。每个活动环节的设计循序渐进,过度语句做到了衔接,整个活动动静结合,符合中班孩子的年龄特点,使整个活动达到预定目标。在本次活动中,也有不足之处,今后我会改进,做得更好的。


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展4)

——4.7世界卫生日主题班会教案60篇

4.7世界卫生日主题班会教案1

  活动主题:讲卫生,从我做起,从身边做起

  活动口号:我健康,我快乐!

  活动过程:

  一、 唱队歌导入活动主题。

  二、 班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。

  为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的 7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为 “世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水*。

  三、历届世界卫生日主题

  1952 年:在清洁的环境里健康地生活

  1953 年:健康就是金子

  1955 年:水,健康的镜子

  1974 年:清洁的食物,更好的身体

  1980 年:要吸烟还是要健康,任君选择

  1994 年:健康的生活需要口腔卫生

  1996 年:创建卫生城市,为了美好生活

  2003 年:让儿童拥有一个健康的环境

  2004 年:道路安全,防患未然

  四、师生互动话“健康”

  1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

  师:“今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。

  春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

  生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

  师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

  2、生活中的.小细节也会导致疾病,你关注到了吗?

  师:提出“六勤五不”建议,

  “六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

  “五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

  3、破陋习,减危害

  师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

  生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

  师小结:“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”

  五、“健康大家行”

  “让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展5)

——4月7日世界卫生日图片60篇

4月7日世界卫生日图片1

  4月7日世界卫生日图片(二)

  4月7日世界卫生日图片(三)

  4月7日世界卫生日图片(四)

  4月7日世界卫生日图片(五)


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展6)

——4月7日世界卫生日主题60篇

4月7日世界卫生日主题1

  2015年世界卫生日的焦点是老龄化与健康,主题是“健康相伴,活力常在”。它重点关注有生之年身体健康如何有助于老年人度过圆满和有益的一生,并成为家庭和社会的财富。无论身在何处,老龄化与我们每个人息息相关,无论男女老幼,贫穷富有。

  一、世界不断变化

  主要事实

  自1980年以来至今,60岁及以上人口的数量已经翻倍。

  从现在到2050年,80岁人口数量将几乎是现在的四倍,达到3.95亿人。

  未来5年中,65岁及以上成年人的数量将超过5岁以下儿童人数。

  到2050年,这些老年人的数量将会超过14岁以下儿童的总数。

  大多数老年人生活在低收入和中等收入国家。到2050年,这一数字将攀升至80%。

  在21世纪,广泛的社会发展趋势对健康起着决定性作用,并受到健康的影响。经济正在全球化,越来越多的人在城市工作和生活,家庭模式发生变化,科技迅猛发展。其中一项最大的社会转型是人口老龄化。不久,全世界老年人的数量将会大于儿童,非常高寿的老人数量将达空前水*。

  1.全世界能够活到80多岁或90多岁的人数将超越以往

  例如,80岁或80岁以上老年人的数量将在2000至2050年之间增加到从前的近四倍,达到3.95亿人。像如今这样大多数中年人和老年人与其父母生活在一起的情况是史无前例的。更多儿童会见识自己的祖父母,甚至是曾祖父母,尤其是他们的曾祖母。女性寿命*均比男性长六至八岁。

  2.期望寿命在上世纪显著提高

  1910年,智利女性的期望寿命为33岁;如今,仅仅一个世纪之后,已经达到82岁。在一个世纪内,寿命显著增加了将近五十岁,而这主要是由于公共卫生的改善。

  3.不久,世界上老人的数量将超过儿童

  在未来五年中,在人类历史上,65岁及以上成年人的数量首次将超过5岁以下儿童的数量。到2050年,这些老年人的数量将多于14岁以下儿童。

  4.世界人口正快速老龄化

  2000年至2050年之间,全世界60岁以上人口的占比将翻倍,从11%增长至22%。预计在同一时期内,60岁及以上老人的绝对数量将从6.05亿增长到20亿。

  5.低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化

  例如,法国65岁及以上人口从7%增长到14%花了100多年时间。而巴西和*等国不到25年就达到了这一水*。

  二、健康老龄化的决定因素

  1.健康老龄化与生命早期阶段相关

  例如,宫内营养不良可能会增加在成年阶段罹患循环系统疾病和糖尿病等疾病的风险。儿童期呼吸道感染可能会增加成年阶段罹患慢性支气管炎的风险。肥胖或超重青少年可能会在成年阶段发展成糖尿病、循环系统疾病、癌症、呼吸道和肌肉骨骼疾病等慢性病。

  2.然而,如何老龄化取决于多项因素

  人体功能在生命最初一些年增长,在青壮年达到峰值,之后自然降低。降低的速度至少在一定程度上取决于个人生命全程中的行为和面临的健康风险,其中包括吃什么,身体活动如何,以及面临的健康风险,例如吸烟、有害使用酒精导致的风险或暴露于有毒物质的风险。

  三、人口结构变化与新的挑战相伴

  1.即便是在穷国,大多数老年人死于非传染性疾病

  即便是在穷国,大多数老年人死于非传染性疾病,如心脏病、癌症和糖尿病等,而不是死于传染病和寄生虫病。此外,老年人往往同时出现多种健康问题,如患糖尿病和心脏病等。

  2.由于人口老龄化以及在老年出现慢性健康问题的风险升高,生活不能自理的人数不断增加

  例如,在视力受损的人中,约65%为50岁及以上年龄组,这一年龄组约占世界人口的20%。在许多国家,随着老年人数量不断增长,越来越多的人面临与年龄相关的视力损害风险。

  3.在全球范围内,许多老年人面临受虐待风险

  在发达国家,约4%至6%的老人曾在家中遭到某种形式的虐待。机构中的虐待行为包括约束患者,剥夺他们的尊严(例如,让他们穿脏衣服)以及蓄意提供不良护理(如任其出现褥疮)。这些虐待老年人的行为可能导致严重的身体伤害和长期的心理后果。

  4.对长期护理的需求不断增长

  据预测,到2050年,发展*家中无法照料自己的老年人数量将是现在的四倍。许多高龄老人将因行动能力有限、身体虚弱或其它生理或精神卫生问题而丧失独立生活的能力。许多人需要某种形式的长期护理,例如家庭护理、社区关爱和辅助生活、居家护理和长期住院等。

  5.在全世界,由于人们的寿命延长,阿尔茨海默氏病等痴呆症患者的数量将显著增长

  患痴呆症的风险随年龄增长而大幅提高,据估计25%至30%的85岁或以上老人的认知能力会有所下降。在低收入和中等收入国家,痴呆症老年患者通常无法获得可负担的、与其身体状况相称的长期护理。其家人提供家中护理服务往往得不到公共资金支持。

  6.老年人在紧急情况下尤其脆弱

  当人们逃离自然灾害或武力冲突时,老年人可能无法逃离或长途跋涉,可能会被留下。然而,在许多情况下,如果能够作为长者参与社区工作,他们可以成为其社区和人道主义救援工作中有价值的资源。

  四、打破成见

  我们通常会重视和尊重我们喜爱或特别了解的老人。但我们对社会中其他老人的态度可能会不同。在许多传统社会中,老年人因其“年长”而受到尊重。但在另外一些社会中,老年人受到的尊重较少。这种边缘化可能是结构性的,例如强制退休年龄,也可能是非正式的,例如潜在雇主认为老年人精力不济,价值较低。这些态度就是“老年歧视”,即由于年龄而对个人或群体产生成见和歧视。“老年歧视”将老人描绘成虚弱、“不值钱”、无法工作、身体孱弱、智力迟钝、残疾或不能自立。老年歧视撕裂社会,将社会分为老人和非老人。

  这些成见会阻止老人全面参与社会、政治、经济、文化、精神、公民和其他活动。年轻人对老年人所表达的态度也可能对这些决定产生影响,甚至为他们的参与筑起屏障。

  我们可以通过打破对老年人的成见和改变态度来打破这一恶性循环。

  成见1:老年人已经“不值钱了”

  尽管年长工作者往往被人认为效率不如年轻工作者,且研究显示信息处理和注意力也随着年龄增长而下降,但是大多数人进入老年阶段仍能保持良好的心理素质和学习能力。他们还拥有经验优势和长远记忆。体能的下降可能比想象的要少。2011年10月16日,英国人Fauja Singh在加拿大多伦多湖滨马拉松比赛中成为第一个在100岁时完成完拉松的人。

  成见2:老年人不能自立

  老年人在突发事件中尤其脆弱的事实并不意味着老年人通常都不能自立。2007年孟加拉国的锡德龙卷风过后,老人委员会积极担负起责任,向高危人群和家庭传达预警信息,确定受影响最重的人群,编制受益人名单并通知他们应于何时何地领取救济物资。2011年日本地震和海啸之后,老年人和退休人员无惧辐射污染,主动在核灾区担当志愿者。由于年长,他们不太担忧辐射暴露造成的长期影响。

