下面是小编为大家整理的政治能力心得体会【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
政治能力心得体会6篇
【篇1】政治能力心得体会
创新能力心得体会
创新能力心得体会篇1 我读了《创新能力教程》这本书后体会颇深，深知要当好新时代的人民教师不是一件简单的事情，国家的繁荣富强，全民素质的高低都和教育有着密不可分的关系。
XX年召开的全国职业教育工作会议特别强调并提出：不能只重视学历证书，还要推行职业教育的能力证书的总体精神。为此，我国启动了与国际接轨并能客观衡量21世纪人才综合素质的八大核心能力的测评考核工作，作为其中之一的创新能力得到优先开发。
我作为一名小学教师，深知创新能力在教育教学中的重要性，现代教育的核心内容则是使受教育者学会做人，学会思考，学会创新。而传统的应试教育限制了学生的思维，过去教师总用一个标准来要求个性不同的所有学生，必然会摧残学生的创造思维和创造能力的培养，所以教师要更新教育理念，重视学生创新能力的培养，让他们的知识面和能力在一条水平线上，做好小学创新能力培养的工作。
创造是人类社会发展进步的动力，时代需要创造型人才，这是事业成功的根本大计。教育要创新，体育教学工作也要不断的创新，我们体育教师不仅要改变以往的教学思路，更要创造出新的教学方法，要善于分析教材，把教材内容和日常生活联系，教学方法要多样化，教学思维要灵活化，重点培养学生的兴趣，如：我在上《投掷》课时，首先分析了教材，内容枯燥乏味，不好上。其次，是让教材内容和日常生活相联系，把投掷的动作和打野兽、比赛远近和比赛投的是否准的方式去教学。最后，做好大量的课前准备，为了营造森林的环境，我又找美术老师帮我画了几棵大树提高学生学习的兴趣，增添课堂氛围。对待学生要多鼓励，让他们充分发挥自己的想象能力，教师要允许学生在教学过程中对教师提出质疑并进行逆向性思维，而教师要学会倾听并启发帮助学生不照搬教师的方法去完成任务，对于那些好的想法和做法要及时推广、发扬。即使是错误的，也不要批评，要帮助指导，让他们通过尝试，质疑，实践去总结，让学生在实践中去体会、去思考，去了解和寻求解决问题的方法。
在今后的工作中，要不断地努力学习，提高自身的创新能力，为教育教学创新，尽一份微薄之力。
创新能力心得体会篇2 早在3000多年前，我们的先人就提出苟日新、日日新、又日新，意思就是说每天都有新气象。自然界如此，当今世界亦是如此，知识经济已扑面而来，整个社会进入了人才竞争、思维竞争的新时代。不断进取的创新开拓能力，是现代企业领导者必须具备的能力之一。
人们事事把成败归于命运，实际上却不是这样。有个故事讲的是，两个农民进城打工，口渴了在饮料摊前买水喝，摊主告诉他们水两块钱一瓶，此时，一个农民在想，我们村的水是不要钱的，城里连水都要钱，看来在这儿不好生活，我要回去。另一个农民却想，我们村里水是不值钱的，城里连水都能卖钱，看来在这儿好生活，我要留下。结果走的还是农民，留下的成了企业家。这个故事启迪我们，人的思维方式决定着企业的生存与发展，众人一脑，不利于企业的发展壮大。
一位美国著名企业管理家曾说过：在90年代或是21世纪时，价格低、品质差的产品根本没有生存的空间。现今世界中，每一个行业的产品寿命周期愈来愈短，因此不断创新便成为维系企业生命的活力。创新是当今世界的主旋律，惟有转变思维方式、创新领导观念，才能使企业在竞争中立于不败之地。面对错综复杂的环境，如何进行领导思维创新，是摆在我们面前的一个重要课题。
一、领导思维方式应由经验型转变为学习型
海涅说：思想走在行动之前，就象闪电走在雷鸣之前一样。强调了思维的重要性，一本由金哲、邓伟等著名专家编写的《21世纪世界预测》在世界企业及其管理的未来变化，一章中明确指出：未来的企业将是学习型企业。学习型企业的目的就是通过学习超越自我、创新思路，拓展创造企业未来的能量。专家们认为：现代企业管理的发展正以加速度进行，领导思维方式必须与时俱进全面创新，今天的企业不创新就没有出路。学习型企业是未来成功企业的模式，作为领导必须把思维开发放到战略性地位，深刻认识学习是不可缺少的竞争战略。世界著名的美国微软公司，创立不到20xx年，市值达到5000多亿美元，超过美国三大汽车公司的资产总和。其总裁比尔盖茨已连续多年成为世界首富。微软公司为何如此成功，其中重要的一条就是创建学习型企业。据有关资料介绍，在世界排名前100家的企业中40%已按学习型企业模式进行彻底改造。作为领导必须倡导学习型战略，高度理解学习的过程就是思维升华的过程，学习是一种新的工作方式，通过工作学习化、学习工作化的模式，实现持续的超越、提高，以变应变、以变制变达到管理的最高境界。
【篇2】政治能力心得体会
领导能力心得体会
【篇一：领导力学习心得】
读《卓越领导力》有感
近期通过对《卓越领导力》的学习，这个学习课程针对于实际的工作有很大的帮助，对一些现在存在的问题提供了解决的方法对我们后期的工作有很大推动，使我感到受益匪浅，使自己对现代企业科学管理理念有了一个初步了解和新的认识，在今后的工作中也有了明确目标。今天将对本次学习心得体会和几点思考整理如下，与大家共享。
本次学习的主要内容就是如何用现代企业科学管理理念和管理制度打造出一个成功的企业，其核心目标就是如何挖掘员工的潜在的领导力，使其在各自的工作岗位都上都能担负起相应的职责，成为一名卓越的员工，进而塑造出一个优秀的团队。以下是我所学习到的现代企业管理的几个要点：
1 企业管理的核心：即领导力+管理
所谓领导力是对人而言主要是体现在企业文化的建设方面，即在企业管理中要强调以人为本的思想，从激励并发掘每一个员工乐业敬业专业的精神入手，在企业内部形成一个人人爱岗敬业积极向上的精神面貌，因此我认为领导力即影响力，是对外部调适对内部激励的一种能力。
