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小学生环保*下讲话稿,菁选五篇

发布时间:2024-02-15 14:32:02

小学生环保*下讲话稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家早上好!今天我讲话的题目是:爱护校园、保护环境。  大家都知道,我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学下面是小编为大家整理的小学生环保*下讲话稿,菁选五篇,供大家参考。

小学生环保*下讲话稿,菁选五篇

小学生环保*下讲话稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是:爱护校园、保护环境。

  大家都知道,我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有爱护校园优美环境的义务和责任。

  我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木……。可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地丢纸屑,随地吐痰的现象;甚至还有的同学手脚乱动,破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱图乱画,乱踢鞋印,等等。这些不爱护校园环境的行为,使我们优美洁净的环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境。我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为,去改变这种不良行为习惯。我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

  那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

  1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯;

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝,不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾;

  3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步,扔进垃圾桶。要有这种意识,也要有这种实际行动;

  4、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,弯弯腰,捡起废纸;

  5、保持教室的干净,保持楼道的干净,保持所有校园内每一个角落的干净。不但要自己做到保护校园环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止,对那些同学予以批评教育。

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束。拾起一片垃圾,留下一方洁净。谢谢大家。

小学生环保*下讲话稿2

  同学们、老师们:大家新年好!

  日月开新元,天地又一春。度过一个*安、愉快、祥和的寒假,我们又迎来了一个生机勃勃的崭新春天。新春伊始,万象更新!伴随着初春的温暖,我们在这里隆重举行20xx年春季开学典礼。值此开学之际,我谨代表学校祝老师们家庭幸福、工作顺利、事业有成,祝同学们身体健康、学习进步、快乐成长!

  回首过去的20xx年,我们为同学们的`勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,我们为老师们的无私奉献、用心工作而深深感动。在全体教师的辛勤耕耘、勤奋努力下,在全体同学的奋勇拼搏、勤奋好学下,我校实现了新的发展。成功举办xx届育苗杯运动会、参与全国文明城市的创建活动、接受普通高中综合督导评估、承办全国铁路系统校长研讨会、启动新宿建设并主体封顶、校园环境和校园文及办学条件化进一步得到改善。学校获得了xxxx。这些成绩的取得,无不倾注着全校师生的心血和汗水,在此,我谨向辛勤耕耘的老师们和刻苦向上的同学们表示最诚挚的谢意!

  20xx年是我国和世界政治、经济发展的重要一年。我校要进一步明确发展目标,理清发展思路,坚定不移推进学校发展。20xx年要做好7件大事:

  1、完成宿舍建设,努力改善住宿条件。

  2、落实整改方案,全面提升办学品质。

  3、研究教学模式,全力提高队伍素质。

  4、建设数字校园,推进校园信息化工程。

  5、建设校园文化,全面提升办学内涵。

  6、筹备60校庆,全面展示办学成果。

  7、加强教学管理,全面提高教学质量。

  同学们、老师们,新学期的钟声已经敲响,召唤着新的征程,呼唤着新的希望,希望我们整理好纷繁的思绪,背起智慧的行囊,向着太阳,向着新的目标,坚定前行。在新学期的第一天,我想向大家提几点要求:

  1、争做自信而负责任的公民。

  2、共建阳光校园。

  3、我想对毕业班的同学们说几句话,此时的你们,汇集了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负希望,开始最后半年的冲刺。人生能有几回搏?这一学期将是你们学习生活中最关键的一搏。我希望你们在最后的一个学期,分秒必争,刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师默契配合,这样就一定能在考场上成就人生理想。毕业班的同学们,为了在六月的光荣榜上留下我们骄傲的名字,为了在母校的历史上镌刻我们的青春,让我们带着从容的微笑,张开飞翔的翅膀,前进!去赢得那志在必得的辉煌!学校期待你们的成功,祝愿你们的胜利,全体师生都在为你们加油,相信你们今天的努力一定会成为戚实中明天的骄傲!

  4、牢记安全,共建安全校园。

  同学们、老师们,一年之计在于春,春天是希望,是憧憬。在这充满希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,迎着新年第一缕霞光,携手同行,锐意进取,以“以人为本,多元发展”办学理念来激励我们的斗志,用我们的激情与智慧为20xx年描绘出更加美丽的图画,用我们的勤奋与努力谱写戚实中明天更加壮丽的华章!

  最后,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,奋勇冲刺,争创新成绩,获得新荣誉,取得新进步!衷心祝愿初高三的同学们在今年的中高考中取得优异的成绩,为自己、为父母、为学校争得更大的荣誉!祝愿全体老师在新学期里工作顺利,身体健康,心想事成!

  谢谢大家!

小学生环保*下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家早上好!我是五年级的xx,今天我给大家*下讲话的主题是《做个低碳族》!地球是人类共同生活的家园。然而,随着工业化的迅猛发展,工业废料和生活垃圾的排放日渐增多,地球有限的自净能力已难以承受日渐沉重的压力。

  有人将地球比作一个美丽的“姑娘”,光鲜让她神采飞扬,邋遢让她黯然神伤……

  为了还地球姑娘一个美丽的容颜,让我们为地球姑娘做一次清洁处理,为她重新穿上一件干净而美丽的衣裳吧。我们来当一回勤劳的“森林清洁工”,捡拾起散落在树丛中的难以分解的塑料袋;我们来当一回快乐的“河流清洁工”,清理走漂浮在水面上的各种废弃物;我们来当一回光荣的“空气清洁工”,鼓励爸爸妈妈多走几步路,少开一天车……

  同学们,在9月14日“世界清洁地球日”来临之际,让我们珍惜每一棵树,珍爱每一方土,奏响和谐的音符,做一个淳朴的“地球清洁工”,做一个快乐的“环保低碳族”!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

小学生环保*下讲话稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是:爱护校园、保护环境。

  大家都知道,我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里,校园就是我们的家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有爱护校园优美环境的义务和责任。