  成见3:老年人终将痴呆

  偶尔的失忆在任何年龄段都很常见。虽然出现痴呆症状的风险在60岁以上的人群中显著提高,但是痴呆症征兆(智力丧失),诸如不确定该如何完成简单的事务,难以组织完整的句子,以及混淆月份或季节并非老龄化的标志。大多数老年人有能力管理自己的财务及日常生活。他们能够为自己所需的治疗或医学干预措施提供知情同意。事实上,某些类型的记忆一直保持不变,甚至会随着年龄的增长持续改善,例如语义记忆,即回忆起与特定经验无关的概念和一般事实的能力。

  成见4:老年女性的价值低于年轻女性

  人们往往将女性的价值等同于美貌、青春和生育能力。老年女性在家庭和社区中扮演的角色,如照顾伴侣、双亲和子孙等,往往被人忽略。在大多数国家中,女性往往是家庭的照料者。许多人照料过不止一代人。这些女性的年纪往往较大。例如,在撒哈拉以南非洲,20%的60岁及以上农村妇女是孙子孙女们的主要照料者。

  成见5:老年人不值得保健

  患有可治疗病症和疾病的老年人往往被忽视或不被加以考虑,因为这些疾病被视为“老年期的正常现象”。老龄化并不一定会导致疼痛,而只有高龄老人才会出现身体活动受限问题。达到可能的最健康状态的权利不应随着逐渐衰老而减少。主要是社会对获得复杂治疗或适当康复以及预防疾病和残疾设定了年龄限制。

  限制老年人健康和参与的并非年龄,个人和社会误解、歧视和虐待才是积极和有尊严老龄化的阻碍因素。

4月7日世界卫生日主题2

  地点:一(11)班教室

  活动主题:讲卫生,从我做起,从身边做起。

  活动口号:我健康,我快乐!

  活动过程:

  一、唱队歌导入活动主题。

  二、班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。

  为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为“世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水*。

  三、历届世界卫生日主题

  1952年:在清洁的环境里健康地生活

  1953年:健康就是金子

  1955年:水,健康的镜子

  1974年:清洁的食物,更好的身体

  1980年:要吸烟还是要健康,任君选择

  1994年:健康的生活需要口腔卫生

  1996年:创建卫生城市,为了美好生活

  20xx年:让儿童拥有一个健康的环境

  20xx年:道路安全,防患未然

  四、师生互动话“健康”

  1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

  师:“今天的`4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。

  春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

  生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

  师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

  2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?

  师:提出“六勤五不”建议,

  “六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

  “五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

  3、破陋习,减危害

  师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

  生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

  师小结:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”

  五、“健康大家行”

  “让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

  铜山实小一(11)中队“世界卫生日”主题班会活动小结今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”,为了进一步提高学生的卫生意识,强调健康生活方式的重要性,向学生宣传春季传染病的知识及预防措施,杜绝春季传染病流行。4月6日下午,我们铜山实小一(11)中队开展了以“卫生与健康”为主题的教育班会。

  一、学生搜集资料,了解健康知识。

  在主题活动之前,布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识,学生在查阅各种资料的同时,了解到身体健康的重要性,又学到了不少的健康知识,比从家长口中得知的还要丰富,真正验证了一句话:许多人不是死于疾病,而是死于无知。

  二、了解“世界卫生日”的由来

  通过班主任的介绍,让同学们加强了对世界卫生日的了解,并了解到历年来世界卫生日的主题,并以此增强环境卫生意识。

  三、开展了“一弯腰”活动,寓教育于活动之中

  班会课中,老师提出了“六勤五不”建议,“六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,并建议孩子们开展“一弯腰”的活动,要求孩子们从身边做起,从捡起一片小废纸做起,从我做起,共同爱护环境,美化环境,共同创建优美、整洁的校园。

  总之,通过卫生健康主题教育班会宣传活动,学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解,而且明晓了健康的生活方式,卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。

4月7日世界卫生日主题3

  今年4月7日是世界卫生日,为进一步提高我市卫生工作人员应对紧急情况的能力,我局紧紧围绕“拯救生命:加强医院应对紧急情况的能力”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,明确宣传主题

  为使此项活动顺利开展,我局加强了组织领导,由局办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了*办公厅、省卫生厅关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我市各卫生行政部门、各医疗卫生机构结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。

  二、采取多种形式,营造宣传氛围

  “世界卫生日”主题活动重在宣传,全市各级*门、医疗卫生机构明确要求,开展了形式多样的宣传活动。

  (一)开展专题学习。我市各医疗卫生机构结合实际,通过召开全体干部职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位干部职工切实抓好落实,提高应对紧急情况的能力。

  (二)加强阵地宣传。市中心医院、五邑中医院、人民医院、疾控中心、卫生监督所、结核病防治所,以及四市三区各有关医疗单位,利用电子显示屏、宣传栏、网站、《院报》、院内插播系统、标语、喷画、报刊、媒体等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。

  (三)组织讲座培训。市中心医院开展了“健康大讲堂”现场讲座,进行防病治病等卫生知识普及,使更多群众受益;市五邑中医院、市妇幼保健院等单位组织全院医护人员进行了应急能力培训;市人民医院派专门的专家和健康宣传人员深入到社区开展讲座,对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评;市疾控中心利用中心从业人员培训室,采用多媒体的形式,在原有的培训光盘中插入了手足口病防治宣传短片进行宣传培训,共培训3000余人;市妇幼保健院组织全体住院医师进行了心肺复苏学习和考核,成绩合格。

  (四)派发宣传资料。市卫生监督所共印制了2000余份精美的宣传资料进行派发,向市民广泛宣传食品卫生安全知识、宣传卫生政策法规等。市健康教育所派发关于预防手足口病、流感宣传资料20000份,为共建健康、和谐、*安的生活作出了努力。

  三、结合实际行动,达到宣传目的

  各市、区卫生局,市直各医疗卫生单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。

  (一)开展医疗检查。蓬江区卫生局成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组,开展医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,提高医务人员医疗安全意识,从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。市妇幼保健院由器械科牵头对全院医疗设备进行了一次安全大检查,所有设备性能良好。

  (二)开展应急演练。市中心医院重视应急管理建设,急诊科室每天24小时待命,不同时期针对不同情况制定了多套应急预案,以应对各种突发的公共卫生事件。此外,医院还通过应急演练、职工技能竞赛等方式,检查医务人员对急救知识的掌握程度及急救技能规范操作,提高医务人员的专业素质和岗位技能,为创建*安医院和推动岗位大练兵活动的开展打下良好基础。市妇幼保健院组织开展了突发事件(妇科火灾)应急演练,安全转移30名妇科住院病人和安全撤离妇科全体医务人员,并能持续提供安全的妇科服务。

  (三)开展义诊活动。市中心医院深入社区、公共场所等地,向市民开展义诊和宣传卫生保健知识活动,深受群众的欢迎。市疾控中心联合市红丝带关爱协会、市妇幼保健院和市结核病防治所等各卫生专业领域约20名专家和工作人员,在市区高沙港工业区金莱特电器有限公司举办了大型科普知识宣传活动,同时,对外来工开展现场健康咨询、X光胸透以及送医送药义诊活动。据统计,活动当天共免费接受X光透视60人次,开展有关艾滋病、妇女儿童保健、结核病防治和咨询55人次。市红十字会医院进社区开展了义诊活动,组织肿瘤、妇科、糖尿病、高血压、康复、老年病等多个专家参加了活动,共为800多名居民提供健康咨询,建立健康档案230份,共送出170份尿常规检查,110份血糖检测,80份心电图检查,35份彩超检查,理疗50余人次。四市三区有关医疗卫生单位纷纷开展了义诊和送医送药下乡活动。

  总之,在4月7日“世界卫生日”期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,明确了医院应对紧急情况中所承担的责任,提高了卫生工作应急处置能力,促进了社会稳定、和谐发展。

  在这次活动中,难免有不足之处,但是我们将不断努力,以更好的活动,更优质的服务,更好的服务广大人民群众。

4月7日世界卫生日主题4

  今年4月7日是第X个世界卫生日,为进一步进步我市卫生工作职员应对紧急情况的能力,我局牢牢围绕“解救生命:加强医院应对紧急情况的能力”这一主题,展开了情势多样的宣传活动。现将活动情况总结以下:

  一、加强组织领导,明确宣传主题

  为使此项活动顺利展开,我局加强了组织领导,由局办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了*办公厅、省卫生厅关于组织展开世界卫生日主题活动的通知,要求我市各卫生行政部分、各医疗卫生机构结合实际,展开情势多样的宣传活动。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正到达目的。

  二、采取多种情势,营建宣传氛围

  “世界卫生日”主题活动重在宣传,全市各级*分、医疗卫生机构明确要求,展开了情势多样的宣传活动。

  (一)展开专题学习。我市各医疗卫生机构结合实际,通过召开全体干部职工会议、中层干部会议、科室会议等情势,组织进行了专题学习,并要求每位干部职工切实抓好落实,进步应对紧急情况的能力。

  (二)加强阵地宣传。市中心医院、五邑中医院、人民医院、疾控中心、卫生监督所、结核病防治所,和四市三区各有关医疗单位,利用电子显示屏、宣传栏、网站、《院报》、院内插播系统、标语、喷画、报刊、媒体等情势展开了相干宣传,充分营建了宣传氛围。