所谓管理就是对事而言，即强调的是企业制度的完善和执行，也就是我们通常所说的执行力，它是打造高效团队的一个制度保证，企业制度好比一个国家的法律，要保证他能够强有力的执行。
2 高效团队的建设 ：著名的足球教练希丁克曾经说过这样一句话“成功的团队没有失败的个人，失败的团队也没有成功的个人。优秀团队的建设是企业成功的保障。那么一个团队建设的核心是什么：就是目标-是一个具体的被管理者和员工都能认同的战略方向。一个团队有了明确的目标去积极进取并加以完善的制度和强有力的执行力作保障，这就是一个成功团队的基础。
3 执行力的提升：
执行力是团队成功的一个必要条件，团队的成功离不开好的执行力，当一个团队的战略方向已经或基本确定，这时候执行力就变得最为关键。如何提升执行力，我认为其根本在于提升员工的个人能力，员工是执行的主体，高效的企业团队必须要有高素质的员工，因此每个员工领导力的培养是我在本次培训中体会最深的一点。
4 加强员工领导力的建设：员工领导力建设就是贯彻以人为本的理念，强调每一名员工都是企业的主人，每个员工在工作中都应该是主动者，都是自己的领导，都需要对自己的业绩负责，培养员工的领导力，使其成为卓越的管理人才，最终目标就是打造一个卓越的团队。最后，卓越领导必备的九种能力是学习力、影响力、感召力、表达力、凝聚力、开发力、指导力、决策力、执行力。只有具备了这九种能力才能成为优秀的领导者，我们能够走多远，靠我们的领导力。我们能够成长多少，靠我们的学习力。我们行动的多快靠我们的执行力。
【篇二：领导影响力学习心得体会】
“领导影响力”学习心得
通过深入学习“领导影响力”这堂精彩课程，我深深地体会到健全的领导影响力是当前每一名党政领导干部的一门必修课，是建成全面小康社会的迫切需求，也关乎中华民族的前途和命运，更是基层党员干部密切联系群众的实际需要。以往，我们过多地强调领导权力影响力，给人一种“权力是地位的象征，权力是金钱都无法比拟的超强控制力”，忽视了领导影响力的另一方面即魅力影响力。
权力影响力在某种意义上具有刚性之感，而魅力影响力在一定视角上则具有柔性之美。相对于权力影响力而言，魅力影响力更能维持长久、永续的控制力。人生一世，任何一个人都不可能终身为“官”，始终拥有“权力”，人终有退休的那一天，都有“无权”的那一日，伴随着“权力”的终结，权力影响力必将逐渐被削弱，直至零状态。相反，魅力影响力则有所不同，它并不会随着权力的消失而减弱，有时反而会愈发显得强而有力。有的时候，生命的消亡仍不能降低其魅力影响力，周恩来先生以其独特的人格魅力赢得了全中国乃至世界人民的尊敬和爱戴，让人们始终怀念他在的日子和岁月，追求他身上那种外交风范。既然魅力影响力有诸多优点，我们应该从以下几个方面不断加强自身此方面的建设和提高。
首先，注重言行举止，提升外在形象。评价一个人或认识一个人的时候，如果你只能看到一个一言不发、无任何动作的人，你是永远得不出任何评语的，因为你了解不到他的内心。良好的心理素质包括不畏艰险、坚忍不拔的意志，沉着稳重、不骄不躁的情绪，高尚健全的人格以
及健康的情感意向等。言行举止则是良好心理素质的反映，所以，谨言慎行、举止大方、文明礼貌则能彰显一个人的人格魅力，树立良好的领导形象，提升魅力影响力。
其次，培养综合素质，提高办事能力。实践出真知，实践长才干。只有不断深入实践，在实践中洞察问题、分析问题和解决问题，方能不断增强综合素质。正如李教授所言：“处理热点、难点、疑点等这些问题，哪怕是很小的问题，都给领导者提供了充分展示领导能力和品格魅力的舞台。”这就告诉我们，越是在复杂、难点问题面前，越要沉着稳定，妥善处理各类突发问题、紧急情况，才能激发自身潜能，提高自己的领导能力。
最后，坚持终生学习，完善知识结构。我上初中的时候，曾经有一位老师这样对我说：“无论是金钱、地位，还是权力，别人都可以和你竞争、争夺，唯独知识，任何人都无法从你的头脑中窃取”。这就要求我们要主动学习，主动学习是一种积极的、能出成效的乐观学习态度，学习不是为哪个人而学，更不是为哪个领导而学，而是为自己而学，倘若你根本不知道读书、学习是为谁、目的何在，只是被动的接受知识，终将毫无益处，既浪费时间、精力，又耗费生命。态度决定一切，没有良好的学习态度比不学习更可怕。
综上所述，领导影响力的学习是一门没有终点的课程，我将坚持把它与自身动态学习相结合、与世事变迁相结合、与社会实践相结合，不断提升自己的影响力，全面提升自身综合素质和能力。
【篇三：领导执行力心得体会】
领导执行力心得体会
篇一：
感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参加此次课程，让我受益匪浅，感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。
执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下面我就从提升个人执行力方面谈一谈几点看法。
一、个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。
一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。
二、摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行，好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者，其实不然。把上级精神与本部门的实际情况相结合，教条式地执行，这不是真正在执行上级精神，而是对上级精神的消极敷衍。