  我们都想生活在舒适的环境中:干净的操场,干净的走廊,洁白的墙壁,洁净的地板,碧绿的小草,葱郁的树木……可是,在我们校园中总会出现一些不和谐的音符,总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。在整洁的校园里,教室里,楼梯及道路上,总是会有少数同学随地丢纸屑,随地吐痰的现象;甚至还有的同学手脚乱动,破坏校园花草树木,在洁白的墙壁上乱图乱画,乱踢鞋印,等等。这些不爱护校园环境的行为,使我们优美洁净的环境遭到了破坏,影响到我们同学们的生活、学习环境。我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为,去改变这种不良行为习惯。我们应该知道,这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。

  那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

  1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯;

  2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝,不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾;

  3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步,扔进垃圾桶。要有这种意识,也要有这种实际行动;

  4、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,弯弯腰,捡起废纸;

  5、保持教室的干净,保持楼道的干净,保持所有校园内每一个角落的干净。不但要自己做到保护校园环境,还要对那些破坏校园环境,乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止,对那些同学予以批评教育。

  同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  各位老师、同学,让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,自我约束。拾起一片垃圾,留下一方洁净。谢谢大家。

小学生环保*下讲话稿5

  现在人们的生活是一天比一天好,生活的水*也在提高,各处的发展也是高效率的提升,但是人们整天沉浸吃喝玩乐的生活中,却忽视了一些环保问题。随着工业化进程的进一步推进,生态环境的破坏程度日益加剧,地球的环境污染越来越严重,而有些人呢?对这些问题视而不见,这是多么可悲啊。

  树木,绿色的象征,它不但能净化空气,还能起到光合作用。每天都能听见嗡嗡的电锯声和一棵棵大树的*声或倒下时发出的怒吼。原来郁郁葱葱的树木,而如今却只剩下了棕色的树干。树木在濒临减少,昔日茂密的树林已剩寥寥无几了,这也使得沙漠面积在不断扩大,使得动物少了栖息的地方,使得大自然缺少了生气。

  记得以前读过一篇文章,大致内容是这样的:祖孙三代分别对同一条河写了一篇《我梦中的那条河》爷爷写道母亲河是天下绝伦的美处,白鹭在河上飞翔,岸边芦苇丛生。人们在河边洗衣服,渔船漂在水面上,懒散而惬意,爸爸写到母亲河是大家生活的来源,抽水泵为人们送来水源,岸边是一片草地,渔船搁浅在岸边。儿子写到母亲河是工业的支柱。工厂的废水和生活污水都排入河中。河岸边时一边茫茫的沙地,而自己也很久没有吃到过河鱼了。故事虽短,但却耐人寻味。祖孙三代,最多也就五六十年的时间,河的*就从芦苇丛变成了茫茫的沙地,试想一下,如果稳重的人们继续就这样污染河水,不过多久,那条河就会变成一条全无生机的死河,由此可见,如果我们忽视对环境的"保护,那么,将会带来难以挽回的严重后果,也许有人会说,我一个人的行为并不会起到多少影响,浪费一点没问题。这是极其错误的看法。环保并不仅仅是小部分人的事,单靠小部分人的努力也是远远不可能做到真正的环保的,就像木桶原理说的那样:送水的量往往取决于最短的那一块板,要是在几百人中绝大部分的人都很有环保意识,而剩余小部分人却不注意对环保的破坏和污染,那么的。

  马上就要到一年一度的植树节了,为了增强学生环保意识,美化班级环境,学校将在三月上旬举办班级花卉培育活动和班级花卉展出活动,希望大家积极参与。为班级带来一抹绿色,也是为未来带来一抹春天的气息,也希望通过此次花卉培育活动,同学们能做到班班一片春色,营造一点温馨,奉献一点绿。


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)扩展阅读


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)(扩展1)

——*下小学生环保讲话稿3篇

*下小学生环保讲话稿1

  环境与我们的生活息息相关,越来越严重的环境污染影响了我们的生活。我们要重视起环境保护。

  森林被人们成为地球上“绿色的金子”,是地球上保护生态*衡很重要的一部分。

  资料显示地球上有2/3的陆地被森林覆盖,森林面积达76万公顷。地球因为森林而年轻。但是人类太贪婪了,因为树给人类带来了好处,便疯狂的砍伐树木。现在仅热带森林每年就要减少1700万公顷,照这样下去人类迟早要被自己的指智慧所毁灭。

  世界上的大气层也严重遭受碰坏。人们一直以为地球的天空是无穷无尽的,所以一直把对环境污染极大的废气、废水送到空中。大家认为世界这么大,这些垃圾算什么呢?汽车、工厂排放废烟、废气,污染了大层,使我们的母亲—地球得了肺癌。工厂将有毒的废水排入小河中,严重的污染了水资源。现在可供人类也能用的水还不到地球水的`0。3%,可是人们还在放肆的浪费水资源。

  由于人们过度的砍伐树木造成了土壤流失,世界每年约损失124亿多吨!因为土壤流失,水资源缺乏,许多的田地沙漠化。全就越有3600万*方公顷沙漠化了。我家门前也常常刮沙尘暴天气,弄得灰头土脸。

  我们不能再这样下去了!在一棵小树,献一份爱心,让我们停止对地球母亲的破坏吧!让我们为母亲披上绿色的衣裳吧!不要在过度的排放废烟、废气、废水了,换地球母亲一个健康。不要在肆意破坏了,母亲已经发怒了,地震、洪水……就是对人类的报复。不要在肆意破坏了,要不然,终究有一天,我们会被自己的智慧所反噬。那样人类看到的最后一滴液体很可能是自己的泪水。不要再犹豫了,让我们一起保护家园!


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)(扩展2)

——小学生环保的*下讲话稿 (菁选3篇)

小学生环保的*下讲话稿1

亲爱的学生们,亲爱的老师们:

  大家好。

  我很高兴在这里发言。我今天演讲的`主题是:保护环境。

  对每个人来说,“保护环境”这句话应该被他们的耳朵磨坏了。我知道所有的学生都有保护环境的心,但我为周围环境的恶化感到心痛。我认为:作为未来的接班人,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,忽视环境保护的法律法规,不增强环保意识,不自觉履行保护环境的义务,我们的生命就毁在自己手里,上帝。为此,我下定决心要爱护环境,保护我们的家,做环保卫士。

  但是,同学们,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路边吐痰?我们不知道,但对我们来说这一定是一个巨大的数字。这还不足以说明地球母亲为我们牺牲了多少吗?

