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四史教育观实践心得

发布时间:2022-06-13 12:12:03

下面是小编为大家整理的四史教育观实践心得,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

四史教育观实践心得

四史教育观实践心得5篇

四史教育观实践心得篇1

为推动学院党员学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,学校开展了“四史”学习教育主题活动。

借助5.18国际博物馆日的线上活动,商学院于2020年5月19日安排党员观看周公馆原创情景短剧“思南路上的雾海明灯”和云游四行:讲述四行抗战纪念馆背后的故事这两个直播录像,每位党员都认真提交了学习小结。

《思南路上的雾和汉明灯》把我们带到了周恩来的家,走近了他。证明了房子作为中国共产党的坚定支持者,携带沉重的历史,一代又一代的革命者有理想,有追求,推翻民主制度和血,汗,现在房子站在艺术的方式认为像灯塔一样,指引我们新一代的年轻人,别忘了,我希望你支付,坚定奉行民主,和平,和爱国主义。

云游四行,让我们跟着镜头一起重温了淞沪会战的烽火岁月。在这里谢晋元所率领的“八百壮士”经过浴血奋战,打退日军10多次疯狂进攻,击毙日军200余名,沉重地打击了日本侵略者的嚣张气焰,振奋了中国军民的士气,展现出对抗战必胜的坚定决心。“四行仓库”时刻提醒我们要铭记历史,坚定信仰,在和平年代不忘初心,永远奋斗!

四史教育观实践心得篇2

总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话中,要求广大党员干部要把学习贯彻党的创新理论,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。总书记关于学习“四史”的重要讲话,既是对建立“不忘初心,牢记使命”主题教育长效机制的新部署,也是对传承与弘扬我们党优良传统的新要求。5月9日,上海市委“四史”学习教育领导小组举行会议,市委书记李强指出,要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。

深入学习“四史”,永葆赤子初心。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础,树立正确的历史观才能正确认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路。读懂了“四史”,才能读懂在民族危亡关头,为什么有无数共产党人和革命先烈甘愿抛头颅、洒热血,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰。”我们马上就要迎来建党100周年,百年风雨,沧桑巨变,不变的是共产党人那一份赤子初心,面对新时代新挑战,必须进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以实现中华民族伟大复兴为己任,砥砺前行不懈奋斗。

深入学习“四史”,激发斗争精神。回首过去,我们党一路走来,充满艰难险阻,没有任何成就是轻轻松松获得的,“筚路蓝缕,以启山林。”建党初期13个年轻人从一条红船上出发,伴随着无数仁人志士,前仆后继,舍生忘死的拼搏才最终推倒三座大山,跨过鸭绿江,让中国人民站起来;
伴随着“贫穷不是社会主义,更不是共产主义。”的坚定信念,在改革开放中,不断探索不断总结,最终摸索出的一条让中国人民富起来的道路;
伴随着深化改革,“一带一路”建设、科技创新的飞速发展,带领中国人民走上强起来的道路。这条路上前进的每一步都充满艰辛,但每一步都有人以“不破楼兰终不还”的精神,坚持斗争到底。我们学习“四史”就是要学习传承这种斗争精神,无论面临什么样的考验,都要奋战到底,直到赢得胜利!

四史教育观实践心得篇3

4篇“四史”学习教育心得

4篇“四史”学习教育心得 (篇一) 根据区委精神,结合单位实际,持续开展“四史”学习教育活动,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实激发党员干部干事创业的源头活水。

  我在参与党支部组织的主题活动、“四史”知识竞赛、打卡红色路线等活动中,不仅巩固了党的理论知识,还感受到深深地信仰之力。随着学习教育活动,我们走进了红色历史,体悟了初心力量。从东乡烈士陵园,到崧泽遗址博物馆,我参与了形式丰富的红色活动,渐渐的,我从受教育者成为了宣讲者,把我的感想分享给大家。

  后疫情期间,我们还通过视频连线、小组学习等形式,学习援鄂医疗队员们救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神,感受到了一线医护党员们的崇高品质和以实际行动践行入党誓言的决心。

  我将继续以饱满的热情参与“四史”学习教育活动,将它融入我的工作、学习和生活中,创造出经得起人民检验的工作实绩。

(篇二) 通过”四史”学习,有助于我们认识到不忘初心,牢记使命的主题。准确把握学习的出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的 勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大的思想保证。

“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。从“四史”教育中汲取信仰之力,把稳思想之舵。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。

   从“四史”教育中汲取党性之力,让初心薪火相传。上海承载着历史的厚重,重温红色革命精神,铭记党的革命历史。不忘初心跟党走,革命薪火代代传。广大党员干部要在学习教育中锤炼坚强的党性,永远保持忠于党、为人民服务的博大情怀,永远保持艰苦奋斗的作风。