三、避免老套陈旧的之行方式。不少员工还是习惯于用开会、发文、写总结的办法抓工作，似乎工作就是开会，发文就是工作，写总结就是工作效果，有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作，显得规范、正统，具有权威性。在这样的思想支配下，自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能钥匙”，这导致个别基层团组织工作不踏实，只会做表面文章。
四、执行需要培养自己的自觉习惯，摒弃惰性。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是：面对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格，这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态，形成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。
五、执行需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有
效的提升。
六、执行更需要团队精神。大家都听过三个和尚喝水的故事：当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，挑水喝;当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，抬水喝;可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性，在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。
因此作为公司的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现企业发展与个人发展的双赢。
篇二：
提高执政能力，对于县级来讲，根本的是要提高执行力，保证上级各项决策全面、有效地落实，推动区域经济健康、快速发展。近年来，我们把全面提高各级干部的执行力作为加强干部作风建设的突破口，狠抓各项决策的落实，有效推动了各项工作的开展。
一、健全决策机制，提高执政水平。正确决策是正确执行的基础，是各项工作成功的重要前提。领导班子执行能力的高低首先取决于决策能力的强弱。提高执行力首先要提高决策能力。近年来，区委充分发挥“总揽全局、协调各方”的领导核心作用，树立科学决策观念，建立健全了重大问题集体决策制度、专家咨询制度，完善决策方式，规范决策程序，强化决策责任，保证决策的正确有效。一是规范决策程序。我们坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，进一步规范和完善各级、各部门党委决定重大事项规则，对决策内容、程序、纪律等作出明确规定，使班子决策有制度遵循。二是完善民主决策机制。从2001年开始，我们坚持对重大事项实行党政联席会集体决策，充分发挥每一位领导成员的聪明才智。会议决策前，班子成员充分准备、酝酿沟通、形成共识，提高了决策效率。三是完善科学决策机制。我们在决策前充分调查研究、广泛论证咨询，还先后聘请了国家有关部委领导、中国国土经济学研究会部分会员以及高等院校的教授、外籍专家、先进发达地区的领导干部作为政府工作顾问，遇到重大决策，及时征求他们的意见，借助外脑、外智完善决策，使我们的各项决策既符合上级精神，又切合本地实际，既体现时代性、又富于创造性。
二、健全责任机制，提高执行意识。我们强调，在决策过程中要充分发扬民主，而一旦形成决议就必须严格执行，不能打任何折扣。执行中注重明确任务、分清责任，提高执行的自觉性和坚定性。一是合理划分工作层次。区委将全局工作按不同的层次分成三种类型：第一类是区委牵头抓的工作，主要是事关全局的、具有前瞻性、战略性的工作，涉及各个方面和领域需要由区委牵头，把人大、政府、政协及纪检、组织、宣传、统战、政法等方方面面的智慧集中起来、力量协调起来，在全区范围内形成合力。第二类区委推动的工作，主要是改革、发展、稳定的重大任务，区委提出总体目标要求，各方配合支持，由区政府具体组织实施。在实施中，区委听取阶段性进展情况汇报，协调各方力量，共同推进。第三类是区委支持的工作，主要是面上的日常工作，由各部门具体实施，区委予以支持。通过以上三类工作的划分，理清了工作层次，抓住了重点，明确了责任，使方方面面在区委的统一领导下，能够更好地各司其职，各尽其责，相互配
合，推动了各项工作有力、有序、有效的开展。二是实行领导责任制。对关系全局的工业经济运行和重点项目建设、农业产业化和标准化、发展民营经济、招商引资、加快城市化进程等五个方面，细化出34项重点工作，提出具体目标和要求，明确完成时限，逐一落实到区级牵头领导和责任单位。对43个重点项目、8个重点招商区域以及30个重点村，逐一明确分包领导，赋予相应权力，实行重心下移，及时发现并解决有关问题。三是落实全员责任制。把每一项指标和工作任务进行细化、量化，分解落实到各级各部门，落实到每位领导干部，建立健全覆盖全区各级各部门和全体机关工作人员的目标管理考核体系，从区级领导干部到一般公务员，实行责任“无缝覆盖”，做到人人有任务、人人有责任、人人有压力。