  在学校里,我们经常会发现一些不和谐的音符,偶尔也会发现一些不尽人意的现象。比如刚结束打扫完校园,我们同学就把没吃完的奶包、饮料罐、雪糕纸扔了;整洁的校园里,有同学丢的纸屑和塑料袋。如果学生知道塑料是如何溶解的,那么他们就会知道溶解和破坏一种塑料会经历许多困难和障碍。土壤燃烧需要300多年,这是全球变暖的主要因素。化学物质对人体有害,是否应该多使用塑料袋?答案是:不会!

  这个世界上有多少人每天用一双一次性筷子?有多少人随地吐痰?让我们向世界和每个人呼吁!保护环境!

小学生环保的*下讲话稿2

同学:

  大家好!

  我今天演讲的主题是保护环境。

  保护环境是每个人的责任。无论社会如何发展,人类都不得不承认一个事实,那就是自然是人类的母亲,我们呼吸和饮用的每一滴水都离不开自然。人类居住的唯一星球是地球。

  然而人类就像一个贪婪的孩子,只想索取,不顾回报,以至于现在的环境伤痕累累。自从奥运会以来,受伤的将是我们人类.

  快看!如果我们不保护环境,自然母亲会生气,比如2008年5月12日的地震、日本地震、泥石流灾害等。在这个过程中,有多少人失去了亲人,失去了不可估量的财产?这不是大自然对人类的惩罚吗?

  我们身边令人震惊的例子都很生动,比如;路边的小树被折断,草被践踏,小花被采摘。他们不感到痛苦或悲伤吗?砍伐森林和不加控制地开采矿产资源。人们不会破坏生态*衡。作为小学生,要从身边和小事做起;保护花草树木,不乱扔垃圾,不使用一次性筷子,各尽所能。

  在这里,我呼吁所有人;请保护环境,只有这样,我们才能最终保护自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

  我的演讲到此结束。谢谢!

小学生环保的*下讲话稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是保护地球环境。也许大家都知道,人类的无知和过度需求导致了自然的自然效率。由于这些原因,大自然不能完全恢复,所以我们应该再次拯救大自然。

  悲伤的生态训练引起了人类的关注。生态环境被认为是最重要的内容。只有这样,国家才制定了“保护生态环境”的政策法规,开展了许多保护环境的活动。

  目前,我国也保护了中小学的环境保护。这样,我们的校园也有了丰富的成果。

  现在我们的校园环境干净多了。我想在这里声明,现在还是有人到处扔纸屑。现在在我们学校,很多角落都没有水果,瓶子,纸屑。我们不能干涉将来保护环境的人。

  同学们,让我们在新的一年里一起保护学校的环境,这样也可以让环境变得干净,这样才不会伤害到地球的公公。为了不伤害地球公公,还可以参加一个保护环境的活动,让20xx年,地球该发生的事情不会发生。而我们也要为此负责,因为会变成这样的是我们人类。以后要关注身边的一切。比如我们要扔垃圾,只需要走几步就可以到垃圾箱了。就是因为我们懒得走那些小步,地球公公才会受到伤害。所以,从现在开始要保持。地球公公的危害只能到此为止,不可能有这种现象。让我们一起呼吁!让大自然的生活变得更美好!也让我们的生活更美好!只有玩自然变好!我们的生活会更好!

  谢谢,请支持我!


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)(扩展3)

——小学生绿色环保*下讲话稿 (菁选2篇)

小学生绿色环保*下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自梨子园实验学校的罗可画,今天我演讲的题目是:“倡导生态文明,共建美丽家园”。

  站在这演讲的舞台上,也许大家一下注意到的就是我身上这件色彩绚丽的衣服,我就是因为喜欢它和谐的颜色才将它买下。我们的家园——隆回,不也同样需要这样的颜色吗?

  同学们是否还记得几年前的隆回。那时候桃洪镇老街上低矮破旧的房屋如风烛中的老人,满面沧桑;满大街的地面上来不及清理的垃圾如老年人脸上的老年斑,星星点点;用水泥块铺成的人行道,因未能很好的连接,一到下雨天,行人一脚踩下即成为了“落汤鸡”,使每一个走在大街上的隆回人感到纠心不已……

  可如今,才过去短短的几年时间,隆回即变成了一个美丽的小县城。瞧,一排排整齐漂亮的房屋;干净明亮的大理石人行道;宽敞干净的公路;文明行驶的车辆;大街上时不时出现的环卫工作者;环保意识显著提高的居民……这一切的一切组成了一幅色彩绚丽的美丽小县城的画面。记得上个月我与妈妈去邵阳市逛街,一位邵阳市的阿姨听到我与妈妈讲隆回话,马上对我俩刮目相看,并感慨,隆回这几年真是变化太快了,整个县城变得干净明亮,每个乡镇也变得青山绿水,各项环保指标都超过邵阳市了。我听阿姨这样说,马上为我是隆回人而感到骄傲自豪起来,腰也不知不觉挺得更直了。

  可是,我认为,光有这些还不够,与建设美丽隆回的宏伟蓝图相比还有些差距,还需要我们付出更多的努力。我们虽然只是小学生,但是我们也可以为“倡导生态文明,共建美好家园——隆回”,做出一点应有的贡献。比如说:新的学期,同学们都发了新书,首先想到的就是为新书,包上书皮。有的买塑料书皮,有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护,还会使隆回产生白色污染。不如用旧挂历,海报等材料包书,既有利于环境的保护,还可以学会自己包书,锻炼自己的动手能力。这样,我们既节约了金钱又节约了纸张,何乐而不为呢?除此之外,我们还应该从身边的点滴小事做起,养成良好的生活习惯。比如使用两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜等。同时还可以进入社区、家庭,广泛宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”、“不随手乱扔垃圾”的主题活动,并邀请家长和其他社会成员共同来参加;最终让“倡导生态文明,共建美丽家园”成为全隆回人的自觉行动。

  “众人拾柴火焰高”。同学们,我们应该踊跃加入“倡导生态文明,共建美丽家园”的行列,号召更多的人行动起来。每一个隆回人迈出的一小步,将会是隆回迈进的一大步。为了那一片隆回的蓝天更加蔚蓝,为了隆回的山林更加郁翠,为了碧波荡漾的资江河更加明净,为了下一代拥有的隆回更加美丽。行动吧!努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生绿色环保*下讲话稿2

  我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的.长城况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。

  近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解*历史古迹,这显然是好事、可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等、总之,这让文物古迹受到很大的损害、所以我们要加强对长城进行保护!