在今后的工作当中,认真学习业务知识,全心全意为群众服务,在平时生活中与他人保持良好人际关系,在长辈面前做一个好儿子,在妻子面前做一位好丈夫,在子女面前做一位好父亲,努力提高自身修养,争取早日加入中国共产党。

(篇三) 为深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,充分挖掘家门口的红色资源,党支部组织广大党员开展“四史”学习教育,通过跟随党支部的学习,进一步激发党员心中的爱国情怀,坚定理想信念。

  缅怀革命先烈,牢记抗战历。顾振烈士纪念馆坐落于浦江镇召稼楼的礼园内,**年4月为缅怀在抗日斗争中牺牲的顾振烈士而建。抗日战争期间,顾振在自己的家乡建立了“抗日游击队”,并只用一颗子弹成功发动了召稼楼起义,掀起了浦东抗战史上光辉的一页。在工作人员的细心讲解下,了解了顾振烈士的生平事迹,在一幅幅图片、一件件实物前共同追忆那段烽火岁月。通过参观学习,让广大党员知史爱党、知史爱国、知史奋进,切实增强了守初心、担使命的思想和行动自觉。

  赓续革新精神,奋进时代征程。走近革新村“四史”图书馆,令人耳目一新。通过扫描二维码,就能选择课程进行有声学习,如此别出心裁的学习方式,极大提高了”四史”学习效率;

观看《相片党课》,通过顾振烈士之女顾慧娜老师讲述,更加直观地了解这位革命先烈的英勇事迹;

紧接着,步行来到了革新村建业馆,馆内浓缩了当地农耕文化的深厚历史,仿佛令人回到了过往时光。大家纷纷表示,要将学习成效转 化为工作实效,敢为人先、勇于担当,为浦江建设发展贡献力量。

  历史是最好的教科书。通过实地参观学习,重温革命历史,感悟信仰力量,进一步推动全体党员学史明智、学史明理、学史明责,从党的历史中汲取信仰力量,让初心薪火相传,把使命永担在肩。

(篇四) 从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。明年我们即将迎来中国共产党建党100周年,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。去年11月,习近平总书记在上海考察时强调:要引导党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担肩上。

  “四史”是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为党员干部,我们要珍惜这份遗产,认真学习和传承党史、国史,使之内化于心,外化于行。

学习“四史”,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。我们通过对“四史”的学习,不仅仅是了解历史、熟知历史,更是要从历史中汲取经验、传承精神。作为党员干 部,更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”,时刻保持学好用好“四史”的热情,营造浓厚学习氛围。在这次抗疫斗争中,我们广大医务人员发挥了不可替代的特殊作用,不愧为新时代最可敬的人,不愧为人民生命的守护神。我们要深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神,始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民生命安全和身体健康放在第一位,大力弘扬医务人员的先进事迹和崇高精神,大力营造尊医重卫的社会氛围,加快构建强大的公共卫生体系,凝聚共建人民城市、共创美好生活的强大力量。

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四史教育观实践心得篇4

四史主题教育心得

写好心得体会,一定要有干货,要写出与众不同、自己独有的思想和观点。本站为大家整理的相关的四史主题教育心得,供大家参考选择。

四史主题教育心得

以史鉴今、资政育人,”四史”教学目的在于通过历史的教育,深刻认识现代中国的发展脉络,深刻认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。学习”四史”,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地,新时代承担着重要使命,广大上海党员、干部更要努力把”四史”学得更深更透,使头脑更清醒坚定,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新发展精神,坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准、做好水平,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会主义事业增添新的光彩。学习”四史”,坚定中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习”四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习”四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。学习”四史”,汲取坚守人民立场,永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。

四史主题教育心得

要在”四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习”四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。要在”四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习”四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。要在”四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

四史主题教育心得

今年,我院把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为全体党员、干部学习教育的重要主题,深入开展”四史”学习教育,有着十分紧迫而又深远的意义,学好”四史”是牢记初心和使命的重要途径,是我们党员的一门重要必修课,今天我为支部党员汇报一下自己学习”四史”的体会。”四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习”四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习”四史”要紧扣时代特征。上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励我们的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。要充分利用长宁的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。”四史”学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习”四史”要紧扣实际。例如,在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。当今,新冠肺炎疫情爆发后,同样涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。我们要以”四史”开展党性教育,从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。”四史”学习教育是提高工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。通过学习”四史”便可从中汲取智慧和力量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。历史是最好的教科书,对我们党员来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