三、健全督导机制，提高执行效率。督促检查是保证决策执行的重要手段。我们强化三项措施，充分发挥督查工作在决策执行中的重要作用，提高了执行效率。一是领导带头督查。提高执行力，领导是关键。领导者既是决策的主体，又是决策执行的直接责任者和推动者。我们要求各级领导干部在工作中带头承担责任，带头勇挑重担，带头真抓实干，切实把工作抓到位、抓到底、抓出成效。区委的每一项重大决策和部署出台后，区委按照分工，抓好督促检查。对事关改革发展稳定大局的重大决策，由区委、区政府主要领导同志牵头，搞好督查，促进工作落实。如2002年初，为推动全区经济快速发展，我们规划建设了工业聚集区，为加快建设步伐，我带领督查人员每周五到开发区建设工地进行一次实地督查。督查时由各建设单位主要负责人在现场汇报进展情况、存在问题和下步工作打算，能解决的问题现场拍板解决，对工作不力、行动迟缓的，当场给予严厉批评，加快了工程进度。目前，入园项目已达59个，总投资19.8亿元。这些项目全部建成预计可新增利税3.2亿元，新增就业岗位1.6万个。二是定期督查调度。区委建立了每周一例会制度，听取区委常委分管工作情况汇报;每月召开一次由区几大家领导参加的联席会，听取几条线工作完成情况和重点项目进展情况的汇报;每季度召开一次经济运行情况调度会，听取各镇街和经济主管部门工作情况汇报，分析形势，研究措施。同时要求各镇街、区直部门的主要领导定期向区委、区政府分管领导汇报所承担的重点工作目标的进展和落实情况。已经办完的报结果，正在办理的报进度，没有完成的找原因，出了问题究责任。通过建立调度和报告制度，及时了解各项工作进展情况，加强指导，促进工作落实。三是现场观摩评比抓督查促执行。对区里确定的重点工作，如重点项目建设、招商引资、农业调整、发展民营经济等进行定期观摩，现场检阅工作成果，并将观摩评比结果与目标考评结合起来。通过开展观摩评比和竞赛活动，使镇街、区直部门之间比位次，找差距，争先进，营造你追我赶、大干快上的良好氛围。
四、健全激励约束机制，严肃执行纪律。抓好决策执行是项系统工程，是个永无终结的过程，必须制定完善各项执行制度，充分调动各级干部的积极性。一是建立激励机制。用精神和物质的各种手段激发各级干部的动机，强化他们的正确行为，引导他们的奋斗目标，把他们的潜能变成显能，进一步变成领导工作的效能。我们每年都结合实际，开展干部教育主题活动。2001年，在全区领导班子和领导干部中开展了为期3个月的思想作风纪律整饬活动，开展了“在其位为人民干些什么，谋其政为台儿庄留下什么?”的讨论活动，激励各级干部干事创业，加快发展。2002年，我们提出“人是兴区之本，廉是兴区保证”，坚持从优对待干部、从严管理干部。今年又在全区开展了“在岗奉献，为民建功”活动，大大激发了广大干部的工作热情。二是建立压力机制。单纯强调干部的积极性和自觉性是不够的，而压力之下的创造力则是无限的。我们开展了“瞻前顾后”活动，建立了干部档案，强化了对干部跟踪考核。对责任心不强，能力较弱，政绩
【篇3】政治能力心得体会
通用能力心得体会
【篇一：通用能力学习心得】
通用能力学习心得
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公务员能力建设是公务员队伍建设的核心内容，作为纪检干部，加强提高自身能力更应该成为一种习惯，通过安徽干部教育在线学习《公务员通用能力教程》与交流心得体会，对提高公务员工作能力有了更深层次的理解。
公务员能力建设是一项系统工程。一方面，公务员能力建设最有效的途径和措施是进行有效的教育培训，培训的目标是使公务员不断更新知识，开拓技能，改进工作动机、态度和行为，适应新的要求，胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进工作效率的提高和组织目标的实现。
公务员通用能力包括九项基本能力，而对于纪检工作者来说，政治鉴别力的重要性不言而喻，政治鉴别能力在公务员能力素质中居于统领地位，发挥着基础和核心的作用，是公务员基本能力和素质的主要内容和集中体现。科学理解公务员政治鉴别熊力的内涵及构成要素，准确把握政治鉴别能力在公务员能力素质中的地位和作用，深刻领悟政治鉴别能力的评价标准，熟练运用提高政治鉴别能力的方法，不断提高公务员的政治鉴别能力，不仅对于提高公务员的整体素质和公共行政能力具有重要的意义，而且对于提高党的执政能力和构建社会主义和谐社会的能力也具有十分重要的意义。
国家人事部关于《国家公务员通用能力标准框架(试行)》明确规定：?政治鉴别能力，即有相应的政治理论功底，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，认真实践‘三个代表’重要思想；
善于从政治上观察、思考和处理问题，能透过现象看本质，是非分明；
具有一定的政治敏锐性和洞察力，正确把握时代发展要求，科学判断形势；
贯彻执行党的路线、方针、政策。?这一规定，是科学理解公务员政治鉴别能力的内涵及构成要素的基本依据。
作为一种政治判断力和政治洞察力，公务员的政治鉴别能力必须具有科学理论为指导，以科学的世界观和方法论为基础。换言之，公务员的政治鉴别能力必须建立在扎实的理论功底和科学的世界观和方法论的根基之上，才能在错综复杂的政治现象中把握本质和规律，在变化多端的政治风云中判明是非曲直，在纷繁混杂的政治事件中立场坚定，旗帜鲜明。对于我国公务员来说，相应的政治理论功底，最重要的就是要认真掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表?重要思想及新一届中央领导集体提出的新理论、新思想和新观点。特别要掌握其中的基本立场、基本观点和基本方法，学以致用，指导实践，形成科学的世界观、人生观、价值观、道德观和权
力观。
以胡锦涛为总书记的中央领导集体，在领导建设中国特色社会主义的伟大实践中，与时俱进，提出了科学发展观理论、构建社会主义和谐社会等重大战略思想。这些新理论、新思想和新观点，是对中国特色社会主义新实践的最新理论概括，是对?三个代表?重要思想的丰富和完善，是面向21世纪马克思主义中国化的最新理论成果，是指导我们当前实践的理论基础和行动指南。坚持用中央领导集体提出的新理论、新思想、新观点武装头脑，指导实践，对于提高公务员的政治鉴别能力具有十分重要的现实意义和实践价值 。