  为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点建议:

  一、在墙壁上悬挂保护文物的字样;

  二、对随地扔垃圾的人要受到罚款;

  三、在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;

  四、在人群聚集的地方放置垃圾桶、

  保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)(扩展4)

——小学生期末复习*下讲话稿5篇

小学生期末复习*下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:《提高复习效率,迎接期末考试》。

  本学期的期末考试已经临近,大家都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用,如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

  一、制定合理的复习计划。

  离期末考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复习计划,按计划有条不紊地进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基矗。

  二、讲究方法,适当做题。

  不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  三、要勤学好问。

  在复习过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教,俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

  四、珍惜时间,提高效率。

  离期末考试的时间已经不多了,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

  我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝同学们都能考出好成绩!

  我的演讲完了。谢谢大家!

小学生期末复习*下讲话稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我在*下讲话的题目是:迎接期末测验。

  不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,现在,同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

  1、要有明确的个人目标。

  从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水*,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末测验目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、要有战胜一切困难的勇气。

  期末测验渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次测验失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  3、要有自信心。

  有这样一句名言:"对自己说,我行!"也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太*实了。记得有一次,我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛,看到有的的同学跑得那么快,她非常害怕,脑子里一片空白,临阵想放弃。这时,老师对她说:"别紧张,你行!""我行?!"她听完顿时来了勇气,大步走上赛场。果然,她取得了好名次。"我行!"这句话真是太重要了,太奇妙了,它让人变得有自信,从而获得了成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  4、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教,及时弄懂,不要拖到明天再解决,我想只要你去问,老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目,要及时弄清错的原因,再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

  5、要掌握适合自己的复习方法。

  做事要讲究方法,好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划,利用期末复习的机会,把一学期学的知识系统地整理一下,看看自己哪些知识掌握得不够好,需要重点补一补,哪些类型的题经常做错,需要重点练一练。*时学习比较好的同学,可以适当地加深和应用,*时学习不够扎实的同学,重点要掌握好基本知识,多练基本题,努力把基础打得好一点。

  6、要全身心地投入。

  期末测验与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,除了适当的体育活动外,要把更多的"时间放到学习上,全身心地投入到学习当中去,无悔于自己的每一天。

  只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩,我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习,以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了,你会发现:我真的行!

小学生期末复习*下讲话稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗?》。有一首歌,名字叫《阳光总在风雨后》,的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我们的优异成绩,因为从没有人能随随便便成功。明天,期末考试悄然而至,你准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一、争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。青春是自由,想唱就唱,想玩就玩,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。在这距离考试最后几天的日子里,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

  第二、锲而不舍,铁树也开花。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能有期末考试的辉煌。你觉得是吗?哪接近考试的这段时间你有好好准备吗?

  第三、充满自信,谱写新篇章。

  天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。不要自己给自己施以过高的压力,正确对待考试的分数和名次,复习充分,信心就足,考试时就不易过分紧张。因此,考试时我们要有良好的心态,必胜的信心。希望同学们考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出我们北大附校的风采。

  然而,在考试中,我们还要注意些什么呢?

  1、克服粗心的毛病,这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害,其次要重视它,将其迅速改正。

  2、将基础知识、基本技能学得得扎实些,只有将基础知识掌握得牢固,明白其知识的来龙去脉,才能举一反三,运用自如,不让“粗心”乘虚而入。

  3、要养成考试时认真检查的习惯,当我们做完考卷后,要认真检查一下,有没有因为粗心而导致的错误,这样,那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。

  4、要慢慢养成细致的性格,培养严谨的学风,我们要从小养成认认真真,一丝不苟地做好每一件事的习惯,生活作风和学风是可以互相影响的。可以从小事做起,同时还要持之以恒,这样才能产生效果,否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了。

  “一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,相信同学们都是好样的,一定会认认真真的考试,一定能给自己给父母给老师交上一份满意的答卷!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生期末复习*下讲话稿4

老师们、同学们:

  上午好!

  寒冷的冬天,想不想看到雪花纷飞?想吧!那是冬天送给我们的礼物。期末将至,想不想,考个好的成绩,回家过春节?想吧!期末复习对提高我们的期末考试成绩来说,是不是非常的重要呢?

  今天,我就利用*下讲话这个机会,与同学们谈几点数学复习的方法。

  第一、过电影复习法

  什么是过电影复习法呢?那就是像过电影一样回顾本学期学过的内容。打开数学书的目录,对着每一个单元,回忆本单元的知识点,并就每个知识点在头脑里回顾,看一看自己对这个知识点有没有掌握。然后打开书,看一看自己有没有找出本单元的所有知识点,每个知识点的理解正不正确。把不正确的知识点,用本子记录下来。对相关概念进行强化记忆,如果仍然有不懂的在老师上课复习时,加倍认真听讲,如果还有不懂的要请教同学和老师,直到弄懂为止。

  第二、归类列表复习法

  我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。什么是归类列表法呢?就是把本学期所学的内容进行归类,列成一个表格。例如:以五年级为例,可以把本学期内容归类为:第一、数的世界,包括:整数与小数,正数与负数,准确数与近似数,小数的四则运算及混合运算与简便运算等等。第二、图形王国,包括:面积单位及其单位之间的进率与互化,常见图形的面积计算公式的推导与运用等等。第三、统计天地,包括:统计表与统计图。第四、应用广角。包括解决问题及解决问题的策略。把这些知识列成表格,对在复习过程中,对已经掌握的知识就打个勾,对不太理解的打个问号,在下一轮复习的时候,在打勾的知识点上,少花点儿时间,在打问号的知识点上,就多花点时间,自己认为掌握了,就把问号改成勾。