  (三)组织讲座培训。市中心医院展开了“健康大讲堂”现场讲座,进行防病治病等卫生知识普及,使更多群众受益;市五邑中医院、市妇幼保健院等单位组织全院医护职员进行了应急能力培训;市人民医院派专门的专家和健康宣传职员深进到社区展开讲座,对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞美与好评;市疾控中心利用中心从业职员培训室,采用多媒体的情势,在原本的培训光盘中*了手足口病防治宣传短片进行宣传培训,共培训3000余人;市妇幼保健院组织全体住院医师进行了心肺复苏学习和考核,成绩合格。

  (四)派发宣传资料。市卫生监督所共印制了20xx余份精美的宣传资料进行派发,向市民广泛宣传食品卫生安全知识、宣传卫生政策法规等。市健康教育所派发关于预防手足口病、流感宣传资料20xx0份,为共建健康、和谐、*安的生活作出了努力。

  三、结合实际行动,到达宣传目的

  各市、区卫生局,市直各医疗卫生单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正到达了宣传的目的。

  (一)展开医疗检查。蓬江区卫生局成立了由医疗、护理、药剂等相干专业职员组成的检查小组,展开医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,进步医务职员医疗安全意识,从而进步医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。市妇幼保健院由器械科牵头对全院医疗装备进行了一次安全大检查,所有装备性能良好。

  (二)展开应急演练。市中心医院重视应急管理建设,急诊科室天天24小时待命,不同时期针对不同情况制定了多套应急预案,以应对各种突发的公共卫生事件。另外,医院还通过应急演练、职工技能比赛等方式,检查医务职员对急救知识的把握程度及急救技能规范操纵,进步医务职员的专业素质和岗位技能,为创建*安医院和推动岗位大练兵活动的展开打下良好基础。市妇幼保健院组织展开了突发事件(妇科火灾)应急演练,安全转移30名妇科住院病人和安全撤离妇科全体医务职员,并能延续提供安全的妇科服务。


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展7)

——世界卫生日活动优秀教案3篇

世界卫生日活动优秀教案1

  一、班会主题:

  搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动

  二、班会目标:

  1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

  2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

  3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

  三、班会方式:

  合作讨论,各抒己见。

  四、班会过程:

  板书主题:怎样搞好班级卫生

  (一)导入:

  1、看小品:放录像对比:

  (1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

  (2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

  2、评录像:

  (1)、说出教室整洁的情况。

  (2)、说出垃圾场的肮脏情况。

  (3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

  (4)、谈出感受。

  (二)展开:高潮。

  1、主持人宣布班会开始。

  2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

  3、学生举出名人讲卫生的例子:*很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

  4、谈出本班室内、卫生区现状;

  (1) 成绩方面:地面干净……

  (2) 不足之处:维持干净的时间短……

  5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

  (1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……

  (2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……

  6、集体交流、总结:

  (三)结束:

  1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

  2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

  (四)总结:

  同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

世界卫生日活动优秀教案2

  活动主题:

  讲卫生,从我做起,从身边做起

  活动口号:

  我健康,我快乐!

  活动过程:

  一、 唱队歌导入活动主题。

  二、 班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。

  为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的 7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为 “世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水*。

  三、历届世界卫生日主题

  1952 年:在清洁的环境里健康地生活

  1953 年:健康就是金子

  1955 年:水,健康的镜子

  1974 年:清洁的食物,更好的身体

  1980 年:要吸烟还是要健康,任君选择

  1994 年:健康的生活需要口腔卫生

  1996 年:创建卫生城市,为了美好生活

  2003年:让儿童拥有一个健康的环境

  2004年:道路安全,防患未然

  四、师生互动话“健康”

  1、师生谈生命的.可贵以及健康生活方式的重要性。

  师:“今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。

  春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

  生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

  师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

  2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?

  师:提出“六勤五不”建议:

  “六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

  “五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

  3、破陋习,减危害

  师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

  生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

  师小结:“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”

  五、“健康大家行”

  “让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展8)

——世界卫生日活动总结

世界卫生日活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的世界卫生日活动总结,希望对大家有所帮助。

世界卫生日活动总结1

  20xx年4月7日是第XX个世界卫生日,宣传主题是:控制高血压,这是世界卫生组织首次把高血压作为世界卫生日主题,强调通过控制高血压,降低脑卒中和心血管病风险,凸显了高血压这一重大公共卫生问题防控工作的重要性。

  鼓励社区群众养成健康的生活习惯,掌握基本的高血压防治知识,进行科学规范的治疗。强调*将更重视高血压防治工作,使更多的百姓受益。

  我们单位领导高度重视此次活动,精心安排,周密筹划,于4月7日上午9:30在疾控中心楼下,本次活动通过设立咨询台,悬挂主题条幅,摆放宣传板、发放多种宣传单、册、画等有效形式,进行宣传。发放高血压知识手册80本,百姓健康知识报100份,健康素养66条100本,高血压防治知识手册30本,防灾减灾知识手册20本,控烟知识手册30本,家庭急救手册40本,糖尿病防治知识手册50本。

  积极预防和控制高血压,是遏制心脑血管疾病发生发展的核心策略,也是干预成本效益最为显著的防控措施。随着相关政策和措施的不断完善,我国高血压防控工作进展显著,加强了高血压等心脑血管疾病综合防治体系建设,大力开展宣传教育活动,并将35岁以上高血压患者的健康管理作为基本公共卫生服务的重要内容抓紧落实。“十二五”期间,将进一步完善覆盖全国的慢性病防治服务网络和综合防治工作机制,针对高血压等突出公共卫生问题提供高质量的早期干预,控制危险因素,以健康教育、健康促进和患者管理为主要手段,强化基层医疗卫生机构的防治作用,促进预防、干预、治疗的有机结合。同时通过持续不断的宣传,唤起民众和全社会对高血压的防控意识,营造科学健康知识传播环境,扩大高血压防控知识的宣传规模和效果,提高高血压防控整体水*。

  通过本次活动更加增强了百姓对控制高血压的重视,起到了一定的促进作用,发挥社会各界以及每个家庭和个人的作用,全面推进我国高血压防控工作。

世界卫生日活动总结2

  _____年10月10日是第27个世界精神卫生日,为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,根据市卫生局文件精神,辽河油田总医院精神心理科围绕“健康心理,快乐人生”的主题,开展宣传、教育、咨询、义诊等系列活动。

  活动一10月10日8时,精神心理科的医护人员在四百文化广场西侧举行义诊宣传活动,现场接*神健康咨询、用药咨询12人次,预约心理咨询5人次,进行心理测量16份,免费测量血压40余人次,悬挂精神卫生科普展板三块,并发放心理卫生知识的宣传资料,帮助广大人民群众正确认识精神疾病及其防治措施,保护和促进公众精神健康。

  活动二10月9日-10日心理门诊免费提供儿童青少年精神检查、心理咨询8人次,电话咨询6人次,量表测查17项其中疑似重性精神疾病患者已给予用药指导,来咨询的儿童、青少年中一般心理问题突出反映在注意力不集中、睡眠障碍、网络成瘾、情绪处理不良、适应障碍五方面,通过本次活动帮助患者早识别、早诊断、早干预,根据人格特征提出预防精神疾病的措施和完善人格的方法;帮助家属普及精神健康知识,识别家庭教育弊端,助力儿童青少年健康成长。

世界卫生日活动总结3

  4月7日是第xx个世界卫生日,主题是“健康的母亲和儿童”,口号是“珍爱每一个母亲和儿童”。

  保护母亲和孩子的健康,是维护社会稳定的需要和社会的责任,是提高人口素质的关键。为了提高我省广大妇女儿童的健康水*,使广大群众更好地了解妇幼卫生防治知识,4月7日,由省疾病预防控制中心策划,省疾病预防控制中心和省妇幼保健院联合开展的大型宣传活动在海口东湖公园举行。当天的活动形式多样,内容丰富多彩,主要有:由妇产科、儿科等专家现场义诊和咨询、妇幼卫生防治知识图文展、妇幼防治知识宣传材料发放等。

  为使此项活动顺利开展,我局加强了组织领导,由局办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了*办公厅、省卫生厅关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我市各卫生行政部门、各医疗卫生机构结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。

  此后,为了增强本次活动的宣传力度和效果,我们还以展板的形式进行进一步进行健康生活、科学健身等宣传教育,标语等多种形式开展宣传教育活动,营造氛围,提高大家的文明程度和卫生意识。更为形象具体的对本次活动内容进行阐述,让大家了解保护保护卫生意义重大,达到了活动的初衷。

  当天的活动共吸引了许多群众的参与。在现场,有许多群众都在详细地阅读宣传资料,有的认真向专家进行咨询。这都表明了群众对预防知识的需求。据不完全统计,当日免费发放宣传材料近千份,展出图文并茂的宣传挂图10块,在现场进行活动的医务人员14名。

世界卫生日活动总结4

  世界卫生日期间,庆云县卫生局按照省卫生厅、市卫生局统一安排部署,紧紧围绕“xxxx”这一宣传主题,开展了形式多样的宣传活动,并取得了一定实效。现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,明确宣传主题

  为确保此项活动顺利开展,我局加强组织领导,成立了以局长任组长、相关人员为成员的世界卫生日主题活动领导小组,精心组织、周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。我局及时转发了省市关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,下发了《庆云县卫生局20xx年世界卫生日主题活动实施方案》,要求全县各医疗卫生机构结合实际,开展形式多样的宣传活动。

