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年学校开学后疫情防控“三预案九制度”资料汇编（中小学）5篇
第一篇: 年学校开学后疫情防控“三预案九制度”资料汇编（中小学）
2020年学校开学后疫情防控应急预案为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4级。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；
对于违法行为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识；
提高防护意识；
提高校园公共卫生水平；
加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；
迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；
核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
总指挥：校长、书记（法人）
副总指挥：副校长（分管安全领导）
成 员：
中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。
抢险行动组组长：***
成员：***
疏散引导组：各班班主任
通讯联络组：办公室
人员救护组：校医
后勤保障组：总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；
为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导，广泛宣传
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；
平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警，信息收集
关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。
3、落实值班，及时报告
强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍，保障供给
建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。
5、安全自查，规范管理
学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈，养好习惯
第二篇: 年学校开学后疫情防控“三预案九制度”资料汇编（中小学）
小学疫情防控期间学校消毒制度
为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制定消毒制度：
1、消毒时间
每天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒。
二、消毒范围
学校所有教室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手可以接触的地方，都要进行彻底消毒。
三、消毒药品浓度配置
使用1：100的84消毒液，或用二氯，异氰尿酸钠，每20克，兑8000毫升水，浓度为0.05%。
四、消毒方式方法
放完学后，消毒员对地面，桌椅，门扶手，先用消毒液进行第一遍擦拭。
五、消毒员设置
学校指派专人负责每天消毒工作，学校分管领导监督，指导消毒员消毒工作。
六、消毒员要每天将消毒情况，填入《学校消毒情况登记表》。
中小学幼儿园消毒通风制度
为切实作好我园传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我园实际，特制定本制度：
1、各教室,办公室等，每天安排卫生值日,每周大扫除。每天按时（或按实际需要）开窗通风,保持室内空气新鲜，按时消毒通风，并做好消毒通风记录，
2、校园公共环境（功能室厕所等），责任人每周用消毒液消毒两次，园长进行监督检查。
3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。
4、每天由值班人员去检查各班的消毒情况，并进行登记，周五由保育组长去各班检查相关的卫生消毒情况，并进行登记。
阳光雨露幼儿园消毒通风责任分工：教室及卫生间由各班生活老师，走廊楼梯：由各班教师打扫的包干区，保健室：杨江红，确保对园所进行无死角打扫与通风。
xx幼儿园
二〇二〇年三月二十五日
第三篇: 年学校开学后疫情防控“三预案九制度”资料汇编（中小学）
学校开学后的疫情防控应急预案
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或消除突发事件的危害，保障全部师生员工的身体健康与生命安全，保护学校订常的教学秩序和校园稳定，根据《x沾染病防治法》、《x突发事件应对法》、《x国境卫生检疫法》、《x动物防疫法》、《x食品安全法》、《x治安管理处罚法》、《x刑法》、《x沾染病防治法实行办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和1般(Ⅳ级)4级。
1、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为重要任务，最大限度实行救助，及时疏散处于危险当中的人员，尽最大可能展开救济工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第1时间内向上级部门和领导报告，及时展开应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格履行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对背法行动，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣扬普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强平常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
2、组织领导
1、有效展开突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相干职能处室，成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组实行以下职责：根据突发疫情灾害产生情况，决定是不是启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
总指挥：校长、书记(法人)
副总指挥：副校长(分管安全领导)
成 员：
中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担负救济总指挥，(副校级领导)任现场指挥。
抢险行动组组长：***
成员：***
疏散引导组：各班班主任
通讯联系组：办公室
人员救护组：校医
后勤保障组：总务处
4、职责范围
抢险行动组负责产生灾害时迅速组织人员展开现场救援，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;
通讯联系组负责对内对外的信息沟通和上报工作;
人员救护组负责为现场伤员实行及时有效的救护，并在第1时间就近送至镇级以上医院;
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以避免重复破坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食品等物质服务工作。
3、预警预防
1、加强领导，广泛宣扬
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，依照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警，信息搜集
关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提早预防，及时发现，及时报告，正确应对。
3、落实值班，及时报告
强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提早预防。及时、照实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍，保障供给
建立应急抢险救济队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物质，确保用得上、足够用。
5、安全自查，规范管理
学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要常常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。展开爱国卫生运动，弄好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈，养好习惯
第四篇: 年学校开学后疫情防控“三预案九制度”资料汇编（中小学）
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学校开学后复学复课疫情防控预案
一、切实做好开学疫情防控工作方案各学校要按照开学前准备、开学报到、开学后日常防控三个阶段，分别制定开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作方案，盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节，周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案，做到环环相扣、闭环管理，确保复学复课万无一失。
二、切实做好疫情防控技能培训和全流程演练结合学校实际，通过召开网络会议、错时错峰开会等形式，重点围绕报到接待、学生管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关键环节，分类分次组织教职员工疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训，开展开学全流程演练，做好与疾控中心、定点医院衔接沟通。