  第三、同学互助复习法

  同学互助复习法,就是同学之间相互复习的方法,那就是,借助"归类列表复习法",同学之间进行相互提背,或结合"过电影复习法"对没有掌握的知识点请同学帮助提背。数学概念同样需要像背语文书上的课文一样背诵,但是必须要在理解的基础之上背诵、记忆。例如:我们在进行简便计算时,要边计算边想计算法则与运算定律或运算性质。这样我们才能真正掌握计算法则、运算定律、运算性质的用途。

  当然,复习的方法还有很多很多,例如:查漏补缺复习法、不同题型交叉复习法、检测错误分析复习法等等。

  当然,无论哪一种复习法,都需要我们的付出与努力。俗话说"一份耕耘,一份收获。"同学们!共同努力吧,让我们捧着优异的成绩回家过年吧!

小学生期末复习*下讲话稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我发言的题目是“做好充分准备,迎接期末考试”。时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式,更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功,希望大家在以下几个方面做好充分的准备。

  首先,认真做好复习准备。一是要统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。当我们在排队时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里,倍感快乐和轻松!

  考试不仅是智力与知识的竞争,也是心理素质的较量。如何调整好心态,以良好的精神风貌迎接考试,是一个不容忽视的问题。心情愉悦时,会增强学习的信心和兴趣,产生学习新知识的强烈愿望,会感到大脑象海绵吸水一样,比较容易把知识“吸”进去,而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时,会降低学习的愿望和兴趣,从而影响智力发展。

  所以*时就要注意培养自信、乐观的性格。

  其次,要求所有同学在积极备考的同时,要文明考风,诚信考试,敢于公*竞争,以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公*竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信,社会呼唤诚信,人人需要诚信。对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起,自觉恪守诚信,用自己的点滴行为,共铸校园诚信,做一个新世纪诚实守信的学生。

  同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)(扩展5)

——小学生考试前*下讲话稿5篇

小学生考试前*下讲话稿1

老师同学们:

  周三开始初一至高二将进行为期三天的期末考试。今天我讲话的题目是《认真对待期末考试》

  一、认真复习首先,同学们要重视复习、补缺补漏,把所学的知识认真整理、归类,做到熟能生巧,融会贯通。其次,要科学对待考试。考试是紧张的,同学们要保持良好心态,要沉着冷静,要对自己充满信心。可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。

  二、诚信考试考试不仅是检验学业知识掌握情况的考试,更是一次道德品质的检验,直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是同学们诚信的体现。厦大附中从建校以来,对待考试无论大小,我们对考风的要求是从不松懈。良好的考风是良好学风的基础。

  对这次期末考试作如下要求:

  1、考试中无特殊原因,中途不得上厕所,不得提前交卷。

  2、带好考试用品,黑色的水笔,铅笔、直尺、橡皮等。考试过程中不得向同学借用。

  3、严禁将手机、MP3等通讯和有储存信息功能的电子产品带入考场。

  4、拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,字迹要工整,不得在其他地方乱写乱画。

  5、要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。对容易题要细心谨慎,遇到难题不要心慌,认真思考。做到基础题不失分,难题多拿分,并注意把握时间。

  6、考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

  同学们:优良的学风,校风,纯净学习生活氛围,严肃考纪考风,需要大家一起来维护。让我们互相监督,严格遵守考试纪律。沉着应考,考出水*、考出风格!

小学生考试前*下讲话稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我*下讲话的题目是《全力以赴,迎接期末考试》。

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。作为一名学生,经过了两个月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期末考试。我相信,大家都希望考出优异的成绩,用自己的实际行动向父母证明你们的孝心,向老师证明你们的尊重,向同学证明你们的努力

  "一分耕耘一分收获",只有*时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。一要注重方法,做到温故而知新。二要做好情绪准备,做到如水心镜和豁达情怀。

  考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:"阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹"。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。生活是公正的,记住:你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  同学们,只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信本次期末考试一定会取得好成绩!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生考试前*下讲话稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《学会总结》。

  紧张的期末考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们*时学习上的不足与缺陷。

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己*时的学习态度和学习习惯。有两点是可以肯定的:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你*时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目、或在有正确思路的.情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你*时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真的态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能灰心,我们要静下心来重新找到自己的新起点,然后奋斗、前进。同学们,让我们养成严谨踏实的学习习惯,做好每一个细节,就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  我的发言完了,谢谢大家!

小学生考试前*下讲话稿4

各位老师同学们:

  六一刚过期末考试就一天天临近,面对着即将升入更高的年级,你们准备好了吗?

  有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。

  下面我提供几点建议供同学们参考

  一是要制定合理的复习计划,对今后的学习作出详细、科学、合理的安排。

  二是要完整的温习一遍教材,理清知识要点,掌握最基础的知识。

  三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。

  四是讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。

  只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

小学生考试前*下讲话稿5

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈两点看法:

  一、复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。*常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。 机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,

  二、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末考试都能取得好成绩。


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)(扩展6)

——环保主题*下讲话稿5篇

环保主题*下讲话稿1

  大家好!我做过一个梦,我梦见我身处一片荒漠之中,在我的面前,没有翠绿的树木,没有蔚蓝的天空,没有清澈的湖泊,只有一望无际的黄沙。也许这只是一个梦,但是我想说:“如果人类再不节约,再不环保,再爱护我们美丽的地球,这将不是一个梦,它将会在未来的某一天变为现实。

  从我们上学开始,“节约”这个词语就一次次被老师,家长所提及,以至于现在,这个原本应该十分深刻严肃的`词语却变得普普通通,仿佛像一个玩笑一般。几乎没有多少人意识到随着人们的滥无止境的破坏、浪费资源,我们原本美丽,可爱的地球母亲现在不再美丽,她在终日哭泣。一些人还愚蠢地做着梦,他们认为地球的资源取之不及,用之不竭。所以他们毫无节制地滥用着这些资源,这难道不应该遭到谴责吗?我想告诉每一个人,醒来吧,别破坏地球了,别再让我们的母亲受到摧残了,她的眼睛在流泪,她的心在流血。当你一次次浪费水时,想想还有多少人喝不上水;当你浪费电时,想一想还有多少在黑暗中期盼光明。然后,行动起来,保护这个地球吧!