公务员政治鉴别能力的核心问题，就是要善于从政治上观察、思考和处理问题，能透过现象看本质，是非分明。因此，在政治鉴别能力的有机整体中，从政治上观察、思考和处理问题，是连接和贯穿其他要素的核心要素，政治鉴别能力建设的根本问题，就是提高公务员的政治敏锐性和洞察力，正确把握时代发展要求，科学判断形势。因此，在公务员政治鉴别能力的熬体构成要索中，具有一定的政治敏锐性和洞察力，占据十分重要的地位，是公务员政治鉴别能力的根本性要求。
提高公务员的政治鉴别能力，最根本的方法和途径就是社会实践，贯彻执行党的路线方针政策是公务员的基本职能，是公务员的政治方向、政治立场、政治观点、政治敏锐性在实践中的具体体现。在公务员政治鉴别能力的有机整体中，贯彻执行党的路线方针政策，是不可或缺的重要组成部分，是公务员政治鉴别能力的实践性构成要素。在日常工作中，认真学习理解、全面准确掌握党的路线方针政策，严格执行党的路线方针政策不走样，以身作则、率先垂范，发挥公务员的先锋模范作用，用实际行动引导、教育和影响群众，加强自身政治鉴别力，对每件事情既要考虑群众利益，也讲组织原则，把困难留给自己，把方便送给人民群众，做一名优秀的乡镇纪检干部。
【篇二：公务员通用能力学习心得体会】
公务员通用能力学习心得体会
2012年，我再次参加了我乡组织的公务员通用能力培训，几个月来，我较系统地进行了公务员通用能力教程、公务员素质和公务员法等诸多有关公务员的理论和知识的学习，听了有关专家和老师的教导，我还与我乡其他学员相互之间介绍了各自的工作内容和学习心得，交流了公务员行政管理工作的认识，使得我对加强行政能力建设和提高公共服务水平的理解更加深刻。我深感到学有所获，对我今后正确的履行岗位职责，做好本职工作有所帮助。现将本人的学习体会汇报如下：
一、提高公务员通用能力
《国家公务员通用能力教程》将公务员通用能力概括为九种：政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力和心理调适能力。
在理解和运用这九种通用能力之前，需要观念转型。第一，由“全能型”向“有限型”的转变。政府从属于社会，由社会所决定，职责是维护社会秩序。在社会空间中，必然存在着政府无能为力或不应涉足的领域。这就决定了公务员应该正确看待政府的作用，摒弃政府“万能”观念，梳理“有限政府”、“小政府、大社会”的观念，树立“政府――中介组织――社会”的观念。第二，有“管制型”向“服务型”转变。当前，建立服务型政府已经成为政府创新的一个基本目标，这是在市场本位、社会本位的基础上提出的，是顺应市场经济发展的。第三，由“人治型”向“法治型”的转变。我国是一个人治历史漫长的国家，人治在中国传统文化中拥有悠久的历史。大一统观念、人情至上、任人唯亲、家长制、特权现象、以权代法等仍在潜移默化地产生负面效应。党明确提出了“依法治国”的基本方略，使人们对法律作用的认识有所提高。坚持法律至上，依法行政，对各种行政权利明确界定，对权利运行依法监督，严格控制，应当是公务员遵守的原则。第四，由“效率型”向“效益型”转变。一些政府官员急功近利，“形象工程”思想严重，造成了政府管理成本太高，资源浪费以及效益低下等问题。因此，树立成本――效益意识是必须的，是构建和谐社会永续发展的必要条件。
公务员还要有一心为公、积极向上的公共精神，要热爱祖国、忠于人民，要求真务实、开拓创新，要顾全大局、团结协作，要忠于职守、廉洁奉公。一方面遵守纪律，另一方面规范行为。中纪委候觉非副主任的报告《解读公务员处罚条例》让我受益菲浅。《公务员处罚条例》是本着保护公务员的权益也书写的，其中参考了大量资料，进行了大量的调研，且充分体现了定性平等、公正公平、教惩结合、错责适应的原则，考虑问题的细致出乎意外。原以为很简单、很枯燥的条文，顿时活生起来，这对将来从事管理办法的起草是一次有益的实例教导。
二、加强公务员行政管理能力
公务员行政管理就是各级公务员行政机关依法对全社会的公务员事活动实施的组织领导和监督管理。公务员行政管理的主体是各级政府及其公务员行政主管部门，公务员行政管理的对象是全社会的公务员事活动。一切开发利用公务员资源、防治公务员害的重要活动及其由此而产生的重大社会矛盾都是公务员行政部门依法进行公务员行政管理的内容。
在公务员行政管理工作中，要尊重自然规律，科学规划，统筹兼顾，尽可能消除公务员利开发和工程建设对生态环境的负面影响，促进人公务员的协调发展，努力构建人与自然的和谐、公务员资源安全供给保障体系和公务员环境安全保障体系，以公务员资源可持续利用保障经济社会的可持续发展。
在公务员行政管理工作中，发挥公务员通用能力就是要做到强化五种意识，提高五种能力，做到五个善于。即：强化学习意识，提高适应能力；
强化责任意识，提高行政能力；
强化效率意识，提高办事能力；
强化沟通意识，提高协作能力；
强化科技意识，提高创新能力。做到善于取长补短，积极改进不足；
善于调查研究，解决突出问题；
善于把握规律，科学分析决策；
善于分清主次，突出工作重点；
善于捕捉机遇，加快公务员利发展。
三、落实通用能力，提高工作质量
中央把实现公务员资源可持续利用提到事关我国经济社会发展的战略高度，要求要下大力气解决公务员资源不足和公务员污染问题。按照这一新的要求，公务员利部在全面历史地总结公务员经验教训、深入分析公务员利新形势的基础上，明确提出要从传统公务员利向现代公务员、可持续发展公务员的转变，以公务员资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展。
运用先进的现代科学技术和管理手段，解放生产力，发展生产力，是公务员利现代化的基础和重要标志，也是实现公务员利现代化的前提。