三、切实做好健康状况排查各学校要对师生员工开展摸底排查，特别是14日内自疫情严重省份和国(境)外返回的人员情况，建立工作台账，实现排查全覆盖，对省外、国(境)外返回的要按有关规定做好隔离观察，提出分期分批返校人员名单，严禁师生员工带病返岗返校。加强留学生管理，认真排查留学生返校行程、接受检疫情况，按要求做好隔离观察，禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。
四、切实做好校园环境整治开学前开展校园环境整治行动，加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公共场所的保洁和消毒，彻底清理卫生死角。根据本校实际情况合理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室，一旦有人员出现发热等症状，立即进行隔离。切实做好安全管理，组织开展开学前安全隐患排查，加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。
五、切实做好防疫物资准备压实学校责任，多措并举筹措防控物资，确保口罩、测温仪、消毒液等物资储备充足、台账齐备。设立一定数量隔离观察室。确保水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充足。强化校车配备和管理，严格按照乘载量减半控制乘坐人数，落实乘车登记、体温检测制度，按时通风、消毒。
第五篇: 年学校开学后疫情防控“三预案九制度”资料汇编（中小学）
学校开学后的疫情防控应急预案（三）学校开学后的疫情防控应急预案精品文档，PERSONAL 学校开学后的疫情防控应急预案学校开学后的疫情防控应急预案 为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，
根据中华人民共和国传染病防治法.中华人民共和国突发事件应对法.中华人民共和国国境卫生检疫法.中华人民共和国动物防疫法.中华人民共和国食品安全法.中华人民共和国治安管理处罚法.中华人民共和国刑法.中华人民共和国传染病防治法实施办法突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
国家突发公共卫生事件应急预案规定，突发公共卫生事件分为特别重大级.重大级.较大级和一般级4级。
一.工作原则
1.生命至上.主动抢险 突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。
2.迅速报告.及时处理 突发疫情灾害事件出现后，当事人.目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。
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3.依法管理.强化领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防.疫情报告.控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。
4.预防为主.保护财产 宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二.组织领导
1.有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
2.突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责 根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3.学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 总指挥校长.书记法人 副总指挥副校长分管安全领导 成 员 中层以上领导.各处室主任.年级组.班主任.保安 由校长担任救援总指挥，副校级领导任现场指挥。
抢险行动组组长*** 成员*** 疏散引导组各班班主任 通讯联络组办公室 人员救护组校医 后勤保障组总务处
4.职责范围 抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失; 疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所; 通讯联络组负责对内对外的信息沟通第 2 页 共 6 页
和上报工作; 人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院; 后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏.丢失;为现场救护工作提供车辆.水.食物等物资服务工作。
三.预警预防
1.加强领导，广泛宣传 学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。
2.建立预警，信息收集 关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。
3.落实值班，及时报告 强化值班制度，公布值班电话，白天.夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时.如实.详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实.可靠。
4.建立队伍，保障供给 建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上.足够用。
5.安全自查，规范管理 学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物.树木，排水，供电.厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措第 3 页 共 6 页
施。开展爱国卫生运动，搞好食堂.教室.宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6.常抓不懈，养好习惯1保持工作.学习.生活环境通风换气。
2少去或不去人群聚集的地方活动。
3饭前便后要洗手.正确洗手。
4加强锻炼，保证休息，增强体质。
四.监测报告 一突发事件监测 建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检.因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察.询问，了解学生出勤.健康状况。发现学生有传染病早期症状如发热.皮疹.腹泻.呕吐.黄疸等以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校年级-校医，学校要进一步排查，将学生因病缺勤.传染病早期症状.疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现.早报告。
二突发事件报告
1.建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。
2.严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发.流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
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3.发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报.缓报.漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。
五.处置流程 班级处置流程
1.日检每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。
2.报告一旦发现疑似病人，立即告知年级.校医。
3.劝说发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。
4.记录及时统计患病具体情况班级.人数.症状.就医情况.上课情况.目前康复情况并上报学校。
5.跟踪每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。
6.家访积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。
7.消毒做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。
8.观察对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。
学校处置流程 学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。
1.事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
2.紧急救援。
根据事故性质向公安.交警.应急.卫生.防疫.交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。
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3.事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍.物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。
六.善后处理
1.应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
2.突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理.恢复正常教学秩序及重建等工作。
3.配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
4.对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报.行动迟缓.贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理 ****学校
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