  二、采取多种形式,营造浓厚氛围

  一是各医疗卫生机构结合实际,通过召开院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,二是充分利用电子显示屏、宣传栏等形式开展了相关宣传,营造浓厚宣传氛围。三是通过悬挂横幅,摆放宣传板,发放宣传材料,举办知识讲座等形式,大力宣传预防高血压有关政策、知识。并把健康教育和信息宣传有机结合起来,做好健康科普知识的传播,普及“xxx”的有关知识。

  三、结合实际行动,确保活动实效

  卫生局公卫科、县医院、防疫站在商贸广场开展了世界卫生日主题义诊宣传活动,免费为群众测量血压、发放降压药品及解答自我保健等知识;各乡镇卫生院、社区卫生服务中心开展了如何预防高血压即合理用药相关知识的培训,并利用集市免费为群众测血压,发放限油限盐壶。活动期间,共接受悬挂横幅15条,摆放宣传板15块,现场咨询20xx人次,发放宣传资料3000余份,义诊500余人,发放限油限盐壶15箱,举办健康教育讲座15场次,得到了广大居民群众的赞扬与好评。

世界卫生日活动总结5

  今年x月是我国的第24个爱国卫生月,4月x日是“世界卫生日”。根据上级有关文件精神,结合我县创建国家生态县的工作目标和我校实际,围绕“共建国家生态县,同享美好新生活”这一主题,我校开展了如下一系列活动。

  (一) 领导重视,成立活动领导小组

  学校领导高度重视,于3月x日成立了以 校长亲自担任组长、学校其他行政担任副组长、28位班主任担任组员的 “爱国卫生月”暨“世界卫生日”活动领导小组。当天,学校“爱卫”活动领导小组召开专门会议,研究制定了爱国卫生活动月实施方案,全面部署爱国卫生月活动。将目标层层分解,落实责任,确保爱国活动月顺利开展。

  (二) 宣传发动,营造氛围

  4月x日,学校悬挂宣传横幅2条,利用*下讲话,举行了“爱国卫生月”活动启动仪式,并由学校少先队大队部组织对全体学生发出“爱卫”活动倡议。4月x日,学校德育处利用校园广播站对全体学生进行了 “爱卫”知识专题讲座。4月x日,班主任通过班队活动,制定了班级“爱卫”活动方案,并纷纷刊出黑板报、宣传橱窗等,通过多种形式营造了浓厚的宣传氛围。

  4月x日,学校少先队宣传部部长杨睿卓向全体学生发出“爱卫”活动倡议。

  (三) 层层落实,开展活动

  1、学校严格落实各班教室及卫生区“一日三扫”,由学校少先队干部和值日老师进行全面检查记录,责任到人,清除校园卫生死角。并在外聘请了4名工作人员进行卫生打扫,保证校园的干净整洁。每周一中午,各班在班主任的组织下,对本班教室及卫生公共区进行彻底清扫,清除蛛网,清理阳台、厕所等卫生死角,要求教室内课桌椅摆放整齐,工具房整理干净彻底,做到地面无纸屑、顽渍,墙面无蛛网、脏痕,公共区打扫细致彻底,无卫生死角,营造整洁、干净的学习环境。在完成学校“规定动作”,彻底打扫好本班教室及公共区卫生的基础上,许多班级创造性地开展活动,由班长和卫生委员牵头,组织本班学生,走出教室,来到校园,清查校园卫生不彻底区域及卫生死角,拾捡垃圾,打扫卫生,用行动美化校园,用美德装点校园。

  六年级同学在校园拾捡垃圾,用行动美化校园

  2、学校组织全体教职工对办公场所进行了全面清理,营造清洁、舒适的工作环境,对学校房前屋后进行清扫整理,新增垃圾桶14个,新增爱护环境卫生宣传牌10个。美化校园周边环境的同时,提醒学生时刻谨记保持环境卫生。

  3、切实落实了校园内的卫生清扫工作,由学校总务处牵头,组织学校工勤人员,对学校食堂、寝室、厕所进行了一次大清扫工作,并用相应器具进行了一次大消毒工作。

  4、学校总务处牵头,及时清理、更换了灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械,共投放相应灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械共计两千余元。

  5、开展了“大手牵小手,绿色环保行”爱卫活动,在切实注意安全的前提下,带领学生,走出校园,走上街头,清扫卫生。并通过学生对家长及周围人群的宣讲,让“爱卫”活动辐射到家庭、社会,督促家庭打扫好家庭、楼院卫生,落实除“四害”工作。动员自己及周边家庭清理房前屋后垃圾,自主美化家园。

  少先队大队部组织队员们走上街头开展“爱卫”活动

  6、组织开展了“小弯腰,大净化”专题活动,提倡学生在不乱扔、乱丢的基础上,展现弯腰精神,主动拾起地上的垃圾、纸屑,美化周边环境。

  (四)巩固成果,建立长效机制。

  学校以“爱国卫生活动月”为契机,通过组织开展集中宣传教育、开展环境卫生综合清理等活动,极大地促进学校及周边环境卫生面貌的改善,在此基础上,学校还将以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标,进一步宣传和开展卫生工作,长抓不懈,使“爱卫”理念真正深入人心,内化为师生员工的行动,为创建时时整洁、优美的校园工作、学习环境而努力。

世界卫生日活动总结6

  4月7日是世界卫生日。今年世界卫生日的主题是“控制高血压”。根据区疾控中心会议要求,我院由公卫科医务人员按照领导部署的工作计划,有条不紊的开展了世界卫生日的宣传咨询活动。活动当天,悬挂宣传横幅一条,发放健康知识宣传单,耐心解答周围群众的健康咨询,前来就诊的老年人给以有针对性的耐心解答,认真回复老年人的健康咨询,同时对患有糖尿病,高血压的患者给以免费测血糖,免费测血压,给予合理饮食指导,指导规律服药,督促高血压、糖尿病、老年人定期查体等实实在在的义诊关爱活动。

  通过这次世界卫生日的主题活动,使居民充分感受到了*对人民群众的关怀。从50余人参加活动,发放健康宣传材料2种100余份,免费测血糖10余人,免费测血压20余人,健康咨询50余人,获得广大群众,特别是老年人的一致好评。

世界卫生日活动总结7

  今天是10月10日,是第**个世界精神卫生日。**年世界精神卫生日的主题是:“****”当天上午,xx市健康教育所、*人民医院在市人民广场举行精神卫生宣传活动,向市民宣传精神卫生知识,普及精神疾病知识,全力打造心灵净化之旅。

  精神卫生范围明晰化

  人民医院科长告诉记者,人们常说的“精神病”其实是不可与精神卫生化等号的,精神卫生范围更广,失眠症、抑郁症、强迫症、恐惧症、神经衰弱症、躁狂症等,这些都是精神卫生的范畴,这些情况不加重视和专业的治疗,可能会造成精神分裂症。人们对精神疾病患者缺乏应有的理解和同情,偏见与歧视现象较严重,这些都需要社会给予更多的关怀。

  精神卫生状况趋于年轻化

  据世界卫生组织发表的报告显示,到20xx年为止全世界共有约4.5亿各类精神和脑部疾病患者,每4个人中就有1人在其一生中的某个时段产生某种精神障碍。而全国精神卫生病发率呈上升趋势,并且趋于年轻化,比去年增加了千分之一,在我市住院病人中,最年轻的精神卫生患者是12岁,精神卫生问题年轻化已经成为当前一个突出的社会问题。

  正确认识疾病

  随着社会竞争不断加剧,劳动力的重新组合,人口和家庭结构的变化,导致了各种心理应激因素急剧增加,精神卫生问题日益突出。儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与醉药品滥用以及自杀等问题明显增多。

  抑郁症是神经精神疾病中最常见的一种,抑郁症的核心症状包括情绪低落、持续性疲劳和内在动力缺乏、精力减退。患者通常会感到心情压抑、焦虑、兴趣丧失、精力不足、悲观失望、生不如死等,是一种危害性相当大的慢性疾病,而且致残率高。那么,究竟什么样的人易患抑郁症?又应该如何预防和祛除抑郁呢?专家告诉记者:“从心理健康角度来讲,建议大家在遇到压力时尽量想办法释放,比如找朋友聊天,或者找心理医生倾诉,做一些户外运动。总之,遇到压力要及时排解,在压力中更好地适应,这样不容易患精神疾病。”

  网络使用成关注焦点

  网络已成为现代生活的重要内容,对于青少年的成长来说,网络带给他们的好处是明显的,网络的丰富与新奇,可以大大激发孩子的求知欲和创造性,开发大脑潜能,但是可能很多家长不明白,那些过度沉溺网络的孩子,往往是因为现实生活中的某种问题导致,比如父母不和,孩子缺乏家庭温暖,家长与孩子的沟通出了问题,或者没有让孩子感兴趣的社会活动。理性、*等、友好地和孩子对话是最重要的办法。

  “世界精神卫生日”是由世界精神病学协会(world psychiatric association wpa)在1992年发起的,时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。

  10月10日是世界精神卫生日,由世界精神卫生联盟提出。为了提高*部门、社 会各界,广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识,普及精神卫生知识和对精神疾病的认识,计划10月10日前后在全国开展“世界精神卫生日”宣传活动。