总之，做一名优秀的公务员不是一件简单的事情，要学要做的事情还很多。在今后工作中我一要加强学习，坚持谦虚谨慎的作风。不断加强政治理论的学习，加强法律知识的学习和行政管理等知识的学习，提高自己的理论素养、知识公务员平和实践能力。二要增强为人民服务的意识。公务员是人民的公仆，要时刻牢记为人民服务的宗旨。要牢固树立“立党为公，执政为民”的观念，树立正确的权力观，增强廉政意识，严格自律，努力成为符合人民不断提高的要求的国家公务员，为社会主义建设事业做出应有的贡献。首页12尾页
【篇三：公务员通用能力学习心得(一)】
公务员通用能力之学习心得（一）
当前，全省上下正按照省委的统一部署，利用干部教育在线网络平台加强学习机关公务员通用能力的学习培训。
在区委、区政府和街道党工委、办事处的统一部署下，我本人很好的把本职工作和街道中心工作以及上网站在线学习这三者统筹安排，合理的利用。通过前一段时间的在线学习，和街道组织的座谈学习，感受颇深。几个月来，本人系统学习了《公务员通用能力教程》的理论和知识，通过和同事的沟通交流，对提高公务员公共服务水平有了更加深刻的理解。下面就公务员的通用能力学习谈谈我本人的看法。
《国家公务员通用能力标准框架（试行）》和《公务员公共管理核心内容培训大纲》将公务员通用能力概括为九种：政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力和心理调适能力。
在理解和运用这九种通用能力之前，需要观念转型。第一，由“全能型”向“有限型”的转变。政府从属于社会，由社会所决定，职责是维护社会秩序。在社会空间中，必然存在着政府无能为力或不应涉足的领域。这就决定了公务员应该正确看待政府的作用，摒弃政府“万能”观念，梳理“有限政府”、“小政府、大社会”的观念，树立“政府――中介组织――社会”的观念。第二，有“管制型”向“服务型”转变。当前，建立服务型政府已经成为政府创新的一个基本目标，这是在市场本位、社会本位的基础上提出的，是顺应市场经济发展的。第三，由“人治型”向“法治型”的转变。我国是一个人治历史漫长的国家，人治在中国传统文化中拥有悠久的历史。大一统观念、人情至上、任人唯亲、家长制、特权现象、以权代法等仍在潜移默化地产生负面效应。党明确提出了“依法治国”的基本方略，使人们对法律作用的认识有所提高。坚持法律至上，依法行政，对各种行政权利明确界定，对权利运行依法监督，严格控制，应当是公务员遵守的原则。第四，由“效率型”向“效益型”转变。一些政府官员急功近利，“形象工程”思想严重，造成了政府管理成本太高，资源浪费以及效益低下等问题。因此，树立成本――效益意识是必须的，是构建和谐社会永续发展的必要条件。
一、关于公务员的心理健康
（一）、做一个合格的公务员必须有健康的心理。
公务员在工作中代表国家利益与形象，不断要有公务员必须的综合能力，还必须保持良好的心态、健康的心理，换言之，公务员工作成就就是公务员素质能力、遵纪守法、清正廉洁、公道正派、爱岗敬业、恪尽职守的表现。健康的心理是这种表现的必要条件。
何为健康的心理，第三届国际心理卫生大会（1946年）将心理健康定义为：心理健康是指在身体、智能以及情感上在与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态。其标准是：（1）身体、智力、情绪十分协调；
（2）适应环境、人际关系中彼此谦让；
（3）有幸福感；
（4）在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。在现实工作、生活中要达到上述境界谈何容易，据权威人士调查测算，心理健康四个等级中达一等的不到10％，二等占人群70％，三等占15％，心理健康极差恶化能成为精神病患者要占5％.这是多么一个可怕的数据。又据我国重庆医科大学附属医院精神科对一年来心理咨询者进行分析显示：心理健康问题最多的人群是男性公务员且40岁左右居首，焦虑、抑郁、失眠、头痛是他们的常病。
（二）、公务员心理调适能力是公务员必须的能力
公务员心理健康不只是某个公务员自己的事。首先，是关系个人幸福生活的基础，作为基层公务员工作生活环境决定了每天要面向广大群众，肩负服务群众之责，如果你时常孤僻，怎能与群众打成一片，怎能联系和服务群众。如果你时常不安、焦虑和怨恨，又如何搞好工
作，工作不顺，势必带来各种麻烦与矛盾，如此，你虽然作为一名让人羡慕的公务员，但是你的生活不可能谈的上幸福。其次，公务员心理健康是关系家庭和社会安全稳定的保障，在上面所述的一些案件中由于某些公务员心理健康问题直接给家庭和社会带来了麻烦，家庭是社会的细胞，每个家庭的健康与否直接关系到社会、国家的健康。有心理障碍的公务员比例不断上升，这将是多么可怕的现象，这个问题是社会不安宁的隐患。最后，公务员心理健康问题是国家素质的具体表现。公务员的形象直接反映国家的形象，形象的好与坏直接关系国家的声誉，公务员每一个行动，每一个表现在群众都有好坏反映，对社会起示范作用，因此，每个公务员的表现都与社会文明关系密切，是国家素质整体体现。
（三）、公务员应学会调适心理克服灰色心态。
公务员虽然在大多数人的眼里属于让人羡慕的职业，但是其个体也具备一般人的性格，不能将公务员神化而促使其固步自大、傲不可视，从而“弱不禁风”，通过学习《提高公务员心理调适能力的途径与方法》，本人从内心觉得如要尽量完善公务员心理，必须要做到以下几点：
1、要有正确的人生观和价值观。
说到价值观，这是当前众多同志头脑糊涂的地方。我认为人生价值并不是一个人工资多少，而是对社会的贡献和社会的认可度。
2、学会自我调节、自我沟通更要端正生活态度
。如何调节是我常想的一个问题，在解放战争年代那些先烈们在那种环境中都能奋发图强、牺牲自己，都不曾有什么郁闷、痛苦、头痛、精神病。解放初期，人们饿着肚子干革命，也精神焕发去争取胜利。而如今大好形势下还存在住着洋楼、坐着轿车----还心烦意乱、百事不爽。我认为公务员首先应该自己跟自己谈谈话，应该问问我是谁？我怎么了？我到底有多大本领？我该做什么？我不该做什么等等。