  也许有些人会问,我,一个普普通通的老百姓,能为节约做出什么样的贡献?我想告诉每一个人,你们都可以做到节约。刷牙时,用口杯接,及时把水龙头关上,你也许就为哪个缺水地区做出了一份贡献;手机充好电,立即拔下插头,电视不要开通宵,及时关房间灯,你也许就为哪个地方带去了电,带去了光明。别说这太麻烦,太烦人,想想如果你的子孙有一天生活在没有电,没有水的地球上。然后,开始节约吧。

  我不希望文章开头的梦境会在多少年后变成现实,也不想多长时间后人们为了资源,或者说为了活下去而打仗。我希望这个世界永远被树木覆盖,绿草茵茵;我希望这个世界永远拥有生命之源——水;我希望这个世界永远有电,有光明,不被黑暗吞噬。但是这只是我的希望,如果人们还不能醒悟过来,那么这世界终将无救。

  就从现在,开始节约,开始环保吧!

环保主题*下讲话稿2

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我发言的题目是保护环境,人人有责。

  当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时,天空那么蓝,河水那么清,就在大自然给予我们美的享受的同时,人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步,待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

  身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。 着眼于身边,当地上有垃圾时,我们应该将它捡起,而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中,而不是贪图一时之利,进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐,轻轻将桌子摆放到正确位置上,而不是随意排列、看之任之;我们应该保持教室后橱柜的整洁,而不是将个人物品随意摆放其中,影响环境。

  我们生活在同一片土地上,我们拥有共同的家园。积土成山,滴水成川。保护环境,人人有责。

  谢谢大家!

环保主题*下讲话稿3

老师、同学们:

  大家好!

  今天我*下讲话的题目是《环保,永远的主题》。

  谈到环保,可能我们在座所有的`人都能够明白环保的重要性,都能够说出许许多多环保的例子,甚至都能够向大家推荐许许多多环保的方法。道理我们都懂,可是,今天我只想问大家一句话:环保,你做到了吗? 的确,环保,不需要高谈阔论,不需要口号声声,更不需要装模作样。它需要的是一颗颗真正热衷的心,是切切实在实的行动,是做到。节约一张纸、一滴水、一度电,看似小事,也省不了多少钱,但这种对资源的珍惜和节约意识却是珍贵的。

  先从我们学校说起吧,教室里的电灯、风扇在没人的时候经常还要老师提醒才关掉,作业本还没写完就丢掉这些现象屡有发生,不是我们不懂得节约、不懂得环保,而是我们觉得这些都是小事,没有把它们放在心上。

  在学校要做到环保,大家在走出校门又做得如何呢?小时候如此,长大要如何呢?

  下面我跟大家分享一个故事:一家知名杂志社举行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件堆积如山。然而出人意料的是,特等奖却颁给了一个普通的中学生。那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑,评委会负责人取出那份薄薄的稿件,答道:他的文章也许不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。如果能节约四千张纸,便可以少砍一棵树。只有他真正做到了环保!

  老师们、同学们,让我们用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人一个干净、美丽的家。

环保主题*下讲话稿4

老师们、同学们:

  大家好!

  今天在这里演讲,我感到十分荣幸。

  “绿色学校”,一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”,一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

  现在社会,伴随着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益恶化也接踵而来。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水资源受到污染。绿色在减少,生命在消亡,天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。

  放眼我们的校园,高耸的教学大楼,让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉,它是蕴藏科学的殿堂,它是孕育人才摇篮。但若仅此一斑,失去了流动的观感,也就失去了先前的韵味。因为这里没有绿色的颜色,因为这里缺少生命的躁动,一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气息,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

  但绿色学校的创建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家坚持不懈的共同努力,创建绿色学校要从栽一棵小树,养一块草地做起。

  我们应重视每年的6月5日的世界环境日,请老师开设有关环境保护的专题讲座,配合社会大力宣传植树造林的益处,并积极开展植树种草活动。

  我们还可以定期开展绿色环保知识竞赛,采取黑板报、宣传画廊、广播等方式宣传环保知识。创建绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境,更重要的是提高每位同学对环境保护的认识程度,治标更要治本。开展上述活动既推广环保知识,又使同学参与其中,提高了思想认识。

  在生活学习中,我们要在一些细小的方面做出努力,养成良好的习惯,如不乱扔纸屑,节约用水等。

  同学们,老师们,关爱地球,就是关爱我们的人类!保护环境就是保卫我们的家园啊!尽管绿色学校的建设只是保护地球——我们共同家园的一件非常细微的事情,但是,上千个,甚至上万个学校共同行动起来,从我做起,从身边的小事做起,大地母亲定会更加美丽。

  为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

  谢谢!

环保主题*下讲话稿5

  大家好!我做过一个梦,我梦见我身处一片荒漠之中,在我的面前,没有翠绿的树木,没有蔚蓝的天空,没有清澈的湖泊,只有一望无际的黄沙。也许这只是一个梦,但是我想说:“如果人类再不节约,再不环保,再爱护我们美丽的地球,这将不是一个梦,它将会在未来的某一天变为现实。

  从我们上学开始,“节约”这个词语就一次次被老师,家长所提及,以至于现在,这个原本应该十分深刻严肃的词语却变得普普通通,仿佛像一个玩笑一般。几乎没有多少人意识到随着人们的滥无止境的破坏、浪费资源,我们原本美丽,可爱的地球母亲现在不再美丽,她在终日哭泣。一些人还愚蠢地做着梦,他们认为地球的资源取之不及,用之不竭。所以他们毫无节制地滥用着这些资源,这难道不应该遭到谴责吗?我想告诉每一个人,醒来吧,别破坏地球了,别再让我们的母亲受到摧残了,她的眼睛在流泪,她的心在流血。当你一次次浪费水时,想想还有多少人喝不上水;当你浪费电时,想一想还有多少在黑暗中期盼光明。然后,行动起来,保护这个地球吧!