  1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。 至20xx年已先后举办了14届活动,结合现实情况和精神卫生的需要,确定每年的活动主题。

  1、精神健康是健康不可缺少的一部分,没有精神疾病不代表精神健康。每个人不仅需要身体健康,也需要精神健康。

  健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。

  精神健康(mental health),又称心理健康,是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。主要包括以下特征:智力正常;情绪稳定、心情愉快;自我意识良好;思维与行为协调统一;人际关系融洽;适应能力良好。

  精神卫生问题(mental health problems),又称心理卫生问题。精神卫生问题的存在是一种非常普遍的现象,许多人都会存在精神卫生问题,自己可能意识不到。

  精神疾病(mental illness),又称精神障碍(mental disorder),组疾病的总称。可分为两大类,即重性精神病和轻性精神障碍。重性精神病指患者有明显的精神病性症状,如幻觉、妄想、行为异常,并对自身疾病缺乏正确的判断力,这类病包括器质性精神障碍、精神分裂症等;轻性精神障碍则是指患者无严重持久的精神异常,尚能适应社会生活,对病态体验有一定的认识、有求治欲望,如神经症,失眠症和某些心理障碍。

  现行的国际疾病诊断分类(icd-10)将精神疾病分为10大类72小类近400种。10大类为:

  1. 器质性精神障碍。如老年期痴呆。

  2. 精神活性物质所致的精神和行为障碍。如酒精依赖综合征。

  3. 精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍。

  4. 心境(情感)障碍。如抑郁症和躁狂症。

  5. 神经症性、应激相关的及躯体形式障碍。如焦虑症。

  6. 伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征。如失眠症。

  7. *人格与行为障碍。如偏执型人格障碍。

  8. 精神发育迟滞。即通常所说的智力低下。

  9. 心理发育障碍。如儿童孤独症。

  10. 通常起病于童年与少年期的行为和情绪障碍。如注意缺陷多动障碍。

世界卫生日活动总结8

  为进一步加强我院医务人员合理用药的能力,我院紧紧围绕 抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用 这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结:

  一、加强组织领导,明确宣传主题

  为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,由院办公室牵头落实此项工作。

  1、及时转发了*办公厅、省卫生厅、市卫生局、县卫生局关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我院各临床科室结合实际,开展形式多样的宣传活动。

  2、加强与各临床科室的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。

  二、采取多种形式,营造宣传氛围

  世界卫生日 主题活动重在宣传,全院各科室明确要求,开展了形式多样的宣传活动。

  (一)开展专题学习。我院各科室结合实际,通过召开全院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位医生切实抓好落实,加强我院医务人员合理用药的能力。

  (二)加强阵地宣传。我院利用电子显示屏、宣传栏等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。

  (三)组织讲座培训。我院召开了全院职工大会,进行抗生素的合理应用等临床合理用药知识的培训,使医生受益;对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评。

世界卫生日活动总结9

  一、领导重视、各部门配合

  4月6日,院领导在医院召开的院科两级负责人会议上,专门对世界卫生日宣传活动作了安排部署,要求各科室尤其是门诊工作人员,要采用各种形象的、通俗易懂的方式开展宣传,通过广泛宣传高血压防治知识,进一步提高居民的健康教育意识和健康水*,使居民知晓“定期到医疗机构测量血压”、“合理膳食适量运动”等核心知识,提高高血压患者的知晓率、治疗率、控制率,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。

  二、开展形式多样的.宣传活动

  我院因地制宜的开展主题突出、内容丰富、形式多样的宣传教育活动。分别采取电子显示屏滚动播放、发放宣传资料、面对面宣教及免费测量血压等多种形式进行宣传。活动中,发放宣传材料200余份,免费测量血压150余人次,提供健康咨询150余人次,收到了良好的宣传效果。

  三、活动收到的效果

  此次宣传活动,使广大群众进一步了解了高血压的防治常识,提高了全社会对高血压防治知识的关注程度和对高血压的科学认知水*,提高了居民自我管理血压的防治意识,深受广大群众的欢迎,收到了良好的社会效益。

世界卫生日活动总结10

  为了确保人人都能获得基本的良好卫生服务,根据省、市卫计委的要求,开展了以“完善全民健康覆盖,共建共享健康*”为主题的世界卫生日活动,通过组织健康义诊,发放宣传资料、组织公益讲座等形式,进一步增强人们的健康意识,提高人民群众的生活质量和健康水*。现将20xx年“世界卫生日”活动开展情况汇报如下:

  一、 领导重视严密部署

  XX区卫计委把开展世界卫生日活动作为4月份的重点工作来抓,精心组织,严密部署。根据要求,紧紧围绕“完善全民健康覆盖,共建共享健康*”活动主题,积极开展健康义诊活动,进一步明确了职责,做到层层有责任,人人有压力,保证了工作的落实。

  二、 积极开展健康义诊

  为了更好的开展世界卫生日活动,提高居民的健康水*,增强自我保健意识,源汇区卫计委围绕“完善全民健康覆盖,共建共享健康*”的主题,组织各医院在双汇广场、开源社区、祥和社区等人群聚集的活动场地开展健康义诊活动,为群众开展免费健康义诊及健康咨询指导,现场为群众讲解国家卫生健康政策,疾病预防知识;解读基本医疗卫生服务,特别是特殊人群和贫困人口的家庭,健康扶贫的惠民政策;免费测量血压血糖;详细解答广大群众咨询的问题,并提出专业的卫生健康建议,倡导大家养成全民健康的生活习惯。提高居民健康水*。

  三、开展多种形式的宣传活动

  组织了公益讲座,为群众讲解健康知识,精心制作的宣传板块和宣传条幅引来行人纷纷驻足浏览,过往的行人对图文并茂、内容丰富的展板及数种宣传材料吸引,不停的围上观看、询问。工作人员为群众宣传公共卫生服务,解答疑问,并现场采取免费发放卫生知识宣传材料,向群众宣传卫生知识等。

  通过本次宣传活动,普及了健康知识,使广大群众对卫生知识有了新的认知,普及“全民健康:每一个人、每一个地方”。将以此次活动为契机,加*生知识的宣传力度,充分利用各种媒介进行广泛的宣传,确保广大人民群众的身心健康。进一步提升了居民的健康意识,受到了群众一致好评。

世界卫生日活动总结11

  每年4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立世卫组织。每年选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。世界卫生日为社会各界人士参与增进健康活动提供了机会。4月8日,苏仙区健康教育所联合我社区卫生服务中心等5家医疗单位及16名医务人员,在八一路生源时代广场开展世界卫生日的宣传与咨询活动。

  此次街头宣传活动重点关注向人类或动物传播大量寄生虫和病原体的一些最常见病媒(蚊子、白蛉、臭虫、蜱和蜗牛等)。例如,蚊子不仅传播疟疾和登革热,还传播淋巴丝虫病、基孔肯雅热、日本脑炎和黄热病。今年卫生日主题目标:更好地防范病媒传播的疾病。现场张贴宣传条幅、健康生活方式展板,并设立健康咨询台,免费为广大群众测量血压。

  通过此次宣传使人民群众认识到病媒传播的疾病的危害性,加强了对各种病媒的防护意识,营造社会共同关注,倡导健康生活方式的氛围。本次活动咨询群众人数1000余人,发放《病媒体防治知识》宣传彩页、口袋书等11种宣传材料,共2100余份。值得一提的是,20xx年4月8日的郴州新闻联播节目,此次宣传活动进行了报道。

  此次世界卫生日街头宣传不仅取得了良好的现场宣传效果,还收到了很好的社会宣传效果,让世界卫生日的主题深入人心,让社区卫生服务工作在广大群众中得到了更好的展现。

世界卫生日活动总结12

  今年4月7日是世界卫生日,为进一步加强食源性疾病预防知识的宣传,我院紧紧围绕“关注食源性疾病,了解掌握防控知识防范病从口入”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,明确宣传主题

  为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,由院办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了*办公厅、省卫生厅、市卫生局、县卫生局关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我院各临床科室结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各临床科室的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。

  二、采取多种形式,营造宣传氛围

  “世界卫生日”主题活动重在宣传,全院各科室明确要求,开展了形式多样的宣传活动。

  (一)开展专题学习。我院各科室结合实际,通过召开全院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位医生切实抓好落实.