个人对话是一个方面，如果没有正确的人生观，玩世不恭，不能用辨证唯物主义来武装自的头脑，站在自私自利的观点上必然心理不平衡，这是根本原因。
总之，与时俱进、乐观生活、心平如镜，问心无愧，知足常乐，这是我们尽管公务员要具备的心理素质。
二，关于公共服务能力
公共服务意识是指服务者与一切服务对象的交往中所体现的为其提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识。即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，它发自服务人员的内心。有了强烈展现个人才华、体现人生价值的观念，就会有强烈的服务意识。
服务意识是服务人员的一种本能和习惯；
它是可以通过培养、教育训练形成的。服务意识必须存在于我们每个人的思想认识中，只有大家提高了对服务的认识，增强了服务的意识，激发起人在服务过程中的主观能动性，搞好服务才有思想基础。
公共精神的缺失在公务员系统中也有体现。在转型时期，中国社会热衷于财富的积累，一些公务员把获取权力、财富、声望作为自身最高追求，而不在乎是否利用权力为公众服务。在争取晋升的的过程中，公务员争取领导的认可和提拔，但这种认可和提拔，有时候并不以业绩为主要参考因素。同时，一些公务员利用职权为自己谋利益，而无视群众的需求，无视公共服务的质量。
几个月来，本人系统学习了《公务员通用能力教程》的理论和知识，通过和同事的沟通交流，对提高公务员公共服务水平有了更加深刻的理解。现将本人的学习体会汇报如下
当前，建立服务型政府已经成为政府创新的一个基本目标，这是在市场本位、社会本位的基础上提出的，是顺应市场经济发展的。
党的十六大明确提出了政府四大职能，其中之一就是公共服务。国家人事部颁布的《国家公务员通用能力标准 框架(试行)》也把公共服务能力列人公务员九大能力之一。
2006年1月1日实施的公务员法，就是通过国家立法的形式，健全公务员制度，规范公务员的管理。
公务员还要有一心为公、积极向上的公共精神，要热爱祖国、忠于人民，要求真务实、开拓创新，要顾全大局、团结协作，要忠于职守、廉洁奉公。公务员的素质及价值取向直接关系到政府在人民心目中的形象和对政府政策及制度的认可和拥护,更是建设服务型政府的关键所在。
国家公务员公共服务能力是整体能力建设的重要组成部分,是建设服务型政府的基本要求,是贯彻落实公务员法的重要目标。目前,公务员公共服务能力欠缺的主要原因在于体制、机制的障碍。因此,通过严格执行公务员法来强化公务员管理,并加强以公共服务机制建设为主要内容的公务员能力建设,是提高公务员公共服务能力的主要途径。
做一名优秀的公务员不是一件简单的事情，要学要做的事情还很多。在今后工作中我一要加强学习，坚持谦虚谨慎的作风。不断加强政治理论的学习，加强法律知识的学习和行政管理等知识的学习，提高自己的理论素养、知识水平和实践能力。二要增强为人民服务的意识。公务员是人民的公仆，要时刻牢记为人民服务的宗旨。要牢固树立“立党为公，执政为民”的观念，树立正确的权力观，增强廉政意识，严格自律，努力成为符合人民不断提高的要求的国家公务员，为社会主义建设事业做出应有的贡献。
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【篇4】政治能力心得体会
创新能力心得体会第一篇：
双休日我们全体教师在乡中进行了创新能力培训，通过
“创新能力”培训，使我对创新能力的内涵、意义和重要性 有比较全面的认识，从而进一步深入了解和把握创新、创新 的基本内容及主要的方法。有助于增强自己的创新能力与创 新意识，从而在自己的工作岗位上以创新的精神开创教育教 学工作的新局面。
创新能力的培养是素质教育的核心，它是依据人的发展 和社会发展的需要，以全面提高学生的能力 为根本目的，
以尊重学生主体和主动精神，注重开发人的智慧潜能和形成 人的健全个性为根本特征，我们应不断加强创新能力的培 养，以适应知识经济和社会经济发展的需要。
两天的培训给我留下了一个最深刻的观念就是：教育需 要创新，教师是教育工作创新的重要力量，要在教育实践中 不断培养创新能力，为社会培养一批创新型人才 XX同志在
XX大报告中指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国 家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创 新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。”
面对新世纪的教育，我们必须要有创新思维。
创新能
力是教师核心素质。创新能力具体包括：
1、丰富的知识和
较强的学习能力。2、强烈的创新意识和多维的创新思维。
3、
科学的批判精神和探索精神。
4、高瞻远瞩的战略思维能力。
5、强烈的实践意识和较强的实践能力。
联系实际，对于创新，我有几点感受就是：
一、 创新首先是一种观念，是一种意识。“发展要有 新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，教育工作更要 有创新思想和创新能力，在教育工作实践中要强化创新意 识。
二、 创新要有先进科学的理论依据。创新活动不是简单 随意提几个花哨的新提法，创新要有先进科学的理论依据才 能真正推动工作的前进。
三、 创新要体现在实践活动中，而不仅仅是一个口号。
在实际工作中我们也要按照这个精神去做。
如何在教育
仓U新能力培训心得体会浅谈创新能力的重要性创新能 力建设心得如何提高创新能力
