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党课学习推动新时代党的民族工作高质量发展5篇

发布时间:2022-07-24 13:48:02

党课学习推动新时代党的民族工作高质量发展5篇

党课学习推动新时代党的民族工作高质量发展篇1

  随着人民解放军转入战略进攻后,为适应新形势,解放区更加普遍地开展了土地制度改革。毛泽东说,如果我们能普遍彻底地解决土地问题,那我们就可以战胜一切敌人。

  1947年制定的《中国土地法大纲》是一个彻底反封建的土地革命纲领。它规定:废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。

  土地问题,在历史上的任何时期都是重要的问题。在封建时代,一个王朝刚刚建立的时刻,经过战争的毁灭性打击人口凋敝、大量土地成为无主地,这样人口和土地的矛盾得到缓解。随着休养生息的政策,封建的自给自足的男耕女织经济得到发展,社会趋于稳定富裕。但是随着发展,封建王朝的本性导致土地越来越集中于豪门大户和皇室,人口和土地的矛盾开始尖锐起来,最终陷入循环往复的王朝兴衰。

  古往今来的封建王朝农民起义,并没有在土地问题是提出更为高明的政策,往往都是战争导致人口的死亡得到的环境。1851年的太平天国运动和以往的农民起义绝大的不同是颁布了《天朝田亩制度》这样的制度指引在1840年以后,中国已经是半殖民地半封建的性质下的战争中才能出现,天平国的运动不能不说受到了国际大环境的影响。

  “耕者有其田”是千百年来的农民最大的梦想。历史上,劳动人民“耕而不获”,地主统治阶级“获而不劳”,沉重的压迫让中国的老百姓艰难度日,但凡能吃饱饭也没有人愿意铤而走险,历史上的事实,无数次证明了这个道路。

  只有中国共产党的成立,才彻底掀开了为广大劳动人民谋利益的革命运动。党的一大在宣言中说“对于经济方面的见解共产主义者主张将生产工具——机器工厂,原料,土地,交通机关等——收归社会共有,社会共用。”党的二大在宣言中说“农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因,以致日趋穷困和痛苦。”“如果贫苦农民要除去穷困和痛苦的环境,那就非起来革命不可。”可见,党从成立时起就特别重视土地问题。也正是广大农民,特别是贫农强烈的要求解决土地问题,因此具有坚定的革命性,也因此是工人阶级天然的、无亲密坚定的同盟军。

  可以说,谁解决了中国农民的土地问题,谁就会得到占中国人口绝大多数农民的支持。中国的一切问题都是农民围绕土地的问题展开的历史画卷。

 

 

党课学习推动新时代党的民族工作高质量发展篇2

  2021年4月21号,这是我第二次上党课。通过这次党课我一共有3点心得体会。

  首先是党的引领作用。在准备党课做习题期间,材料中提到党员干部是事业发展的骨干力量和决定因素。讲课的老师用班级负责人来作比,提到每个班的班风与态度问题提出“领头羊”的作用。用来类比党对中华民族的发展与创新的“领头羊作用”。

  其次是入党的动机问题。党的宗旨是全心全意为人民服务。党章规定献身共产主义事业,全心全意为人民服务是正确的入党动机。老师对申请加入中国共产党的我们的入党要求就是服务。是否为班级同学全心全意服务,是否为学院学校全心全意服务,是否尊重父母家人,是否对人友善。以此来正视自己的入党动机。

  最后则是对一些党的民族精神及事迹问题。虽然很少但是主要是让我们以此来领略党的精神内涵。以及加强对我们的思想道德建设。

党课学习推动新时代党的民族工作高质量发展篇3

  年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年学校开展党员上党课学习计划。

  面对不断变化的形势和任务,继续深入开展“两学一做”专题教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育,不断巩固学习和扩大实践科学发展观活动成果,进一步抓好我支部党员队伍建设,不断提高基层党员的理论水平和理论修养,为推动各项工作快速发展提供坚强的政治、思想和组织保障。结合我校工作实际,特制定**党支部2020年度党课学习计划:

  一、指导思想

  以党的十九精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕中心各项工作,创新党建工作模式和方法,加强和改进党组织自身建设,积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为推进单位创新发展提供坚强的政治保证。

  二、工作目标

  党员思想政治素质有新提高、凝聚力有新增强,党员教育管理工作有新局面,基层党组织建设有新进展。通过党课不断提高党员科学判断形势能力,驾驭工作能力,应对复杂局面能力,努力开创工作新局面,扎实推进街道工作再上新台阶。

  三、教育培训原则

  在党员教育培训内容上,根据工作情况和党员实际,把增强党性与提高能力统一起来,讲党性、重品行、做表率,提升全体党员理论知识水平,重点把握以下原则:

  1、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况,确定各自的教育培训重点,分类实施,增强教育培训的针对性。

  2、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员,创造人人皆受教育、人人可成才的机会,激发党员学习的内在动力和潜能,全面提高整体素质。

  3、坚持突出重点原则。围绕具体工作,选择合理的教育培训主题,切实提高教育培训的实效性。

  4、坚持理论联系实际,学以致用的原则。从党员的实际情况出发,采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式,努力提高政治思想素质。

  5、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党员培训。

  6、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况,坚持“实际、实用、实效”的原则,激发党员学习的内在动力和潜能。