  (二)加强阵地宣传。我院利用宣传栏,宣传单等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。

  (三)组织讲座培训。我院召开了全镇饭店及食杂店的负责人培训,使更多群众受益;对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评。

  三、结合实际行动,达到宣传目的

  各临床科室和医技科室在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。

  总之,在4月7日“世界卫生日”期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,进一步提高了公众对食品安全的认识,增进社会对食品安全标准的认识和理解,,明确了防范病从口入的重要性,促进了社会稳定、和谐发展。

世界卫生日活动总结13

  面对各种食品安全事件,做好社区居民的服务提供与保障成为*以及社会各界普遍关注的焦点。今年4月7日是第x个世界卫生日,世界卫生日的主题是“食品安全”。我中心紧紧围绕这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

  一、 提高认识,加强组织领导

  为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效的开展,中心领导高度重视,成立了的世界卫生日主题活动领导小组,以主任张晨任组长,相关领导任副组长,明确分工,落实责任。精心组织,周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。

  二、 采取多种形式,营造宣传氛围

  “世界卫生日”主题活动重在宣传,全中心各科室明确要求,开展了形式多样的宣传活动。

  组织健康服务小分队深入到街头、社区,开展咨询义诊活动,对本辖区辖区居民开展健康生活方式指导等健康促进活动。现场发放食品安全,慢性病病防治知识、保健知识宣传材料。针对社区居民常见疾病及风险进行筛查体检。针对心脑血管病、呼吸疾病、消化疾病、糖尿病、饮食营养、合理用药等进行咨询。

  在4月7日“世界卫生日”期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极开展了宣传活动。为进一步宣传食品营造良好社会氛围和舆论环境,促进了社会稳定,和和谐发展。此次活动,以生动的事例调动了大家的热情,同时,增强了居民对食品安全的重视,掌握了保持健康的秘决。

世界卫生日活动总结14

  根据上级文件精神,在xx县卫生局的大力支持和指导下,我院开展了以“高血压”为主题的系列宣传教育活动。现将开展工作总结如下:

  一、宣传形式多样化

  1、板报一期:针对广大群众预防高血的多种原因,制作了板报一期

  2、制作宣传展板一块:主要内容为抵御耐药性:高血压

  3、制作宣传资料共100余份

  4、举办专题讲座,主要针对医务人员及广大群众进行预防高血压及相关并发症讲解

  二、开展“走进社区,服务社会”活动

  我院结合这次世界卫生日主题宣传活动,分别在周坑,孔灵村进行了免费健康体检和健康咨询活动,各村村民反应良好。

  三、普及合理用药知识

  通过这次活动,使广大群众提高对高血压起因和后果的认识;提供如何预防高血压及相关并发症的信息;鼓励成年人查血压,并听从卫生保健专业人员的建议;鼓励采用自我护理,预防高血压;使所有人都可承受测量血压费用;鼓励国家和地方行政部门创建促进健康行为的环境。

  在这次活动中,难免有不足之处,但是我们将不断努力,以更好的活动,更优质的服务,更好的服务广大人民群众。

世界卫生日活动总结15

  今年4月7日是世界卫生日,为进一步提高我市卫生工作人员应对紧急情况的能力,我局紧紧围绕“拯救生命:加强医院应对紧急情况的能力”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,明确宣传主题

  为使此项活动顺利开展,我局加强了组织领导,由局办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了*办公厅、省卫生厅关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我市各卫生行政部门、各医疗卫生机构结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。

  二、采取多种形式,营造宣传氛围

  “世界卫生日”主题活动重在宣传,全市各级*门、医疗卫生机构明确要求,开展了形式多样的宣传活动。

  (一)开展专题学习。我市各医疗卫生机构结合实际,通过召开全体干部职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位干部职工切实抓好落实,提高应对紧急情况的能力。

  (二)加强阵地宣传。市中心医院、五邑中医院、人民医院、疾控中心、卫生监督所、结核病防治所,以及四市三区各有关医疗单位,利用电子显示屏、宣传栏、网站、《院报》、院内插播系统、标语、喷画、报刊、媒体等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。

  (三)组织讲座培训。市中心医院开展了“健康大讲堂”现场讲座,进行防病治病等卫生知识普及,使更多群众受益;市五邑中医院、市妇幼保健院等单位组织全院医护人员进行了应急能力培训;市人民医院派专门的专家和健康宣传人员深入到社区开展讲座,对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评;市疾控中心利用中心从业人员培训室,采用多媒体的形式,在原有的培训光盘中插入了手足口病防治宣传短片进行宣传培训,共培训3000余人;市妇幼保健院组织全体住院医师进行了心肺复苏学习和考核,成绩合格。

  (四)派发宣传资料。市卫生监督所共印制了20xx余份精美的宣传资料进行派发,向市民广泛宣传食品卫生安全知识、宣传卫生政策法规等。市健康教育所派发关于预防手足口病、流感宣传资料20000份,为共建健康、和谐、*安的生活作出了努力。

  三、结合实际行动,达到宣传目的

  各市、区卫生局,市直各医疗卫生单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。

  (一)开展医疗检查。蓬江区卫生局成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组,开展医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,提高医务人员医疗安全意识,从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。市妇幼保健院由器械科牵头对全院医疗设备进行了一次安全大检查,所有设备性能良好。

  (二)开展应急演练。市中心医院重视应急管理建设,急诊科室每天24小时待命,不同时期针对不同情况制定了多套应急预案,以应对各种突发的公共卫生事件。此外,医院还通过应急演练、职工技能竞赛等方式,检查医务人员对急救知识的掌握程度及急救技能规范操作,提高医务人员的专业素质和岗位技能,为创建*安医院和推动岗位大练兵活动的开展打下良好基础。市妇幼保健院组织开展了突发事件(妇科火灾)应急演练,安全转移30名妇科住院病人和安全撤离妇科全体医务人员,并能持续提供安全的妇科服务。

  (三)开展义诊活动。市中心医院深入社区、公共场所等地,向市民开展义诊和宣传卫生保健知识活动,深受群众的欢迎。市疾控中心联合市红丝带关爱协会、市妇幼保健院和市结核病防治所等各卫生专业领域约20名专家和工作人员,在市区高沙港工业区金莱特电器有限公司举办了大型科普知识宣传活动,同时,对外来工开展现场健康咨询、X光胸透以及送医送药义诊活动。据统计,活动当天共免费接受X光透视60人次,开展有关艾滋病、妇女儿童保健、结核病防治和咨询55人次。市红十字会医院进社区开展了义诊活动,组织肿瘤、妇科、糖尿病、高血压、康复、老年病等多个专家参加了活动,共为800多名居民提供健康咨询,建立健康档案230份,共送出170份尿常规检查,110份血糖检测,80份心电图检查,35份彩超检查,理疗50余人次。四市三区有关医疗卫生单位纷纷开展了义诊和送医送药下乡活动。

  总之,在4月7日“世界卫生日”期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,明确了医院应对紧急情况中所承担的责任,提高了卫生工作应急处置能力,促进了社会稳定、和谐发展。


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展9)

——4·7世界卫生日活动总结 (菁选3篇)

4·7世界卫生日活动总结1

  今年4月7日是第X个世界卫生日,为进一步进步我市卫生工作职员应对紧急情况的能力,我局牢牢围绕“解救生命:加强医院应对紧急情况的能力”这一主题,展开了情势多样的宣传活动。现将活动情况总结以下:

  一、加强组织领导,明确宣传主题

  为使此项活动顺利展开,我局加强了组织领导,由局办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了*办公厅、省卫生厅关于组织展开世界卫生日主题活动的通知,要求我市各卫生行政部分、各医疗卫生机构结合实际,展开情势多样的宣传活动。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正到达目的。

  二、采取多种情势,营建宣传氛围

  “世界卫生日”主题活动重在宣传,全市各级*分、医疗卫生机构明确要求,展开了情势多样的宣传活动。

  (一)展开专题学习。我市各医疗卫生机构结合实际,通过召开全体干部职工会议、中层干部会议、科室会议等情势,组织进行了专题学习,并要求每位干部职工切实抓好落实,进步应对紧急情况的能力。

  (二)加强阵地宣传。市中心医院、五邑中医院、人民医院、疾控中心、卫生监督所、结核病防治所,和四市三区各有关医疗单位,利用电子显示屏、宣传栏、网站、《院报》、院内插播系统、标语、喷画、报刊、媒体等情势展开了相干宣传,充分营建了宣传氛围。

  (三)组织讲座培训。市中心医院展开了“健康大讲堂”现场讲座,进行防病治病等卫生知识普及,使更多群众受益;市五邑中医院、市妇幼保健院等单位组织全院医护职员进行了应急能力培训;市人民医院派专门的专家和健康宣传职员深进到社区展开讲座,对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞美与好评;市疾控中心利用中心从业职员培训室,采用多媒体的情势,在原本的培训光盘中*了手足口病防治宣传短片进行宣传培训,共培训3000余人;市妇幼保健院组织全体住院医师进行了心肺复苏学习和考核,成绩合格。

  (四)派发宣传资料。市卫生监督所共印制了20xx余份精美的宣传资料进行派发,向市民广泛宣传食品卫生安全知识、宣传卫生政策法规等。市健康教育所派发关于预防手足口病、流感宣传资料20xx0份,为共建健康、和谐、*安的生活作出了努力。

  三、结合实际行动,到达宣传目的

  各市、区卫生局,市直各医疗卫生单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正到达了宣传的目的。

  (一)展开医疗检查。蓬江区卫生局成立了由医疗、护理、药剂等相干专业职员组成的检查小组,展开医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,进步医务职员医疗安全意识,从而进步医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。市妇幼保健院由器械科牵头对全院医疗装备进行了一次安全大检查,所有装备性能良好。