四史教育观实践心得篇5

2021关于四史教育心得体会四史教育心得感悟范文
2021关于四史教育心得体会一
历史是最好的教科书,以史为镜可以不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,从而永葆党的先进性、纯洁性和战斗力,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气。
用历史的思维知史爱党。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业成败兴亡的关键,更是有效防止历史周期率在中国的重演的关键。广大党员干部要用历史的思维知史爱党,推动作风建设深入开展,“开刀”形式主义、官僚主义问题,必须深挖根源,找准“病灶”,始终严明政治纪律和政治规矩,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;
要始终自觉接受党组织的严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,以党性修养正心,以党员义务正行,以实际行动彰显人格力量,坚守共产党人的精神追求,做到在党言党、在党忧党、在党为党。
用历史的眼光知史爱国。爱国始终扎根在亿万同胞的血肉里,深

藏在中华民族伟大复兴的理想里,爱国不是一句口号,更是一种情怀和担当。5000多年来,因为有着深厚持久的爱国主义传统,中华民族经受住了无数难以想象的风险和考验。古往今来,任何一个有作为的民族,都以自己的独特精神著称于世。爱国主义是中华民族民族精神的核心。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。具有强烈的爱国情怀,是对党员的第一位的要求,广大党员干部要用历史的眼光知史爱国,要结合弘扬和践行社会主义核心价值观,在人民群众中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在人民群众心中牢牢扎根,让人民群众培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,让爱国主义精神代代相传、发扬光大。
用历史的担当知史爱民。总书记强调,面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持走自己的路,必须顺应世界大势,必须代表最广大人民根本利益,必须加强党的自身建设,必须坚定中国特色社会主义自信。中国共产党领导中国人民从站起来到富起来,再到强起来,始终坚持以人民为中心这条最基本的经验。权为民所用、情为民所系、利为民所谋。广大党员干部要用历史的担当知史爱民,要深刻认识我们党的执政使命和根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,着眼于以人民为中心,想群众之所想,急群众之所急,从人民中找到根基,从人民中汇聚力量,从人民中寻找智慧,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。


“以史为鉴,可以知兴替。以铜为鉴,可以正衣冠。以人为鉴,可以明得失”。增强历史意识,掌握历史思维,具备历史眼光,才能坚定对党的历史和新中国社会主义历史的自信,进而坚定对党和党所领导的事业的自信,进而涵养中华民族向新而行的文化自信,进而永远保持党的先进性和纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系,跳出历史周期律,领导人民不断前进,最终实现中华民族伟大复兴。
2021关于四史教育心得体会二
根据关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作的通知精神。要提高站位,统一思想,深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。开展“四史”学习教育是牢记党的初心和使命的重要途径,是深刻把握规律的必然选择,是妥善应对风险挑战的有效手段。
“四史”学习教育覆盖面广、任务重、要求高,各中心组成员、各支部的班子成员要切实加强责任感、使命感和紧迫感,精心组织,统筹推进,高质量开展好学习教育的同时提升质量和实效,注重宣传引导,营造良好氛围,不断掀起学习热潮。
2021关于四史教育心得体会三


总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。上海市委“四史”学习教育领导小组会议指出,“要把‘四史’学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。”
艰难时刻,如何能有亮眼表现?全凭信仰如山、信念如铁、信心如磐。随着党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实现高质量开局,上海党员干部正从“四史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,为百姓带来更多安全感、获得感与幸福感。
学习“四史”,坚守“完全彻底为人民”根本宗旨。70多年前,毛泽东在**窑洞前响亮地提出了党的根本宗旨:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”完全,就是百分之百,共产党人除了为人民服务,再也没有任何其他别的目的。彻底,就是贯彻到底,不管在什么时候,不管做什么工作,共产党人都是为人民谋利益。完全、彻底,就是全心全意,而不忘初心半意、三心二意、无心无意或虚心假意。这里的“心”、“意”,正是共产党人初心的

形象表述。学习“四史”,共产党人将为人民服务根本宗旨作为至善的追求、不懈奋斗的精神动力,坚守“一切为了群众”的价值取向,践行“为人民谋幸福”的实际行为,坚持“为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的”的根本要求,才能做到初心如磐、使命在肩。
一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这也是中国共产党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,它始终激励着共产党人在革命、建设和改革中开拓创新、坚毅前行。
2021关于四史教育心得体会四
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容,也是贯彻落实总书记考察上海重要讲话精神的实际行动。按照市委统一部署开展学习教育并进行动员部署,就是要推动全区党员干部掀起学习“四史”的热潮,让初心薪火相传、把使命永担在肩。当前,要把“四史”学习教育摆在更加突出的位置,全面学、系统学、深入学,为创造新时代汲取强大动力。
历史是最好的教科书,在即将迎来建党100周年的重大历史节点

之际,深入开展“四史”学习教育,就是要让党员干部不忘历史、不忘初心,筑牢守初心担使命的思想根基,就是要让党员干部知史爱党、知史爱国,不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉,就是要让党员干部以史为师、以史为鉴,把新时代的长征路走得更稳更好。


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