  也许有些人会问,我,一个普普通通的老百姓,能为节约做出什么样的贡献?我想告诉每一个人,你们都可以做到节约。刷牙时,用口杯接,及时把水龙头关上,你也许就为哪个缺水地区做出了一份贡献;手机充好电,立即拔下插头,电视不要开通宵,及时关房间灯,你也许就为哪个地方带去了电,带去了光明。别说这太麻烦,太烦人,想想如果你的子孙有一天生活在没有电,没有水的地球上。然后,开始节约吧。

  我不希望文章开头的梦境会在多少年后变成现实,也不想多长时间后人们为了资源,或者说为了活下去而打仗。我希望这个世界永远被树木覆盖,绿草茵茵;我希望这个世界永远拥有生命之源——水;我希望这个世界永远有电,有光明,不被黑暗吞噬。但是这只是我的希望,如果人们还不能醒悟过来,那么这世界终将无救。

  就从现在,开始节约,开始环保吧!


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)(扩展7)

——小学生励志*下讲话稿3篇

小学生励志*下讲话稿1

  期望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人必须食欲好,有紧迫感的人必须效率高,有危机感的人必须提高快。我们也明白,努力了并不见得就立马能成功,可是如果我们放弃努力,坐以待毙,就必败无疑。坚持就是胜利,在最终的时刻还未到来之前,结果永远是个未知数。

  生活中,我们会遇到许多的挫折,这些我们无法回避,只能应对,要牢记最重要的一点,那就是能在挫折中坚持到底,永不言弃。爱迪生发明电灯而做了成千上百项实验是永不言弃的写照;17年后*女排再夺冠是永不言弃的诠释。从他们身上我们能够发现有一个共同点:坚信挫折是人生考验,并且相信努力的付出会带来雨后的彩虹。那不是看你的技术如何,而是要依靠你的毅力,毅力是决定考验成功与失败的关键。由此可见,永不言弃是一种高尚的品格,更是一种顽强的意志。我们想想获得成功就必须学会顽强,要学会并切实履行“永不言弃”,那么,这样的人最终必须能获得成功,必须能人一个胜利走向无数个胜利!

  在动物世界中,我比较佩服蚂蚁。你看它背上背着重量有自我几倍的东西,凭着自我的众多小脚艰难地向前移着,在一个小土堆跟前,它停住了,徘徊了几圈,开始往上爬,我试着拿着一根小竹棍去拨它。每次,当它爬到半腰的时候,我都会恶作剧地把它弄下来,东西掉了,它不“空手”走,而是继续把沉重的东西往背上扛,扛好后又继续往上爬。就这样一次次上去,一次次下来,却没有一次掉转头离去。最终,我被它征服了,我不再拨它了,它最终是艰难地也是成功地登上了“山”顶,钻进了自我的“窝”。这弱小的生命,要背比它重好几倍的东西,还要爬坡,还有人为的阻碍,但它却胜利了,它靠得的是什么?就是永不言弃的精神。可见永不言弃的精神是何等的重要啊!

  此刻我们在高中学习中,遇到了一些困难和挫折,能轻易就说自我不行,就自暴自弃吗?不能。我们更需要用“永不言弃”的精神为自我打气,要坚信:只要能永不言弃,最终自我也必须会到达成功的彼岸的!

小学生励志*下讲话稿2

  古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢记的在我小的时候父亲也以往跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一向从我小时候陪伴到我此刻。

  生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获*静与安详。成功时,收获喜悦与欢乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

  时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了十分多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在*淡之中收获宁静与*和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获活力与孤寂,在*淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

  记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自我在忙碌充实中度过。我十分喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一向把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自我。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我必须能考上自我梦想的大学,我必须能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自我,为了自我的前途,为了自我的人生能更加绚丽多彩。

  俗话说“付出就会有收获”。最终我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

  努力会使一个人收获欢乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。仅有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

小学生励志*下讲话稿3

  我欢乐,因为我也曾失败。

  蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠,当蚌壳被撬开在沙滩上,我想将死的蚌必须是欢乐的:原先折磨自我百年的竟是一颗珍珠啊!

  小小的教室里,我望着字帖:行书,一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上,但为何从我手中写出的却那么粗拙?旁边的同学都在认认真真临着帖,比我写得更差的恐怕再也没有了。

  教师在给他为数不多学生们点评,有的讲了几个写法问题,也有几个被赞了不错,在那儿偷着乐。到我时,我已不敢将那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴,死憋着不笑。好在教师还是很亲切,对我讲“转”时要慢,笔画间的连带要利落,最终说:“你没练过行楷,可能开始会困难些,多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。

  我刚回到座位就把字塞进了书包。我练!我练!我写完一行就用帖挡上,我不懂得什么是欢乐,只想赶快下课,在没人的地方哭一场。

  不经历痛苦的欢乐是廉价的欢乐,“健康”的蚌是不会孕育珍珠的。

  “永和九年……”拙劣的.字迹依然一丝不苟地出此刻纸上。我不再用字帖挡着纸,让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明,一个没有写过行楷的人是能够练好行书的!

  “不错!”教师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散,我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮,我的欢乐不廉价,它经历过挫折经历过失落。

  没有经过坎坷洗礼的人,永远不明白欢乐的滋味。欢乐的珍贵就在于以往泪水的洗涤。

  此时此刻,我不再惧怕什么,因为我拥有世上最有价值的欢乐!它曾因字迹不整而让我失望;它曾因怕被人耻笑而让我难堪;它也曾因怕被教师批评,而让我胆怯!

  然而此刻,我欢乐,我真的感受到了失败后,努力后,拼搏后的无限欢乐!

  虽然我曾失败,但如今的成功让我高呼:欢乐所以而弥足珍贵!