  (二)展开应急演练。市中心医院重视应急管理建设,急诊科室天天24小时待命,不同时期针对不同情况制定了多套应急预案,以应对各种突发的公共卫生事件。另外,医院还通过应急演练、职工技能比赛等方式,检查医务职员对急救知识的把握程度及急救技能规范操纵,进步医务职员的"专业素质和岗位技能,为创建*安医院和推动岗位大练兵活动的展开打下良好基础。市妇幼保健院组织展开了突发事件(妇科火灾)应急演练,安全转移30名妇科住院病人和安全撤离妇科全体医务职员,并能延续提供安全的妇科服务。

4·7世界卫生日活动总结2

  今年4月7日是第x个世界卫生日,今年的宣传主题是“xxxxx”,口号是“xxxxxx”。我院紧紧围绕这一主题和口号,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导

  为确保世界卫生日主题宣传活动扎实有效地开展,医院领导高度重视,成立了以院长任组长、相关人员为成员的世界卫生日主题活动领导小组,精心组织、周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。

  二、采取多种形式,营造宣传氛围

  开展“xxxx”知识宣传和健康教育讲座义诊活动。按照《济宁市卫生局关于开展20xx年世界卫生日主题宣传活动的通知》(济卫科教函[20xx]2号)文件精神,大力宣传有关政策、知识。在电厂东门门南悬挂横幅1处,摆放宣传板3块,发放宣传材料300份,在前双村开展健康教育大课堂,并免费为群众测量血压、免费发放降压药品及解答自我保健等知识,把健康教育和信息宣传有机结合起来,做好健康科普知识的传播,普及“控制高血压”的有关知识。同时在医院大厅电子屏插入今年世界卫生日的宣传口号及相关高血压知识滚动播出。

  总之,在今年4月7日“世界卫生日”期间,围绕主题和口号,广泛动员社会力量,积极开展了宣传活动,普及高血压疾病防治和保健知识,倡导科学、健康的生活方式,提高高血压的自我防治知识水*,增强高血压的自我保健意识,提升社会各界对高血压问题的关注。为进一步宣传健康血压营造良好社会氛围和舆论环境,促进了社会稳定、和谐发展。

4·7世界卫生日活动总结3

  4月7日是世界卫生日。今年世界卫生日的主题是“xxxx”。根据区疾控中心会议要求,我院由公卫科医务人员按照领导部署的`工作计划,有条不紊的开展了世界卫生日的宣传咨询活动。活动当天,悬挂宣传横幅一条,发放健康知识宣传单,耐心解答周围群众的健康咨询,前来就诊的老年人给以有针对性的耐心解答,认真回复老年人的健康咨询,同时对患有糖尿病,高血压的患者给以免费测血糖,免费测血压,给予合理饮食指导,指导规律服药,督促高血压、糖尿病、老年人定期查体等实实在在的义诊关爱活动。

  通过这次世界卫生日的主题活动,使居民充分感受到了zf对人民群众的关怀。从50余人参加活动,发放健康宣传材料2种100余份,免费测血糖10余人,免费测血压20余人,健康咨询50余人,获得广大群众,特别是老年人的一致好评。


4月7号世界卫生日小班教案60篇(扩展10)

——4月7日世界卫生日主题 (菁选3篇)

4月7日世界卫生日主题1

  2015年世界卫生日的焦点是老龄化与健康,主题是“健康相伴,活力常在”。它重点关注有生之年身体健康如何有助于老年人度过圆满和有益的一生,并成为家庭和社会的财富。无论身在何处,老龄化与我们每个人息息相关,无论男女老幼,贫穷富有。

  一、世界不断变化

  主要事实

  自1980年以来至今,60岁及以上人口的数量已经翻倍。

  从现在到2050年,80岁人口数量将几乎是现在的四倍,达到3.95亿人。

  未来5年中,65岁及以上成年人的数量将超过5岁以下儿童人数。

  到2050年,这些老年人的数量将会超过14岁以下儿童的总数。

  大多数老年人生活在低收入和中等收入国家。到2050年,这一数字将攀升至80%。

  在21世纪,广泛的社会发展趋势对健康起着决定性作用,并受到健康的影响。经济正在全球化,越来越多的人在城市工作和生活,家庭模式发生变化,科技迅猛发展。其中一项最大的社会转型是人口老龄化。不久,全世界老年人的数量将会大于儿童,非常高寿的老人数量将达空前水*。

  1.全世界能够活到80多岁或90多岁的人数将超越以往

  例如,80岁或80岁以上老年人的数量将在2000至2050年之间增加到从前的近四倍,达到3.95亿人。像如今这样大多数中年人和老年人与其父母生活在一起的情况是史无前例的。更多儿童会见识自己的祖父母,甚至是曾祖父母,尤其是他们的曾祖母。女性寿命*均比男性长六至八岁。

  2.期望寿命在上世纪显著提高

  1910年,智利女性的期望寿命为33岁;如今,仅仅一个世纪之后,已经达到82岁。在一个世纪内,寿命显著增加了将近五十岁,而这主要是由于公共卫生的改善。

  3.不久,世界上老人的数量将超过儿童

  在未来五年中,在人类历史上,65岁及以上成年人的数量首次将超过5岁以下儿童的数量。到2050年,这些老年人的数量将多于14岁以下儿童。

  4.世界人口正快速老龄化

  2000年至2050年之间,全世界60岁以上人口的占比将翻倍,从11%增长至22%。预计在同一时期内,60岁及以上老人的绝对数量将从6.05亿增长到20亿。

  5.低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化

  例如,法国65岁及以上人口从7%增长到14%花了100多年时间。而巴西和*等国不到25年就达到了这一水*。

  二、健康老龄化的决定因素

  1.健康老龄化与生命早期阶段相关

  例如,宫内营养不良可能会增加在成年阶段罹患循环系统疾病和糖尿病等疾病的风险。儿童期呼吸道感染可能会增加成年阶段罹患慢性支气管炎的风险。肥胖或超重青少年可能会在成年阶段发展成糖尿病、循环系统疾病、癌症、呼吸道和肌肉骨骼疾病等慢性病。

  2.然而,如何老龄化取决于多项因素

  人体功能在生命最初一些年增长,在青壮年达到峰值,之后自然降低。降低的速度至少在一定程度上取决于个人生命全程中的行为和面临的健康风险,其中包括吃什么,身体活动如何,以及面临的健康风险,例如吸烟、有害使用酒精导致的风险或暴露于有毒物质的风险。

  三、人口结构变化与新的挑战相伴

  1.即便是在穷国,大多数老年人死于非传染性疾病

  即便是在穷国,大多数老年人死于非传染性疾病,如心脏病、癌症和糖尿病等,而不是死于传染病和寄生虫病。此外,老年人往往同时出现多种健康问题,如患糖尿病和心脏病等。

  2.由于人口老龄化以及在老年出现慢性健康问题的风险升高,生活不能自理的人数不断增加

  例如,在视力受损的人中,约65%为50岁及以上年龄组,这一年龄组约占世界人口的20%。在许多国家,随着老年人数量不断增长,越来越多的人面临与年龄相关的视力损害风险。

  3.在全球范围内,许多老年人面临受虐待风险

  在发达国家,约4%至6%的老人曾在家中遭到某种形式的虐待。机构中的虐待行为包括约束患者,剥夺他们的尊严(例如,让他们穿脏衣服)以及蓄意提供不良护理(如任其出现褥疮)。这些虐待老年人的行为可能导致严重的身体伤害和长期的心理后果。

  4.对长期护理的需求不断增长

  据预测,到2050年,发展*家中无法照料自己的老年人数量将是现在的四倍。许多高龄老人将因行动能力有限、身体虚弱或其它生理或精神卫生问题而丧失独立生活的能力。许多人需要某种形式的长期护理,例如家庭护理、社区关爱和辅助生活、居家护理和长期住院等。

  5.在全世界,由于人们的寿命延长,阿尔茨海默氏病等痴呆症患者的数量将显著增长

  患痴呆症的风险随年龄增长而大幅提高,据估计25%至30%的85岁或以上老人的认知能力会有所下降。在低收入和中等收入国家,痴呆症老年患者通常无法获得可负担的、与其身体状况相称的长期护理。其家人提供家中护理服务往往得不到公共资金支持。

  6.老年人在紧急情况下尤其脆弱

  当人们逃离自然灾害或武力冲突时,老年人可能无法逃离或长途跋涉,可能会被留下。然而,在许多情况下,如果能够作为长者参与社区工作,他们可以成为其社区和人道主义救援工作中有价值的资源。

  四、打破成见

  我们通常会重视和尊重我们喜爱或特别了解的老人。但我们对社会中其他老人的态度可能会不同。在许多传统社会中,老年人因其“年长”而受到尊重。但在另外一些社会中,老年人受到的尊重较少。这种边缘化可能是结构性的,例如强制退休年龄,也可能是非正式的,例如潜在雇主认为老年人精力不济,价值较低。这些态度就是“老年歧视”,即由于年龄而对个人或群体产生成见和歧视。“老年歧视”将老人描绘成虚弱、“不值钱”、无法工作、身体孱弱、智力迟钝、残疾或不能自立。老年歧视撕裂社会,将社会分为老人和非老人。

  这些成见会阻止老人全面参与社会、政治、经济、文化、精神、公民和其他活动。年轻人对老年人所表达的态度也可能对这些决定产生影响,甚至为他们的参与筑起屏障。

  我们可以通过打破对老年人的成见和改变态度来打破这一恶性循环。

  成见1:老年人已经“不值钱了”