我读了《创新能力教程》这本书后体会颇深，深知要当 好新时代的人民教师不是一件简单的事情，国家的繁荣富 强，全民素质的高低都和教育有着密不可分的关系。
xx年召开的全国职业教育工作会议特别强调并提出：
“不能只重视学历证书，还要推行职业教育的能力证书的总 体精神。为此，我国启动了与国际接轨并能客观衡量 21世 纪人才综合素质的八大核心能力的测评考核工作，作为其中 之一的“创新能力”得到优先开发。
我作为一名小学教师，深知创新能力在教育教学中的重 要性，现代教育的核心内容则是使受教育者学会做人，学会 思考，学会创新。而传统的应试教育限制了学生的思维，过 去教师总用一个标准来要求个性不同的所有学生，必然会摧 残学生的创造思维和创造能力的培养，所以教师要更新教育 理念，重视学生创新能力的培养，让他们的知识面和能力在 一条水平线上，做好小学创新能力培养的工作。
创造是人类社会发展进步的动力，时代需要创造型人 才，这是事业成功的根本大计。教育要创新，体育教学工作 也要不断的创新，我们体育教师不仅要改变以往的教学思 路，更要创造出新的教学方法，要善于分析教材，把教材内 容和日常生活联系，教学方法要多样化，教学思维要灵活化， 重点培养学生的兴趣，如：我在上《投掷》课时，首先分析 了教材，内容枯燥乏味，不好上。其次，是让教材内容和日 常生活相联系，把投掷的动作和打野兽、比赛远近和比赛投 的是否准的方式去教学。最后，做好大量的课前准备，为了 营造森林的环境，我又找美术老师帮我画了几棵大树提高学 生学习的兴趣，增添课堂氛围。对待学生要多鼓励，让他们 充分发挥自己的想象能力，教师要允许学生在教学过程中对 教师提出质疑并进行逆向性思维，而教师要学会倾听并启发 帮助学生不照搬教师的方法去完成任务，对于那些好的想法 和做法要及时推广、发扬。即使是错误的，也不要批评，要 帮助指导，让他们通过尝试，质疑，实践去总结，让学生在 实践中去体会、去思考，去了解和寻求解决问题的方法。
在今后的工作中，要不断地努力学习，提高自身的创新 能力，为教育教学创新，尽一份微薄之力。
【篇5】政治能力心得体会
(写作交流)提高政治三种能力心得体会
提高政治三种能力心得体会以绝对忠诚提高政治判断力。“人之忠也，犹鱼之有渊。鱼失水则死，人失忠则凶。”忠诚是为政之道。曾说，绝对忠诚是唯一的，.彻底的，.无条件的，.不掺任何杂质的，.没有任何水分的，忠诚。党员干部只有做到绝对忠诚于组织，才会在重大历史关头.重大考验面前都以国家政治安全为大.以人民为重，以坚持和发展中国特色社会主义为本。绝对忠诚的，政治品格，有助于党员干部炼就“火眼金睛”，能增强科学把握形势变化.精准识别现象本质.清醒明辨行为是非.有效抵御风险挑战的，能力，善于从倾向性.苗头性问题.细节性问题中发现影响国家政治安全和社会稳定的，风险隐患，在重大问题.关键环节.根本原则上保持头脑清醒.眼睛明亮.立场坚定，不断增强工作的，前瞻性.预见性.积极性，切实担负起党和人民赋予的，政治责任。以敢于担当提高政治执行力。“天下之事，虑之贵详，行之贵力。”担当是成事之要。一个干部有多大担当，就能干多大事业。注重实干是检验党员干部担当作为的，有效途径，也是提升政治执行力最管用的，办法。X，在这极不寻常的，年份我们创造了极不寻常的，辉煌，战疫情.抗洪水.复工复产复学，如期完成脱贫攻坚，全球唯一实现经济正增长的，国家。“四五规划”开局之年，应对各种困难复杂局面和风险挑战，迫切需要各级领导干部进一步提高政治执行力，以更高标准.更严要求.更实举措做到“两个维护”，要做到眼中有大局.胸中有责任.心中有人民，身体力行“四个意识”“四个自信”“两个维护”，以过硬的，政治执行力，诠释初心使命，弘扬奋斗精神，造福人民群众。以思想干净提高政治领悟力。“贪如火，不遏则燎原；
欲如水，不遏则滔天。”干净是修身之本。一个人能否廉洁自律，最大的，诱惑是自己，最难战胜的，敌人也是自己。新时代呼唤新担当，新时代需要新作为。党员干部作为党和国家事业的，中坚力量，应天生自带“防腐剂”，并对的，精髓和要义做到学深悟透，努力培养自身学习知识.观察事物.思考对策.总结问题的，能力，提高政治领悟力，做事才能如身使臂.如臂使指.直中靶心。提衣要提领子，牵牛要牵鼻子。政治领悟力的，核心就是要善于抓住重点。在实际工作中，将党和国家的，各项政策转变为利民惠民.推动“四五规划”高质量发展的，有效实践。
【篇6】政治能力心得体会
提高政治三种能力心得体会以绝对忠诚提高政治判断力。“人之忠也，犹鱼之有渊。鱼失水则死，人失忠则凶。”忠诚是为政之道。曾说，绝对忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。党员干部只有做到绝对忠诚于组织，才会在重大历史关头、重大考验面前都以国家政治安全为大、以人民为重，以坚持和发展中国特色社会主义为本。
绝对忠诚的政治品格，有助于党员干部炼就“火眼金睛”，能增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力，善于从倾向性、苗头性问题、细节性问题中发现影响国家政治安全和社会稳定的风险隐患，在重大问题、关键环节、根本原则上保持头脑清醒、眼睛明亮、立场坚定，不断增强工作的前瞻性、预见性、积极性，切实担负起党和人民赋予的政治责任。
以敢于担当提高政治执行力。“天下之事，虑之贵详，行之贵力。”担当是成事之要。一个干部有多大担当，就能干多大事业。注重实干是检验党员干部担当作为的有效途径，也是提升政治执行力最管用的办法。X，在这极不寻常的年份我们创造了极不寻常的辉煌，战疫情、抗洪水、复工复产复学，如期完成脱贫攻坚，全球唯一实现经济正增长的国家。
“十四五规划”开局之年，应对各种困难复杂局面和风险挑战，迫切需要各