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)(扩展8)

——小学生法制教育*下的讲话稿-*下讲话稿

小学生法制教育*下的讲话稿-*下讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!很高兴能够利用这节*下讲话和咱们老师和同学们一起共同学习法律知识。

  一、知法中养成良好习惯

  什么是“法”呢?在古汉字中,“法”写作“灋”,是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分组成。“水”代表公*,“廌”是一种长相像牛的独角兽,它生性正直,具有明察善恶的本领,“去”表示惩处。传说,在古时候,有两个人发生了矛盾,为一点事情闹得不可开交,双方都强调自己有理由,指责对方的过错,谁也说服不了谁!最后这事闹到县衙里了,于是县官就叫他们两个先后说出自己的原因和理由,而后由“廌”去裁定,结果“廌”一下就找到了说谎的人,并用自己的独角把他顶到在地。这就是法的来历。

  所谓的法,我们的理解就是规矩,俗话说“国有国法”、“家有家规”,我们办任何事情都讲究一个规矩,没有规矩不成方圆。同学们想一想:如果这个社会都不讲规矩,我行我素,那这个社会会是个什么样子呢?

  二、学法中知晓国家法规

  小学生应该了解哪些法律法规?比如《宪法》《小学生交通安全法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等等。

  有的同学可能会说,我好好的上学放学,这样我会违法吗?

  和大家谈谈几种行为:

  一种是不良行为。国家规定九种少年儿童不良行为。比如旷课逃课,比如聚众赌博。

  什么是违纪,违反小学生行为规范的要求,违反校规校纪的行为,比如违反听课或者自习纪律,违反考试纪律等等。

  所谓违法,现在一般是指违反《治安管理处罚法》,有4大类151种,所受到的处罚可以拘留的占到93%。

  所谓犯罪,简单地说就是所有危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪。目前,刑法规定了422宗罪名。

  在铁路,我们规定盗窃400元以上就是犯罪。

  怎样做到“远离不良行为,预防违法犯罪”,我想应从日常小事做起,从行为养成做起,杜绝不良行为,不违纪,不违法,就能预防犯罪。

  三、保护自己最重要

  今天我们探讨一个问题:怎样保护自己?

  同学们,你们知道动物世界里,弱小的昆虫面对艰辛的生活环境,是如何保护自己的吗?绿色的蝗虫、蚱蜢常常跳跃飞舞于绿草丛中,而它们灰褐色的同胞则出没于褐色地带,这叫保护色。在纷纷扰扰的世界中,隐藏着许多已知的或未知的危险,你们是这个世界中弱小的一份子,如何避免受到外界的伤害,除了依赖老师、家长以及善良的叔叔、阿姨的庇护外,更需要学会自我保护。

  下面,我给同学们讲一些自我保护的方法:

  1、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。记住,不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

  2、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救,及时报警。报警时,要简明、准确地向*部门报告案件发生的地点、时间、坏人的人数、案情等内容,以便*部门及时派员处理,还要留下联系电话。当然,打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

  3、与人交往要谨慎。不要与单个成年人单独相处,不要进陌生人的房间,不要接受陌生人送的小礼物或饮料、食品等。

  4、同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,我们要注意:(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。行走时要专心,注意周围情况,不要相互追逐、打闹、嬉戏;也不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。(2)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道强行。(3)骑自行车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听音乐。(4)穿越马路,要走斑马线;在没有斑马的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。(5)不在铁路上行走、玩耍。不爬、钻火车。

  最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿各位同学学习进步,生活愉快!谢谢!


小学生环保*下讲话稿 (菁选5篇)(扩展9)

——小学生自主教育*下讲话稿

小学生自主教育*下讲话稿1

尊敬的领导、老师、同学们:

  早上好!

  沐浴着凉爽的秋风,我们又迎来了这个星期的升旗仪式,今天*下讲话的主题是:“养成教育”倡议书。

  养成教育*下讲话5篇养成教育*下讲话5篇

  转眼间,我们已经在校园中度过的时光快一个月了。在新学期的伊始,我们都在准备着。初到的七年级同学准备着适应全新的校园环境,八年级准备着为九年级的学习打好坚实的基础,而九年级的同学们正争分夺秒的准备冲刺。为了我们自身能够更好地、健康地发展,我们面临着一个全新的挑战,那就是养成良好的习惯。

  自古以来,我们*都被称为“礼仪之邦”。一个人优雅的外在气质需要由礼仪来体现。所以首先我们应该树立礼仪意识,懂礼貌,养成良好的礼仪习惯 。也许有的同学认为礼仪就是问好,也许有的同学认为礼仪是一种很复杂的规则,其实不然。中学生日常的礼仪有参加升旗仪式时衣着整齐,自觉肃立,行注目礼;文明礼貌,使用好礼貌用语请、您好、谢谢等。关于礼仪还有不少内容,都是些做人的基本礼貌,你做到了多少呢?

  其次,我们需要养成良好的生活习惯。*日里,生活节俭,不相互攀比;生活有规律,按时休息,会珍惜时间;关心父母长辈,主动承担力所能及的家务等等,这些都是值得提倡和学习的良好习惯。面对每天的生活,我们要有自己最佳的节奏感,把握住时间,这样胸有成竹的来养成良好的习惯。

  作为学生的我们,当然是把学习作为首要任务。好的学习习惯是我们获取知识的捷径,没有它,学习只能事倍功半。成绩优异的同学无一例外都是有良好的学习习惯:上课专心听讲,勤于思考,积极参与讨论,用于发表自己的见解;认真预习、复习,自觉按时完成作业,考试不作弊坚持原则等。在学习上,学会以培养良好的"学习习惯的方式来克服自身的困难,清楚前进道路上的重重障碍,登上理想的高峰。

  在紧张的学习之余,还不能忘了坚持锻炼。拥有一个强健的体魄才能保障我们能好好学习。我们要“一会”“二学”“三别”“四带”“五无”。

  一会:会唱*;二学:学习雷锋陈纳;三别:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;四带:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;五无:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏语。

  在此,我们向全体师生发出倡议:养成良好习惯,创造美好校园!

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