  尽管年长工作者往往被人认为效率不如年轻工作者,且研究显示信息处理和注意力也随着年龄增长而下降,但是大多数人进入老年阶段仍能保持良好的心理素质和学习能力。他们还拥有经验优势和长远记忆。体能的下降可能比想象的要少。2011年10月16日,英国人Fauja Singh在加拿大多伦多湖滨马拉松比赛中成为第一个在100岁时完成完拉松的人。

  成见2:老年人不能自立

  老年人在突发事件中尤其脆弱的事实并不意味着老年人通常都不能自立。2007年孟加拉国的锡德龙卷风过后,老人委员会积极担负起责任,向高危人群和家庭传达预警信息,确定受影响最重的人群,编制受益人名单并通知他们应于何时何地领取救济物资。2011年日本地震和海啸之后,老年人和退休人员无惧辐射污染,主动在核灾区担当志愿者。由于年长,他们不太担忧辐射暴露造成的长期影响。

  成见3:老年人终将痴呆

  偶尔的失忆在任何年龄段都很常见。虽然出现痴呆症状的风险在60岁以上的人群中显著提高,但是痴呆症征兆(智力丧失),诸如不确定该如何完成简单的事务,难以组织完整的句子,以及混淆月份或季节并非老龄化的标志。大多数老年人有能力管理自己的财务及日常生活。他们能够为自己所需的治疗或医学干预措施提供知情同意。事实上,某些类型的记忆一直保持不变,甚至会随着年龄的增长持续改善,例如语义记忆,即回忆起与特定经验无关的概念和一般事实的能力。

  成见4:老年女性的价值低于年轻女性

  人们往往将女性的价值等同于美貌、青春和生育能力。老年女性在家庭和社区中扮演的角色,如照顾伴侣、双亲和子孙等,往往被人忽略。在大多数国家中,女性往往是家庭的照料者。许多人照料过不止一代人。这些女性的年纪往往较大。例如,在撒哈拉以南非洲,20%的60岁及以上农村妇女是孙子孙女们的主要照料者。

  成见5:老年人不值得保健

  患有可治疗病症和疾病的老年人往往被忽视或不被加以考虑,因为这些疾病被视为“老年期的正常现象”。老龄化并不一定会导致疼痛,而只有高龄老人才会出现身体活动受限问题。达到可能的最健康状态的权利不应随着逐渐衰老而减少。主要是社会对获得复杂治疗或适当康复以及预防疾病和残疾设定了年龄限制。

  限制老年人健康和参与的并非年龄,个人和社会误解、歧视和虐待才是积极和有尊严老龄化的阻碍因素。

4月7日世界卫生日主题2

  地点:一(11)班教室

  活动主题:讲卫生,从我做起,从身边做起。

  活动口号:我健康,我快乐!

  活动过程:

  一、唱队歌导入活动主题。

  二、班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。

  为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为“世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水*。

  三、历届世界卫生日主题

  1952年:在清洁的环境里健康地生活

  1953年:健康就是金子

  1955年:水,健康的镜子

  1974年:清洁的食物,更好的身体

  1980年:要吸烟还是要健康,任君选择

  1994年:健康的生活需要口腔卫生

  1996年:创建卫生城市,为了美好生活

  20xx年:让儿童拥有一个健康的环境

  20xx年:道路安全,防患未然

  四、师生互动话“健康”

  1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

  师:“今天的`4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。

  春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢?

  生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

  师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

  2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗?

  师:提出“六勤五不”建议,

  “六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

  “五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

  3、破陋习,减危害

  师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况?你准备怎么办?

  生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

  师小结:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”

  五、“健康大家行”

  “让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

  铜山实小一(11)中队“世界卫生日”主题班会活动小结今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”,为了进一步提高学生的卫生意识,强调健康生活方式的重要性,向学生宣传春季传染病的知识及预防措施,杜绝春季传染病流行。4月6日下午,我们铜山实小一(11)中队开展了以“卫生与健康”为主题的教育班会。

  一、学生搜集资料,了解健康知识。

  在主题活动之前,布置学生通过各种途径了解预防春季传染病相关的知识,学生在查阅各种资料的同时,了解到身体健康的重要性,又学到了不少的健康知识,比从家长口中得知的还要丰富,真正验证了一句话:许多人不是死于疾病,而是死于无知。

  二、了解“世界卫生日”的由来

  通过班主任的介绍,让同学们加强了对世界卫生日的了解,并了解到历年来世界卫生日的主题,并以此增强环境卫生意识。

  三、开展了“一弯腰”活动,寓教育于活动之中

  班会课中,老师提出了“六勤五不”建议,“六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑。同学们热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,并建议孩子们开展“一弯腰”的活动,要求孩子们从身边做起,从捡起一片小废纸做起,从我做起,共同爱护环境,美化环境,共同创建优美、整洁的校园。

  总之,通过卫生健康主题教育班会宣传活动,学生们不仅增强了对世界卫生日的认识与了解,而且明晓了健康的生活方式,卫生健康意识已经在学生心中生根发芽。

4月7日世界卫生日主题3

  今年4月7日是世界卫生日,为进一步提高我市卫生工作人员应对紧急情况的能力,我局紧紧围绕“拯救生命:加强医院应对紧急情况的能力”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,明确宣传主题

  为使此项活动顺利开展,我局加强了组织领导,由局办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了*办公厅、省卫生厅关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我市各卫生行政部门、各医疗卫生机构结合实际,开展形式多样的宣传活动。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。

  二、采取多种形式,营造宣传氛围

  “世界卫生日”主题活动重在宣传,全市各级*门、医疗卫生机构明确要求,开展了形式多样的宣传活动。

  (一)开展专题学习。我市各医疗卫生机构结合实际,通过召开全体干部职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位干部职工切实抓好落实,提高应对紧急情况的能力。

  (二)加强阵地宣传。市中心医院、五邑中医院、人民医院、疾控中心、卫生监督所、结核病防治所,以及四市三区各有关医疗单位,利用电子显示屏、宣传栏、网站、《院报》、院内插播系统、标语、喷画、报刊、媒体等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。

  (三)组织讲座培训。市中心医院开展了“健康大讲堂”现场讲座,进行防病治病等卫生知识普及,使更多群众受益;市五邑中医院、市妇幼保健院等单位组织全院医护人员进行了应急能力培训;市人民医院派专门的专家和健康宣传人员深入到社区开展讲座,对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评;市疾控中心利用中心从业人员培训室,采用多媒体的形式,在原有的培训光盘中插入了手足口病防治宣传短片进行宣传培训,共培训3000余人;市妇幼保健院组织全体住院医师进行了心肺复苏学习和考核,成绩合格。

  (四)派发宣传资料。市卫生监督所共印制了2000余份精美的宣传资料进行派发,向市民广泛宣传食品卫生安全知识、宣传卫生政策法规等。市健康教育所派发关于预防手足口病、流感宣传资料20000份,为共建健康、和谐、*安的生活作出了努力。

  三、结合实际行动,达到宣传目的

  各市、区卫生局,市直各医疗卫生单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。

  (一)开展医疗检查。蓬江区卫生局成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组,开展医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,提高医务人员医疗安全意识,从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。市妇幼保健院由器械科牵头对全院医疗设备进行了一次安全大检查,所有设备性能良好。

  (二)开展应急演练。市中心医院重视应急管理建设,急诊科室每天24小时待命,不同时期针对不同情况制定了多套应急预案,以应对各种突发的公共卫生事件。此外,医院还通过应急演练、职工技能竞赛等方式,检查医务人员对急救知识的掌握程度及急救技能规范操作,提高医务人员的专业素质和岗位技能,为创建*安医院和推动岗位大练兵活动的开展打下良好基础。市妇幼保健院组织开展了突发事件(妇科火灾)应急演练,安全转移30名妇科住院病人和安全撤离妇科全体医务人员,并能持续提供安全的妇科服务。

  (三)开展义诊活动。市中心医院深入社区、公共场所等地,向市民开展义诊和宣传卫生保健知识活动,深受群众的欢迎。市疾控中心联合市红丝带关爱协会、市妇幼保健院和市结核病防治所等各卫生专业领域约20名专家和工作人员,在市区高沙港工业区金莱特电器有限公司举办了大型科普知识宣传活动,同时,对外来工开展现场健康咨询、X光胸透以及送医送药义诊活动。据统计,活动当天共免费接受X光透视60人次,开展有关艾滋病、妇女儿童保健、结核病防治和咨询55人次。市红十字会医院进社区开展了义诊活动,组织肿瘤、妇科、糖尿病、高血压、康复、老年病等多个专家参加了活动,共为800多名居民提供健康咨询,建立健康档案230份,共送出170份尿常规检查,110份血糖检测,80份心电图检查,35份彩超检查,理疗50余人次。四市三区有关医疗卫生单位纷纷开展了义诊和送医送药下乡活动。

  总之,在4月7日“世界卫生日”期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,明确了医院应对紧急情况中所承担的责任,提高了卫生工作应急处置能力,促进了社会稳定、和谐发展。

  在这次活动中,难免有不足之处,但是我们将不断努力,以更好的活动,更优质的服务,更好的服务广大人民群众。

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