  四、具体安排

  1、党课时间

  一般情况下每月安排一次党课,如有特殊情况,可适当增减党课次数,但每季度至少一次。

  2、上课人员

  全体党员和入党积极分子。

  3、授课人员

  (1)党支部书记支持党课,并提出主要学习内容。

  (2)党课一般由支部成员轮流讲授,可邀请上级党员领导干部,分管和联系的党支部的街道党工委领导干部,是党员的专家学者、先进人物、专业技术人员授课。

  4、交流研讨

  党课结束后,组织各党小组进行讨论,必要时可组织党员开展交流研讨,巩固和深化党课教育效果。

  5、学习形式

  (1)集体学习。党支部负责每季度至少组织党员集中学习一次,每次学习时间不少于1小时。有重要、紧急的学习任务随时安排。

  (2)自学:党员个人要按照支部安排的学习内容进行自学。

  五、党课主要内容

  1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记系列重要讲话精神。

  2、党章党规党纪和党的基本知识。

  3、党的路线、方针、政策和决议。

  4、以习近平同志为核心的党中央对贵州工作的重要指示精神。

  5、国家法律法规。

  6、社会主义核心价值观。

  7、党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。

  8、推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。

  9、改革发展实践中的重点、难点问题。

  10、党中央和上级党组织要求学习的其他重要内容。

  11、相关中小学教师职业道德学习

  六、党课要求

  (1)授课前抓好授课人教材的准备,授课过程中组织好听课和讨论,课后注意收集党员的反映和要求,不断提高和改进党课的质量。

  (2)反对名义寓教于乐、视为以文体活动替代教育,使党课教育流于形式的做法。

  (3)创新党课教育的方式。在党课教育中,可采用集中授课与基地参观学习、社会调查、故事演讲、典型报告、座谈讨论等相结合的方式进行。

  (4)每次党课要认真做好记录,存档备查。

  (5)做好党课图片、签到册,党课讲稿等材料的立卷归档工作。

党课学习推动新时代党的民族工作高质量发展篇4

  公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,**风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

  历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

  这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

  学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

  学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

  党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在**的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

党课学习推动新时代党的民族工作高质量发展篇5

  “九一八” 有些历史不能被遗忘

  我们纪念九一八,是因为悲痛?因为无奈?因为耻辱?我想都是,也都不全是,我们纪念九一八,是因为这段历史带给我们如血般深刻的教训,因为这段历史不能被遗忘!88年后的今天,警报再次响彻中国大地,作为一名中国人,我要再一次呼吁:勿忘国耻,吾辈自强!

  “九一八”的真相,我们不能忘记。1931年9月18日晚上10时20分,在日本关东军安排下,日本关东军铁路守备队柳条湖分遣队,以队长河本末守中尉为首的一个小分队,以巡视铁路为名,炸毁了沈阳北郊柳条湖附近离东北军驻地北大营800米处的一段南满铁路。并将3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场,栽赃嫁祸于中国守军。以此为借口,日军向中国军队发起猛烈攻击,炮轰沈阳北大营和兵工厂,这就是震惊中外的“九一八”事变。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。1932年2月,东北全境沦陷。此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治,此后的东北一直处在暗无天日、水深火热之中。

  日本的罪行累累,我们不能忘记。1931年-1945年,大半中国被日军践踏,日军对中国进行了残忍的抢掠、杀戮、乃至诛心,日军从东三省的中国银行掠走银元1亿、黄金16万斤;

  掠走煤二亿二千三百万吨,生铁一千一百万吨,钢五百八十万吨,木材1.4亿立方米,粮食1.2亿吨……从东北抢走的金银,最终成为日本扩军备战的军费;

  从东北掠去的各类物资,最终成为支撑日本全面侵华的重要物资基础。14年间,930余座城市被侵占,4200万难民无家可归;

  日军制造的800名以上平民伤亡惨案达173件,造成3500多万同胞伤亡;

  中国妇女被日军掳走充当慰安妇在20万人以上;

  中国平民被日军掳走运往日本做劳工的在4万人以上,近7000人死在日本。日本更是在沦陷区推行奴化教育,妄图以日本文化殖民中国文化,美化侵略历史,让中国人忘了自己还是中国人。比血更鲜红的数字控诉着日本殖民者的累累罪行,我们不能忘,也不敢忘!

  中国的抗战英雄,我们不能忘记。经过14年不屈不挠的惨烈抗战,中国人民最终赢得了抗击日本军国主义侵略的伟大胜利,让和平的阳光再次普照大地。东北各阶层群众和东北军、警察部队的部分官兵纷纷组成义勇军、救国军、自卫军、大刀会、红枪会等抗日武装,一同抗战救国。在这一特殊时期,涌现出了无数可歌可泣的英雄人物,书写了无数可敬可爱的英雄诗篇,被称为“南杨北赵”的杨靖宇、赵尚志,日本侵略者将其残忍的杀害后还要割下头颅,将尸身丢弃;

  赵一曼在生命的最后时刻给自己的儿子写下遗书“盼儿子快快长大,安慰地下的母亲”;

  而在牡丹江支流乌斯浑河岸,同样有八位女战士为掩护部队突围不惧身死,壮烈殉国……最恶劣的条件,最艰苦的斗争,白山黑水间,他们用自己的血肉,筑成中华民族不倒的长城。

  我们不应忘记,是千万英烈苦苦奋战十四年才有了今天的和平年代!我们不应忘记,曾经中国的落后只会带来各国的欺凌刁难!我们选择铭记,不是要记下仇恨,而是要牢记使命,珍惜这来之不易的和平!

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